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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2022-06-21 11:36:32 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文6篇

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我快上初一了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有10幾天了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的10幾天了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的10幾天的時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!

  兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的,我早已忘記,經(jīng)過(guò)的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢(mèng)的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來(lái)走去。

  六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問(wèn)題;每逢下課時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場(chǎng)上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱(chēng)呼。

  有出入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放!

  如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的老師。再見(jiàn)了,育賢小學(xué)!

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  在小學(xué)的六年生活中,我們經(jīng)歷了很多的事情。這些事情也被我們一一克服了,在這難忘又高興的日子里,我們用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了此時(shí)的心情。

  我想對(duì)我們的母校說(shuō):雖然我們即將就要離開(kāi)這里,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)我們學(xué)習(xí)的天堂。

  母校,我太愛(ài)您了。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班譚正哲

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間流逝得飛快,從一年級(jí)到五年級(jí)好像一眨眼的工夫就過(guò)去了,眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。

  我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)?墒,時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),一起共同度過(guò)小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師,更忘不了每堂開(kāi)心的課。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我們的班主任是范老師。雖然她長(zhǎng)得個(gè)子不高,但她很有學(xué)問(wèn),總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來(lái)教我們。她有一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。

  上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽,比賽之前我們各自選好自己的隊(duì)員,因?yàn)槲液椭懿╈佣挤浅?qiáng)大,所以我們密商在一個(gè)隊(duì),籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個(gè)隊(duì)。隨著一聲令下,激烈的球賽開(kāi)始了,對(duì)手直接不抵招,我們是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,周博煊跑半場(chǎng),狡猾的對(duì)手王建碩緊跟其后,還有三人都往前搶球,我靈機(jī)一動(dòng),傳了一個(gè)長(zhǎng)球,超遠(yuǎn)。對(duì)方吃驚的眼神看著飛向他們半場(chǎng)的籃球,仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球,他一個(gè)箭步來(lái)了一個(gè)帥氣的投籃,籃球非常聽(tīng)話的進(jìn)了。哈哈,籃球落在地上的那一刻,我方隊(duì)友歡呼起來(lái),對(duì)方一陣陣哀嘆聲。

  這堂激烈的籃球比賽體育課,我常常想起。

  小學(xué)難忘的事好多,再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我真有些戀戀不舍,舍不得教我的老師,舍不得我們?cè)?jīng)激烈比賽的籃球館,更舍不得與同學(xué)們分開(kāi),舍不得祥小的美好生活!

難忘小學(xué)生活的作文 篇5

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。

  我記得,七歲時(shí),我還是一個(gè)流著鼻涕的小“丫頭”,來(lái)到陌生的班級(jí),看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái),站在講臺(tái)上,低著頭,快要哭出來(lái)……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識(shí),但還是很開(kāi)心。剛開(kāi)始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來(lái)被大家快樂(lè)的心情感染了,再加上有一個(gè)梳著兩只羊角辮的,胖胖的女孩來(lái)拉我做游戲,于是我也加入了他們的快樂(lè)中。

  我記得,剛開(kāi)始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會(huì)用做游戲的方法來(lái)教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí)下學(xué)期,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái),我開(kāi)始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成果下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車(chē)重新回到軌道上。

  我記得,五年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校每周一次,每班輪流的風(fēng)采展示輪到了我們班。我們有好幾個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)是十個(gè)女生的秧歌舞,我也是其中一個(gè),我很開(kāi)心,但更多的是緊張。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的排練,終于要上臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽(tīng)著主持人報(bào)幕的聲音:“五七中隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺(tái)了,在臺(tái)上站著,緊張感又增加了,可我一扭頭看見(jiàn)老師含著鼓勵(lì)的目光,緊張感立刻消失了,我從容起來(lái),從容不迫地展開(kāi)了舞步……

  現(xiàn)在,六年級(jí)下學(xué)期了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門(mén)。六年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們比以前更認(rèn)真的`學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過(guò),而是大局部時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)。可盡管這么緊張,可我們也不覺(jué)得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂(lè)的。

  六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校,忘不了可愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師,忘不了如此精彩的學(xué)校生活……

難忘小學(xué)生活的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光快要結(jié)束。駐足回首,那些陳舊的記憶浮現(xiàn)在腦海里!

  依稀記得,那是三年級(jí)的六·一慶;顒(dòng)。在我的記憶中,那次的六·一是最隆重、最開(kāi)心的一次。節(jié)目中有一個(gè)節(jié)目是《小紅帽》。學(xué)校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠綠的小樹(shù),鮮紅的草莓,華麗的小屋……真是漂亮極了!演出那天,我們班馬一丁演的是小紅帽的外婆。帷幕拉開(kāi)后,馬一丁的形象首先讓大家哄堂大笑:她戴著頂灰色的老年帽,穿一身老年人的灰?jiàn)A克,真是好笑。演員們出色的表演給大家?guī)?lái)了歡笑,演出非常成功!與我從小就相識(shí)的周文婷,她同我一起轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到勝利小學(xué),我們非常開(kāi)心,每天上下學(xué)在一起。我們住在一個(gè)小區(qū),每到了周五晚上,我們同班的幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)操場(chǎng)聚齊,然后幾個(gè)小女孩玩跳皮筋、跳方格。我們當(dāng)初還很天真,彼此約定要一起考入同一個(gè)中學(xué),同一個(gè)高中,同一個(gè)大學(xué)……但計(jì)劃趕不上變化啊!我們好不容易彼此找到了知己,卻要面臨分別!四年級(jí)的時(shí)候,周文婷轉(zhuǎn)走了,我真的無(wú)法接受,每天都會(huì)哭,我們每次通電話都哭的說(shuō)不上話來(lái)。之后,我開(kāi)始振作起來(lái),有時(shí)候會(huì)想,人這一生怎么能沒(méi)分別呢?不管我們相距多遠(yuǎn),身在何處,只要我們的心在一起,彼此心里惦記著對(duì)方,時(shí)刻想念著我們的好友,再遠(yuǎn)的距離也無(wú)所謂,我始終相信:短暫的分離是為將來(lái)長(zhǎng)久的在一起!零八年學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選為了運(yùn)動(dòng)員。能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光添彩,我很高興。當(dāng)時(shí)應(yīng)該是在下午的跳高比賽中,其他的運(yùn)動(dòng)員看似是那么輕松自如,輕輕一躍便過(guò)了桿,而輪到我卻每次都失敗。第一次失敗!第二次失敗!我不斷鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,但失敗的次數(shù)已讓我氣餒了。我低著頭走過(guò)人群,突然聽(tīng)到有個(gè)聲音在說(shuō):“加油,你一定會(huì)跳過(guò)去的!”我轉(zhuǎn)頭一看,正是段諾?粗蠹夷瞧谂蔚难凵,看著他們對(duì)我微笑的臉,我知道,他們都在為我加油鼓勁!我突然感到一股力量涌入全身,我想著他們對(duì)我的期待,奮力一躍——那一瞬間,我跳過(guò)去了,我竟然跳過(guò)去了!全場(chǎng)立刻為我鼓起了掌!段諾首先走出人群為我鼓掌。真的很感謝他和同學(xué)們的鼓勵(lì)!那一刻,我懂得了什么叫友愛(ài)的力量!

  我一遍遍回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不時(shí)的被其感動(dòng)落淚,我要永遠(yuǎn)記住我這些可愛(ài)的同學(xué)們,記住他們每個(gè)人的笑臉!在這即將說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,我會(huì)用最燦爛,最甜美的微笑送別他們,也以此告別我敬愛(ài)的啟蒙老師和美麗的母校!

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