送小鳥回家作文(匯編10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的送小鳥回家作文,希望對大家有所幫助。
送小鳥回家作文1
在一座屋檐下,住著一群小鳥和它的媽媽。
一天,小紅放學(xué)回家。正準(zhǔn)備進家門時,突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細(xì)一聽,原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是,小紅連忙跑過去尋找。小紅發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小麻雀。
它有一對小小的翅膀,羽毛還沒有長豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞,可憐極了。小紅看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子,很心疼。小紅想,如果讓它繼續(xù)留在樓道里,不被餓死,也會被被其它大動物傷害或吃掉的。想到這兒,小紅決定把它送回家。
小紅費了九牛二虎之力才將它堵在一個角落里,然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初,它以為小紅會傷害它,拼命掙扎,害怕得渾身發(fā)抖。小紅撫摸著它的羽毛,對它說:“小鳥,小鳥,別害怕,我是來送你回家的!”小鳥好像聽懂了她的話,不怎么發(fā)抖了,用它毛絨絨的小頭拱著她的手指,用輕巧巧的小爪彈著她的手心,弄得她癢癢的。
小紅輕手輕腳地帶小鳥下樓,把小鳥放在一片寬闊的草坪上,抬頭一看,小鳥的家在屋檐下,太高了爬不上去,怎么辦呢?剛好爸爸下班回家,搬來一架梯子,把小鳥送回了家。
送小鳥回家作文2
一天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,小鳥在樹上唱歌。一個小男孩在玩彈弓,不料,彈中了小鳥,小鳥一下子從樹上掉了下來,它還沒來得及飛上去,就已經(jīng)一頭栽在地上,它疼得喳喳直叫。
小明從這里走過,聽到了叫聲,他看看四處,沒什么動靜,他再往地上一瞧,。≡瓉硎且恢皇軅男▲B呀!他想:小鳥也是一條生命啊,我們要善待它們,現(xiàn)在它受傷了,我應(yīng)該去幫助它。想到這里。他想去把小鳥捧在手中,可小鳥一直往后退,還瑟瑟發(fā)抖,好像在說:“別碰我,別碰我!”小明說:“小乖乖,別怕,我是來為你療傷的!毙▲B似乎明白了小明的話,一下子安靜了下來。小明這才把小鳥捧在手中。
他飛快地往家跑去,一回到家,還來不及喘一口氣,喝一口水,就從醫(yī)藥箱里拿出剪刀,紅藥水和創(chuàng)口貼,他先用剪刀把傷口旁邊的羽毛剪掉,然后,用紅藥水把傷口涂上,最后,用創(chuàng)口貼把傷口貼得緊緊的。弄好以后,他把小鳥放在軟綿綿的床上,他想:要是鳥媽媽回來了,找不到小鳥,那可怎么辦呀!我還是把它送回家吧!于是,他又捧起小鳥向大樹跑去,跑到大樹前,他望了望樹上高高的鳥巢,一手托著小鳥,一手抱住樹干,兩腳夾緊樹干,鼓起勁,像一只猴子似的“噌噌噌”往上爬。眼看就要爬到了,又滑了下來,他不怕危險,繼續(xù)往上爬,這次他終于把小鳥平平安安地送回了家,他“吱溜”一聲滑了下來。樹上的小鳥唱起了動聽的歌,好像在夸小明真好呢!小明聽了,心里美滋滋的,你瞧,連眼睛也瞇成了一條線。
送小鳥回家作文3
春天到了,桃花盛開,柳樹彎下它嫩綠的枝條,仿佛在歡迎春天的到來。小燕子又從南方飛回來了,我們的生活又充滿了溫馨。
你瞧,一只燕子媽媽帶著它的孩子們,把家安置在了林瑤瑤家的屋檐下。小燕子們嘰嘰喳喳,給瑤瑤的生活增添了新的樂趣。
一天,燕子媽媽出去找食吃,只剩下幾只燕雛兒在家,它們快樂地嬉戲、玩耍。突然,一只羽毛還沒有長好的小燕子從窩里掉了下來。林瑤瑤剛要過去救,一只小花貓早早竄到了小燕子的跟前。只見小貓雙眼直盯小燕子,前腿半蹲,準(zhǔn)備向小燕子撲去。林瑤瑤見勢不妙,順手拿起一根棍子,揮舞著說:“該死的小花貓,連朋友都敢吃,我打死你,我打死你!毙』ㄘ垏樀门ゎ^就跑。
就在這時,燕子媽媽回來了,她見孩子摔在地上,旁邊還站著小瑤瑤,心里十分害怕,就圍著瑤瑤飛來飛去。林瑤瑤捧起小燕子,“呀,摔傷了!”她急忙跑回家,把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,并要求幫助小燕子。爸爸開心地笑了:“女兒長大了,會保護小燕子了,既然女兒提了,爸爸一定盡力!闭f著,拿來酒精,給小燕子清洗,又拿來一些藥,擦了擦,最后送小燕子回家去了。
燕子媽媽見到孩子回家了,“嘰嘰”叫個不停,好像在說:“謝謝,謝謝!”瑤瑤開心的笑了,她覺得這是世界上最美的音樂!
送小鳥回家作文4
在一個美麗的公園里,有一棵枝繁葉茂的大樹;在這棵大樹上,有一個又暖和又結(jié)實的窩;在這個窩里,住著幸福的鳥媽和她的孩子。
春天到了,鳥媽媽出去覓食了,只留下小鳥在窩里。小美拿著一只美麗的風(fēng)箏出來放。只見小美把風(fēng)箏放在石頭上,等風(fēng)來了,她就跑了起來,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄了起來,上飄飄,下飄飄,十分美麗。突然風(fēng)改變方向,向小鳥的窩飛去,飛著飛著掛在了窩上面的一根樹枝上。可是又來了陣風(fēng),吹得風(fēng)箏“啪”的一聲落下來了。同時,只聽“啪”的一聲,窩掉了下來。小鳥在窩里急得“嘰嘰喳喳”直叫,用出吃奶的勁兒用力撲騰著光禿禿的翅膀,卻力不從心。小美見了,想:多可憐的小鳥兒呀!如果它這樣一直叫下去,嗓子都會啞的,而且鳥媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了,一定會很著急的。不如,我把窩放回樹上吧!說干就干,小美把自己家的梯子拿來,手上捧著鳥窩,一步一步順著梯子向上走,把窩放回原處。
小鳥歡快地叫了起來,似乎在說“謝謝你”!
送小鳥回家作文5
鳥媽媽生下了一只活潑可愛的小小鳥,別看它長得這么可愛,可和它接觸起來就知道它是個調(diào)皮鬼,它長著一雙黑豆般的眼,尖尖的嘴巴,渾身毛絨絨的,真逗人喜愛。
鳥媽媽每天給它尋食,這不今天又去尋食了,鳥媽媽出門時,再三囑咐小鳥,你要乖乖地呆在家里,不能調(diào)皮。小鳥點了點頭,鳥媽媽就飛走了,小鳥在鳥巢里活蹦亂跳。忽然,一不小心,一頭跌倒在地,哎唷哎唷直呻吟,小鳥撲撲翅膀想飛起來,可是羽毛還末豐滿,怎么也飛不起來。真是無巧不成書,小明剛從這邊路過,看見小鳥摔傷在地,就想起老師說的話,人和鳥是朋友,我們應(yīng)該保護它。于是,他剛想捧小鳥,小鳥瑟瑟發(fā)抖喳喳直叫,似乎在說:“你不要傷害我,不要傷害我!毙∶髡f:“我不傷害你,我是來救你的。”小鳥這才放心了。小明一邊看著手中的小鳥,一邊往前走。小明到了家,連一口氣也不喘,連一口水也沒喝,就拿出醫(yī)藥箱,拿出紅藥水,創(chuàng)口貼。先把紅藥水涂在傷口上,再用創(chuàng)口貼在上面,就行了。
小明一邊捧著小鳥,一邊兩腿夾在樹桿“蹭蹭蹭”往上爬。“撲通”小明摔到地上,摔了個四腳朝天,小明看看小鳥,幸虧小鳥還沒事,要不就糟了,小明一點兒也不泄氣。他再爬,終于把小鳥放在了鳥巢里。然后從口袋里抓了把米,勺了點水給小鳥喝,小鳥拍拍翅膀好像在說:“謝謝你,小男孩!毙∧泻⒉缓靡馑嫉匦α,他們的笑聲在森林里久久回蕩。
送小鳥回家作文6
爸爸去釣魚了,很晚才回家。他回來的.時候,我發(fā)現(xiàn)他居然撿回一只小鳥。小鳥真正瞪著那雙可憐巴巴的眼睛看著我呢!我似乎從它那雙眼睛里,看出了恐懼和不安。我迫不及待地打開裝小鳥的袋子,發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了。于是,我開始精心地照顧它。
時間像小馬車一樣過去,小鳥慢慢地恢復(fù)健康。我和媽媽想把這只小鳥送到洋湖濕地公園放生。
我們來到洋湖公園,找到了一個有蘆葦蕩的地方。我輕輕地打開紙盒,對著小鳥說:“快會回到大自然里面去吧!”說完小鳥就飛到一個樹杈上。就在這時,有一個小男孩路過,小鳥驚慌失措地飛進我的紙箱子里縮成一團。我用小手撫摸著它的腦袋,輕輕地說:“去吧!他們是不會傷害你的!毙▲B好像聽懂了我的話,用足了全身的力氣飛向蘆葦蕩。它張開翅膀的那一瞬間,就像在和大自然媽媽擁抱。望著遠去的小鳥,我頓時淚流滿面。
天快黑了,我心里一直悶悶不樂。媽媽好像看出了我的心思,就摸著我的頭說:“傻孩子,大自然才是小鳥的家!蔽衣犃藡寢尩脑,心里放松了許多,但我還是很擔(dān)心,萬一小鳥被野生動物吃了怎么辦?它會找到朋友嗎?無數(shù)個問題在我腦袋里面盤旋著。
再見了,我親愛的小鳥。我愿你在藍天白云間自由地飛翔。
送小鳥回家作文7
猴子媽媽正帶著小猴子在森林里玩,突然刮來了一陣大風(fēng),猴子媽媽連忙把小猴子保護在懷里。
這個時候,在鳥窩里的一只小鳥因為沒有媽媽的保護,被大風(fēng)吹落在了地上。
大風(fēng)停了下來,猴子媽媽看到了樹下的小鳥,她跑到樹下把小鳥捧在手心里,心想:這里有一只小鳥,我要讓它陪我的小猴子玩。
猴子媽媽朝小猴子招了招手,說:“快看啊,寶貝,這里有一只小鳥。”
小猴子連忙跑到了媽媽的身邊,他看著毛茸茸的小鳥,問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會在樹底下呢?”
猴子媽媽說:“小鳥太小啦,它被大風(fēng)從樹上刮了下來!
小猴子驚訝又疑惑,他又問猴子媽媽:“媽媽,我也很小呀!為什么我沒有被大風(fēng)刮下來呢!”
猴子媽媽笑著說:“傻孩子,這是因為有媽媽保護你呀!而小鳥的媽媽不在,所以沒有辦法保護它!
小猴子懂了,他看著害怕的小鳥說:“媽媽,我們還是把小鳥送回家吧!”
猴子媽媽疑惑地問小猴子:“為什么呢?你不是很喜歡小鳥嗎?不想讓它和你一起玩嗎?”
小猴子回答說:“我很喜歡小鳥,也想和它在一起玩,可是小鳥不見了的話,小鳥媽媽該多傷心呀!就像我不見了,媽媽肯定會傷心極了!
猴子媽媽欣慰地摸了摸小猴子的腦袋,說:“你可真是一個善良又懂事的好孩子!
最后,猴子媽媽和小猴子爬上了樹,親手將小鳥輕輕地放回了鳥窩里。睡前故事
小鳥嘰嘰喳喳地叫著,看上去開心極了。
送小鳥回家作文8
暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下姑姑家玩,我在屋里呆著沒意思就出來找哥哥玩。
走到哥哥家門前時,哥哥出來了,這時,突然一只可愛的小鳥掉在我身上,小鳥身上的羽毛還是灰色的,毛茸茸的小腦袋,圓溜溜的小眼睛驚恐地望著我們,嘴里不停發(fā)出凄慘的叫聲,我看它可憐就對哥哥說:哥哥,我們把它送回家吧!哥哥望了望屋檐下的鳥巢猶豫了一會說:好吧!可是&&我們怎么把它送回家呢?我知道了,我們可以把姑姑家的梯子搬來,但你也要和我去,因為我拿不動梯子。哥哥毫不猶豫地說:沒問題,我?guī)湍,走吧!我們把梯子拿來,搭在屋檐上,我對哥哥說:我先上去,如果我不行,你再上去,好嗎?哥哥點了點頭。我慢吞吞地爬上去那個梯子,眼看要夠到鳥窩了,一下子沒踩住,滑了下來,幸好,哥哥把住了我。接下來,哥哥上去了,成功地把小鳥送回了家,鳥巢里的小鳥們看見自己的小妹妹回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:小妹妹,你終于回來了。這一刻,強大的關(guān)心力量使這只驚恐的小鳥無語了,好像被感動了。這時,鳥媽媽也回來了,在我們的頭頂上盤旋鳴叫,好像在說:謝謝你們,把我的孩子送了回來!看見小鳥一家團聚了,我和哥哥開心極了。
今天我做了一件大好事,把小鳥送回了家,我高興極了。
送小鳥回家作文9
今天在快樂學(xué)作文的課堂上,老師讓我們玩了一個小游戲,我給它起名叫做“送小鳥回家”。
“送小鳥回家”的游戲規(guī)則是這樣的:用乒乓球拍把乒乓球送到一個小方盒里面,如果在運送過程中用手觸摸球或著球掉到地上了,都需要回到起點重來,每場比賽計時時間為50秒。
就這樣在同學(xué)們高興、歡呼、興奮的歡呼中拉開了比賽的序幕,整個過程好不熱鬧。
要到我VS陳宇涵了,我走了上去,心“怦怦”地跳著,我拿起一個乒乓球放到球拍上,陳老師一聲令下“開始”,我急忙向前一沖,不好:我的球掉了。我趕快跑回起點,重新放上了一個乒乓球,小小的球在我的球拍上動來動去,活像一個調(diào)皮的小娃娃,一步,兩步……太好了,球進了。
我一看陳宇涵的方盒里早已有兩個球了,我想:“我是不能敗給他的,起碼也要和他打平!庇谑牵壹涌炝怂俣,不知不覺中我就完成了對他的超越,時間很快也就停止了!統(tǒng)計結(jié)果出來了,我成功運送了18個乒乓球,陳宇涵只有11個,我比他多了7個,我勝利了!但在計算運球總數(shù)上時,我和陳宇涵還是攜手成功晉級進入了前十的比拼。
接下來,我戒驕戒躁,繼續(xù)保持心態(tài)平衡和高水平發(fā)揮,通過一組組的比下來,我成功地拿到了第一名。
通過這次比賽,我明白了一個道理:心急,一定吃不了熱豆腐。
送小鳥回家作文10
一天,我放學(xué)回家。正當(dāng)他正要進屋時,他突然聽到一聲鳥叫聲。如果你再仔細(xì)聽一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鳥的叫聲是從樓梯傳來的。所以,我趕緊跑去找。我發(fā)現(xiàn)一只小麻雀正在學(xué)習(xí)飛翔。
它有一對小翅膀,它的羽毛還沒有長滿。它在走廊里跳上跳下,左撞右撞,很可憐。我看到它驚慌失措,焦慮不安,我感到非?鄲馈N艺J(rèn)為如果它被允許留在走廊里,它不會餓死,也不會被其他大型動物傷害或吃掉。想到這里,我決定把它送回大自然,讓它學(xué)會在大自然中自由飛翔。
我費了很大力氣才把它擋在角落里,然后我小心翼翼地把它握在手中。起初,它以為我會傷害它,拼命掙扎,害怕得發(fā)抖。我撫摸著它的羽毛,對它說:“小鳥,小鳥,別害怕,我是來帶你回家的!”這只鳥似乎明白我說的話,沒有顫抖。它用毛茸茸的小腦袋拱起我的手指,用它輕巧靈巧的小爪子撓我癢癢。
我乘電梯把鳥帶下樓梯,放在寬闊的草坪上。我不情愿地對小鳥說:"小鳥,小鳥,大自然是你的家,趕快回家,學(xué)會快速飛翔!"鳥兒飛來飛去,嘰嘰喳喳,好像在感謝我。
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