話題作文之可憐的小鳥
1可憐的小鳥
昨晚，老媽帶回了一只小鳥，它叫綠豆鳥。
它全身綠色，只有那么一丁點(diǎn)兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色，看不見一點(diǎn)白色，尖尖的橘黃色的小嘴，黃色的腳丫，長(zhǎng)而銳利的白色的爪子。尾巴較長(zhǎng)，有我半個(gè)手指頭長(zhǎng)。
我很喜歡它，所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝，我像變成了丫頭，伺候它。
第二天，我很早就從床上爬起來(lái)，和這只鳥玩，玩到約八點(diǎn)，我才吃飯。
吃玩早飯，又和綠豆鳥玩，把它拿到葉子旁，給它喝葉子上的露水，還給它找螞蚱。終于，捉到一只很小的灰色的螞蚱，我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”——用十個(gè)手指頭把它身體分開——然后喂它吃。
后來(lái)我又把它拿到樓上，給它洗了個(gè)澡，并用烘干機(jī)烘干，然后給它彈琴——彈噪音。
彈得不想彈了，我又用光來(lái)照它，不知怎的，它突然倒在燈光下，身體變得硬邦邦的，我以為它在睡覺(jué)，就把它丟入沙內(nèi)，然后觀察：它眼里都有沙子了還沒(méi)動(dòng)，它死了。我傷心地把它捧到三樓，進(jìn)行了它的火葬……
我又把它的一部分羽毛收在一個(gè)小盒子里，留作紀(jì)念。
這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。
2可憐的小鳥
昨天上午10點(diǎn)左右，我的好朋友小強(qiáng)氣喘吁吁地跑到我家來(lái)，著急地對(duì)我說(shuō)：“不好了，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有一只小鳥拉了一顆色彩鮮紅的屎。”我好奇地想：小鳥怎么會(huì)拉出紅色的糞便呢？我趕緊和小強(qiáng)一起往學(xué)校跑去。
來(lái)到學(xué)校，只見小紅和明明一起蹲在操場(chǎng)前面的一個(gè)花壇邊。跑過(guò)去一看，他們的面前有一只方便袋，里面有一只小鳥。我把小鳥從袋子里放出來(lái)，方便袋里真的有一顆紅色的顆粒。小強(qiáng)解釋道：“剛才我在滑滑板時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只小鳥掉在地上，就把它放進(jìn)方便袋里。我想讓它去找它的爸爸媽媽，可它卻不走，好像把方便袋當(dāng)成了自己的家了吧�！毙〖t和明明深有同感地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我也蹲下來(lái)，仔細(xì)地打量著這個(gè)弱小的生命：它身上的灰色的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿，背上長(zhǎng)著白色的絨毛。頭頂有一絲鮮紅的血跡，一對(duì)水靈靈的大眼睛顯露出悲傷的神情，嫩黃色的小尖嘴不停地“喳喳”叫著，好像在說(shuō)：“我要回家，我要媽媽！”突然，從教學(xué)樓的屋檐下又掉下一只小鳥，跟剛剛掉下來(lái)的小鳥簡(jiǎn)直一模一樣，它們一定是兄弟倆。
這兩只小鳥一只在無(wú)力地拍打著翅膀，一只躲進(jìn)草叢里。怎樣才能把它們送回自己的家——屋檐下的鳥窩里呢？我們幾個(gè)人想了很多辦法，但是都行不通。這時(shí)，趙老師來(lái)了，我們趕忙向他求救。趙老師搬來(lái)一張桌子，站在桌子上，把小鳥放在教學(xué)樓前的一座房子的屋頂上。兩只小鳥在屋頂上使勁地爬著，叫著。我聽了，心里很難受，真想把它們抱下來(lái)。這時(shí)，三只大鳥飛來(lái)了，它們?cè)谖蓓斏媳P旋了幾圈，就飛走了。我和明明他們都想把小鳥帶回家，可是屋頂太高了，我們夠不著。再說(shuō)，把小鳥帶回家，媽媽也不肯養(yǎng)，我們只好垂頭喪氣地離開了兩只可憐的小鳥。
今天一大早，我和明明來(lái)到了昨天趙老師放小鳥的地方，踮起腳尖往屋頂上看去，兩只小鳥都不在了，一定是它們的爸爸媽媽把它們帶回了家吧。我們懸了一夜的心這才放了下來(lái)：小鳥，希望你們平平安安的。等你們會(huì)飛了，還會(huì)回來(lái)看我們嗎？
3可憐的小鳥
有一只小鳥，他生來(lái)就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟著。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，并把他帶回了家。
剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時(shí)，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來(lái)喂小鳥。
過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥吃飽了。我用一個(gè)小貝殼裝了一點(diǎn)水，又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進(jìn)了一個(gè)小籃子里，不讓她掉下來(lái)。我呢？則在一旁看小鳥。
忽然，我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來(lái)爬去。大人見了，說(shuō)：“這是一只病鳥，把它扔了�！蔽宜阑畈桓�，用手護(hù)著小鳥，生怕它受到危險(xiǎn)。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家里看得見。還不如把它放在草叢里。”姐姐說(shuō)。
我覺(jué)得有道理，看著嘰嘰喳喳的小鳥，哭著把它放到了草叢里。
晚上，吃過(guò)飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子�！鞍�，他一定是餓了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢里看小鳥。“不得了了，”我尖叫道，“小鳥不見啦！”我心里有各種猜測(cè)：被貓吃了？被人收養(yǎng)了？還是它爸爸媽媽找他回家了……我很傷心，因?yàn)椴恢佬▲B是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來(lái)找它回家了。
我邁著沉重的步子往家走去。
唉，這真是一只可憐的小鳥。
4可憐的小鳥
夏天到了，總是下雨。
昨天，雨下得非常大，雷聲響得嚇人，雨點(diǎn)趁著大風(fēng)撲在人的身上，感覺(jué)到非常疼。閃電了，家門口的一棵大樹枝被劈斷了，“轟隆”一聲砸到了地上。江北大道上一些小樹搖曳著被連根拔起，葫蘆頂大橋工地上的廣告牌東倒西歪地趴在公路上。
暴雨中，媽媽下班回來(lái)，手里拿著一個(gè)小紙盒。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我撿了一只受傷的小鳥，就在盒子里�！蔽彝凶永镆豢矗娴挠幸恢换揖G色的小鳥，身子很小，只有三個(gè)指頭般大小，嘴巴細(xì)細(xì)尖尖的，圓圓的眼睛驚恐地看著我們。小鳥的翅膀受傷了，真可憐。媽媽告訴我，這只小鳥是在醫(yī)院的樹下?lián)斓降模?dāng)時(shí)，它全身濕漉漉的，在地上掙扎，已經(jīng)飛不動(dòng)了。媽媽說(shuō)：“等它傷口好了，我們放飛它好嗎？”我媽媽真善良。
“媽媽，喂它點(diǎn)東西吃吧，它可能很餓�！蔽艺f(shuō)。
“但是它愛吃什么呢？我們又不知道�！眿寢尰卮鹞�。
看到桌上的玉米棒，我靈機(jī)一動(dòng)：“喂它點(diǎn)玉米試一試。”
媽媽用手將玉米粒捻碎，放到小鳥嘴邊，小鳥“倏”的一伸嘴，將一小顆碎玉米粒吃了下去。它真的餓了。
看見小鳥在盒子里掙扎，我跟媽媽說(shuō)：“放它出來(lái)吧，里面太小了，它一點(diǎn)都不自由，就讓它在我們家飛吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。
晚上，小鳥的翅膀漸漸干了，開始不安分地在客廳里飛來(lái)飛去，它飛得不高，也不太平穩(wěn)。我們用電蚊拍打了幾個(gè)蚊子，小鳥居然也喜歡吃。
媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：天啊，它要是在我們家到處拉屎怎辦？
“拉就拉吧”爸爸說(shuō)：“拉完我們?cè)偾謇怼！?/p>
夜里，我上床前，看見小鳥縮在客廳的電線上睡著了。
第二天，小鳥早早就醒了，在電風(fēng)扇和墻上的電線間來(lái)回地飛，不時(shí)發(fā)出悅耳的“啾啾”聲，真好聽。爸爸媽媽上班了，我要上學(xué)了，臨出門，我們捻了好多玉米碎末，灑在客廳的餐桌上。
下午放學(xué)，我迫不及待地趕回家。一推門，小鳥不在電線上，也不在電風(fēng)扇上，它倒在屋角的桌腳下——它死了！餐桌上的玉米碎末一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。
我非常傷心——好可憐的小鳥，唉，永遠(yuǎn)也見不到它了！
5可憐的小鳥
我的朋友盧亥亥前天給我送來(lái)一只小鳥，還帶著漂亮的鳥籠，說(shuō)是送給我的禮物，我很喜歡，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我感覺(jué)它餓了，奶奶到街上去買了小米，我就喂它，看它吃的很香，我感覺(jué)很高興。
非常遺憾的是，今天我剛放學(xué)，迫不及待的想去看看小鳥的時(shí)候，小鳥卻死了，我傷心極了，剛剛喂了兩天，怎么就死了呢，爺爺猜是被我們撐死的，也許是我們喂的太多了，可憐的小鳥，你吃飽了就別吃了啊，為什么要吃那么多呢？
6可憐的小鳥
今天我吃完早飯后，趕著去上鋼琴課的路上看見了一只受傷的小鳥，它的頭耷拉在一側(cè)，看了好可憐喲！
因趕著去上課，我無(wú)法去仔細(xì)看看小鳥。上完課后我急忙去瞧小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)死了，眼睛也已經(jīng)閉上了，身體也僵硬了。我傷心得流淚了，覺(jué)得小鳥太可憐了！
7可憐的小鳥
今天下午，我跟爺爺在天臺(tái)澆花的時(shí)候，忽然有一只小鳥在天上掉下來(lái)，我連忙跑過(guò)去把小鳥抱起。發(fā)現(xiàn)小鳥的左腳受傷了，小鳥飛不起來(lái)了，找不到媽媽的小鳥在吱吱喳喳地叫，好像叫媽媽、媽媽，聽起來(lái)挺可憐的。
于是我和爺爺說(shuō)：“爺爺我們把這只受傷的小鳥收養(yǎng)它吧”，爺爺說(shuō)好�。∥野研▲B帶到家里精心為小鳥包扎受傷的腳，然后拿了一些食物喂了它，小鳥吃完?yáng)|西很安心在小籠里待著，我覺(jué)得今天過(guò)得真有意義。
8可憐的小鳥
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我約了幾個(gè)好朋友去旅順看櫻花，一大早家長(zhǎng)們就準(zhǔn)備好野餐的食物向旅順出發(fā)了。今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，可真是個(gè)踏春的好天氣啊，一路上我和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑的，很快就到了旅順203景區(qū)了。
哇，滿園的櫻花競(jìng)相開放，有玫瑰紅色的，有粉紅色的，有單瓣的，有雙瓣的，一簇簇的分外妖嬈。我們一邊欣賞美麗的櫻花，一邊選了一片櫻花林，旁邊還有一條小溪作為我們的野餐基地。大家有說(shuō)有笑的邊吃，邊分享著各自家庭帶的美食。
吃過(guò)午飯，我們四個(gè)小伙伴就迫不及待的自由活動(dòng)了，我們順著小溪向山上爬，突然一陣凄慘的鳥叫聲從前面的樹林里傳了出來(lái)，小崔哥哥對(duì)我們說(shuō)：“好奇怪啊，這鳥叫的怎么這么急促，我們一起去找找看看�！睂O一鳴，惠子和我異口同聲說(shuō)：“好，我們快去看看吧！”大家急忙尋著鳥叫聲向樹林里走去，一顆荊棘不小心刺到了我的胳膊，但我還是好奇那鳥叫聲，顧不得疼繼續(xù)向前走，走著走著大家不約而同的停住了腳步，被眼前的景象嚇呆了。只見兩顆高高的松樹之間掛了一張大網(wǎng)，網(wǎng)上兩只不知名的小鳥被掛住了，一只小鳥的兩只腳被網(wǎng)纏住了，另一只小鳥的翅膀被網(wǎng)褂住了，網(wǎng)把它的翅膀都嘞出了血，它們拼命的掙扎著，好些羽毛散落在地上，那小鳥黑色的瞳仁、黃色的眼球……怒目圓睜，掙扎使它們幾乎耗盡了全部力量。這可怎么辦�。烤W(wǎng)太高了，我們無(wú)法夠到小鳥，眼睜睜的看著小鳥奄奄一息了。
這時(shí)小崔哥哥說(shuō)：“我們下山去拿相機(jī)把這一幕照下來(lái)，發(fā)到網(wǎng)上，呼吁大家保護(hù)小鳥。”我說(shuō)：“我們下山告訴公園工作人員，讓他們救救小鳥吧�！睂O一鳴說(shuō)：“就這么辦，我先下山拿相機(jī)去，你們?cè)谶@看著。”照過(guò)照片，我們都沒(méi)有心情賞花了，大家連忙下山去找公園工作人員。公園管理人員答應(yīng)我們馬上去剪了那網(wǎng)�；丶业穆飞�，我們都為那可憐的小鳥傷心，我想到了一個(gè)廣告“沒(méi)有交易，就沒(méi)有殺戮。”要是沒(méi)有那些想吃鳥的人，就不會(huì)有人去捕鳥，傷害小鳥了。
鳥是人類的朋友，如果有一天地球上沒(méi)有鳥語(yǔ)花香，那會(huì)多么悲哀啊。地球環(huán)境因?yàn)闆](méi)有了鳥類也會(huì)被破壞，失去生態(tài)平衡呀！我們相約要到網(wǎng)上呼吁大家愛惜鳥類，保護(hù)地球我們的家！
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