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我的假期生活作文6篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的假期生活作文6篇,歡迎大家分享。
我的假期生活作文 篇1
就在昨天,我結(jié)束了為期一周編輯公眾號(hào)的工作,這一周過(guò)得很充實(shí),磨練了自己也學(xué)到了很多東西。
上編輯課的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)看似挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想象的那么繁瑣。畢竟學(xué)過(guò)一點(diǎn),我心里有一種莫名的自信,可是等真的到我自己獨(dú)立編輯的時(shí)候,就覺(jué)得有些力不從心,第一天編輯到晚上十一點(diǎn)多,光發(fā)送到自己手機(jī)里預(yù)覽就15次,依然有些需要改進(jìn)的地方,那一天,之前編輯過(guò)公號(hào)的李牧洵也幫了我很多,教給了我許多東西,在后來(lái)的編輯當(dāng)中有很大的幫助,很謝謝在這些天幫助我的人,因?yàn)橛辛四銈儾庞泻髞?lái)可以獨(dú)立編輯的我。一次又一次的與老師和同學(xué)交流,一步步的操作,是我在這個(gè)假期里最獨(dú)特的一次經(jīng)歷。
在這過(guò)程中也曾因?yàn)樽约鹤龅牟粷M意而有些氣餒,覺(jué)得自己是不是不夠努力,適當(dāng)?shù)慕o自己一些壓力,別人可以做到的,你一樣可以。于是我就開(kāi)始改變方式方法,一次又一次的審稿,修改,很希望自己可以做好這件事。
這次的編輯工作又讓我成長(zhǎng)了許多,體會(huì)到編輯一個(gè)公眾號(hào)是多么的不容易,做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里,我從開(kāi)始的手足無(wú)措到最后的鎮(zhèn)定自若,從開(kāi)始的不盡人意到最后的.獨(dú)立編輯,這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次很獨(dú)特的體驗(yàn),因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)不多,所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會(huì)成為下一次的經(jīng)驗(yàn),而不是負(fù)擔(dān)。這是吳老師說(shuō)過(guò)的一句話,的確,吸取經(jīng)驗(yàn),避免那些容易出錯(cuò)的地方,而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯,我深刻的領(lǐng)悟了這句話的意義。
我的假期生活作文 篇2
這次小學(xué)畢業(yè),媽媽本來(lái)想帶我去北京玩,可是由于姥姥生病,唉!媽媽只好放棄帶我到北京游玩的打算。雖然不能和媽媽出去玩,但是我在家里的假期生活呆的也不錯(cuò)哦!
每天早上我給自己固定一個(gè)時(shí)間起床晨練,晨練后我便開(kāi)始洗漱一下,完事后我便要求自己做上三小時(shí)的作業(yè)但后幫助我的媽媽做家務(wù),其實(shí)我的家務(wù)很簡(jiǎn)單,就是把自己的'桌子,床收拾一下,真的好累!但還得讓媽媽檢查,可媽媽真嚴(yán)格一個(gè)地方出了差錯(cuò)就要從新擦。唉!終于完工了!我的假期真的是好滿,但是苦中有樂(lè),到了周六周日我的作業(yè)寫完了就可以不用打掃家務(wù),便可以看電視、玩電腦、讀課外書(shū)……又是親戚朋友帶帶我出去玩。
這句是我快樂(lè)有辛苦的假期生活。
我的假期生活作文 篇3
時(shí)光如水,生命如歌,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期來(lái)臨!這樣的假期是美好的,豐富多彩的,一件件快樂(lè)的事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來(lái)
假期里,我們一家人去了希拉穆仁草原。因?yàn)橄@氯试诿晒诺貐^(qū),所以旅途很遙遠(yuǎn)。坐在車上的我內(nèi)心十分興奮激動(dòng):真想立刻就見(jiàn)到草原!
目的地終于到了!我迫不及待地下了車,來(lái)到這個(gè)俗稱召河的地方,大口呼吸新鮮的空氣,草原上的空氣真好聞:泥土里混著青草的味道,還有格;ǖ牡逑,真是叫人神清氣爽。!挺拔的山峰連綿起伏,像極了蒙古歌謠里的神祇和英雄;遼闊的草原一望無(wú)際,坦蕩如砥;牛馬也不時(shí)發(fā)出一兩聲低叫,為安靜的草原增添了一絲生機(jī),不由讓人想起天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊這樣壯美的詩(shī)句。許多牧民為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),酸奶、烤肉的香味四處彌漫,引誘著我們的`轆轆饑腸,這場(chǎng)景,仿佛是一幅美麗生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前。我坐在軟綿綿的草地上,傾聽(tīng)微風(fēng)的聲音,感受著親近自然的淳樸氣息
遠(yuǎn)處的小丘上有許多牛馬,低頭吃著青草,時(shí)不時(shí)走兩步;遠(yuǎn)處有金駝漫步,駝鈴悠揚(yáng),天上幾朵悠悠的白云漂浮在天空,像是繡在藍(lán)色天幕上的素凈花朵,小鳥(niǎo)也不斷唱出宛轉(zhuǎn)美妙的曲子,希拉穆仁河這時(shí)候變成了會(huì)流動(dòng)的翡翠,嵌在碧綠的草原上,夕陽(yáng)西下,滿河波光粼粼,像揉碎了一河的金子,回頭看蒙古包,和騎著駿馬回家的牧民,一切都和諧極了。太陽(yáng)的余暉暖暖的,風(fēng)輕悄悄的掠過(guò)耳跡,很是舒服。我的心里不由得感嘆道:生活在大自然的懷抱才是真正的富甲一方!
時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼幾天都過(guò)去了,我們?cè)摶丶伊;丶业穆飞希覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著車窗外的好風(fēng)景。沿著盤山公路,我看見(jiàn)云一會(huì)在我們頭頂上,一會(huì)在我們腳下面,似乎觸手可及;層層疊疊的青山郁郁蔥蔥,空氣格外清新;公路旁長(zhǎng)著高高的野草,白色的野菊一簇簇的,好似天空中的星星;成群的牛羊處處可見(jiàn)
回到了家,我腦海里還浮現(xiàn)出這幾天草原的景象,這些美麗的印象,深深的烙印在了我的心中。我永遠(yuǎn)也忘不了這生機(jī)勃勃的希拉穆仁草原!
我的這個(gè)假期因?yàn)楹拖@氯视袀(gè)約會(huì),所以妙不可言!
我的假期生活作文 篇4
今天放暑假我回家我和鄰居的小朋友去做蝴蝶,回家后我就把蝴蝶裝在瓶里,看著蝴蝶飛起來(lái)的'樣子很好看。第二天我看著它沒(méi)有吃東西,我就準(zhǔn)備把他們拿到樹(shù)林里去放生我剛一打開(kāi)瓶時(shí),所有的蝴蝶像火箭一樣沖出來(lái),我很害怕連續(xù)退了幾步,我連忙回家問(wèn)媽媽是什么原因,媽媽說(shuō):“是因?yàn)槲野押麗炋昧耍鼈儧](méi)有呼吸到新鮮空氣所以才會(huì)那么渴望回到大自然的懷抱!”
我今天又從媽媽那學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),我以后會(huì)努力學(xué)到更多的知識(shí)。
我的假期生活作文 篇5
在星期六和星期日里,同學(xué)們都有各自的培訓(xùn)班,每天得按時(shí)上課,還得做各種培訓(xùn)班的作業(yè),把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺(jué)得十分累人。但我并不這么認(rèn)為,雖然我也有培訓(xùn)班,而且還幾乎把我休息的這兩天的時(shí)間全部排得滿滿的了,但是我覺(jué)得十分快樂(lè),讓我的課余生活變得更加豐富有趣,因?yàn)槲抑溃憾嘁环莞,就多一分收獲。
雖然我有許多的培訓(xùn)班,但在學(xué)習(xí)的生活中,許多有趣的事物會(huì)帶給我快樂(lè)。
正靜悄悄的做作業(yè),突然傳來(lái)一陣奇怪的聲音,我抬起頭,正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥(niǎo)那淡黃色的雙眸相對(duì),那俏皮的小眼睛,好奇的打量著我,用紅色的`小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶,好像是在跟我打招呼,就撲扇著翅膀飛走了,看著它那遠(yuǎn)去的身影,還傳來(lái)一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴,是多么得輕松與自由。
正看得入神的我,猛然想起作業(yè)還等著我來(lái)完成呢,就低頭繼續(xù)做,但想起那只美麗的鳥(niǎo)兒,我手中的筆就會(huì)不由自主地停下來(lái)······
這種“入神”經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),這也是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是十分輕松的原因。
我的假期生活作文 篇6
暑期,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑期少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說(shuō)的每一句話,全市小朋友都能聽(tīng)到,同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺(tái)。
到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的`按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說(shuō):“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
節(jié)目過(guò)程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè),一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái),讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說(shuō):“是壁虎。”她說(shuō):“對(duì)了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時(shí)間過(guò)得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人,能通過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑期生活,我心里有說(shuō)不出的高興。
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