難忘小學(xué)生活的作文【精華】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的“貝殼”。
記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不就不能好了。”
長跑時間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見我沒戴手套,走過來問:“謝露,你沒帶手套嗎?”我點了點頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對我說:“來戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說:“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑了多長時間就回來了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呢?”她不由分說,就把我的手拉過去,硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的.手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說“我不冷”。
我的“大海”里還有許許多多的“貝殼”,我要把“大海”中最美麗珍貴的貝殼穿成一串串項鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂的同學(xué)!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业?心中,許多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)兀∥夷?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進(jìn)行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍(lán)的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了,我們一起學(xué)習(xí),一起生活的情景,都化作星星點點的記憶……
經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)生活,所有的同學(xué)都建立了真誠的友誼,還記得第一次踏進(jìn)學(xué)校,進(jìn)入教室的場景嗎?那時的我很害羞,甚至還會哭,膽子很小,但是同學(xué)們很友善,使我第一次感受到友誼的溫暖。
六年了,我們從幼稚的小鬼,變成懂事的少年。在這六年來,我們哭過、笑過、玩過、鬧過……就像一串糖葫蘆又酸又甜,讓人回味無窮。
在記憶深處,有些記憶像星星一樣閃亮。記得第一次過元旦時,我們可高興了,笑聲布滿了整個教室,我們一起做游戲,一起唱歌,一起吃東西……一朵朵美麗的花,開得如此燦爛,那天是我們最開心的一天。
在這六年的時光里,當(dāng)然也有我受益終身的人。他就是班主任——朱老師,朱老師雖然有點胖,但是他的學(xué)問好像裝滿肚子,上知天文下知地理。記得三年級時,我的作文寫得一點都不好,老師便會悉心教導(dǎo)我,F(xiàn)在,我的作文不僅寫得很工整,而且富有內(nèi)涵。朱老師教導(dǎo)我的`事太多了,說都說不完,馬上就要畢業(yè)了,就要離開教我們的老師了,唉,真有點舍不得!
六年來,我收獲了知識,也收獲了友誼。友誼像一只小船一直徘徊在腦海里,我最好的朋友——袁興莉、周美楠。在我孤寂的時候,給我安慰;在我受挫折的時候,給我精神上的鼓勵。畢業(yè)了,我們也面臨著分離,但她們的印記永遠(yuǎn)留在我心里。
畢業(yè)了,在這個清涼而美麗的夏天,我們面臨著分離。天下沒有不散的宴席,但有你我不散的情誼。在這個夏天,一切將結(jié)束:結(jié)束我們的童年,結(jié)束我們的小學(xué)生活,結(jié)束我們之間的美好記憶。在這個夏天,我們像一只只小鳥就要飛出母校。母校,這個曾經(jīng)幫助我們成長的地方,他的一樹一木,一磚一瓦都帶著我們美好的童年記憶。每天聽著清晨小鳥的鳴叫起床,然后聞一聞花香,一整天上課都神清氣爽。如果時間可以倒流,我愿意回到從前,重溫一下這世間的美好。
畢業(yè)了,再見,我親愛的母校,再見我多彩的小學(xué)生活!
【難忘小學(xué)生活的作文】相關(guān)文章:
難忘小學(xué)的生活作文02-03
難忘小學(xué)的生活隨堂作文02-03
難忘小學(xué)的生活作文范文02-03