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[精]實用的我的假期生活作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的假期生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的假期生活作文 篇1
放暑假了!放暑假了!最后一節(jié)課的下課鈴響了,同學們?nèi)鐝幕\子里飛出的小鳥,歡呼著飛出校園。
在擁擠的公交車上,我打算該怎么安排這個暑假。我邊想邊偷著樂,我將有大量時間同小朋友們狂玩一通,天天都能睡個懶覺,多么舒服。
回到家,爸爸向我說了他的暑假安排,我強烈反抗:“憑什么呀!好不容易放了暑假,我要好好地玩一玩兒,安排這么多運動特長班,我比不放假還緊張呢!何況還有作業(yè)!”爸爸說:“我們給你報的是運動班,是為了提高你的運動量,強身健體,F(xiàn)在上中學、上大學都需要進行體育達標、測試的。你天天悶在家里怎么行呢?”
我無話可說,只好硬著頭皮去鍛煉。
很快我便愛上了這三樣運動。打乒乓球使我每天都熱熱的,直冒汗,完了后邊喝水邊跑進游泳館學游泳,學完后回家睡個午覺,下午再練輪滑。炎熱的.夏天這么跑來跑去也真夠累的。我整個瘦了一圈,臉也變黑了,但個子躥高了不少,飯也愛吃了。爸爸媽媽都說我變健康了。
有一段時間因為練輪滑膝蓋磕破了,但我還是忍痛堅持鍛煉。
爸爸曾經(jīng)說過:“生命在于運動,只有運動起來才能讓你有活力,精力倍增!
這個暑假,是運動,讓它多姿多彩,美輪美奐。
我的假期生活作文 篇2
終于到了我們期待的五一假期了,在這個假期里你們一定做過許多事情吧!來看一看我都做了什么事情吧!
第一件事:整理房間(也可以叫大掃除)。我要把家里放的什么書呀!玩具呀!全部都整理一下,于是我便和老爸開工了。我打算先將所有書全部都拿出來,再分類。我的分類是這樣的:第一格放課外書,第二格一半教科書一半放雜志,第三格全部放雜志,第四格放本子,第五格放補習班的東西,第六格給我老爸放東西,第七格用來放試卷和成長檔案袋,第八格全部放漫畫。除此之外,我還把玩具整理了一下子,老爸也將房間掃了一下。
第二件事:買書包。由于老爸看到我的書包爛了,便跟我一起去買個新的.。到了超市,我們看了半天,終于看到了一個還不錯的書包,不看不知道,一看嚇一跳這個書包竟然需要208元,肯定不買。最后,我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買書包,果然便宜,加上運費10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買的便宜。
第三件事:買花。我和老爸打算在書架上買幾盆花,便去花店買花。我左看看,右看看,最后打算買一盆名字叫:“滴水觀音”的花。
大掃除雖然很累,但是卻體現(xiàn)了勞動節(jié)的快樂。
我的假期生活作文 篇3
每一個人的假日生活,都然而截然不一樣的。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻然而深深的印在了我的腦海當中,那就然而——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準備去參加書法考級,我在準備東西,當我準備妥當準備走時,忽然想起來一件重要的事情,那就然而——我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎樣去寫毛筆字?
我當時心里難過極了,不明白怎樣辦才好了,但然而那時候時光已經(jīng)不夠了,然后我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說不定世界會出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的情緒去了考級的地點。
我騎車在路上,我沒有辦法讓自我的情緒平靜下來,更然而沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。
感覺時光就像流水一樣過去了,我很快到達了考場,但然而那時幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來了,一個個胸有成足的,但然而只有我一個人,低著頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時,我的舉動引起了我旁邊同學的關(guān)注,那然而一個與我素不相識的姐姐,我心想她然而不可能幫我的,但然而意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語氣對我說道:“你怎樣了,然而不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不明白然而怎樣回事就被她給征服了,我說出了我自我的真心話,然后把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍,結(jié)果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的`好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的情緒理解了她的好意。
時光剛剛好,在這時監(jiān)考老師進來了,我那然而已經(jīng)然而胸有成足了,接過考卷我寫出了我認為我能夠?qū)懙淖詈玫淖帧=Y(jié)果正在我信心滿滿的時候,我忽然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫那?懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個姐姐然而多麼不習慣那支毛筆啊,那時我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了,而那時我才明白那個姐姐然而六年級寫字最好的一個姐姐,然后但然而她卻因為我放下了展現(xiàn)自我的機會,我聽了之后心里面慚愧極了?粗@張書法考級的證書,我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡直就然而酸甜苦辣樣樣俱全;貞浳业募偃丈,回憶我的童年。
我的假期生活作文 篇4
今年的寒假和往年的有些不同,因為爸爸媽媽每天都要去上班,所以每天都是我一個人獨自在家;蛟S有的人覺得這個題目很沒意思,因為獨自在家很常見,沒什么可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長時間獨自一個人在家,剛做出這個決定時,我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時完成作業(yè),媽媽讓我訂了一個寒假計劃。開始幾天我的.新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業(yè)的時 候,家里特別安靜,幾乎掉一根針都聽得清楚,靜得讓我感覺可怕。有時候,門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會想起媽媽告訴過我,有些外地農(nóng)民,在這 一年里沒掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門,叫我一定要小心。于是我便會光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門前,慢慢地登上椅子,用眼睛對準門鏡 向外看:咦,外邊什么也沒有,虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣,落了地。雖然什么也沒發(fā)生,但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來撬門,我該怎么 辦?我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍,對!如果小偷進來了,我便從墻上拿下寶劍,沖小偷一伸,然后大吼一聲:“不許動!否則 我就要叫警察了!”他一見寶劍,便嚇跑了…… 哈哈!真有趣。
由于媽媽工作較忙,每天中午我都要自己弄飯吃,于是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后便津津有味地吃起來,我感覺自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學習了。有時候,我會感到寂寞、孤單。唉!連個說話的人都沒有。于是我會彈彈鋼琴,聽聽音樂。這樣我既能欣賞優(yōu)美動聽的音樂,也練了鋼 琴,還能將寂寞拋到九霄云外,真是個好辦法。有時我也會看看課外書,和里面的名人“交談”,使我增長了不少知識。不過我也會看看電視,放松放松,電視節(jié)目 可真好看,但我也不敢看時間長了,怕老媽回來發(fā)現(xiàn)又要挨說!
時間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個寒假我過得非常充實,雖然獨自在家,但我卻增長了生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快,還學到了不少知識,我覺得我長大了。
點評:
小作者寒假中自己獨自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。
作者對兩件事情的描寫能做到詳略得當。如他詳細地描述了一個人在家的情景。在描述中作者注重心理、動作的描寫,如“幾乎掉一根針都聽得清楚,靜得讓我感覺 可怕。”“門外正巧會響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會想起媽媽告訴過我,有些外地農(nóng)民 在這一年里沒掙多少錢,于是他們便偷竊、撬門,叫我一定要小心。于是我便會光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門前,慢慢地登上椅子,用眼睛對準 門鏡向外看:咦,外邊什么也沒有,虛驚一場。這時我的心便像石頭一樣,落了地!边加入了自己的想象,“我想象著如果小偷真的來撬門,我該怎么辦?”
看小作者寫得多么有生有色,真實地再現(xiàn)了自己當時由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化,表達了真情實感。
我的假期生活作文 篇5
今年的暑期,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑期。你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營",這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的.暑期充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了"我鍛煉,我快樂"的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑期里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑期生活,一個多彩又有意義的暑期,而我更希望以后的寒暑期都能這樣,讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
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