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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-04 11:45:02 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

有關(guān)難忘小學(xué)生活作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)難忘小學(xué)生活作文6篇

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  一眨眼美好的小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想過(guò)去小學(xué)里發(fā)生的事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的腦海里。

  每一個(gè)人都有寶貴的童年,而最快樂(lè)的生活便是小學(xué)的六年生活,在這六年的生活里很輕松沒(méi)有壓力,每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),天天都很有活力,可是一到六年級(jí)時(shí)差不多小學(xué)生活就開始倒數(shù),這就意味著馬上就要離開這在我人生中留濃沫重彩一筆的地方了。

  回想以前在這里發(fā)生的一切,在高興、有激動(dòng)、有傷心,這里的座位也將重置,玩伴也將離開,能留下小學(xué)時(shí)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的只是一張畢業(yè)照,這張畢業(yè)照也會(huì)見證過(guò)去美好的小學(xué)生活。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,小學(xué)生活是無(wú)價(jià)的每個(gè)人只有一次,結(jié)束了就沒(méi)有了,等以后就只能回憶每一個(gè)人的笑聲,每一個(gè)人的面貌,如果你小學(xué)生活沒(méi)能好好珍惜,那么就好好珍惜以后的日子。

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。回想起我的小學(xué)生活,我從一個(gè)六歲的懵懂女孩,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)成穩(wěn)的少女,但對(duì)這個(gè)生活了六年的家,我是十分舍不得!

  還記得三年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上發(fā)數(shù)學(xué)單元測(cè)試的試卷。她念了一張有又一張,我始終沒(méi)有聽到我的名字。后來(lái),老師把我叫到辦公室:你這段時(shí)間怎么了,這次數(shù)學(xué)測(cè)試只得了68分?退步很大!我只考了68分!我不禁沮喪極了,那是我第一次考得這么差。放學(xué)后一走出校門,我鼻子一酸,眼淚嘩啦啦得流了下來(lái)。我不敢把這張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看。正當(dāng)我沮喪無(wú)助時(shí),遇到了我最好的朋友。她是我們班的一位女同學(xué),她不但用失敗是成功之母安慰了我,還耐心地幫我講解試卷,教我方法。她每天都來(lái)我家和我一起學(xué)習(xí)。果然,努力沒(méi)有白費(fèi),又一次考試我拿了91分。我興奮極了,決定要再接再厲,爭(zhēng)取下次考到95分。

  從那以后,我們便成為了最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一想到初中便要和她分開,我就十分舍不得。

  還有一次,那是一節(jié)體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓,往操場(chǎng)上走去,突然腳下一滑,身體一傾,摔了一跤,膝蓋已經(jīng)破皮了,還流了一點(diǎn)血。班里的同學(xué)們都十分熱情,把我扶進(jìn)辦公室,把情況告訴了老師。英語(yǔ)老師從抽屜里拿出來(lái)許多瓶瓶罐罐,溫柔地幫我上藥。離開時(shí)她還說(shuō):記得這段時(shí)間別碰水。說(shuō)完,同學(xué)們又把我扶進(jìn)了教室。

  一眨眼,六年就要過(guò)去了,我永遠(yuǎn)也忘不了我的學(xué)校我的家!

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  輕輕地,我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇。

  當(dāng)我一見到我的五十六位新朋友,我就認(rèn)為他們是不同尋常的。因?yàn)樗麄兯麄冃ζ饋?lái)總是會(huì)那么甜蜜。第一次工工整整地寫下自己的名字;第一次與好朋友手拉手、肩并肩;第一次身處于一個(gè)如此巨大而又溫暖的大家庭之中……這么多的“第一次”,我全都這五十六位懵懂少年和十幾位人民教師。

  在這個(gè)擁有辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)我們五十七朵嬌嫩的小花朵的.大花園里,一簇簇小花朵陪伴著我一起快快樂(lè)樂(lè)地走過(guò)了六年。

  小學(xué)生的生活是快樂(lè)的。

  他們可以在校園中自由地歡笑,肆意地奔跑;可以在課堂上任意發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法;可以在下課后與老師說(shuō)說(shuō)笑笑,傾吐自己的苦惱;可以在回家之前買支解暑的冰糕,回到家后寫完“小菜一碟”的家庭作業(yè)后還可以出去跟伙伴們打打鬧鬧……可以說(shuō)笑,可以奔跑,可以打鬧,還可以在九點(diǎn)半之前睡著……這么多的“可以”,你怎能從中學(xué)生活的字典中找到?一期一度的期末大考,一月一回的中型月考,一周一次的班級(jí)小考……中學(xué)的代名詞是“考試”——有困難向老師請(qǐng)教,開心了跟同學(xué)鬧鬧,這樣的生活去哪找?

  為什么,這是為什么?為什么人只有等到失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜?

  漸漸地,我即將踏出小學(xué)的校門,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)又是那么熟悉……

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  剛進(jìn)校門的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。

  還有幾天,還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了,就要快踏入初中了?升初中,一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn),直到現(xiàn)在,我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí),因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣,往日的酸甜苦辣,至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要…………

  還記得,剛踏入小學(xué)的第一天,媽媽送我去學(xué)校時(shí),她那雙充滿期待,含了滿滿的愛的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門的我,什么都不懂,就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑,亂逛,一邊還喊著:“媽媽快點(diǎn),快點(diǎn)呀,這個(gè)學(xué)校好大哦,那邊那邊,哇,好多沙哦,好好玩的樣子,叫什么名字呀?這學(xué)!眿寢屄犃,慈愛地摸了摸的到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋,眼睛里滿是寵溺,溫柔的說(shuō)道:“這個(gè)呀,這叫沙池,以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦,你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦!”“真的嗎,真的能來(lái)玩么?好像很好玩的樣子呢!”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道。“恩,很好玩的,所以以后可以來(lái)玩,不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦!眿寢寚诟赖。我聽了,又放心的笑了起來(lái)……

  小時(shí)候,盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,升初中,升高中,升大學(xué)……現(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了,可突然覺得,不想升初中了,因?yàn)椴簧,不舍得離開朝夕相處的同學(xué),不舍得離開都充滿了歡樂(lè)的笑聲的校園,不舍,真的好不舍………

  可是,誰(shuí)又會(huì)想離開呢?誰(shuí)都不想,客戶四,這是事實(shí),我們都要學(xué)會(huì):回憶過(guò)去,憧憬未來(lái)!加油!

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。和朋友走在校園,見到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”

  五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢?

  如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò),樹上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛。透過(guò)翠綠的樹葉,又高又藍(lán)的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學(xué)的一點(diǎn)一滴。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那一個(gè)辯論會(huì)。同學(xué)們對(duì)“科技發(fā)展是利大還是弊大”這個(gè)話題展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。

  我也更不能忘記那一天的暴風(fēng)雨,在我需要一把傘時(shí),是我的一個(gè)個(gè)朋友遞給我一把把傘,是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給我一份友情。

  我也不會(huì)忘記在我考試考差時(shí),也是我的一個(gè)個(gè)朋友過(guò)來(lái)安慰我,讓我脫去痛苦,找回信心。

  我們將要畢業(yè)了,畢業(yè)之后,我們就要各走各的路,各找各媽。在畢業(yè)之前,我得感謝我的老師,是他們使我領(lǐng)會(huì)知識(shí)的源泉。

  鐘老師,我的語(yǔ)文老師。你雖然整天掛著一張嚴(yán)肅的臉,對(duì)我們非常嚴(yán)格,還老是罵,罰我們。但是,我心里明白,你這樣做都是為了我們好,試問(wèn)有哪個(gè)老師不想自己的學(xué)生成績(jī)好呢?畢業(yè)會(huì)考要來(lái)臨了,我清楚,我也明白,你為我們的成績(jī)能得到提升,日思苦想,而我們卻還是整天吊兒郎當(dāng)?shù),還不知到時(shí)間的緊迫,我們真是辜負(fù)了你的良苦用心。

  天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的好學(xué)生。我相信,若干年后,我們?nèi)嗳撕退薪踢^(guò)我們的老師會(huì)相遇,帶著我們成功的喜悅,一起回到我們的母校,回到這個(gè)令我們歡心校語(yǔ)的地方。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

難忘小學(xué)生活作文 篇6

  四年前,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,我害羞,也不太愛和陌生人講話。我在上學(xué)前一天聽大人們說(shuō):“要‘牽牛鼻子’了!你可憐嘍!”,所以我感覺“牽牛鼻子”很痛苦,也很乏味。那天晚上,我還在房間里悄聲哭泣了。

  初入石筍的那一天,晴空萬(wàn)里,云朵對(duì)我微笑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很是舒服,但是我并沒(méi)有忘記昨日大人們的那一席話。于是我雙眼含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,牽著爸爸媽媽的手,步入了陌生的石筍校園,開始了我的校園生活。石筍是個(gè)讓學(xué)子毅志堅(jiān)定的地方,這里有清雅的圖書室、清澈見底的小池塘,堅(jiān)定挺撥的竹子……

  這時(shí),我想:我的班主任老師會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師呢?是對(duì)我們嚴(yán)格的老師,還是一位溫柔善良的老師呢?于是我懷著好奇心忐忑不安地走進(jìn)了一、一班。

  “哇!”這里打扮得真漂亮。√旎ò迳蠏鞚M了閃閃發(fā)光的彩條,真像一個(gè)夢(mèng)幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花,黑板上用五彩繽紛的粉筆寫了幾個(gè)大字:歡迎孩子們回家!這些字書寫工整,可漂亮了!周周還有精美的花邊兒,下面還寫著:學(xué)習(xí)得踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)!

  就在這時(shí),一位站在講臺(tái)上的老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我是你們的班主任老師,我姓蒙。歡迎你們進(jìn)入石筍大家庭!這里是你們?cè)诎滋斓募遥銈冇惺乱欢ㄒ臀疑塘,在學(xué)校時(shí),我也是你們的媽媽,你們可以叫我蒙媽媽。”這位老師很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映著四十六個(gè)小小的我們。她邊說(shuō),邊走下講臺(tái),雙手給一個(gè)同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱并說(shuō):“歡迎你到一、一班來(lái)!碑(dāng)她走到我的面前,伸出雙手抱著我時(shí),我感覺好溫暖,好像在媽媽的懷抱里。我心里如釋重負(fù),我認(rèn)為她是一位天使一般的好老師。

  四年來(lái),我從一個(gè)膽小的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)喜愛挑戰(zhàn)自我,常常上臺(tái)演講的小主持人。讓我最感動(dòng)的是蒙老師對(duì)我猶如溪水潺潺般的教誨,她時(shí)常帶著微笑鼓勵(lì)我,讓我在她的課堂上盡情思考、暢所欲言,還有親切的王老師對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛和信任,讓我自信滿滿,并喜愛上了奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)。

  學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑,石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風(fēng)、和美雨,讓我們石筍娃在這片沃土上快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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