【精選】難忘小學(xué)生活作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的難忘小學(xué)生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小小的行星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。
距離畢業(yè)只有短短的四個(gè)月時(shí)間了,突然好舍不得,舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師,舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木,與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的背影吧!讓我們銘記老師的淳淳教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松艜?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈,我的生活五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了友誼的滋味。
即使畢業(yè)了,讓我們珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能 在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,不要不舍,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)在相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)的64位跟你同窗六年的同學(xué)。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)魔鬼,是將我們分開(kāi)的魔鬼。
就算現(xiàn)在不分開(kāi),總有一天也會(huì)分開(kāi)的。在即將畢業(yè)的日子里,我們要努力珍惜,也要努力學(xué)習(xí),為我們的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
難忘小學(xué)生活作文 篇2
想不到,六年的時(shí)光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)我的母校了。
回首過(guò)去的日子,酸甜苦辣、悲歡離合,上課、復(fù)習(xí),玩耍、聊天……
當(dāng)我第一次來(lái)到這校園,感覺(jué)一切很陌生:陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。可是,漸漸的,我覺(jué)得這并不陌生了。大家充滿活力,老師用唱歌似的跟我們講課,是我覺(jué)得這里變得五彩繽紛了,后來(lái),我漸漸結(jié)交了許許多多的朋友,并且,他們都陪我一直到這最后時(shí)刻,雖然,其中有些人轉(zhuǎn)走了,可我卻沒(méi)忘記我們的友誼。
我曾多次漫步在校園的葡萄藤下。春天,一絲絲陽(yáng)光從藤葉間穿過(guò);夏天,我們?cè)谔傧铝奶焱嫠A奶;秋天,藤邊的?shù)葉刷刷落下;冬天,藤葉已凋謝枯萎。當(dāng)我離開(kāi)母校時(shí),那藤上結(jié)葡萄了嗎?它還會(huì)記得經(jīng)常在它下面漫步的一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得曾經(jīng)在這學(xué)校讀書(shū)的`一個(gè)小男生嗎?還會(huì)記得從1年級(jí)到6年級(jí)那個(gè)小男生嗎?或許,在我離開(kāi)時(shí),它已將我淡忘,而我離開(kāi)后永遠(yuǎn)記得它!
我是必定要離開(kāi)生活了六年的母校。我忘不了師生情誼與同學(xué)友誼,忘不了在母校做的每件重要的事:在學(xué)校跳踢踏舞并出去比賽、得到走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)電視賽三等獎(jiǎng),還有與幾個(gè)哥們踢墻結(jié)拜……
這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾天了,而之前在這個(gè)上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,令我茁壯成長(zhǎng),因?yàn),老師就像把我培養(yǎng)成才,做一個(gè)可以報(bào)效社會(huì)的人。老師的每次教誨教誨,都是對(duì)我們純真的洗禮,他們對(duì)我們是嘔心瀝血的培養(yǎng),我們可不能做忘恩負(fù)義的人哪!我們只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答老師教育之恩!
對(duì)同學(xué)們的友誼,我是舍不得的。當(dāng)我們?cè)?月2號(hào)的那天,我們分別后,友誼會(huì)分別嗎?我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在上學(xué)的日子里,這樣,我們不必為離別而流淚,為離別而悲傷。
離別吧!母校!我是不會(huì)忘記這培養(yǎng)我的“家”的!
離別吧!老師!我是不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)的!
離別吧!同學(xué)!我是不會(huì)忘記我們之間的那友誼的!
離別吧!天下沒(méi)有不散的宴席!但愿我們心中的宴席不散!
再見(jiàn)了!六年小學(xué)生活!
我即將離去,這六年我不會(huì)白讀的!將來(lái)我一定回報(bào)這母校的!我一定會(huì)的!母校!
難忘小學(xué)生活作文 篇3
在許多老師中,我印象最深的是我的三年級(jí)老師。
老師姓孟,已經(jīng)教書(shū)二十幾年了,教過(guò)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。
我剛到六歲,就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我們?nèi)V挥?個(gè)班,最多一個(gè)班有20人,全校100人不到。有一次,我們?nèi)Ee行了學(xué)雷鋒活動(dòng),我們?cè)谛M鈸炖,燒垃圾。我在撿。我在撿一個(gè)玻璃瓶時(shí)不小心弄傷了手。幾個(gè)性急的同學(xué)急忙給老師報(bào)告了情況。老師馬上拿來(lái)藥和創(chuàng)可貼。老師馬上給我擦藥,擦完藥后老師馬上用創(chuàng)可貼把我的手包扎了起來(lái)。剎那間,我心里涌出一鼓暖流。
還有一次,我們舉行小考,我在考試時(shí)一邊寫(xiě),一邊和同桌講小話,注意力一點(diǎn)也不集中,許多題目都是隨便做的,卷子發(fā)下來(lái)之后,我仔細(xì)一看,看到我許多的題目都是因?yàn)榇中拇笠,沒(méi)有看清題目才錯(cuò)的,因此我這次的成績(jī)考得很不理想。雖然及了格,但沒(méi)有上90分,下課后,老師把我叫到一邊,問(wèn)我:“你覺(jué)得你考得好嗎?這張卷子對(duì)于你來(lái)說(shuō),應(yīng)該不算太難吧!許多題都是因?yàn)槲掖中拇笠獠抛鲥e(cuò)的,”我慚愧地低下了頭。
這就是我的三年級(jí)老師,在課后,他是我們的朋友。在上課時(shí),他就是我們的誘導(dǎo)器。
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