難忘小學生活的作文4篇[通用]
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的難忘小學生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學生活的作文 篇1
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的'往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
…… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……
別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……
……
時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇2
“任時光匆匆流去,我只在乎你-----”每當聽到這首歌的時候,心中就會有種莫名的傷感。因為只要再過一個星期,我們就要離開這間熟悉的教室,離開在一起同窗六年的同學,離開我們整整呆了六年的母校,心中有怎會沒有一絲傷感呢?
六年里,同學們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是,每每我想起我們即將分別,心里就特別不是滋味。在這件熟悉的'教室里,有我們太多美好的回憶,這些回憶可能是我們永遠無法忘記和抹去的。
六年之前,我不認識你,你不認識我,我們還是一樣陪在一個陌生人左右。六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種問候再也找不到當初的感覺。六年里我們漸漸變得成熟起來,已不再是曾經那個天真爛漫的我們了。已經是幫一年級小朋友系紅領巾的大哥哥大姐姐了。想想當初還是別人幫我們系呢!轉眼間,卻已時隔六年了。每當回想當初那個場景,心里還會有點小激動呢!
若十年之后,再來到這熟悉的街道,在來到這熟悉的學校,再來帶著熟悉的教室又會是怎樣呢?當某天,你若聽見,有人在說那些奇怪的語言;當某天,你若看見,滿街的本子還是藍白色;當某天,再踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的流年-----
雖然就要分開了,但是我相信十年之后的今天,我們一定又會回到這里,回到這個熟悉的校園。在母校的這段小學生活,我一定不會忘記!
難忘小學生活的作文 篇3
光陰似箭,六年的光陰很快就在小學過去了,在這六年當中,我不僅學到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西,那就是友誼!那是我最珍貴的東西,友誼讓我知道了有朋友就有快樂!我快要小學畢業(yè)了,我多么想回到童年啊!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快樂中學到知識是多么一件美好的事!看到那些孩子就想到小時候那個淘氣天真的我,我明明知道回不去了,可是我還是很想回到童年……記得童年時,我有三個我好姐妹,一個是李星悅,一個是朱夢凡,還有一個是崔明月。記得有一次,我們三個在一起打羽毛球,突然從天空中飛來一個“飛石”,正要砸到我頭上,不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的頭上,流血了。我的'眼淚真不聽話啊,不止是我,就連她們兩也哭了,我真的好恨自己,為什么要讓她為我當那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次,我不會讓她替我擋那個石頭。
難忘小學生活的作文 篇4
小學生活就要結束了,我也即將離開充滿歡樂、充滿溫暖、充滿愛的母校。母校哺育我長大,使我從一個充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個知識豐富、品學兼優(yōu)的少年。小學的生活多么令我難忘!
小學生活就像是一本厚厚的書。六年的時光兩千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,同學、老師、父母風雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。
記得那是個干燥的下午,教室里塵土飛揚,空氣異常干燥,悶得我們透不過氣來。而且是冬天,暖氣開得特別足。老師見我們一個個跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。
老師把我們當作自己的孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過她的兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習,直到很晚才回家。老師的愛,是那勝似母親的關懷,使我難忘。
那一次,我在學校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒喝就走了。同學的愛是在我需要幫助時伸出的援助之手,同樣使我難忘。
夏天,校園的桑樹上結滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個果實的天地。放學后,我們爬走到樹上,摘下最好的`桑葚兒送給老師,老師也在樹下摘最好的送給我們。啊,桑園兒的愛是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。
周末,媽媽很早就起來給我做飯。這兩天她本應該休息的。可她卻不辭勞苦陪我去學習。無論嚴寒酷暑、風雪泥濘,媽媽依然堅持帶我去學數(shù)奧、學英語、學書法繪畫。從一點一滴中,我感到了媽媽的愛。媽媽的愛是那從不間斷的陪伴,使我難忘。
在小學生活中,我也學會了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長大;感謝師長,是他們輔助我強健了體魄、豐富了精神;感謝同學,他們是我曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實;感謝小學時代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無私的愛;感謝……
再見了,難忘的同學們;再見了,難忘的朋友們;再見了難忘的老師們;再見了,難忘的母校;再見了,那令我難忘的小學時光!
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