難忘小學生活作文

時間：2023-02-05 17:45:01 [第六單元]難忘小學生活我要投稿

【精選】難忘小學生活作文匯總九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的難忘小學生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘小學生活作文匯總九篇

難忘小學生活作文篇1

　　時間在滴答滴答的鐘聲中流逝；歲月在搖搖晃晃的風鈴聲中閃過。一眨眼六年的小學生活即將結束，我的心如潮水起起伏伏，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬千。

　　忘不了童真快樂的校園生活，是它見證了我們的成長。在跑道上，我們努力拼搏，追趕著，不為失敗而氣餒，不為勝利而驕傲；在操場上，我們一起玩耍，歡呼聲此起彼伏。在這里，描繪著我們團結友愛，文明守紀，努力奮進。

　　忘不了朝夕相處的同學們。同窗六年來，我們之間建立了深厚的友誼�；厥淄拢何覀円黄鹪陂営[室遨游知識的'海洋；我們一起在考場上奮筆疾書；我們一起在競賽活動中力爭上游；我們曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起鬧而現(xiàn)在，我們卻即將分別，我的心怎么能平靜下來呢？

　　忘不了含辛茹苦的啟蒙恩師們。是他們，為了提高我們各學科的成績，讓我們認識無窮的知識，體會智慧的內涵；讓我們觸摸蘇醒的小草，感受生命的輪回；讓我們歡度童真的歲月，回味著多彩的生活是您，敬愛的老師！我們在您們嘔心瀝血地教育下，我們懂得了發(fā)憤圖強，也懂得了為理想而追求！

　　在六年的小學生活里，我撿聚了一個個童年的故事，留下了一個個成長的腳印。這一切都讓我刻骨銘心。在此離別之際，我祝愿母校人才輩出；祝愿同學們更上一層樓，祝愿恩師桃李滿天下我將把這美好又難忘小學生活永遠珍藏在記憶深處！

難忘小學生活作文篇2

　　光影似箭，歲月如梭。眨眼間，六年的小學生活馬上就要結束了，畢業(yè)的步伐向我們走來�，F(xiàn)在回頭想想，還真有幾絲留念，有幾絲不舍。

　　在這兩千多個日子里，老師就是園丁，培育著我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無知懵懂的兒童，教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學就如同兄弟姐妹一般，我們互幫互助，團結友愛。在這難忘的小學生活中，有很多令人回味的故事。

　　小學生活是甜美的。在一次陽光體育活動中，五年級按照學號輪流投籃。輪到我了，我拿著籃球，對準球架猛地一投，球不偏不倚正好穿過球框。我不敢相信自己的'眼睛——因為我在班級里體育不太好，特別是投籃，每次我都是笨手笨腳的，可這次既然投中，這讓我驚喜萬分。

　　小學生活是溫暖的。有一節(jié)美術課老師要求全班同學畫一幅水彩畫，可我偏偏忘帶了顏料筆，急得火燒眉毛。就在這時，后座的同學把他的水彩筆借給了我。頓時，我的心中涌起了一陣暖流。

　　小學生活是苦澀的。有一次，學校組織大合唱，盡管我們唱得很投入，但最后還是得了倒數(shù)第二名。一連幾天，老師和同學的臉上都沒有笑容。

　　時間時間一去不復返，在美好的東西也只能成為回憶，這難忘的小學生活我永記心頭，他會伴我隨風起航。長大后，我一定帶著輝煌的成就回來看望母校。

難忘小學生活作文篇3

　　小學生活無憂無慮，豐富多彩。

　　一二年級，我的媽媽就是我的老師。她對我非常嚴格，在學校里，我必須叫老師，不能叫媽媽，同學們推舉我當班長，她為了避嫌，堅決不準。那時侯我長的很矮（大人們都說我心眼太多，拽的長不高）。座位總在第一排�？晌疑险n老坐不住，不知不覺就站起來了。媽媽坐在講桌前批作業(yè)，一發(fā)覺我站起來，頭也不抬，順手拿起小教鞭就是一下，嚇的我趕緊坐下，常常惹的同學們哈哈大笑。在媽媽的嚴格管制下，那時侯的我其實挺壓抑的.。

　　三年級之后，我象脫了韁的野馬，開始毫無顧忌的自由發(fā)展起來。先是當了班長，接著是少先隊大隊長，又是學校里的文藝骨干，演講比賽小冠軍，故事大王可我也經(jīng)常會犯錯誤。記得有一次，中午午休我值日，坐在前面看著同學們睡。那天特別熱，同學們都睡不著。有人就央求我買冰糕給他們吃，我毫不猶豫就去了。抱著一大抱冰糕興沖沖地跑回了教室，還沒反應過來怎么回事，就聽到校長大喊我的名字，徇聲一看，完了，校長正站在教室后面，臉都氣青了。我可嚇慌了，順手把冰糕往旁邊的桌洞里一塞，想藏起來，可不幸的是，十多支冰糕全掉到了地上。原來，那是一張破了洞的桌子�？蓱z我們那剛剛買回還沒來的及吃的冰糕！同學們看到我的狼狽相忍不住哄堂大笑。可想而知，校長會是怎樣的憤怒。他當著大家的面，把我狠狠的罵了一頓，還不解氣，又向媽媽告了我一狀，我被罰站一晚上。

　　那時侯的我特別驕傲，對男生尤其不屑一顧。我的交友原則是決不主動和男生說話，所以男同學對我一般是敬而遠之。可我上四年級的時候，有人竟在教室的墻上寫了一句：我喜歡你，程麗。當時我簡直氣暈了，于是利用我的職權一個一個的查，最后終于識破廬山真面目。我找到那個男生，批了一通，并宣告再也不和他說話。結果我真的再也沒理他。上學的時候不懂事，后來懂事了，又不知道他去了哪里，于是我的諾言就非實現(xiàn)不可了。

　　盡管屢有小事發(fā)生，可那時的我，心無雜念，一心向上，是同學們的楷模，是爸媽的驕傲，是快樂的公主。

難忘小學生活作文篇4

　　我在育英實驗小學生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

　　這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時間最長，一共教我了六年。

　　她教我的時候，我體會到了他對我的師恩，也讓我學到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。

　　這六年來，教我的的`數(shù)學老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時的數(shù)學老師，也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣，導致了現(xiàn)在我的數(shù)學這么好。

　　另一位是，四年級時的數(shù)學老師，那給時候是我數(shù)學成績考好的最高峰。

　　在學校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學校中的操場，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺，天天都打。

　　我一定會記住我的母校，永遠銘記于心，永遠都忘不了。

難忘小學生活作文篇5

　　在大家短短人生路途中，經(jīng)歷很多人，她們守候大家，溫暖大家，激勵大家……也經(jīng)歷過很多事，讓我們喜悅，打動，傷心，憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。

　　一眨眼早已上六年學了，而今天檢閱大家學習成果的情況下，過去了今日，大家的小學生活便告一段落�；赝@六年，有多少的風吹雨打，是多少的打動，是多少的.愉悅憂傷……這六年的學習生活，我總忘不了。

　　在我們第一次邁入院校的大門；

　　第一次授課學習寫字、讀書；

　　第一次伸手解答問題；

　　第一次被夸獎、被指責；

　　第一次取得榮譽證書；

　　第一次……

　　在這里六年，不知道有多少個第一次，每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得，但今日之后，將不容易還有中小學的第一次，大家將踏入新的演出舞臺，在那里釋放風彩。

　　六年了，大家經(jīng)歷了許多，學習培訓來到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部，都應當謝謝這些教育我們的老師，對有人說一聲：“感謝！”

　　這六年的學習生活，我總忘不了！

難忘小學生活作文篇6

　　馬上要畢業(yè)了，小學6年生活中最難忘的是我們大家給起的外號。

　　書法家是我給陳廷鈺起的外號，因為他寫的鋼筆字簡直跟書法家沒有什么倆樣，真是出神入化，讓人羨慕的很。

　　而畫家這個稱號絕對是非陳萌萌獲得了。因為每次無論是辦閱讀記錄卡，還是什么小報時，每1次，老師都會選中她，她畫的畫不僅線條到位，還色彩搭配的很好，陳萌萌就算是隨便一畫，也非常地好看。就像畫里的東西真的活過來似的。

　　最后一位介紹的是我們班的'搞笑達人袁夢焜。為什么說他是搞笑達人呢？那是因為他很愛說笑。不信，有一次我們下樓去看藝術節(jié)表演，袁夢焜就坐在我后面，快演到最后袁夢焜對我說：‘三金，看哥帥不？’說著，不知誰的帽子望頭上戴。這時，我扭過臉，捂住嘴在那偷笑。

　　啊，多么有趣的外號��！

難忘小學生活作文篇7

　　轉眼間，已經(jīng)是六年級了，六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去。回想起這六年中的點點滴滴，仍是記憶猶新，非常難忘。

　　記得，剛走進這個陌生的地方時，自己還是一個什么都不懂的小朋友，而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子，還源于老師們的辛勤教導，才使我們從無知變得成熟。六年時間，有很多老師教過我，而令我最難忘的，無疑就是讓我的數(shù)學大幅度提升的那位數(shù)學老師——付老師。她那獨特的教學方式，更是讓我印象深刻，難以忘懷。不僅是她的教學方式，還有她課下跟我們的交流談心，更是讓我們開心無比，她說話非常的可親。只要我們班有同學發(fā)生了什么矛盾，無論是大是小，付老師都會耐心的'勸架，事后，她還會單獨找一部分同學和他們談談心；一些有困難的題目，只要我們提出來，她都會耐心的給我們講解。所以，我們都很喜歡付老師，我們很感激她。

　　學校里，不僅有老師，還有同學，自己的好朋友。

　　我的小學生活里，有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的女孩，每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她，才讓我的小學生活感到不那么孤獨，才會很難忘。

　　學校是我們生活和學習的地方，我們忘了誰，也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落，都值得我們去紀念，因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學樓是多么美麗的地方！

　　六年，說長也不長，說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學里的六年生活，將會成為我們永遠的回憶！

難忘小學生活作文篇8

　　張店區(qū)祥瑞園小學五年級四班孫文桓

　　在光陰似箭，歲月如梭的日子里，我們漸漸成長，從一個稚氣未脫的小學生變成了一位品學兼優(yōu)的少年。在這五年里，我經(jīng)歷了許多事情，但有一件事使我刻骨銘心。

　　兩年前的一天，范老師讓家長進課堂給我們講怎樣下象棋。以前范老師跟我們講過，我們的.師哥師姐下過人體象棋。就是有人充當棋子，有人在臺上指揮。這可把我們激動得上蹦下跳，正好學校里有個大大的棋盤，我們直奔到那。

　　分好人之后，大戰(zhàn)崩發(fā)了。我是士，我不到關鍵時刻是不會亂動的。周曉坤！你往右走五格看著那些棋子們東奔西走的時候，我興奮不已。我的心中好像懸著一塊大石頭，仿佛上面寫著激動二字，我的心如一面靜湖被一塊小小的石頭打破，激起層層波瀾。

　　真是一波未平一波又起，不光我激動不已，指揮員劉怡隆大吼大叫，整得別的樓的人也來觀戰(zhàn)。

　　不久就下課了，我們個個懷著依依不舍的心情回去了。

　　我小學生活的大部分被范老師占去，也因被她占去我才能有四季不同的照片。前幾個月櫻花開了，范老師就帶我們去拍照，我們每個人都要拍，先拍個人再拍集體，然后再洗出來放入相冊中才行。

　　我特別感謝老師，感謝校長，感謝校園，如果沒有她們就沒有現(xiàn)在的我，不管你跟老師有何恩怨，都要感恩，我們就像小魚兒，老師就像大魚，而校園就是大池溏，老師一點點的用知識滋養(yǎng)我們，而生活的池溏，就是我們美麗的校園。

　　我在轉瞬即逝的五年里學到過許多，知道了許多道理�，F(xiàn)在我想對老師、校園、校長說：謝謝栽培之恩。

難忘小學生活作文篇9

　　六年級的小學生活就要結束了，就要離開與自己相處多年的老師和同學了。明亮的教室里有我們求學的身影，美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。

　　我自從第一次走進校園時，我心中，非常的害怕，膽怯，不認識班上的同學，所以一天都沒有說話，當時我的成績還很差�？傻搅爽F(xiàn)在，我變得勇敢堅強，上課時很活潑，成績也很不錯。這一切都源于我的兩位老師和同學們。付老師，萬老師您們就像大樹一樣，而我卻象樹上的樹葉，是您們讓我更加的繁茂。付老師，您上課時，教我們如何寫字，如何有感情的朗讀課文，如何體會人物，作者的內心深處感受，您還認真的給我們改好作業(yè)，還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課，您就像那大海中的燈塔，為我們指引方向。默默教導著我們。萬老師，是您在課堂上用親切地話語，讓我們在您的課上可以很活躍，讓我們對學習產(chǎn)生了興趣，在課上，您非常的幽默，把您所學的知識毫不保留的教給了我們。在課余，您是我們的朋友，如果我們有什么問題的話，您就幫助我們。記得有一次，在下課時，您剛準備出教室門，就聽見有一位同學的鼻子流血了，您就馬上回到教室，放下手頭的東西，把那位同學扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，您是那么的認真，關心我們，老師們，您們對我的關心和教誨我無以回報，我只有把這種感恩化作前進的動力。我的`同學們也給了我不少的幫助，是你們讓我感到了集體的力量，在困難時，我們互相幫助；在學習上，我們共同進步！

　　畢業(yè)之際，讓我們帶著同學的深情厚誼；讓我們帶著老師的悉心教誨；帶著美好的夢想，去迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的明天。再見了，我五彩繽紛的小學生活，再見了，我熟悉的母校。

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