實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月了了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的`最難教的學(xué)生。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
六年的時(shí)光,如云煙被微風(fēng)吹散了,如一滴水滴在時(shí)間的流里轉(zhuǎn)瞬即逝了,回首往事,昨日的一幕幕就像電影一樣在腦;胤。
一年級(jí)時(shí),我剛踏入學(xué)校,緊張不已,做什么事都羞答答的。第一天上課,老師就讓大家做自我介紹,由于我坐在第三排,很快就被有請(qǐng)了。我我叫劉力菲,住住在瓦廠街81號(hào)樓,今今年六歲了。我支支吾吾地說著,隨即便害羞地低下了頭。老師溫柔地笑笑,對(duì)我說:別害怕,加油,相信你自己。我好似一只充滿氣的氣球,什么也都不怕了,于是,我鼓起了勇氣,再一次流利的介紹自己,并獲得了大家的掌聲。謝謝老師給予我的鼓勵(lì),如果不是您的這番話,我至今都不可能這么勇敢!
二年級(jí)時(shí),我和同學(xué)都熟了,并交到了五個(gè)好朋友。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,是跑步和跳遠(yuǎn)。要說跳遠(yuǎn),那就是我的拿手項(xiàng)目了,年年第一就沒有怕過誰!但這個(gè)跑步,我實(shí)屬不知道咋整,最初還是老師推薦我報(bào)名,第一次跑步,心里很緊張,一直怦怦跳。當(dāng)裁判喊3、2、1時(shí),我的心就要跳到嗓子眼了,一開始,我就像一只離弦的箭,生怕自己在最后一個(gè),但有一個(gè)人迅速超過了我。我不甘心,奮起直追,最終我以第二名的優(yōu)秀成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)贏得了五分。一下跑道,老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑來,給了我一個(gè)熱烈的擁抱,邊扶著我,還邊安慰我,我的五個(gè)好朋友也來安慰我,那一刻,我的心里有一泓溫泉在流淌。
時(shí)光很快,而今,我已踏上了六塊階梯,到了六年級(jí),最不能忘記的是那一次學(xué)校組織的'春游活動(dòng)。
20xx年初,學(xué)校組織我們?nèi)ノ靼矖盍栌螌W(xué),一路上,車廂里,我們歡聲笑語,有人講爆笑段子,有人玩手機(jī),有人吃零食,還有人聽歌,總之五花八門什么都有,老師還教我們唱歌,欣賞各種美景,吸收各種農(nóng)業(yè)知識(shí),要說有什么趣事,那可一定不能忘了這個(gè)搶食大戰(zhàn)!
按照分組,我們分為五組,每組十人,導(dǎo)游先把規(guī)則給大家講一遍,然后就開飯了,第一道菜玉米什錦,一到戰(zhàn)場(chǎng),男生就拿著勺子爆發(fā)似的往盤里裝,我也不甘示弱,也拿勺子裝,一瞬間,一道菜就被瓜分完了,男生那滿滿一盤子,而女生光禿禿的一片(除我外),第二道菜是椒鹽蘑菇,歷史總是驚人的相似,一樣的開頭,一樣的結(jié)尾,但米飯來的時(shí)候,也被男生瓜分完了,導(dǎo)游知道后,半開玩笑地說:男生不許吃米飯了現(xiàn)在想想,真是有趣。
回憶往昔,我們?cè)且黄鹕L(zhǎng)的小樹,曾是一起飛翔的雛鷹,曾是一起游玩嬉戲的魚兒,如今,我們要各奔東西了,出發(fā)前,請(qǐng)帶上我最真摯的祝福,親愛的伙伴們,我們最高處見!
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們
又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃,叫我下午帶過來。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘,反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她
語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的'逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好
的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹?/p>
冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
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