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假期生活的作文

時(shí)間:2024-03-24 08:51:14 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期生活的作文6篇(合集)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的假期生活的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文6篇(合集)

假期生活的作文 篇1

  這個(gè)假期轉(zhuǎn)眼就要和我說(shuō)再見(jiàn)了,但是我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得充實(shí)、有意義還很快樂(lè)。

  我合理安排時(shí)間,不但寫(xiě)好了作業(yè),還會(huì)了煮湯圓、做好了幻燈片、當(dāng)了小攝影師、為大家服務(wù)……。有一次,爸爸教我煮湯圓,我小心翼翼地點(diǎn)著了煤氣,接著把幾個(gè)硬梆梆的湯圓放入鍋中,同時(shí)把火開(kāi)大。不一會(huì)兒,鍋里的水一個(gè)勁的`往外冒,鍋里的湯圓就像幾個(gè)調(diào)皮的小朋友不停地頂著鍋蓋想往外跳,我驚慌失措、六神無(wú)主,嚇得不知如何是好,連忙大聲喊道:“爸爸!爸爸!快來(lái)呀!”爸爸跑過(guò)來(lái),不慌不忙地把火關(guān)小,這時(shí),鍋里的湯圓就像幾個(gè)溫柔的小姑娘浮在水面。爸爸說(shuō):“湯圓浮在水面的話就煮熟了!蔽以谶@驚險(xiǎn)與刺激中學(xué)會(huì)了煮湯圓。

  你一定會(huì)問(wèn)我,我的快樂(lè)來(lái)自哪里。其實(shí)我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,來(lái)自于我做得那些有意義的事情當(dāng)中。有一次,許多客人來(lái)家里做客,我為他們端茶送水,吃完飯后又給他們準(zhǔn)備水果,還為他們當(dāng)起了小攝影師,留下了無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間,他們臉上都掛滿(mǎn)了笑容,他們快樂(lè)了我也很快樂(lè)。而且個(gè)個(gè)都夸我很能干,這下得到了大家的表?yè)P(yáng),我更加快樂(lè)啦!

  這個(gè)假期是我過(guò)得最成功的一個(gè)假期,因?yàn)檫^(guò)得有意義又很快樂(lè)!

假期生活的作文 篇2

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因?yàn)檫@次暑假生活讓我體會(huì)深刻,收獲頗多。也許有人想問(wèn)我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉(xiāng)村度過(guò)的。

  鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂(lè)。它是一道陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著我們童年回憶。

  美麗無(wú)比的秋姑娘邁著輕盈的腳步最先來(lái)到鄉(xiāng)村,不是因?yàn)閯e的,只是這鄉(xiāng)村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉(xiāng)村生活變得更加的精彩無(wú)限。

  早晨,一打開(kāi)窗子,一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的叫聲,把我從夢(mèng)中給拉出來(lái)了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門(mén)外等候的小伙伴當(dāng)中,手拉著手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹(shù)枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥(niǎo)融會(huì)一體。如果你是畫(huà)家,呈現(xiàn)在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著正在收獲這“黃金”的農(nóng)民伯伯,當(dāng)我們跑至田邊時(shí),他們還來(lái)不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來(lái)了,臉上都掛著人間最憨實(shí)的`笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥(niǎo)一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂(lè)的小天使,幫著農(nóng)民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

  剛到中午,一向不愛(ài)吃飯的我,早覺(jué)得肚子咕咕直叫,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹(shù)枝間收獲果實(shí),有的正趴在樹(shù)桿上哭泣,有的仰頭站在樹(shù)底下等待分享……。等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候,我們還要繼續(xù)攀登,登上山頂便是一塊連著一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開(kāi)土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無(wú)聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現(xiàn)了世上沒(méi)人發(fā)現(xiàn)過(guò)的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。

  不知不覺(jué)中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著小小馬鈴薯,打包著一天的快樂(lè),相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰(zhàn)、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴(yán)厲批評(píng)”。

假期生活的作文 篇3

  在星期六和星期日里,同學(xué)們都有各自的培訓(xùn)班,每天得按時(shí)上課,還得做各種培訓(xùn)班的作業(yè),把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺(jué)得十分累人。但我并不這么認(rèn)為,雖然我也有培訓(xùn)班,而且還幾乎把我休息的這兩天的時(shí)間全部排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了,但是我覺(jué)得十分快樂(lè),讓我的課余生活變得更加豐富有趣,因?yàn)槲抑溃憾嘁环莞,就多一分收獲。

  雖然我有許多的培訓(xùn)班,但在學(xué)習(xí)的生活中,許多有趣的事物會(huì)帶給我快樂(lè)。

  正靜悄悄的做作業(yè),突然傳來(lái)一陣奇怪的聲音,我抬起頭,正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥(niǎo)那淡黃色的`雙眸相對(duì),那俏皮的小眼睛,好奇的打量著我,用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶(hù),好像是在跟我打招呼,就撲扇著翅膀飛走了,看著它那遠(yuǎn)去的身影,還傳來(lái)一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴,是多么得輕松與自由。

  正看得入神的我,猛然想起作業(yè)還等著我來(lái)完成呢,就低頭繼續(xù)做,但想起那只美麗的鳥(niǎo)兒,我手中的筆就會(huì)不由自主地停下來(lái)······

  這種“入神”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),這也是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是十分輕松的原因。

假期生活的作文 篇4

  放暑假了!放暑假了!最后一節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐝幕\子里飛出的小鳥(niǎo),歡呼著飛出校園。

  在擁擠的公交車(chē)上,我打算該怎么安排這個(gè)暑假。我邊想邊偷著樂(lè),我將有大量時(shí)間同小朋友們狂玩一通,天天都能睡個(gè)懶覺(jué),多么舒服。

  回到家,爸爸向我說(shuō)了他的`暑假安排,我強(qiáng)烈反抗:“憑什么呀!好不容易放了暑假,我要好好地玩一玩兒,安排這么多運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)班,我比不放假還緊張呢!何況還有作業(yè)!”爸爸說(shuō):“我們給你報(bào)的是運(yùn)動(dòng)班,是為了提高你的運(yùn)動(dòng)量,強(qiáng)身健體,F(xiàn)在上中學(xué)、上大學(xué)都需要進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)、測(cè)試的。你天天悶在家里怎么行呢?”

  我無(wú)話可說(shuō),只好硬著頭皮去鍛煉。

  很快我便愛(ài)上了這三樣運(yùn)動(dòng)。打乒乓球使我每天都熱熱的,直冒汗,完了后邊喝水邊跑進(jìn)游泳館學(xué)游泳,學(xué)完后回家睡個(gè)午覺(jué),下午再練輪滑。炎熱的夏天這么跑來(lái)跑去也真夠累的。我整個(gè)瘦了一圈,臉也變黑了,但個(gè)子躥高了不少,飯也愛(ài)吃了。爸爸媽媽都說(shuō)我變健康了。

  有一段時(shí)間因?yàn)榫気喕ドw磕破了,但我還是忍痛堅(jiān)持鍛煉。

  爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在于運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)起來(lái)才能讓你有活力,精力倍增!

  這個(gè)暑假,是運(yùn)動(dòng),讓它多姿多彩,美輪美奐。

假期生活的作文 篇5

  有一天,溫度三十九度那天天氣非常熱,爸爸對(duì)我說(shuō):兒子要不我們?nèi)ビ斡景桑『玫,我們立刻去了水上?lè)園,到了那里兒子就很驚訝,哪里有一棟和房子一樣高滑梯和超大的泳池,泳池里有各種充氣玩具,我們換上泳衣走向泳池,跳進(jìn)泳池感覺(jué)非常舒服。

  我們不會(huì)游泳,一個(gè)小伙子講,你不會(huì)游泳我來(lái)教你吧!我禮貌的講謝謝哥哥,然后開(kāi)始跟著一起學(xué)游泳,他還教我仰泳和換氣,學(xué)著學(xué)著不一會(huì)的功夫我就掌握了一些游泳的技巧,我對(duì)他說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!他說(shuō)誰(shuí)先游到對(duì)面去誰(shuí)贏,爸爸說(shuō)我來(lái)給你們當(dāng)裁判,爸爸講我數(shù)到三的時(shí)候比賽開(kāi)始,爸爸喊著準(zhǔn)備一二三開(kāi)始,我們兩個(gè)奮力的向前游,就在我快到終點(diǎn)的`時(shí)候我的腿突然抽筋了,他趕緊游過(guò)來(lái)把我送到一個(gè)安全的地方,那時(shí)候我感激不盡。

  他告訴我以后下水之前一定先熱身,就不會(huì)抽筋了,哥哥教我的游泳技巧和熱身基本知識(shí),毫不保留的講給不會(huì)游泳的小朋友。

  小伙伴們這就是我們有趣的假期生活。

假期生活的作文 篇6

  假期到了,我的心情非?鞓(lè),因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ズ猛娴牡胤饺ネ嫠。一想到玩耍,我的心里就甜蜜蜜?,跟吃了蜂蜜一樣甜。

  爸爸提議,我們一家人去少林寺去玩,聽(tīng)說(shuō)少林寺風(fēng)景不錯(cuò),所以我們一起去了少林寺。我走到少林寺門(mén)前,仔細(xì)觀察了周?chē)曳路鹂吹,小草在?duì)我微笑,柳樹(shù)在對(duì)我點(diǎn)頭,美麗的桃花在對(duì)我招手,這里真是風(fēng)景如畫(huà),空氣新鮮的好地方!我走進(jìn)少林寺里面一看,那里還有一條河流,還有船,我對(duì)爺爺說(shuō):“我們劃船吧。”

  爺爺說(shuō),“好呀!”我們坐上了船,前面一位叔叔開(kāi)著船,然后我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔后面是什么呀?”叔叔說(shuō):“后面是魚(yú)!蔽一剡^(guò)頭來(lái)看了一看,后面有那么多魚(yú)。我們到了湖岸,發(fā)現(xiàn)有人在植樹(shù),我跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn),他們說(shuō):“為了讓這里變得更美麗,所以我們才來(lái)植樹(shù)的!蔽艺f(shuō):“我來(lái)幫你吧!”到了晚上,所有的樹(shù)都植完了,一個(gè)阿姨說(shuō):“太感謝你們了!”我說(shuō):“不用謝!”果然,助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本,現(xiàn)在我很快樂(lè)!

  我的假期過(guò)得真愉快,這就是我的假期生活!

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