【熱門】難忘的小學(xué)生活作文400字集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1
六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚(yáng)。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。
在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開朗的開心果 。這都要?dú)w功于我可愛可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。
在母校中我從一個(gè)無知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。
就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2
時(shí)間似流水, 流去不再回。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回想這六年我們在一起哭過,在一起笑過,在一起努力過 ……
記得那次英語課嗎?因?yàn)閬y說話的人太多,老師丟下我們?nèi)チ宿k公室,突然間,說話的不說了,鬧得不鬧了,有的哭泣起來,而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請老師,老師給我們講了許多道理,全班都肅靜了,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們還有18天我們將要離開母校,離開同學(xué),離開老師了。我們都舍不得我們親愛的同學(xué),親愛的老師呀!
在以前,盼星星,盼月亮,盼著早點(diǎn)離開學(xué)校,離開這么兇的老師,離開我討厭的同學(xué)?墒牵F(xiàn)在真要離開了,怎么又舍不得了呢?
回想往事,我們在一起是那么開心,每次下課鈴一響,同學(xué)們飛一般的跑出教室。玩攻老城的游戲,男生手拉著手,女生也是。在洪亮的口號(hào)中,帶著我們的歡笑聲。每當(dāng)女生闖不破“墻”時(shí),總要被男生挾到中間當(dāng)俘虜,男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來一大群羨慕的目光,因?yàn)槲覀兛偸侨嘁黄鹜;叵肫饋碚婵鞓?
我留戀的不只是同學(xué),還有教過我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識(shí),還讓我們知道了做人的道理,也給過我們無限的溫暖與快樂。我愛我們的老師,更舍不得我們親愛的老師。
還記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),那里的小樹才一臂粗,經(jīng)過六年的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)長參天大樹。這不就代表我們和小樹一樣在老師的呵護(hù)下茁壯成長嗎?
我舍不得與我朝夕相處的同學(xué),舍不得親愛的老師,舍不得熟悉的學(xué)校,舍不得這里的一草一木……
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3
“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,在這期間,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò)、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池。
在教學(xué)樓的正下方,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?
我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。
你,像一個(gè)地獄的魔鬼,催促你學(xué)習(xí)。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會(huì)忘記他嗎?
小學(xué)的生活說不完,道不清,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!
“母校,讓我們一起努力吧”
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長了見識(shí)。最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了"愛哭鬼"這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的"兄弟伙",對(duì)我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理。
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個(gè)"膽小、愛哭、懦弱"的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離"兒童時(shí)代",讓我懂得許許多多的'人生道理,讓我一步一步成長起來。
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們從那些不懂事的小孩兒,成了一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,學(xué)校里的樹也長高了,增添了六年歲月留下的年輪。門衛(wèi)奶奶臉上又多了幾道皺紋。而那些我們最敬愛的人,頭上長出了銀發(fā).....
馬上就要離開了,真想哭!今天我們歡聚在操場,照了畢業(yè)照。我想,日后翻開它,看見每個(gè)人的姿勢,會(huì)不會(huì)很懷念母校?門口的那一棵樹,見證了我們從入學(xué)到畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;叵肫饎?cè)雽W(xué)時(shí)的時(shí)候,背著書包,一臉興奮地走來走去。我遇見了第一個(gè)小學(xué)老師,她會(huì)魔法,把一個(gè)個(gè)字烙進(jìn)我的腦海里,我不會(huì)忘記她的!后來,學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。處處彩旗飄揚(yáng),好像過節(jié)了似的。我還依稀記得跑步比賽中,有一位同學(xué)摔了一跤。大家都關(guān)切的圍過來,詢問她的狀況。我們失去了一個(gè)名次,但從此更加團(tuán)結(jié)了!四年級(jí)的六·一晚會(huì),我登臺(tái)表演了!那時(shí)節(jié)目是詩歌朗誦,后來我們齊唱了校歌,那真是最優(yōu)美動(dòng)聽的旋律!
五年級(jí)的查字典比賽中,我們班獲得了“查字典優(yōu)秀集體”的稱號(hào)!現(xiàn)在那張獎(jiǎng)狀還在五一班的墻上。陽光照耀下的它,褶褶生輝,是一道最美的風(fēng)景線!
那次春游,我們?nèi)チ擞熙〖o(jì)念館。程門立雪,尊師求學(xué),我將記在心底!
在一起的時(shí)間少了,少了;臨分別的日子近了,近了……讓我們把對(duì)彼此的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在又相見的那天展示不一樣的自己!