我是“小小啄木鳥(niǎo)”作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我是“小小啄木鳥(niǎo)”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我是“小小啄木鳥(niǎo)”作文1
星期六，爸爸帶著我按照老師的要求到大街上去找錯(cuò)別字。
一路上，我東張西望，走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，都沒(méi)有找到。就在我垂頭喪氣、快要放棄的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)路旁立了一塊石碑，仔細(xì)往下一讀，還真有一個(gè)錯(cuò)別字。原來(lái)是東經(jīng)的'“經(jīng)”寫(xiě)錯(cuò)了，寫(xiě)成了“徑”，我欣喜若狂，全身的疲憊頓時(shí)煙消云散。爸爸拿出照相機(jī)，幫我拍了下來(lái)，我立刻把這一情況告訴了旁邊的叔叔阿姨。他們聽(tīng)了，一個(gè)勁地對(duì)我進(jìn)行夸贊，并連忙拿起筆進(jìn)行了改正。這下錯(cuò)別字沒(méi)有了，我高興得手舞足蹈。
老師布置的這項(xiàng)作業(yè)，不僅非常有意義，而且還給了我很大的啟發(fā)：平時(shí)學(xué)習(xí)一定要下功夫，做到認(rèn)真、仔細(xì)，這樣才不會(huì)當(dāng)“錯(cuò)別字先生”。我以后還要當(dāng)小小“啄木鳥(niǎo)”，去消滅我身邊的錯(cuò)別字！
我是“小小啄木鳥(niǎo)”作文2
今天語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們來(lái)玩游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都一蹦三尺高。當(dāng)老師說(shuō)到這個(gè)游戲叫我是“小小啄木鳥(niǎo)”時(shí)，我們滿腹疑問(wèn)。這時(shí)，同學(xué)們議論紛紛。老師又說(shuō)：“大家先安靜下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)游戲規(guī)則，要先把一根吸管含在嘴里，在吸管上掛一條皮筋再把皮筋傳給另一個(gè)同學(xué)，傳的時(shí)候不能用手，皮筋掉了要重來(lái)，清楚了嗎？”原來(lái)皮筋就是“蟲(chóng)子”、吸管就是“嘴”呀！“啄木鳥(niǎo)”就是這樣啄蟲(chóng)子的。同學(xué)們都明白了，高高舉起小手，躍躍欲試。
老師先選了四位男生和四位女生，只見(jiàn)“啄木鳥(niǎo)”們都耐心地要把他們的“蟲(chóng)子”勾過(guò)來(lái)，女“啄木鳥(niǎo)”把“嘴”咬緊，伸直，一下子就把她們的“蟲(chóng)子”勾到了，而男“啄木鳥(niǎo)”心太急，“嘴”不伸直，所以勾不到蟲(chóng)子，搞了大半天，什么也沒(méi)勾到，蟲(chóng)子掉了好幾回。而那邊女同學(xué)早把“蟲(chóng)子”啄完了，所以，最后女同學(xué)獲勝，男同學(xué)氣得直跺腳，特別是永帆同學(xué)，在教室后面踱來(lái)踱去，還直嘆著氣呢！
我這才知道：原來(lái)，不管做什么事，即使是游戲也要沉住氣，耐心一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才可以取得勝利。
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