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可愛的小鳥作文

時間:2021-05-09 09:17:43 我要投稿

【熱門】可愛的小鳥作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的小鳥作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】可愛的小鳥作文

可愛的小鳥作文1

  每天清晨,當我從睡夢中醒來時,總可以聽到一陣清脆的鳥叫聲,推開窗戶,落在窗臺上的小鳥馬上呼呼地展翅飛走了。我喜歡那清脆的鳥叫聲,當然我更喜歡活潑可愛的先鳥。

  每當我站在窗前望著外面的風景時,可愛的小鳥就飛在樹上跳來跳去,把樹枝弄得嘩嘩地響,看著這搖曳的樹枝,心中那些不快樂的事就隨著微風飄向遠方,它在電線上休息時,多么象那五線譜上的小音符。有時,我也想象小鳥一樣在天空飛翔,一群群,一隊隊地穿過高山,越過河流,飛向遠方,去看看美麗的世界風光,去幫助那些需要幫助的人們。

  我羨慕地望著藍天下飛動的可愛的鳥兒,幻想著變成鳥兒的我在空中自由地飛翔。小鳥,可愛的小鳥,我多想與你為伴,來生,讓我變成和你一樣有一雙漂亮的翅膀,快樂無憂地在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

可愛的小鳥作文2

  今天,我在房間里看書,突然,吱吱吱吱的聲音傳到了我的房間里。我想,嘰嘰叫的東西是小鳥?還是昆蟲呢?我還是先看書吧,喜歡看書的人是不會走神的。之后,我就繼續(xù)看書了?戳撕芫煤 久,我想,小東西為什么還不走開呀?我都覺得它沒氣了。我等到媽媽要上班的時候,我就和媽媽一起走出陽臺,看看下面有沒小鳥,下面沒有,我們就看看上面有沒有,我對媽媽說:“小鳥,小鳥, 原來那里有兩只小鳥!”我真開心,因為小鳥可能要到我房間上面住了!我真高興!

可愛的小鳥作文3

  “叮鈴鈴”,上課了,教室里安靜極了,同學們在看書、寫字,忽然,一只小鳥飛進了教室。

  小鳥兩只黑溜溜的圓眼睛像兩粒小黑豆,有一個小小的嘴巴,一身潔白的羽毛,可愛極了。這只小鳥從一個同學飛向另一個同學,忽上忽下,來回穿梭,唧唧喳喳,惹得同學們哄堂大笑,教室里頓時熱鬧起來。

  小鳥在空中盤旋了幾圈,好像在找出口。突然“砰”的一聲,小鳥撞到了窗戶的玻璃上,同學們嚇呆了。班長小華眼疾手快,立刻打開窗戶,小鳥飛出去了,站在窗外一棵樹的枝頭上,唧唧喳喳地叫了幾聲,好像在說:“我要去找媽媽了,謝謝你們!

  教室里又恢復了安靜,同學們又開始看書、寫字了。

  小作者對小鳥的刻畫生動傳神,雖是課堂中的小插曲,卻平凡中見新奇,一群可愛的、有愛心的孩子形象躍然紙上。

可愛的小鳥作文4

  我們家有一只小巧玲瓏的鳥,它有一雙黑洞洞的大眼睛,又細又長的嘴隨時可能攻擊敵人,它那又黃又長的羽毛長長地托在身后,活像一位高貴的皇后穿著華麗的禮服。它為我們家?guī)砹藲g樂。

  這只小黃鳥是自己飛到我家商店被營業(yè)員抓到后才進入我家的。它剛來到時,眼里充滿了恐懼,只要有人先進籠子它就會撲扇著翅膀,直到那人走了,才開始大口大口地吸著氣。我爸爸給它喂食的時候,它也不吃,只是一動不動地站在原地。但是,現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆熟了,我們給的食物它也是來者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢!

  那天,我寫完了作業(yè),感覺十分無聊,便想去捉弄一下那只小鳥。我拿著小鉤子走了過去,本想在小鳥面前晃晃,但我抬臂時,鉤子碰上了籠子門,把門鉤開了,我還沒有反應過來,小鳥已經(jīng)鉆出籠子,撲扇著翅膀在大廳里飛來飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神,連忙關(guān)緊所有窗戶,奔跑著抓起鳥來。鳥兒似乎要與我作對似的,飛到寫字臺上啄啄我的筆袋,又用它的“小臭腳丫”在我的書包上踩了幾下。最后,在父母的合力捉捕下,才將它抓入籠中。

  這就是我家中活潑可愛又淘氣的小鳥,你喜歡嗎?

可愛的小鳥作文5

  沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。

  一陣臺風過后,一只孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺上。

  瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃。我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會幫它安家落戶的吧!

  十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃。也許是它渴了吧,給它水,它不喝。這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!

  在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風!

可愛的小鳥作文6

  今天是星期天,早晨起來吃過早點,我就坐在寫字臺前做作業(yè),太陽照在我身上暖洋洋的。突然有一只小鳥落到陽臺上,嘰嘰喳喳叫個不停,就像唱著悅耳動聽的歌。

  我忍不住放下筆定睛一看,小鳥真可愛呀,它的身體小巧玲瓏,羽毛棕白相間,黃黃的尖嘴,黑溜溜的小眼睛,兩只秀氣的小爪子緊緊地抓住花盆邊,它也正在看我呢!靶【`,你有什么要我?guī)兔Φ膯?”我沖著小鳥問。它在花盆上跳了兩下,用嘴銜起一個小枯枝就飛走了。不一會兒又飛回來了,來來回回兩三次。我很好奇地問媽媽:“小鳥銜樹枝干什么?”媽媽說:“春天來了,鳥媽媽要孵小鳥了。”哦,我明白了,原來鳥媽媽要給自己的孩子建一個安樂的家呀!

  我想,鳥媽媽飛來飛去一定很累很辛苦,于是我趕緊拿來兩個小碗放在陽臺上,一個盛水一個盛小米,等小鳥再飛來的時候,給它一個驚喜,讓它吃得飽飽的,把家建得牢牢的,因為我希望小鳥也有一個像我這樣既溫暖又幸福的家!

可愛的小鳥作文7

  早晨我被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。一邊起床,我一邊用雙手輕揉還帶著睡意的眼睛,慢慢地向陽臺走去。

  倒了陽臺我輕輕地拉開窗簾,看見陽臺上有許多小鳥在玩耍。有的在陽臺的欄桿上梳理羽毛,有的在陽臺的花盆邊找食物。有的在陽臺的花盆里吃爛泥。更有趣的是:有幾只小鳥不吃也不玩,就是朝著我的房間嘰嘰喳喳叫個不停。我雖然不懂鳥語,但聽著聽著,我終于明白了。它們仿佛在說:“小寶貝,起來了,起來了,新的一天開始了。”這時我情不自禁地說:“小鳥謝謝你們,我會愛你們的!

可愛的小鳥作文8

  雨在耳旁滴答滴答。我正好把作業(yè)寫完了。伸了個懶腰,轉(zhuǎn)頭望了望窗外,嘿!竟然有一只小鳥在窗外的欄桿休息。它全身肥嫩嫩的,胸脯是蘋果紅,肚子卻是雪花白,小爪子很可愛,在欄桿上蹦來蹦去。小腦袋兒尤其喜人,褐綠色的毛,四處亂轉(zhuǎn)的眼睛,時不時咂巴的小嘴巴,真是可愛!

  我躡手躡腳地走出房間,到客廳跟爸爸講了這件事。爸爸也很好奇,輕手輕腳地走進房間,果然看到有一只可愛的小鳥,爸爸笑嘻嘻地說:“看,連小鳥也來光臨你房間了,說明這房間真有靈氣!”我認可地點了點頭,說:“爸爸,你覺得是福是禍呢?”爸爸盯著那只鳥,過了很久才說:“是福是福,看著那只鳥紅紅潤潤的,不是福那是什么?”嗯!也對,說明我的福氣來了。”我很開心,它也好像知道它來的目的已經(jīng)達成,喜得上跳下竄。

  爸爸離開了我的房間,我看著它,它正在清理著濕漉漉的羽毛。等它清理好羽毛,它又“嘰嘰”叫著,試圖飛出去,可是雨太大,它又被逼降在欄桿上。我仔細地看著它的羽毛。突然發(fā)現(xiàn),小鳥也正含情脈脈地盯著我,從那眼神中,我似乎看到了人與動物和諧共處的場景,在這個世界上,如有沒有傷害,沒有競爭,大家和睦共處,世界該是多么美好哇!

  當我沉思時,那只小鳥已經(jīng)整理好了羽毛,再一次飛向了藍天。我祈禱小鳥會飛得越高越遠,飛向自由美好的藍天……

可愛的小鳥作文9

  今天早晨,我和姐姐一起去溜狗。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小鳥,我隨手就捉住了它。

  它非?蓯郏谖业氖种锌鞓返亟兄,用它獨有的清亮的歌喉用心地去唱,那唱出的歌聲真好聽。

  這只小鳥長得非常奇特。它的尖尖的嘴,非?蓯郏荒乔辶恋男⊙劬,左看一下,右看一下,似乎察覺到什么;更可愛的,是它的小臉蛋兒,它的小臉兩邊,是兩條彎著的黃條,好似一張笑著的嘴。

  它狐身一人在這里,我想:它媽媽一定很著急,我要趕快把它放回大自然。

  之后,我就把它放走了,它飛在了一棵枝繁葉茂的大樹上,它還在樹上看了我一眼。我把它放回了大自然,但我希望,這只小鳥有時間能夠飛回來再和我見一次面。

可愛的小鳥作文10

  有一天,我去上作文課,老師帶來了一只黃奇鳥,讓我們觀察。我們高興極了!大家一下子就把目光投向了這只小鳥。這只黃奇鳥非?蓯。頭上的羽毛是黑色的,像系了一條黑圍巾。背上的羽毛是墨綠色的,像穿了一件墨綠的大衣。腹部的羽毛是金黃的,像穿了一件黃襯衫。它的眼睛又黑又亮,像一對小珍珠。嘴巴尖尖的,像錐子頭一樣。爪子是肉色,緊緊地抓住木棍,生怕掉下來似的。

  它喜歡吃谷子。吃食的時候,先把小嘴伸進盒里叼一粒米,然后左顧右盼,看沒有人跟它搶,才把小米咽下去。它很愛干凈,吃完“飯”后,還要把嘴上的臟東西蹭到棍子上。它吃飽喝足了,就開始淘氣了。只見它一會兒把頭伸到籠子外面,好像在說:“我一定要飛出籠子!币粫䞍核哪_朝天,在籠子頂上慢慢地爬行,還邊爬邊嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“我厲害吧!”我很喜歡這只可愛的黃奇鳥。

可愛的小鳥作文11

  我家有兩只小鳥,我給它們都起了名字,最少斑點黃色羽毛的那只叫小青。全身綠黑色斑點的那只叫美美。它們的眼睛小小的,嘴巴尖尖的,非常可愛!

  我經(jīng)?匆娝鼈冊谑崂碛鹈,我想:它們梳理羽毛是為了保持羽毛的松軟吧!它們也會經(jīng)常打架,打架的姿勢一共有四招,第一招:啄; 第二招:用爪子抓; 第三招:用翅膀扇;第四招:躲。它們平時就在這個狹小的空間里日復一日地玩同樣的游戲。

  它們吃的食物有:小米、青菜、蘋果、蟲子還有報紙……其實,我覺得小鳥吃報紙是不健康的,所以我著急,于是,媽媽把報紙拿走了。它們的吃相也很好笑!小鳥的頭一點一點的,弄得咯吱咯吱響,有時把小米搞得到處都是,媽媽都生氣了!有時我悄悄地走過去,小鳥看見了我,于是,它們把小米一甩,嘰嘰喳喳地飛走了。

  我喜歡它們,我更愛它們。希望大家都能愛護和保護小鳥,給小鳥一個美麗的家園!

可愛的小鳥作文12

  有一天,老師送我一只小鳥兒。

  這只小鳥翅膀上有幾根灰毛,尾巴上有幾根白毛,剩下的全是黑色的,尾巴上白色的羽毛只有當它“開屏”時才顯露出來。

  這只鳥是同學們在玩游戲時忽然發(fā)現(xiàn)的,它正趴在停著的一輛汽車旁邊,無精打采的。小蘇自告奮勇的`捧起這只小鳥送到老師辦公室,老師又把它送給我。

  我捧著它走在回家的路上,一大群人圍在我身邊做“保鏢”有想買它的、有想搶它的高年級哥哥,又有想拿回它的小蘇,還有許多十分好奇的同班同學。為了擺脫這群“保鏢”我一路飛奔,小鳥在我手里,把眼睛瞪得像個玻璃珠子,小爪子

  不安的抓著我的手,像受到了極大的驚嚇。有一次還拍打著翅膀,一副要飛起來的樣子,但它沒有飛起來。我回到家,小鳥可能知道它被放在室內(nèi),無法逃脫。便“假癡不癲”,一動也不動,耷拉著翅膀,半閉著眼睛,裝病。爸爸把小鳥拎起來,檢查它的腿,又放下它,把翅膀仔仔細細的檢查一遍,確定它的身上沒有傷后,肯定地說:“這只鳥有“病”!”便去廚房里弄了一點米、一點水,放在盒子里,它也一動不動,把眼睛全閉上了,好像在睡覺,爸爸更認為這只鳥有病,便把裝它的盒子放到陽臺上,讓它曬曬太陽。它趁我們午睡,去追尋它的“自由”了,投入到大自然的懷抱中。我十分懊悔。

  這就是那只可愛的小鳥。

可愛的小鳥作文13

  從前從前,在一個鳥巢里,住著(紅頭山雀)小叮當和(冠羽畫眉)跩哥,他們是好朋友,有一次他們出去玩的時候,遇見了(烏鴉)小黑,小叮當說:“你全 身黑ㄚㄚ,好丑喔!哪像我那么可愛啊!”小黑說:“我也有我的優(yōu)點啊!雖然我長得很丑,可是我很聰明!毙《.斦f:“真的嗎?”小黑說:“你不相信, 我證明給你看!

  于是,小叮當和跩哥就跟著小黑來到玉山上,小黑說:“現(xiàn)在我要表演我有多聰明,你們?nèi)ツ脙筛鶚渲o我,我變魔術(shù)給你們看!庇谑,小叮當和跩哥趕緊撿了兩根樹枝回來。小黑摸了摸樹枝,便說:“小叮當你可以咬斷其中的一根樹枝嗎?”小叮當説:“我當然可以!”于是,小叮當便開始努力的咬樹枝,咬著咬 著,他叫著說:“ㄧˊㄧˊ,怎么會咬不斷呢?”跩哥說:“每只小鳥都可以咬斷樹枝的!真奇怪!”小黑笑著說:“哈哈!現(xiàn)在你們終于知道我有多厲害!”就在這時候,(鳳頭蒼鷹)帥哥和(紋翼畫眉)小泉出現(xiàn)了,他們偷偷的告訴小叮當,其實小黑已經(jīng)在樹枝內(nèi)插上一根鐵絲,小叮當知道后就跟小黑說:“我知道你變魔術(shù)的方法,你只不過在樹枝里面裝了一根鐵絲而已!”小黑說:“你怎么知道的?!毙《.斦f:“當然是我猜出來的,我也很聰明。”后來,帥哥和小泉就跑出來說:“你們不要再討論魔術(shù)了,我們一起來玩捉迷藏!弊詈,小叮當、跩哥、帥哥、小黑和小泉,他們就高高興興地一起玩游戲,渡過美好的歡樂時光。

可愛的小鳥作文14

  爸爸送我一只小鳥,我高興得一蹦三尺高。

  它長著一張尖尖的嘴巴,張開來像一把扇子,它有一雙深褐色的翅膀,其中帶有幾根雜毛,它的身子是棕色的,在接近尾巴的部分有一處全黑色的毛和那靈活而漂亮的尾巴,實在太漂亮了。

  在家中,它一直處于“放養(yǎng)”狀態(tài),它在家中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,十分只自由。為了讓小鳥生活過得舒適一些,我在鳥籠里放了一些鳥兒最愛吃的大米,可誰知鳥兒并不領(lǐng)情,白天就算再餓它也不吃,晚上趁我們睡覺之際,便偷偷地跑去津津有味地吃起來。

  有一次,我正在寫作業(yè),突然它飛到我寫字的鋼筆頭上,我停下了寫作,慢慢將它取下來,我小心翼翼地撫摸著它,摸它圓鼓鼓的身體,摸它尖尖的嘴巴,摸它可愛的尾巴……可誰知它依然不領(lǐng)情,它左擠右擠,想從我手中掙脫出來,我慢慢松開手掌將它放了,它滿屋子飛來飛去。

  為了它的安全,爸爸買了一個精致的鳥籠,外面看起來像一座小房子,里面有墊子,本以為這樣它就能安居樂業(yè)了,它卻拼命地撞籠子,當我正疑惑不解時,我想到了老師說的話:“任何生物都有自己對自由的追求!”于是,我依依不舍地將小鳥放了。飛吧,小鳥,飛回屬于自己的大自然去吧!我在心里默默地祝福著它。

  通過這件事,我懂得了:這世上的任何生物都有對自由追求的權(quán)利,任何人都不能去剝奪它!

可愛的小鳥作文15

  星期天上午,媽媽從外面帶來了一只可愛的小鳥,我給它取了一個好聽的名字叫小羽。它有一身雪白的羽毛,所以我叫它小羽。

  還有一對水靈靈、圓溜溜的小眼睛,珍珠般大小,尖尖的小嘴,黃黃的爪子,湊成了活潑機靈的小羽。小羽喜歡吃小谷子、小米子、蟲子,我只要一把它放出來,它就亂蹦、亂飛。記得有一次,我把它放出來,一不留神,不知道它跑哪兒了,我找呀找,找呀找,還是沒找到,突然我聽見它叫了一聲,沒想到這個“小頑皮”竟飛到我頭上了,我真是又氣又高興!

  還有一次,我看見它老是站在食盆上,就想:小羽累不累呀,天天站在那兒,商店里的鳥兒都有一根木棍站著,小羽只能站食盆上!我能不能給他做一個呢?于是我用我的巧手給小羽做了一個能依靠的地方。它站在上面,高興極了!

  不知怎么回事,我家的小羽天天早晨六點四十分準時叫我起床上學,我下決心把這個謎解開,有一天,我偶然在一本書上看到了這個內(nèi)容:動物體內(nèi)含有一個“生物鐘”!“謎底揭開了!”我高興地喊著。小羽給我?guī)砹撕芏鄻啡,我喜歡它!

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