小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文（精選69篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小鳥(niǎo)向百靈鳥(niǎo)學(xué)藝，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“我教你唱出世界上最美的歌�！毙▲B(niǎo)高興地說(shuō)：“好啊！”
一天過(guò)去了，小鳥(niǎo)還是沒(méi)學(xué)會(huì)，想要放棄的時(shí)候，百靈烏急忙說(shuō)：“你得天天練，春夏秋冬都要練，這樣就行了�！毙▲B(niǎo)沒(méi)聽(tīng)完就走了，它想：這么難的.事情，我無(wú)法做到。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)向母雞學(xué)藝。母雞說(shuō)：“我來(lái)教你捉蟲子吃�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好。”母親耐心地告訴小鳥(niǎo)：“一定要看準(zhǔn)地方，不然嘴會(huì)受傷的。”小鳥(niǎo)覺(jué)得捉蟲子又好玩，有不會(huì)餓到肚子。它就刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了捉蟲子。
從此小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——捉蟲子，它再也不會(huì)餓肚子了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一只小鳥(niǎo)想學(xué)本領(lǐng)，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想出去學(xué)本領(lǐng)，好嗎？”“當(dāng)然可以”。媽媽說(shuō)。于是，小鳥(niǎo)就開(kāi)心地飛出去學(xué)本領(lǐng)了。
第一天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，就說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍。”可小鳥(niǎo)學(xué)了沒(méi)半天，就覺(jué)得學(xué)跳躍好難，就不學(xué)了。
第二天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁在天空中自由自在地飛翔，就說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔。”可小鳥(niǎo)才學(xué)了一天，就不去了。
第三天，它看見(jiàn)小鴨子在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，就說(shuō)：“小鴨子，我想跟你學(xué)游泳。”可小鳥(niǎo)學(xué)了一會(huì)后，就覺(jué)得游泳更難了，就放棄了。
最后，它回到家，傷心地哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)它：“你怎么哭了呢？”它說(shuō)：“我什么都沒(méi)學(xué)到，我覺(jué)得好傷心�！眿寢屄�(tīng)了對(duì)它說(shuō)：“孩子，做事不能三心二意，要有耐心，才有收獲�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“媽媽，我再也不會(huì)這樣了，我向你保證。”說(shuō)完，它們開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一天早上，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。在一片美麗的森林里，有一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它想學(xué)一點(diǎn)兒本領(lǐng)。它看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上快樂(lè)地跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)很想學(xué)跳躍，它對(duì)小松鼠說(shuō)：“我可以向你學(xué)跳躍嗎？”小松鼠說(shuō)：“可以呀�！钡切▲B(niǎo)學(xué)了幾天就不學(xué)了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只大雁在空中自由自在地飛翔，它對(duì)大雁說(shuō)：“我可以向你學(xué)飛翔嗎？”大雁說(shuō)：“可以呀�！笨墒切▲B(niǎo)學(xué)了不足一星期，它覺(jué)得很疲勞，又不想學(xué)了。過(guò)了一個(gè)月，小鳥(niǎo)看見(jiàn)一只鴨子在河面上興高采烈地游來(lái)游去，小鳥(niǎo)對(duì)鴨子說(shuō)：“我可以向你學(xué)游泳嗎？”鴨子說(shuō)：“可以呀�！睂W(xué)了幾天，小鳥(niǎo)又放棄了。
小鳥(niǎo)很悲傷地回家了，看見(jiàn)了媽媽，傷心地流下了眼淚，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事情不要三心二意，要一心一意，才能把本領(lǐng)學(xué)好。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的`勸告，它羞愧地低下了頭，第二天，小鳥(niǎo)再次飛到森林里向松鼠、大雁、鴨子重新學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這一次，它不再三心二意，終于學(xué)會(huì)了跳躍、飛翔、游泳。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
有一天小鳥(niǎo)想去外面學(xué)本領(lǐng)，第一天小鳥(niǎo)想去找松鼠哥哥學(xué)習(xí)跳躍，他飛過(guò)去看見(jiàn)松鼠上躥下跳，他說(shuō)：“小松鼠”我想跟你學(xué)習(xí)跳躍，小松鼠答應(yīng)了，可是，小鳥(niǎo)覺(jué)得跳躍太累了，飛走了。
第二天，小鳥(niǎo)去找大雁去學(xué)飛翔，它飛過(guò)去問(wèn)大雁“大雁哥哥，我想學(xué)飛翔”，大雁愉快的回答:“行啊”小鳥(niǎo)又問(wèn)“飛行苦不苦”，大雁認(rèn)真的回答:“苦”，我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱翔藍(lán)天啊”小鳥(niǎo)為難了，低聲說(shuō):“那我可不敢學(xué)了”。
第三天，小鳥(niǎo)又去找鴨子學(xué)游泳，小鳥(niǎo)找到鴨子說(shuō):“鴨子弟弟，我想跟你學(xué)習(xí)游泳好嗎”?鴨子高興的說(shuō)：“好呀”小鳥(niǎo)跟著鴨子學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，覺(jué)得游泳太苦飛走了。小鳥(niǎo)回到家里，因?yàn)闆](méi)有學(xué)到本領(lǐng)，哭了起來(lái)，鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子，學(xué)習(xí)本領(lǐng)不能三心二意，要腳踏實(shí)地的.去學(xué)，這樣才能學(xué)好”。小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)，后來(lái)學(xué)到了真本領(lǐng)。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
有一只小鳥(niǎo)想學(xué)些本領(lǐng)。
第一天，小鳥(niǎo)來(lái)到小松鼠那里，看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)上上躥下跳。他飛過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍。”小松鼠很樂(lè)意教他，可是，小鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)跳到第二棵樹(shù)時(shí)掉下來(lái)了。小鳥(niǎo)想：學(xué)跳躍太難了，我不學(xué)了。他跟小松鼠告別后就走了。
第二天，小鳥(niǎo)來(lái)到大雁那里，他對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說(shuō)：“好呀！”可是，他沒(méi)飛多遠(yuǎn)就累了。他想：學(xué)飛翔太難學(xué)了，我還是不學(xué)了。他跟大雁告別后就走了。
第三天，小鳥(niǎo)來(lái)找鴨子，他對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子，我想跟你學(xué)游泳�！兵喿诱f(shuō)：“可以呀！”可是，小鳥(niǎo)剛到水里就差點(diǎn)被淹死了，鴨子急忙游過(guò)來(lái)把他救上岸。小鳥(niǎo)醒來(lái)后想：游泳太難學(xué)了，我還是放棄吧。他跟鴨子告別后就走了。
最后，沒(méi)人教他本領(lǐng)了，他哭著回家找媽媽。媽媽對(duì)他說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能三心二意，不然什么也學(xué)不好�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，很后悔。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
在森林里，剛下過(guò)雨后，空氣很清新，地上也冒出了許多彩色的.小蘑菇。一顆大樹(shù)上，居住著鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)寶寶。
鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“小懶蟲，快起來(lái)學(xué)飛吧！”鳥(niǎo)寶貝還在被窩里伸著懶腰，眼睛閉著說(shuō)：“這么冷，睡在被窩里當(dāng)然舒服啰！”鳥(niǎo)媽媽急著說(shuō)：“再不起床，我就掀被子了！”鳥(niǎo)寶寶只好起床了，小鳥(niǎo)走出去覺(jué)得很冷，它在寒風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。第一次，小鳥(niǎo)沒(méi)飛起來(lái)，它碰到樹(shù)桿上，掉到地上了，只見(jiàn)它撲棱著翅膀，還扭了一下腳。小鳥(niǎo)一跳一跳地說(shuō)：“我再也不學(xué)飛了”。鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持吧，藍(lán)天才是我們的家”。小鳥(niǎo)一共摔了幾十跤，但是它終于學(xué)會(huì)飛了。
在森林里春天舉行的飛行比賽中，小鳥(niǎo)得了第一名，許多布谷鳥(niǎo)、畫眉鳥(niǎo)、喜鵲、黃鸝、白鷺……都為它鼓掌。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
清晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)還在藍(lán)天搖籃的懷抱中，小鳥(niǎo)們已唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，開(kāi)始了一天的忙碌。太陽(yáng)弟弟被吵醒了，他一邊踢著白云被子，一邊叫道：“小鳥(niǎo)，別唱了，我還要睡覺(jué)！”這時(shí)小馬坐在門前，在等誰(shuí)呢？
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一匹黑色的馬飛快地跑來(lái)，嘴里還叫道：“小馬，趕快別遲到了，可不能丟臉了�！毙●R跑到黑馬面前說(shuō)：“老師好。”原來(lái)小馬要去跑步。老師先帶著它跑了十里，然后又帶它從公園跑到了家門。就這樣，一天、兩天、三天、四天……一直到了一個(gè)月，他終于學(xué)會(huì)了跑步。
接著，馬媽媽又讓老黃牛來(lái)教小馬拉車，剛開(kāi)始走了一段路，停下來(lái)歇歇。小馬一直沒(méi)有放棄，這樣又過(guò)了一個(gè)月下來(lái)，連老黃牛的拉車技術(shù)都比不過(guò)它了。小馬回到家里，把跑步、拉車的技術(shù)都表演給媽媽看。小馬非常高興地說(shuō)：“媽媽，我以后可以幫您做事了，您再也不用那么辛苦了。”馬媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“是的`，孩子，你真的長(zhǎng)大了�！�
從此小馬就開(kāi)始幫媽媽做事了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
春天的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，紅艷艷的`太陽(yáng)掛在天上，一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一樣飄著。小鳥(niǎo)從窗內(nèi)往外望去，說(shuō)：“今天天氣這么好，我要出去學(xué)本領(lǐng)。”小鳥(niǎo)穿著白色的衣服飛過(guò)森林，忽然，它看見(jiàn)小松鼠穿著棕色的衣服正在摘松果給家人吃呢！小鳥(niǎo)立刻飛下去，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我能跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠回答：“好呀！”小松鼠給小鳥(niǎo)演示了一遍：它踩在樹(shù)枝上，腳輕輕一蹬，就爬上了樹(shù)頂。小鳥(niǎo)爬得笨手笨腳，好一會(huì)兒才爬了一半。小鳥(niǎo)說(shuō)：“學(xué)爬樹(shù)多難，我不想學(xué)了，我要走了，再見(jiàn)�！�
這時(shí)，它看見(jiàn)一只白色的大雁在天空中飛翔，就對(duì)大雁說(shuō)：“我能跟你學(xué)飛嗎？”大雁說(shuō)：“可以。”于是，它們飛進(jìn)云層，又沖下來(lái)，在天空中飛到這兒，又飛到那兒，在空中飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)說(shuō)：“真無(wú)聊，我不學(xué)了，再見(jiàn)�！�
小鳥(niǎo)飛回家，向媽媽承認(rèn)：“我什么都沒(méi)學(xué)好�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“半途而廢是沒(méi)用的，只有努力，才會(huì)成功�！�
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
從前有一只小鳥(niǎo)，他走出家門準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。
第一天，他在天空中看見(jiàn)小松鼠蹲在松樹(shù)上吃松果，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍�！毙∷墒笳f(shuō)：“好呀!好呀!”可是當(dāng)小松鼠教小鳥(niǎo)學(xué)跳躍的時(shí)候，小鳥(niǎo)東張西望，根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。小松鼠講完了，問(wèn)小鳥(niǎo)懂了沒(méi)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“懂了�！逼鋵�(shí)小鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到。
第二天，小鳥(niǎo)向大雁學(xué)飛翔。他對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔。”大雁同意了。但當(dāng)大雁教小鳥(niǎo)怎樣花式飛翔時(shí)，小鳥(niǎo)數(shù)云朵去了。大雁講完了，小鳥(niǎo)也就飛走了。
第三天，小鳥(niǎo)要給鴨子學(xué)游泳。鴨子搖搖頭，可是小鳥(niǎo)非要跟鴨子學(xué)游泳，鴨子無(wú)奈極了�？僧�(dāng)小鳥(niǎo)坐在水面時(shí)，才知道自己不能浮在水面上。他趕緊爬回岸上，放棄了。
鳥(niǎo)媽媽知道了這件事，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)，：“孩子，做事情要一心一意，不能三心二意，知道了嗎?”“媽媽，我知道了�！毙▲B(niǎo)哭著說(shuō)。從此以后，小鳥(niǎo)做事再也不三心二意了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
老貓頭鷹對(duì)小貓頭鷹說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大了，也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真，一心一意的去做，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)�！崩县堫^鷹接著說(shuō)：“我們就從抓田鼠開(kāi)始吧！田鼠有一對(duì)尖尖的耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒(méi)聽(tīng)完，就躺在大石頭上呼呼睡覺(jué)，老貓頭鷹長(zhǎng)嘆了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠，寧?kù)o的夜晚傳來(lái)小貓頭鷹的叫喊聲：“媽媽媽媽，我抓到田鼠了！”老貓頭鷹過(guò)去一看，說(shuō)：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒(méi)有翅膀，它不會(huì)飛，小貓頭鷹聽(tīng)了，傷心的哭了起來(lái)。老貓頭鷹安慰并鼓勵(lì)它說(shuō)：“這次雖然抓錯(cuò)了，下次努力就行�！�
從此，小貓頭鷹天天呆在田里，白天觀察田鼠的'動(dòng)靜，晚上就抓。沒(méi)幾個(gè)月，莊稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻桿微笑著搖搖頭，好像在表示感謝呢！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇11
從前有一只小鳥(niǎo)，它的名字叫樂(lè)樂(lè)，因?yàn)樗刻於奸_(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著舒適的日子。
有一天樂(lè)樂(lè)和它的好朋友一起出來(lái)游玩，樂(lè)樂(lè)突然看見(jiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上靈巧的身影，便對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，小松鼠，你爬樹(shù)爬的太好了，能教我嗎?”松鼠十分爽快的答應(yīng)了。可爬著爬著，小山雀一不小心，掉了下去，生氣的`離開(kāi)了小松鼠。接著小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，學(xué)飛去了，一開(kāi)始，它學(xué)的很認(rèn)真，可不一會(huì)，就覺(jué)得沒(méi)意思。它又看到了只鴨子，說(shuō)：“鴨子姐姐，我想跟你學(xué)游泳�！薄昂醚健！兵喿诱f(shuō)。當(dāng)它們一起游的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鴨子姐姐救了它，要不然樂(lè)樂(lè)就要淹死了。
回到家樂(lè)樂(lè)垂頭喪氣，媽媽問(wèn)它怎么了，樂(lè)樂(lè)把事情一五一十地告訴了媽媽，而媽媽卻說(shuō)：“只要你耐心的跟著它們學(xué)一定會(huì)有好的成果。”
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇12
每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊!
如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的`超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽(yáng)公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥(niǎo)，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥(niǎo)，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)……
我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀!
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇13
一只小鳥(niǎo)在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對(duì)著了她。
她飛到大樹(shù)爺爺身旁，對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹(shù)爺爺說(shuō)：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說(shuō)著，樹(shù)爺爺無(wú)奈地閉上了雙眼。
小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”�；卮鹚膮s是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對(duì)他說(shuō)：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”�！安恍邪�，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說(shuō)。
小鳥(niǎo)快要落地了，獵人的'槍口仍然對(duì)著她。這時(shí)，她仿佛看見(jiàn)了清涼的泉水，茂密的樹(shù)林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹(shù)枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹�！皨寢尅�，“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開(kāi)槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥(niǎo)留給大地的見(jiàn)證，她見(jiàn)證著是誰(shuí)讓世界失去了生機(jī)。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇14
作者：陳藝晗 | 學(xué)校：高思教育 | 時(shí)間：2014—09—13一天，小明正在公園散步。看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正停在樹(shù)上。它可愛(ài)極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥(niǎo)腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”
正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說(shuō)：“不要哭，不要哭！”說(shuō)著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了�？粗种械男▲B(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)也有媽媽，如果它沒(méi)了媽媽，也會(huì)很難過(guò)的'。小鳥(niǎo)的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開(kāi)繩子，捧起小鳥(niǎo)，說(shuō)：“飛吧，飛吧。”小鳥(niǎo)在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
小明望著小鳥(niǎo)同媽媽一起自由飛翔，心里樂(lè)開(kāi)了花。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇15
我們家來(lái)了一只小鳥(niǎo)“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的`眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長(zhǎng)，只要是它抓住東西就一直不會(huì)放開(kāi)。
每天天不亮，它就在陽(yáng)臺(tái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見(jiàn)到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來(lái)。
今天，小黃突然從籠子里跑出來(lái)了，在客廳里飛來(lái)飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛(ài)吃的小米放到了籠子里，想讓它進(jìn)去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過(guò)美食的誘惑，它進(jìn)了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進(jìn)去了，小黃進(jìn)去了！”都停不下來(lái)！
下午我放學(xué)回到家，我就聽(tīng)到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書包放下跑到陽(yáng)臺(tái)看一下，小黃這一天有沒(méi)有長(zhǎng)大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺(jué)前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺(jué)。
小黃，我有的時(shí)候真覺(jué)得你是上天給我們的一個(gè)小精靈。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇16
有一天，小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止，但是已經(jīng)來(lái)不及了，鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)
鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲，是好鳥(niǎo)！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢？小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)�！鞍�！”小明大叫一聲，旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō)：“我們找樹(shù)枝好嗎？”“嗯，那只鳥(niǎo)呢？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結(jié)束了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)“我要放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子�！澳憧梢杂媚愕�'帽子！小明"！小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢？”！小明說(shuō)。最后，小明把鳥(niǎo)放在帽子里，爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo)，不要傷害它！
今天小剛在森林里抓鳥(niǎo)蛋，小明突然出現(xiàn)了。小明說(shuō)：“別這樣，別碰雞蛋，會(huì)傷到鳥(niǎo)的�！�。小剛聽(tīng)了，急忙從樹(shù)上爬下來(lái)，說(shuō)道：“我再也不會(huì)這樣了。小明說(shuō)：“我要是知道不對(duì)就好了�！薄皬拇耍偛辉僮B(niǎo)蛋了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇17
有一天放學(xué)，小明背上自己心愛(ài)的小書包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷锬弥粋�(gè)鳥(niǎo)籠，里面還有一只美麗的小鳥(niǎo)，“爺爺，這小鳥(niǎo)是你抓來(lái)的`嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的歌多好聽(tīng)呀�！比缓笏麄円黄鸹丶伊�。
第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。王老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)吃害蟲，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好。”小明被老師感動(dòng)了，他下決心要把小鳥(niǎo)放到大森林里去。
于是，他一回到家把書包一放，就向鳥(niǎo)籠跑去。他把鳥(niǎo)籠抱在懷里，要把鳥(niǎo)籠放到窗戶旁邊，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家。”小鳥(niǎo)沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人�！�
小明怕?tīng)敔攤�，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥(niǎo)籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開(kāi)心。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇18
早上，小劉背著書包去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥(niǎo)。臉上是很得意的表情。小劉問(wèn)：“爺爺你為何要抓鳥(niǎo)？鳥(niǎo)是人類的朋友�！睜敔斞鲋^說(shuō)：“我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)�！�
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥(niǎo)。上課時(shí)老師講了小鳥(niǎo)能捉害蟲，是我們的`朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B(niǎo)。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺(jué)。小劉輕輕地打開(kāi)了窗戶，又把鳥(niǎo)籠門打開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)高興地在空中飛舞，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥(niǎo)飛向了森林。
小明一想：把小鳥(niǎo)放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥(niǎo)籠子里，把小鳥(niǎo)的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥(niǎo)的唱歌聲。小劉說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽(tīng)了小明真誠(chéng)的話語(yǔ)，慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后不抓鳥(niǎo)了�！�
最后爺爺聽(tīng)著播放機(jī)里的鳥(niǎo)叫，再?zèng)]抓過(guò)一只鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇19
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的�！毙∶髀�(tīng)完就繼續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)�！�
小明走在回家的`路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺?shù)募�，就趁爺爺睡覺(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了。可是他又想：那個(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì)傷心的。于是他買了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥(niǎo)籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物。”爺爺想了一下說(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥(niǎo)叫�！�
從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇20
我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥(niǎo)。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒(méi)進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來(lái)那些鳥(niǎo)正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大小適中的盆子，就像一個(gè)個(gè)小小的泳池。大伯把其中一只鳥(niǎo)放了出來(lái)，只見(jiàn)它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來(lái)。等小鳥(niǎo)飛出來(lái)落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現(xiàn)那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運(yùn)動(dòng)員似的`蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中，在水里晃動(dòng)，反復(fù)搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進(jìn)水里，屁股撅著，抖動(dòng)全身。
其他幾只鳥(niǎo)也陸續(xù)被放了出來(lái)，它們?cè)谂枳舆吺箘排拇蛑岚颍拖裼斡疽粯�，有時(shí)玩得高興了，就會(huì)濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡后，一群鳥(niǎo)就在一邊曬太陽(yáng)，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點(diǎn)東西，溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我，如果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不停地啄羽毛，就說(shuō)明鳥(niǎo)要洗澡了，養(yǎng)鳥(niǎo)養(yǎng)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道，原來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)也有這么大的學(xué)問(wèn)呢！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇21
一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶著餅干和飲料來(lái)到翠竹公園散步。
一進(jìn)門，一股清新的空氣，帶著微笑迎面撲來(lái)，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發(fā)著馨香。一路上，沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的`身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動(dòng)情地望著這個(gè)世界。
不知不覺(jué)，我走到了一棵大樹(shù)下。忽然，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)下“唧唧唧唧”地叫著，哦，原來(lái)是一只餓壞的小鳥(niǎo)。這時(shí)，太陽(yáng)公公發(fā)出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鳥(niǎo)，快救救小鳥(niǎo)！”我小心翼翼捧起小鳥(niǎo)，把它輕輕放在軟綿綿的草地上，我趕忙從書包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃�，把餅干放在地下壓碎，再把飲料水倒在瓶蓋上，慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥(niǎo)的旁邊，小鳥(niǎo)可真有趣，吃一口餅干喝一口水，漸漸地小鳥(niǎo)把東西全吃完了�？粗峭袒⒀实臉幼樱议_(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)吃完后，我小心地把小鳥(niǎo)捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥(niǎo)便向天空輕快地飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最后，小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了我。我仰望著天空，天，仿佛更藍(lán)了，云，仿佛更白了，太陽(yáng)公公也仿佛在開(kāi)懷大笑。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇22
前幾天中午剛吃完飯，就看見(jiàn)一群孩子們圍成一堆，熱鬧極了。我走近一看，原來(lái)他們?cè)诨ㄆ岳锇l(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。仔細(xì)一看，那只小鳥(niǎo)蓬松著羽毛，瞪著一雙驚恐的眼睛，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)它的一只腳受傷了，站不住了，也飛不起來(lái)。看著這么可憐的一只鳥(niǎo)，我的`憐憫之心油然而生。我走上前，想抱起它。孩子們議論紛紛，有的說(shuō)：“老師，這是八哥�！庇械恼f(shuō)：“老師，是麻雀�！庇械恼f(shuō)：“老師，你知道是什么鳥(niǎo)嗎？”我坐看右看，我也不知道這是何許鳥(niǎo)也，我逗孩子們說(shuō)：“你們自己?jiǎn)枂?wèn)小鳥(niǎo)，看它會(huì)怎么回答你�！碧煺娴暮⒆觽冋娴哪阋痪洌乙痪涞卣f(shuō)起來(lái)，我忍俊不禁。我查看了小鳥(niǎo)的傷勢(shì)，覺(jué)得它的腳傷可能治不好，就找了一位懂醫(yī)的老師咨詢，可這位老師也一籌莫展。我想：把它放了吧，可能會(huì)被其他人捉走，殺了。把它養(yǎng)了吧，我也不知要怎么養(yǎng)它。我只好把它暫時(shí)養(yǎng)起來(lái)。
可是，小鳥(niǎo)總不吃食，餓了兩天。這樣養(yǎng)著也不是辦法，我擔(dān)心它會(huì)餓死，百般無(wú)奈之下，我只好把它放飛了（放在小樹(shù)林里），為它祈禱能活下去。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇23
小明家門口有一片綠油油的草坪，上面有一棵蒼天大樹(shù)。春天到了大樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的葉子，樹(shù)干粗粗的連小明用雙手抱都抱不住。陽(yáng)光照下來(lái)樹(shù)的葉子好像更綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱著歡快的歌曲。
有三只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安了家。小鳥(niǎo)的身子毛茸茸的，陽(yáng)光照下來(lái)還會(huì)閃閃發(fā)光。眼睛黑的像兩顆黑寶石一樣，翅膀上的羽毛還沒(méi)長(zhǎng)全，小小的嘴巴非常尖，可愛(ài)極了!
一天，天氣晴朗。一只餓了三天三夜的'小貓看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩上有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是就悄悄地爬上樹(shù)，它一邊爬，心里一邊想著：今天一定可以飽餐一頓了。于是小貓就猛撲上去。小鳥(niǎo)驚慌失地叫著。
這時(shí)，小明正在寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，就走出房間，看見(jiàn)一只白貓正準(zhǔn)備吃小鳥(niǎo)。小明就急得大喊：“上面那只貓，給我下來(lái)。”可那只貓像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)向前爬去。小明怒氣沖天，撿起地上的石子，向小貓扔去，小貓嚇的撒腿就跑。
小鳥(niǎo)得救了，它對(duì)小明嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，小明!你真是一個(gè)大好人�！�
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇24
自然界中，有許多生物令我著迷，令我驚羨。比如，那些生機(jī)勃勃的，只要根還在，來(lái)年就又會(huì)探出自己細(xì)弱的身姿；河里的小魚，總是自由自在地游來(lái)游去，給人以一種活潑的感覺(jué)……但是，我最羨慕的還是一只只機(jī)靈的、可愛(ài)的.小鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)兒是自由的。鳥(niǎo)兒自會(huì)飛起，就喜愛(ài)自由的翱翔于天地之間。飛到東，飛到西，欣喜地觀看一個(gè)個(gè)行人急促的腳步，感嘆人類的忙碌。可它卻可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，這多么令人羨慕啊！
鳥(niǎo)兒是見(jiàn)多識(shí)廣的。候鳥(niǎo)在冬天即將來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)向南方遷徙，途中經(jīng)歷了許多的地方，有的荒蕪，有的茂盛，有的冷清，有的熱鬧。在到達(dá)南方的時(shí)候，它們又會(huì)見(jiàn)識(shí)到一種新的人文，新的風(fēng)氣，新的氣象。見(jiàn)識(shí)這么多的東西，飛越這么多的地方，而這些往往是我們?nèi)祟愃鶡o(wú)法做到的，多么令人羨慕�。�
鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的。清晨，朝陽(yáng)剛剛升起，枝葉上掛滿了露珠。鳥(niǎo)兒，站在枝頭上歡快地歌唱，向同伴們道出自己愉悅的，渴了就喝枝葉上的露水，餓了就吃地上的蟲子，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。有的人則處處飯食不飽，衣穿不暖，而這些人是最羨慕小鳥(niǎo)的。
小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，這些都是我們所渴望。羨慕小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇25
，大地?fù)Q上了新裝，小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見(jiàn)一只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥(niǎo)捉�。∮谑撬那牡刈呦虿莸�，走在小鳥(niǎo)的后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥(niǎo)捉住了。他說(shuō)：“我真厲害��！”小明回家找來(lái)一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥(niǎo)的腳上牽著往前走。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問(wèn)：“小，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說(shuō)：“我找不到了�！本焓迨灏参康溃骸靶。瑒e著急，叔叔和你一起找！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。
小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥(niǎo)找不到媽媽也該有多著急��！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)尖叫著，好像在說(shuō)：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)歡快地叫著，仿佛在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你放了我，再見(jiàn)！”
小明開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇26
一年前，為了寫一篇有關(guān)小鳥(niǎo)的觀察作文，我嚷著讓爸爸買回了一對(duì)綠豆鳥(niǎo)。
綠豆鳥(niǎo)到了我家，我感到就像來(lái)了小伙伴一樣高興。我吃飯的時(shí)候，總要看看鳥(niǎo)籠里的食料充不充足；我睡覺(jué)前，也會(huì)瞧瞧綠豆鳥(niǎo)睡了沒(méi)有。每次走過(guò)鳥(niǎo)籠的旁邊，我都會(huì)盡量放輕腳步，以免嚇著它們。有時(shí)，我還特地到草地里捉小蟲子回來(lái)喂它們……
在我寫完作文后不久的一個(gè)星期天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“咱們把這兩只綠豆鳥(niǎo)放飛了吧？”
“放飛小鳥(niǎo)？”我可從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！靶▲B(niǎo)呆在籠里不是好好的嗎？”
爸爸說(shuō)：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命
“可鳥(niǎo)兒在籠里不愁吃，也不怕雨打風(fēng)吹呀�！蔽医辜钡厮阉鞣磳�(duì)的理由。
但是，爸爸還是堅(jiān)持說(shuō)：“小鳥(niǎo)是捕捉害蟲的能手，你是少先隊(duì)員，難道不應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、幫助它們回歸自然嗎？”
爸爸在“將”我的軍呢！我極不情愿地順從了爸爸的提議。
當(dāng)鳥(niǎo)籠的門敞開(kāi)時(shí)，兩只綠豆鳥(niǎo)一前一后沖了出來(lái)，它們向前飛了不遠(yuǎn)的`一段距離，又折回頭。正當(dāng)我以為它們舍不得這個(gè)“家”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)它們對(duì)我“啾啾”地叫了兩聲，就頭也不回地飛向藍(lán)天。
現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”的歡叫聲時(shí)，就會(huì)想起爸爸說(shuō)過(guò)的話：“飛翔是鳥(niǎo)兒的第一生命！”
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇27
有一天中午，陽(yáng)光明媚。小動(dòng)物們來(lái)到小樹(shù)林里，在一棵茂密的樹(shù)蔭下玩起了有趣的小游戲來(lái)。它們手拉手圍成一個(gè)小小的圓圈，靈活的小腳一跳一跳的，載歌載舞，快樂(lè)極了。
樹(shù)上有一個(gè)美麗的.小鳥(niǎo)窩，這正是可愛(ài)、勤勞的小鳥(niǎo)家。小鳥(niǎo)這時(shí)正在睡午覺(jué)呢！樹(shù)下歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)聲，把小鳥(niǎo)吵醒了。它來(lái)到了窩邊，低著頭往外看小熊、小豬、小兔，還有小貓做游戲�？尚▲B(niǎo)一不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，它嚇得不得了，大喊：“救命��！”把正在做游戲的小貓?bào)@嚇到了，它大叫：“啊！小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)了，快救它呀！”這一叫把所有小動(dòng)物都嚇到了，大家一起圍起來(lái)，用自己的小手接住了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)得救了，可是又有一個(gè)大難題來(lái)了，怎樣把小鳥(niǎo)送回家呢？大家七嘴八舌地討論起來(lái)，其中小兔子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，它一說(shuō)出來(lái)大家都同意了。原來(lái)啊，這個(gè)辦法是搭人梯。大家按照從大到小，從重到輕的順序排。最后大家決定小熊第一，小豬第二，小兔第三，小貓第四。大家安全、順利地救了可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)感謝到：“謝謝你們救了我，我真感謝。以后多來(lái)玩喲！”
大家都開(kāi)心極了！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇28
小丁家門口有一棵大樹(shù)，樹(shù)上吐出嫩葉，粗粗的樹(shù)干，綠油油的葉子慢慢地展開(kāi)，就像撐起了傘，太陽(yáng)照下了綠油油的葉子閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹大樹(shù)“沙沙”地唱起了歌兒。
大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有幾只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，身子毛茸茸的，圓圓的腦袋，亮晶晶的眼睛，尖尖的小嘴。翅膀還沒(méi)長(zhǎng)出羽毛不會(huì)飛。
一天，鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸出去找食物，一只餓了三天三夜的白貓看見(jiàn)了，悄悄地爬上樹(shù)白貓一邊爬，一邊心想：嘻嘻！今天，我要把你們通通吃掉。白貓瞪大眼睛，流著口水說(shuō)道：“小鳥(niǎo)們，你們好！今天，你們活不下去了！”白貓伸出尖尖的爪子。小鳥(niǎo)嚇得：“嘰嘰喳喳”的叫著。
這時(shí)，小丁正在家里寫作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)叫得有一點(diǎn)狂，小丁想：小鳥(niǎo)們是不是出什么事了？小丁就急忙跑下去，一抬頭看見(jiàn)一只白貓要吃了小鳥(niǎo)們，小丁火冒三丈，沖白貓叫著：“你這只壞貓不許吃小鳥(niǎo)們！”白貓看了小丁一眼繼續(xù)捉小鳥(niǎo)們，小丁怒氣沖天，撿起地上的小石子向白貓扔去，白貓嚇得撒腿就跑。
小貓終于得救了，向小丁“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小��！”小丁看著小鳥(niǎo)得救了，高興地笑了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇29
爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一只小鳥(niǎo)回來(lái)，小鳥(niǎo)很可愛(ài)，爸爸每天都會(huì)喂它食物，小鳥(niǎo)每天都會(huì)飛上飛下的，但是我覺(jué)得小鳥(niǎo)很不喜歡這個(gè)籠子，看看窗外的燕子，他們飛來(lái)飛去的`，多自由啊，我猜想，籠子里的小鳥(niǎo)應(yīng)該也希望得到自由吧。
然后有一天，爸爸去上班了，我想著要是把籠子的門打開(kāi)，小鳥(niǎo)是不是就自由了，于是，我就把籠子上的門打開(kāi)了，小鳥(niǎo)就飛出來(lái)了，看著小鳥(niǎo)飛走了，我好開(kāi)心啊，它終于自由了，可為什么，我有些傷心難過(guò)呢？也許是舍不得吧！也許怕被爸爸臭罵一頓吧！
爸爸下班回來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲，又看見(jiàn)籠子的門打開(kāi)著，爸爸就問(wèn)我是不是我把小鳥(niǎo)放走了，我承認(rèn)了，我看得出爸爸有些不開(kāi)心，但是爸爸沒(méi)有罵我，也沒(méi)有說(shuō)我，他就坐在沙發(fā)上看電視，一句話也不說(shuō)，我突然不知道該怎么做了，也許我讓爸爸傷心了。
我跟媽媽說(shuō)了這件事，想讓媽媽幫幫我，我不想爸爸不開(kāi)心，生我的氣，媽媽說(shuō)，我應(yīng)該先去跟爸爸道歉，因?yàn)槭俏曳抛吡诵▲B(niǎo)，然后再跟爸爸說(shuō)出為什么放走小鳥(niǎo)的原因。我照著媽媽的方法做了，結(jié)果爸爸說(shuō)他沒(méi)有生我的氣，只是下次做什么事情得提前和父母商量。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇30
小明放學(xué)，他很難過(guò)，因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分，小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美，有雪白的云，有綠綠的小草，還有清清的小河，還聽(tīng)到了金黃金黃的小鳥(niǎo)在唱歌。
小明正在樹(shù)蔭下休息，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀，再看看地上，一下子就大吃一驚，原來(lái)是一只剛出生的'小鳥(niǎo)啊！它受傷了。鳥(niǎo)媽媽嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“求你不要傷害我的孩子！”
小明心想：小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們不能傷害小鳥(niǎo)，而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)的腿一直往后面蹬，好像在說(shuō)：“別碰我，別碰我！”小明說(shuō)：“我是幫你治傷口的�！毙▲B(niǎo)好像明白了小明的話，便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力，終于治好了。小明看見(jiàn)一戶人家里面住著一位老爺爺，小明問(wèn)老爺爺：“您有梯子嗎？”老爺爺說(shuō)：“有。”就把梯子借給了小明。小明輕輕地把小鳥(niǎo)送回了家。
鳥(niǎo)媽媽叫著，好像說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子�！毙∶髡f(shuō)：“不客氣，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。”小鳥(niǎo)媽媽唱起了歌，小明也笑瞇瞇的。
這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇31
“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄�，談笑風(fēng)生。
突然，教室里傳來(lái)了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤旋著。它飛累了，就在窗戶旁站一會(huì)兒，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的'懷抱中，可它根本無(wú)能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。
這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛(ài)的小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球�？墒�，我看著麻雀無(wú)助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開(kāi)手把它放走了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛(ài)的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說(shuō)：“麻雀雖然很可愛(ài)，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家。”同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對(duì)了！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇32
爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時(shí)候，看見(jiàn)有個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)。市場(chǎng)里花多，魚多，鳥(niǎo)更多！各種各樣的小鳥(niǎo)在籠子里竄來(lái)蹦去，顯得又驚又怕。
鳥(niǎo)對(duì)我們的生活作用非常大，許多鳥(niǎo)會(huì)準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣。晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示著今天是個(gè)好天氣；斑鳩伸長(zhǎng)了脖子，發(fā)出嘶啞的聲音，告訴我們今天要下雨……，它們是非常能干的小氣象員。
鳥(niǎo)對(duì)我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲1500條；1只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥�。�?dāng)我們漫步在青翠的樹(shù)林里，聆聽(tīng)妙悅耳的歌聲，讓我們感到格外的'輕松，舒暢。清晨，朝霞初露，鳥(niǎo)兒的歌聲把我們從甜美的夢(mèng)中叫醒，它們是可愛(ài)的小鬧鐘。
鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩绻澜鐩](méi)有了鳥(niǎo)就會(huì)出現(xiàn)害蟲猖獗，鼠害蔓延，生態(tài)平衡的破壞直接影響人類的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好，請(qǐng)保護(hù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)吧！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇33
從前，有一個(gè)國(guó)家，有一種鳥(niǎo)叫知幾鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)非常美麗漂亮，金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，圓圓的腦袋，一雙大翅膀。一次，森林著了火，美麗的知幾鳥(niǎo)看見(jiàn)森林著了火，就飛進(jìn)了大森林，把火熄滅了，但翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了。知幾鳥(niǎo)是人類的好朋友。
現(xiàn)在有很多人把小鳥(niǎo)一只只從空中打下來(lái)，把很多小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠里，使小鳥(niǎo)們不能在空中自由自在地飛翔，也不會(huì)再唱那美麗的.歌了。還有些人喜歡吃鳥(niǎo)肉，使一些鳥(niǎo)死于非命。我感到非常痛心。
鳥(niǎo)類是人類的好朋友。有的鳥(niǎo)能吃樹(shù)里的蟲子，有的鳥(niǎo)能吃老鼠，有的鳥(niǎo)能下蛋。啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的“醫(yī)生”，有又長(zhǎng)又硬的嘴巴，能吃樹(shù)里的蟲子，一只啄木鳥(niǎo)一年能吃99988只蟲子，使大樹(shù)變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽(tīng)，但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手，它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害，一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝，它們勤勞踏實(shí)，給人類下很多蛋，味道鮮美。這是多么大的功勞哇？
孔雀開(kāi)屏非常美麗，使人們看得著了迷；八哥人們說(shuō)什么它就說(shuō)什么，乖巧可愛(ài)，使人們感到高興。
小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們一定要保護(hù)它們，讓它們自由自在地飛翔在天空中吧！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇34
一天中午，我放學(xué)剛來(lái)回到家，就聽(tīng)到幾聲急促的鳥(niǎo)叫。
我聞聲走去，原來(lái)是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說(shuō)：“快救救我�！蔽腋┫卵鼇�(lái)，輕輕的用雙手捧起來(lái)，看見(jiàn)它長(zhǎng)著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的`撥開(kāi)羽毛檢查，發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時(shí)我才明白，它為什么飛不起來(lái)，原來(lái)鳥(niǎo)兒飛的時(shí)候要把翅膀上的羽毛張開(kāi)，而它卻被扣在了一起，當(dāng)然飛不起來(lái)了。也不知道這是哪個(gè)小朋友干的。我想小燕子是益鳥(niǎo)，為農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，我可要救救它，說(shuō)干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來(lái)了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我。”
我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天，心里有說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一只益鳥(niǎo)，它以后一定會(huì)捉更多的蟲子，為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇35
一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快白小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當(dāng)成了自己的貴賓，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭.無(wú)精打采的站在籠子里，小明著急得說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo)你怎么不理我了�！闭f(shuō)這就要哭，這是小亮抱著自己的玩具鴿過(guò)來(lái)了。
看看要哭的`小明，再看看無(wú)精打采的小鳥(niǎo)，心里頓時(shí)明白了什么。 他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小明說(shuō)：“小明，我用玩具鴿換你的小鳥(niǎo)好嗎？”小明說(shuō)："你的小鳥(niǎo)都會(huì)些什么呀？”小亮神氣的說(shuō)："我的玩具鴿只要上好弦就可以唱歌.跳舞還能飛呢！”小明高興得說(shuō)：“換，換當(dāng)然換。”說(shuō)完就把籠子和小鳥(niǎo)交給了小亮，當(dāng)他從此小亮手里接過(guò)玩具子時(shí)，他心里高興極了。 小明抱著玩具鴿子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè)得小明邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它.保護(hù)它。于是他拿著鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮一眼，才唱著悠揚(yáng)的歌飛走。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇36
幾天前，奶奶在送弟弟上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)一瘸一拐的，怎么也飛不起來(lái)了。于是奶奶就把這只小鳥(niǎo)帶回了家。
那天放學(xué)后，我看見(jiàn)了這只小鳥(niǎo)，便問(wèn)奶奶鳥(niǎo)兒從哪兒來(lái)的？奶奶就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，我高興壞了。這只小鳥(niǎo)身上的羽毛有黑的，有灰的，有白的，小嘴巴總是唧唧喳喳的，多可愛(ài)��！
奶奶拿出金黃的.小米，對(duì)我和弟弟說(shuō)，“小鳥(niǎo)餓了，你們快喂它吃食吧�！蔽液偷艿馨研∶着踉谑掷�，灑向鳥(niǎo)籠。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，趕緊用嘴去叨食吃。我和弟弟看見(jiàn)它吃食的樣子，樂(lè)得哈哈大笑。那幾天每天放學(xué)后，我們都要和小鳥(niǎo)玩一會(huì)才罷休。
小鳥(niǎo)慢慢地恢復(fù)了，可以飛了。奶奶說(shuō)：“快把小鳥(niǎo)放走吧�！蔽液偷艿軉�(wèn)：“為什么？”奶奶說(shuō)：“小鳥(niǎo)在咱們家好幾天了，它媽媽肯定急壞了，我們把它放走，它好去找它的媽媽呀！”我的弟弟都不愿意放小鳥(niǎo)走。奶奶告訴我們說(shuō)：“天空才是小鳥(niǎo)的家呀！你們?nèi)绻麗?ài)它，就應(yīng)該放它們回到外面的世界，讓它自由自在地飛翔�！�
雖然我不舍得小鳥(niǎo)，但我知道奶奶說(shuō)得對(duì)。于是，我和弟弟打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)撲了撲翅膀，飛上了天空。“再見(jiàn)！”我和弟弟大聲地說(shuō)：“快去找你的媽媽去吧！”
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇37
一個(gè)晴朗的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開(kāi)心地走出教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥(niǎo)，正樂(lè)呵著呢！他們看見(jiàn)我，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B(niǎo)。
喲！小鳥(niǎo)真可愛(ài)，小巧玲瓏的'。我雙手小心地捧著小鳥(niǎo)，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室，找了個(gè)大箱子，臨時(shí)給它安了家，就開(kāi)始寫起作業(yè)來(lái)。突然，聽(tīng)到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒(méi)人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開(kāi)始仔細(xì)地查找，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來(lái)的。
我打開(kāi)箱子的一條縫，看見(jiàn)小鳥(niǎo)拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時(shí)，它看見(jiàn)了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。
我見(jiàn)它這副可憐兮兮的樣子，就開(kāi)始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開(kāi)家的感覺(jué)多孤單、多難受呀！
嗯！我準(zhǔn)備放飛小鳥(niǎo)。
我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開(kāi)箱子，小鳥(niǎo)快速地竄了出來(lái)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥(niǎo)，保佑它一路平安，早點(diǎn)找到爸爸媽媽。
我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍(lán)，白云更美，陽(yáng)光更燦爛了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇38
一天清晨，小剛背上書包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著小鳥(niǎo)，眼睛笑成了一條縫，說(shuō)：“��！這叫聲可真美妙��！”小剛問(wèn)：“爺爺，您為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里？”爺爺說(shuō)：“這樣，小鳥(niǎo)每天都可以給我解悶兒�！�
不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課是自然課，老師說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)……”小剛便想起家里的小鳥(niǎo)：我回家要把小鳥(niǎo)放了，讓它重獲自由。
放學(xué)回家后，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來(lái)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你馬上就自由了�！庇谑牵偞蜷_(kāi)籠門，小鳥(niǎo)箭一般地飛了出去，然后圍著房子轉(zhuǎn)了幾圈，并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小剛！”小剛怕?tīng)敔攤�，就用自己的零花錢買了最新款的收音機(jī)，放在了籠子里。
爺爺回來(lái)后，傷心地說(shuō)：“咦，我的小鳥(niǎo)呢？”這時(shí)，小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我把小鳥(niǎo)放走了，不過(guò)我給您買了新款收音機(jī)，我已經(jīng)錄了小鳥(niǎo)的`歌聲，這樣您以后也不會(huì)感到悶了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友�！睜敔旊m然有些不舍，但還是欣慰地笑了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇39
今天，胡恒俞和羅民珺在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的頭是黃色，有一點(diǎn)點(diǎn)青，從脖子開(kāi)始慢慢地變綠，到了尾巴尖就是墨綠色的，肚皮是白色的，翅膀尖和尾巴尖都是黑色的，慢慢的和墨綠合為一體，小把嘴黃黃的，一雙紅紅的小腳藏在雪白的肚皮下，水靈靈的大眼睛左瞧瞧、右望望，可愛(ài)極了！！
中午，馬老師找到我、趙悅和林海橙，說(shuō)她查了一下資料，這種鳥(niǎo)不吃米，只吃蟲子，就讓我們起床后鳥(niǎo)帶到后花園放飛，我們連連答應(yīng)。
起床鈴一響，我就精神抖擻地翻下了床，向架空層奔去，那是我們集合的地點(diǎn)，三個(gè)人一到齊，我們就進(jìn)馬老師的`辦公室，取出了裝小鳥(niǎo)的盒子，一路上小鳥(niǎo)活蹦亂跳的，到了后花園，趙悅把一根手指放進(jìn)盒子，小鳥(niǎo)乖巧地跳到了趙悅的手指上，趙悅小心翼翼地把小鳥(niǎo)放到樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)抖著翅膀，歡快地叫了起來(lái)，這時(shí)，我們對(duì)面的樹(shù)上也出來(lái)了許多小鳥(niǎo)的叫聲，真是百鳥(niǎo)齊鳴，一聽(tīng)到叫聲，小鳥(niǎo)頓時(shí)兩眼放光，撲騰撲騰翅膀，雙腳一蹬，展翅而飛，速度非�？欤谏奈舶驮诳罩猩舷聰[動(dòng)著，好像是在向我們道別。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)！多么有趣的小鳥(niǎo)！多么乖巧的小鳥(niǎo)！我為它重返藍(lán)天感到高興。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇40
“撲楞、撲楞……”咦，這是什么聲音��？我認(rèn)真地環(huán)顧了一下四周。哦，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)被保護(hù)葡萄的網(wǎng)纏住了。
我湊上前去仔細(xì)觀察，小鳥(niǎo)長(zhǎng)著干凈的灰褐色羽毛，一個(gè)象扇子一樣的尾巴，一雙翅膀不停地?fù)潋v著，一張小嘴不停地大叫著，拼命想逃出網(wǎng)的包圍。可是它越撲騰，網(wǎng)就纏得越緊，終于它的力氣越來(lái)越小，拍翅膀的速度也越來(lái)越慢，聲音也越來(lái)越嘶啞。最終，它終于絕望了，它耷拉著腦袋，望著無(wú)邊的天空，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的天空�！�
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我趕緊叫爸爸把小鳥(niǎo)放了，只見(jiàn)爸爸先小心翼翼地把脖子那邊的`網(wǎng)剪斷，小鳥(niǎo)大口大口地呼吸著新鮮空氣。爸爸再一絲不茍地把它的翅膀解開(kāi)，小鳥(niǎo)的絕望漸漸消失了。爸爸又一心一意地把爪子解了開(kāi)來(lái)，可小鳥(niǎo)尖尖的爪子牢牢地抓住網(wǎng)，死活不肯放開(kāi)，爸爸好不容易讓它把爪子松了開(kāi)來(lái)�？墒前职謩傄研▲B(niǎo)遞給我的時(shí)候，小鳥(niǎo)就自由撲騰著翅膀飛走了。
我心里又難過(guò)又傷心，因?yàn)闆](méi)有摸到小鳥(niǎo)很難過(guò)，因?yàn)榫攘诵▲B(niǎo)很開(kāi)心，不過(guò)我還是要對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智，以后再也不能做貪吃鬼了。”通過(guò)這只小鳥(niǎo)，我還知道了一個(gè)道理，貪婪不會(huì)讓生活變得更美好。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇41
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……哪兒來(lái)的鳥(niǎo)叫聲？我睜大了眼睛四處張望。看，前面的馬路旁有好多的`小鳥(niǎo)在津津有味地啄谷粒吃呢。
中午，上完英語(yǔ)快到家時(shí)，卻與一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)相遇，真是一件奇妙又開(kāi)心的事。媽媽放慢車速，我趕緊搖下車窗，探出頭�？匆�(jiàn)馬路上散著不多的谷粒，我想，這些谷�？隙ㄊ悄齿v運(yùn)送車經(jīng)過(guò)時(shí)，不小心散落在地的，無(wú)意中卻給這群小鳥(niǎo)帶來(lái)了一頓美餐呢。對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)意外的驚喜！幾只小鳥(niǎo)吃了幾粒，就伸長(zhǎng)脖子，撲棱幾下翅膀，好像在說(shuō)：“好吃，真好吃！”有一只小鳥(niǎo)，特別有趣，邊吃邊四處張望，生怕被別人發(fā)現(xiàn)呢。再看這只小鳥(niǎo)，飛到東，飛到西，別的小鳥(niǎo)都吃好多了，它卻還沒(méi)動(dòng)嘴呢。是肚子不餓嗎？還是想讓給小伙伴們吃呀？車子離小鳥(niǎo)們?cè)絹?lái)越近，我大氣也不敢出，生怕驚著了小鳥(niǎo)。一二三四五……我輕聲數(shù)著，突然，“嘩”的一聲，小鳥(niǎo)們一下子飛的老高，在我們上空盤旋。慢慢地，我離它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
到了家,下車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)車窗上居然有鳥(niǎo)屎。哈哈，這群淘氣又可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀!
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇42
今天中午接孩子的時(shí)候，看到路邊一只麻雀伏在路邊，于是輕輕抓住它放到車的后備箱里！當(dāng)告訴放學(xué)的雨桐時(shí)，他高興的就一直在想給小鳥(niǎo)做一個(gè)什么樣的家，把它放在哪里！
回家找了個(gè)箱子，精心的把它放好了，還放上水和小米！誰(shuí)知一轉(zhuǎn)身，它不知道跑到什么地方去了？吃飯以后發(fā)現(xiàn)它跑到后陽(yáng)臺(tái)窗戶上面了！于是，和孩子說(shuō)“小鳥(niǎo)最適合生存的地方是大自然了，我們應(yīng)該讓它回去，到它應(yīng)該去的地方，找它的'爸爸和媽媽”。
到上學(xué)的時(shí)間了，雨桐親自捧著小鳥(niǎo)，慢慢走到樓下，輕輕放到地上，小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，一直飛到對(duì)面樓的5樓的窗戶上———其實(shí)，它已經(jīng)有了飛翔的本領(lǐng)了，那為什么中午的時(shí)候趴在那里呢？
“你知道它飛到什么地方了？”于是問(wèn)兒子，雨桐說(shuō)：“它當(dāng)然是找它爸爸和媽媽去了”，“兒子，它找到爸爸和媽媽以后，就到了天神身邊，和天神說(shuō)，有個(gè)叫王雨桐的孩子愛(ài)惜小動(dòng)物了，你們要保佑它啊，所以以后天神會(huì)保佑你的，也許就因?yàn)槟氵@次愛(ài)惜那個(gè)小鳥(niǎo)呢”！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇43
我遇到了一種新奇的小鳥(niǎo)，比麻雀大兩倍。它站在后花園小路的盡頭，頭在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似在吃東西。它的頭頂是白色的，好像戴了一頂雪白的.貝雷帽。我十分好奇：這是白頭翁嗎？我悄悄靠近它，打算仔細(xì)觀察觀察。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo)，小心翼翼地挪動(dòng)步子。一步，兩步，那只鳥(niǎo)離我越來(lái)越近，大約只有30米遠(yuǎn)。我不能驚動(dòng)它，要注意自己的動(dòng)作幅度不能太大。我走得更慢了。我看見(jiàn)了一叢小樹(shù)，慢慢移動(dòng)到其身后。
只見(jiàn)鳥(niǎo)突然轉(zhuǎn)頭！它警惕地巡視四周，好像發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，又好似怕有人搶它的食物似的。我趕緊縮了縮身子，藏入小樹(shù)后面，斂聲屏氣，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚動(dòng)了那膽小的鳥(niǎo)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，我瞧見(jiàn)鳥(niǎo)兒終于放松了警惕，回頭繼續(xù)干它的正事兒——吃東西去了。我趁它不注意，趕緊躡手躡腳，鉆入下一個(gè)樹(shù)叢，靠近它繼續(xù)觀察。我緊跟著它，來(lái)到一棵樹(shù)下。我抬起頭剛要看個(gè)仔細(xì)，正好碰上了鳥(niǎo)兒那驚恐的目光。
它好像遇到了天敵。鳥(niǎo)隨即驚慌地張開(kāi)翅膀，如大鵬展翅，撲啦啦飛走了�？此品潘傻男▲B(niǎo)，也擁有很高的警惕性�？磥�(lái)，它對(duì)我們?nèi)祟愄狈π刨嚵恕?/p>
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇44
星期三的早晨，小冬一起來(lái)正準(zhǔn)備洗臉的時(shí)候，突然聽(tīng)到他家后院傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，原來(lái)是后院的小鳥(niǎo)在叫呢。小冬奇怪的想：“小鳥(niǎo)平時(shí)不是叫的很開(kāi)心很可愛(ài)嗎？今天怎么急了？一定發(fā)生了什么不好的.事情了�！�
小冬連忙跑向后院，發(fā)現(xiàn)在那棵生機(jī)勃勃的大樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)的媽媽去捉害蟲了，有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥(niǎo)。小冬連忙說(shuō)：“小花貓，小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥�，專幫我們吃害蟲，你不能傷害他們�！毙』ㄘ堈{(diào)皮地說(shuō)：“想得美，我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了，現(xiàn)在我找到小鳥(niǎo)，我可不管三七二十一。”說(shuō)完，小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥(niǎo)，小花貓的眼睛睜得老大老大的，舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，小冬急得像熱鍋上的螞蟻，小冬想：“軟的不行來(lái)硬的”，小冬連忙從地上撿了一塊小石頭，使出九牛二虎之力，使勁往小花貓身上砸去，小花貓?zhí)鄣猛弁壑苯校伊锪锏奶幼吡�。過(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳感謝小冬，小冬說(shuō)：“保護(hù)小鳥(niǎo)，保護(hù)大自然是我們的責(zé)任呀！”
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇45
在一條清澈的小河邊，住著小鳥(niǎo)一家。
在鳥(niǎo)兒們學(xué)飛翔的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)貪玩，不想學(xué)飛翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的`小鳥(niǎo)都會(huì)飛了，它們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔。而在這時(shí)候，這只小鳥(niǎo)依然在草地上和其它動(dòng)物：小兔、小鴨、小雞......一起玩捉迷藏、跑步等游戲。
時(shí)間一長(zhǎng)，這只小鳥(niǎo)便忘了飛翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就這樣一天一天地過(guò)著。
有一天，小鳥(niǎo)躺在草地上，看見(jiàn)天上的大雁，同伴們就說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你會(huì)飛翔，你和大雁比一下吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧�！庇谑撬鼈円黄鸷埃骸按笱愀绺�，大雁哥哥！”大雁聽(tīng)見(jiàn)有人喊它，它便飛下來(lái)了。大雁說(shuō)：“怎么了？”小動(dòng)物說(shuō)：“小鳥(niǎo)要和你比賽飛翔�！贝笱阏f(shuō)：“好吧！”
比賽開(kāi)始了，“加油！”“加油！”旁邊的啦啦隊(duì)開(kāi)始叫起來(lái)了。開(kāi)始飛了，小鳥(niǎo)頭上冒出了汗，大雁一下子飛上了天，小鳥(niǎo)飛了一半掉了下來(lái)�！鞍。 庇^眾們大叫起來(lái)，大雁看見(jiàn)了，趕緊飛過(guò)去把小鳥(niǎo)接在了自己身上。
下來(lái)之后，小鳥(niǎo)趕緊跟大雁哥哥道歉，大雁說(shuō)：“下次你不要這樣了�！毙▲B(niǎo)紅了臉，點(diǎn)點(diǎn)頭飛回家了。它發(fā)誓：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)飛翔，像大雁一樣飛得更高！”
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇46
春天，大地?fù)Q上了新裝，小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥(niǎo)捉��！于是他悄悄地走向草地，走在小鳥(niǎo)的`后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥(niǎo)捉住了。他說(shuō)：“我真厲害�。 毙∶骰丶艺襾�(lái)一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥(niǎo)的腳上牽著往前走。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問(wèn)：“小朋友，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了�！本焓迨灏参康溃骸靶∨笥�，別著急，叔叔和你一起找媽媽！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。
小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥(niǎo)找不到媽媽也該有多著急��！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)尖叫著，好像在說(shuō)：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)歡快地叫著，仿佛在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你放了我，再見(jiàn)！”
小明開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇47
“喵喵喵”“嘰嘰嘰”外面發(fā)生了什么，好像是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。小明走出家門，來(lái)到綠茵茵的草地上，透過(guò)金色的陽(yáng)光向一棵大樹(shù)望去，原來(lái)是那只饞嘴的小貓歡歡想吃樹(shù)上的小鳥(niǎo)。
這可怎么辦？小鳥(niǎo)太小了，不會(huì)飛，鳥(niǎo)媽媽也不在家； 這可怎么辦呢？小鳥(niǎo)嚇得“嘰嘰”直叫，身子不停地晃著。小明叫小貓下來(lái)，但是并沒(méi)起作用，小貓只是瞪了小明一眼。小明想了想，于是，他進(jìn)家拿出了一個(gè)花皮球，但小貓視而不見(jiàn)，繼續(xù)往上爬。小明又從家里拿出了毛線、絨球……很多歡歡喜愛(ài)的東西，還是沒(méi)用。
小明摸摸腦袋想：為什么小貓對(duì)別的'東西沒(méi)興趣，非要去吃小鳥(niǎo)呢？突然小明想到了，于是，他就興奮地跑回家，拿了一條魚放在樹(shù)下，看見(jiàn)小貓沒(méi)動(dòng)靜只好回家找別的東西誘惑小貓。
過(guò)了一會(huì)兒，他走出家門，往大樹(shù)下一看，歡歡竟然在吃魚！小明這才明白，原來(lái)剛才是小貓餓了，在慢慢調(diào)整，準(zhǔn)備下來(lái)呢。
這時(shí)，小明聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的叫聲，鳥(niǎo)媽媽飛回來(lái)了，正在給小鳥(niǎo)們喂食，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^快樂(lè)地歌唱！
小明臉上露出了燦爛的笑容。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇48
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，小明帶著小貓非非去散步。
一開(kāi)門，就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的叫聲，小明東瞧瞧西望望，想：“這到底是什么聲音呢？”他循聲望去，哦，原來(lái)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里面的三只小鳥(niǎo)正在呼喚自己的媽媽。
這時(shí)，淘氣的非非舔舔嘴巴迅速地爬到樹(shù)上�！霸愀�，非非一定是想吃小鳥(niǎo)。”小明連忙伸長(zhǎng)手臂上下?lián)u擺地說(shuō)：“非非，你快下來(lái)，不要傷害那可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”可非非不理，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近小鳥(niǎo)。
小明著急了，他飛快地跑回家，急忙拿了一只破舊的拖鞋，來(lái)到樹(shù)底下，使勁地往樹(shù)上一扔，拖鞋一個(gè)弧線向小貓飛去。小貓看見(jiàn)了慌忙往旁邊一躲，拖鞋沒(méi)有砸到它。
小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我是不會(huì)放棄的.�！彼只丶夷昧艘粭l又肥又大的鯉魚，把它放在樹(shù)下，對(duì)非非說(shuō)：“快下來(lái)，這里有你最喜歡吃的鯉魚�！�
非非在樹(shù)上看看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，又看看活蹦亂跳的肥魚，立刻跳下樹(shù)，香噴噴地吃起魚來(lái)。
這時(shí)鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它把嘴里的蟲子喂給寶寶后，又飛到小明前面“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你，好孩子，是你救了我的寶寶�！�
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇49
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，樂(lè)樂(lè)帶著小貓咪咪去公園散步。一進(jìn)公園的大門，咪咪就盯上了樹(shù)上的一窩小鳥(niǎo)，趁樂(lè)樂(lè)不注意,咪咪一下子就爬到了樹(shù)上的`鳥(niǎo)窩旁邊，準(zhǔn)備吃小鳥(niǎo)。
這個(gè)場(chǎng)面讓樂(lè)樂(lè)驚慌失措，難道一群還不會(huì)飛行的、離開(kāi)了父母的小鳥(niǎo)，就應(yīng)該被咪咪吃掉嗎？頓時(shí)，好多問(wèn)題都在樂(lè)樂(lè)腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
終于，他再也忍不住了 大聲對(duì)咪咪叫到:“咪咪，快下來(lái)，我們不要傷害這些可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶”！
正準(zhǔn)備進(jìn)攻的咪咪聽(tīng)從了主人的吩咐，連忙從樹(shù)上跳了下來(lái)，老老實(shí)實(shí)地待在樂(lè)樂(lè)的身邊，喵喵地叫了好幾聲，像是在說(shuō):“鳥(niǎo)寶寶們，對(duì)不起！我以后再也不吃你們了！”這時(shí)，鳥(niǎo)寶寶們也一起嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在對(duì)咪咪說(shuō):“剛才真是嚇?biāo)牢伊�，不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)事了，我們都原諒你！”
鳥(niǎo)媽媽從遠(yuǎn)處飛了回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫，像是在對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你，你可真是我們的大恩人！”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō):“我是少先隊(duì)員，就應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然！”鳥(niǎo)媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地飛回了鳥(niǎo)窩，回到了孩子們的身邊。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇50
萬(wàn)里無(wú)云的一天，小明和爸爸媽媽一起去春游。小明獨(dú)自跑到森林里去玩。春天的景色真美�。∫欢涠湟盎ㄊ㈤_(kāi)了，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下，散發(fā)著迷人的香氣。
突然“砰”的一聲驚動(dòng)了小明，小明尋聲望去，他看見(jiàn)了地上躺著一只小鳥(niǎo)。他走過(guò)去仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，小明心想：這只小鳥(niǎo)受傷了，一定很痛吧。于是，小明決定要好好照顧小鳥(niǎo)。
小明小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱回了家。小明拿出了藥箱，給小鳥(niǎo)上了藥再包扎好。之后小明還在鳥(niǎo)籠里放上了軟軟的小毯子，讓小鳥(niǎo)躺著里面休息。經(jīng)過(guò)小明的精心喂養(yǎng)，小鳥(niǎo)一天天恢復(fù)了。
可是，小明卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)愁眉苦臉的，好像一點(diǎn)也不開(kāi)心。于是，小明拿出了所有的玩具去逗小鳥(niǎo)開(kāi)心，可是小鳥(niǎo)還是愁眉不展。小明心想：小鳥(niǎo)到底怎么了？為什么不開(kāi)心呢？小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，那聲音仿佛在說(shuō)：“我想家，想爸爸媽媽了。”
小明似乎聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的叫聲中想要表達(dá)的內(nèi)容。于是，小明依依不舍的帶著小鳥(niǎo)奔向樹(shù)林，把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)自由自在的`飛向廣闊的藍(lán)天。回到了大自然的懷抱，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快活地唱著，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你�！�
看著小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔著，小明的臉上也露出了燦爛的笑容。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇51
星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小皮拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，目標(biāo)出現(xiàn)了，機(jī)會(huì)難得，小皮舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)一射，小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小皮拿起小鳥(niǎo)，放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了，他一到家就馬上拿出事先準(zhǔn)備好的`藥，幫小鳥(niǎo)包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護(hù)下，小鳥(niǎo)的傷終于治好了。
可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心，有一天，小皮提著鳥(niǎo)籠子，去公園去捉蟲子給它吃，走著走著他看見(jiàn)遠(yuǎn)處有棵樹(shù)，他想：樹(shù)上一定有蟲子，可走近一看，樹(shù)上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)”八個(gè)大字。
小皮一看，知道自己錯(cuò)了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是吃害蟲的，我應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)。于是小皮毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你，讓我重新自由，我會(huì)和其他小鳥(niǎo)一起，捉掉植物上的害蟲，讓世界變的更加美麗�！�
從此，小皮再也不去彈鳥(niǎo)，他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)，人人有責(zé)”呢!
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇52
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，麗麗出門去玩。
“唧唧！”一陣清脆的鳥(niǎo)叫驚醒了麗麗�！安缓�，小鳥(niǎo)掉下來(lái)了！”麗麗趕忙前去察看。只見(jiàn)一只黑白相間的小燕子正努力的撲閃著翅膀，努力地向上爬。“喵！”一只大花貓一下子撲了上去。麗麗趕緊上去驅(qū)趕這只大花貓，可是，麗麗無(wú)論怎么追，可是都追不上這只可惡的貓。
“快把小鳥(niǎo)放下來(lái)！”麗麗對(duì)大花貓喊道�？墒牵@只大花貓就是一根筋，還是不停下來(lái)。這下可把麗麗惹鬧了。她從墻角拿了一根棍子，向大花貓扔了過(guò)去，大花貓嗚咽著丟下了小燕子跑了。麗麗趕忙去看那只小燕子。這只小燕子大約有2個(gè)月大了，全身的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)出，而且還長(zhǎng)出了一點(diǎn)柔軟的羽翼。“這只小燕子受傷了，我需要把它帶回家里。”麗麗看了看他的傷口，自言自語(yǔ)的說(shuō)。
到了家里，麗麗給小燕子上了藥。然后，麗麗又將小燕子放到了一個(gè)小盒子里。10天過(guò)去了、30天過(guò)去了。小燕子的`傷終于好了，麗麗看著日益活潑的小燕子，決定將小燕子放回大自然。
面對(duì)著展翅騰飛的小燕子，麗麗的心里也終于明白了自由的可貴，生命的樂(lè)趣。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇53
一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
因?yàn)轱w進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)，所以原來(lái)安靜的教室馬上熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)從椅子上蹦起來(lái)，想去抓小鳥(niǎo)。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)得不高，所以爬到桌子上去捉小鳥(niǎo)，就連平時(shí)非常聽(tīng)話的.中隊(duì)長(zhǎng)也忍不住了，參加到了“捉小鳥(niǎo)行動(dòng)”中了。就在這時(shí)，班主任張老師來(lái)了，同學(xué)們馬上跑回自己的座位上。張老師走進(jìn)班級(jí)，想給同學(xué)們補(bǔ)補(bǔ)課。可同學(xué)們的目光全部聚集在小鳥(niǎo)身上，都不去看黑板上老師講的題目了。忽然，一位同學(xué)叫道：“快看，小鳥(niǎo)飛到了電視上！”一下子，教室里又鬧開(kāi)了鍋。老師也無(wú)可奈何了，只好讓同學(xué)們一起去趕小鳥(niǎo)出去。教室里更熱鬧了，同學(xué)們紛紛伸出雙手，想把小鳥(niǎo)趕到窗外。但，小鳥(niǎo)被這四十幾雙手嚇壞了，在教室里左撞有撞，最后，一頭撞在門邊的玻璃上，摔了下來(lái)，就在這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)伸出雙手，接住了小鳥(niǎo)，大家都松了一口氣。
中隊(duì)長(zhǎng)帶著小鳥(niǎo)，走到窗邊，輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們都哈哈笑了起來(lái)，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅了更多的害蟲。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇54
2013年的8月一天中午，我站在窗口，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)朝我飛來(lái)，忽然，那只小鳥(niǎo)變得非常大，把我抓起來(lái)，我當(dāng)時(shí)腦子里一片漆黑，醒來(lái)就已經(jīng)在一個(gè)王國(guó)里，我見(jiàn)到了那個(gè)城堡的國(guó)王“少兒國(guó)王”，他告訴我，十年他們會(huì)讓鳳凰鳥(niǎo)去一次人類世界，帶一位幸運(yùn)的小朋友到他們的“少兒王國(guó)”來(lái)玩，并會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的的三個(gè)愿望，實(shí)現(xiàn)之后，再送他送回家。我也有三個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)，問(wèn)我要實(shí)現(xiàn)什么愿望，我說(shuō)我還沒(méi)想好，國(guó)王說(shuō)等想好了就告訴他。
我在快樂(lè)大街上逛，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這里的人都是小朋友，一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他們每一個(gè)都被鳳凰鳥(niǎo)帶到這里發(fā)現(xiàn)這里很好，才許愿留在這里，怪不得，電視上報(bào)到，每隔十年就失蹤一個(gè)小朋友，原來(lái)不是別人的'緣故，是他們自己的要求。我跑到國(guó)王面前，第一個(gè)愿望，“就是送他們回家，國(guó)王答應(yīng)了我的第一個(gè)愿望”，他們都被送回了家，我有許愿，“讓‘少兒王國(guó)’里都是那些小孩的復(fù)制品”，國(guó)王也答應(yīng)了，一下子，“少兒王國(guó)”里又充滿歡樂(lè)，我再許了最后一個(gè)愿望，“讓‘少兒王國(guó)’的國(guó)王不再讓鳳凰鳥(niǎo)去人類世界找幸運(yùn)小孩了。”國(guó)王也同意啦。
三個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了，我該走了，我告別了國(guó)王，回到啦人類世界。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇55
今天，我來(lái)到小商品市場(chǎng)買小鳥(niǎo)，只見(jiàn)路上人山人海。有的人在大聲吆喝著，有的人在賣餅，還有的人在專心致志地賣鳥(niǎo)。
來(lái)到賣鳥(niǎo)的地方，只見(jiàn)有兩個(gè)人在賣鳥(niǎo)。他們的籠子里有著可愛(ài)的小白兔，還有著灰灰的小倉(cāng)鼠，還有著美麗而唱起歌 來(lái)優(yōu)美的'小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了！
于是，我便向賣小鳥(niǎo)的人走去，來(lái)到了賣小鳥(niǎo)的地方。我問(wèn)賣小鳥(niǎo)的人走去，來(lái)到了賣小鳥(niǎo)的地方。我問(wèn)賣鳥(niǎo)的人：“兩只鳥(niǎo)多少元？”
她笑瞇瞇地說(shuō)：“80元�！蔽倚南耄翰粫�(huì)吧！才兩只鳥(niǎo)就要80元，真貴呀！我頓時(shí)張大了雙眼。我又想：還是去另一個(gè)人那邊去看一下吧！于是，我走到另一個(gè)賣小鳥(niǎo)的人旁邊問(wèn)：“兩只小鳥(niǎo)要多少元呀？”“60元�！�
我心里聽(tīng)著不算貴也不算便宜。于是，我買了一只公的，一只母 的。好讓它們 回到家，我便給兩只小鳥(niǎo)取名字了。我給母的小鳥(niǎo)取名為“阿妹”，我給公的取名為“阿哥”。沒(méi)過(guò)幾天，就看見(jiàn)它們的小嘴巴就給“連”在了一起，真希望它們馬上給我生只小鳥(niǎo)呀！
�。∮辛锁B(niǎo)兒，我的心里美滋滋的。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇56
今天，我走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一只小鳥(niǎo)，很可憐的蹲在路邊的角落里。于是我看它可憐巴巴的`就決定把它帶回家，我走到它邊上，小心翼翼的捧起它，只見(jiàn)它全身都在抖�；蛟S是害怕我，或許是受傷了，我把它拿起來(lái)看了看，它的翅膀在流血，我見(jiàn)到這個(gè)情景，于是飛快的跑回家，準(zhǔn)備幫它“做手術(shù)”。、
我從藥箱里拿出紗布，消炎水，剪刀等要用的東西。我先用清水把它的翅膀洗了一下，然后用消炎水再次清洗傷口，洗好之后，我用剪刀把傷口邊上的羽毛剪下來(lái)，看見(jiàn)翅膀上有一道很小很小的口子，我拿出消炎藥，把里面的藥粉倒在傷口上，然后用紗布包起來(lái)，“手術(shù)”就在包完紗布之后結(jié)束了。
日子一天天過(guò)去了，我也每天幫小鳥(niǎo)換藥，小鳥(niǎo)在我的照顧下恢復(fù)的很快。不久便可以飛了，那天早上，我拿著鳥(niǎo)籠到了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)籠門，小鳥(niǎo)便飛了出來(lái)，我依依不舍地看著它飛遠(yuǎn)，小鳥(niǎo)好像也懂得知恩回報(bào)，它飛了一點(diǎn)點(diǎn)路還回頭來(lái)看看我，可是小鳥(niǎo)畢竟有自己的家，看著它飛遠(yuǎn)之后，我也替它可以回家而高興。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇57
在我的生活中，有一個(gè)朋友是我不聽(tīng)缺少的，它就是鳥(niǎo)。
在一個(gè)星期天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家邊上的一顆大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著五只小鳥(niǎo)，兩只大鳥(niǎo)和三只小鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)每天都出去捕食，只有小鳥(niǎo)們呆在高高的樹(shù)上。
在偶然的一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)掉在了地上。我不知道該怎么辦，只好把鳥(niǎo)兒拿回家里，傍晚我一直看著樹(shù)上的鳥(niǎo)窩放心，大鳥(niǎo)知道自己的孩子不見(jiàn)了，一直飛在空中叫著，我仿佛聽(tīng)到“孩子，還子......你在哪里�！蔽易哌M(jìn)屋里�？匆�(jiàn)小鳥(niǎo)的腿上有血跡，就拿來(lái)紙巾檫去了血跡。我想，大概是從樹(shù)上掉下來(lái)受傷了吧。從此我每天都照顧，也見(jiàn)小鳥(niǎo)腿上的傷漸漸愈合了。一天放學(xué)回家，放心小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我非常擔(dān)心連晚飯也沒(méi)吃。晚上我躺在床上想，小鳥(niǎo)大概是傷好了飛回去看把，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，一看原來(lái)是小鳥(niǎo)和它的`家人。
從此以后，小鳥(niǎo)每天早上都站在窗戶上叫著，就像我的小鬧鐘。漸漸地我的生活也離不開(kāi)它們了。
朋友們，你們還在捕鳥(niǎo)嗎？停住你們的雙手吧。小鳥(niǎo)是可愛(ài)的，小鳥(niǎo)是我們的朋友。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇58
一天，小明拿著一個(gè)彈弓到公園去玩。小紅也跟著他到公園里玩。
小明到了公園里，飛快地跑到一棵樹(shù)下面。小紅來(lái)到了了公園就慢吞吞地走，因?yàn)樗胄蕾p這如畫的美景。
突然，小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明心想：“要是它能在我的手心唱歌跳舞，那該多好呀！”于是他打定主意要把鳥(niǎo)兒打下來(lái)。他拿起了彈弓，瞇起左眼瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，因?yàn)樗涞臅r(shí)候用的是左手，所以就射偏了。他說(shuō)：“唉，沒(méi)有射中�！钡谝淮问×�，他又開(kāi)始射第二次。這一次他瞄得端端的，他打算一定要百發(fā)百中才射出去。
小紅看見(jiàn)小明在這棵樹(shù)下面打鳥(niǎo)兒，她就大聲喊道：“小明，別打鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒是人類的朋友，我們不能傷害他們。”看見(jiàn)小明很吃驚的`樣子，小紅走到小明跟前給小明說(shuō)：“媽媽告訴我，鳥(niǎo)兒要給樹(shù)治病，要捉很多害蟲，大自然里因?yàn)橛辛怂鼈儾挪粫?huì)有蟲災(zāi)。所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類�！毙∶髀�(tīng)了小紅的話，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝你給我講了這么多的道理。我再也不打鳥(niǎo)兒了。”
從此小明再也不傷害鳥(niǎo)類了，而且他還幫鳥(niǎo)兒們搭窩呢！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇59
暑假又過(guò)去了，在這兩個(gè)月里，我經(jīng)過(guò)了許多事情，但令我最難忘的是到鄉(xiāng)下抓小鳥(niǎo)。
今天剛來(lái)到鄉(xiāng)下，我便出奇地?zé)o聊，不知道自己要干些什么？我走出院子，看到了籃子，又看了看小鳥(niǎo)，心想：今天是個(gè)大好時(shí)光，為什么不抓小鳥(niǎo)呢！我跑了出去找了一個(gè)竹子，取了其中一小段，又拿了米和兩塊磚頭。不一會(huì)兒，陷阱就裝好了，我等了一個(gè)上午也沒(méi)有鳥(niǎo)飛下來(lái)，便把陷阱給拆了。
到了吃午飯的.時(shí)間了，沒(méi)有想到有五六只鳥(niǎo)在啄米，我又氣又急，又把陷阱做了起來(lái)，不一會(huì)兒，那群貪吃的小鳥(niǎo)又回來(lái)了，站在曬衣服架上觀察了好一陣兒，又下來(lái)捕食。可是它們好像知道陷阱，把所有的米都吃了，還是沒(méi)有中陷阱。小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)等我呆呆地撒米，使得我唉聲嘆氣，也許是運(yùn)氣不好吧！
到了晚上，我把陷阱又放回原處，而那些小鳥(niǎo)估計(jì)打算晚上繼續(xù)品嘗那些勝利果實(shí)，這群小鳥(niǎo)真的好機(jī)靈，并不像我那么貪吃，如果我是小鳥(niǎo)，那不是早被人抓住了嗎？人還是不要太貪吃哦！
每回它們成群結(jié)隊(duì)飛下來(lái)時(shí)，我是多么想說(shuō)：“別跑，小鳥(niǎo)！”
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇60
小鳥(niǎo)是什么？小鳥(niǎo)是一個(gè)弱小的生物；小鳥(niǎo)是我們生活中的“好朋友”；小鳥(niǎo)是陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年的最最忠實(shí)的好伙伴……因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)，我的.生活不再孤單寂寞，從此變得有聲有色，豐富多彩。
記得那一次，我的爸爸從外地帶回來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)小鳥(niǎo)身穿一件金燦燦的衣裳，上面還有一些橙黃色的斑點(diǎn)，美麗極了。
這時(shí)，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里，可小鳥(niǎo)就是不聽(tīng)話，使勁地?fù)浯蛑切⌒〉某岚�，嘴里不停地叫著“啾啾”，可我還是硬把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鐵籠子里。小鳥(niǎo)似乎在生我的氣，我給它吃的不吃，我給它喝的也不喝。我傷心極了，心想：這小鳥(niǎo)整天在鐵籠子里不吃不喝怎么辦呢？于是我就來(lái)問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)可能不喜歡在鐵籠子里吧，或許它需要自由�！�
我有些明白小鳥(niǎo)的苦衷了，立即跑去看望小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)正仰望著天空許久都沒(méi)有低頭，原來(lái)小鳥(niǎo)想回到藍(lán)天飛翔啊！我頓時(shí)恍然大悟。經(jīng)過(guò)我百般思考，還是把小鳥(niǎo)放了吧。
天空陰沉沉的，像要塌下來(lái)一樣。我打開(kāi)鐵籠子，小鳥(niǎo)立刻從里面出來(lái)了，滿臉疑惑，我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你走吧！”小鳥(niǎo)似乎明白了我的心意，便朝著藍(lán)天飛走了。
從那時(shí)起，我明白了什么是自由，人需要自由，小鳥(niǎo)也一樣。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇61
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛(ài)��！這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō)：“謝謝您，好朋友！”
有一次，我在寫作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的.時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)啊！
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，感謝您！小鳥(niǎo)，我愛(ài)您！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇62
我有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我媽媽說(shuō)它們是鳳嬌。我給他們?nèi)∶麨榭煽珊投苟埂?/p>
它們有翡翠色的羽毛，摸起來(lái)像絲綢一樣光滑。他們的眼睛很有意思：開(kāi)心的時(shí)候，眼睛又圓又大，又黑又亮；而且吵架的`時(shí)候眼睛變小了，小的像兩顆黑芝麻。小鳥(niǎo)的鼻子不一般，是藍(lán)色的，還有一些凸起。它們的嘴是最有特色的，就像鷹的喙一樣，上顎向下彎曲。它們的翅膀看起來(lái)很小，但它們不是。當(dāng)我讓它們出去“散步”時(shí)，它們展開(kāi)翅膀，就像兩只小蒲扇。
豆豆和可可口味比較奇怪，只把小米當(dāng)簡(jiǎn)單的一餐，勉強(qiáng)吃一些，但對(duì)草情有獨(dú)鐘。有一次，我在做一件每周都要做一次的事情，——。我打開(kāi)籠子的門，讓鳥(niǎo)兒出去散步。過(guò)了一會(huì)兒，我回頭一看，��！小鳥(niǎo)在啄我心愛(ài)的吊蘭，我趕緊把它們趕走。后來(lái)我從外面摘了些草喂給他們，他們津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，一草就完了。之后我總是隔幾天給他們換一次，吃草。
我們鳥(niǎo)類的另一個(gè)特點(diǎn)是它們能辨別時(shí)間。每天早上，小鳥(niǎo)們好像都知道我要起床去上學(xué)了，還不停的嘰嘰喳喳。聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到小鳥(niǎo)好像看到我起床了，沒(méi)說(shuō)話。
你說(shuō)這兩個(gè)小家伙不可愛(ài)？
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇63
我有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我媽媽說(shuō)它們是鳳嬌。我給他們?nèi)∶麨榭煽珊投苟埂?/p>
它們有翡翠色的羽毛，摸起來(lái)像絲綢一樣光滑。他們的眼睛很有意思：開(kāi)心的時(shí)候，眼睛又圓又大，又黑又亮；而且吵架的時(shí)候眼睛變小了，小的像兩顆黑芝麻。小鳥(niǎo)的鼻子不一般，是藍(lán)色的，還有一些凸起。它們的嘴是最有特色的'，就像鷹的喙一樣，上顎向下彎曲。它們的翅膀看起來(lái)很小，但它們不是。當(dāng)我讓它們出去“散步”時(shí)，它們展開(kāi)翅膀，就像兩只小蒲扇。
豆豆和可可口味比較奇怪，只把小米當(dāng)簡(jiǎn)單的一餐，勉強(qiáng)吃一些，但對(duì)草情有獨(dú)鐘。有一次，我在做一件每周都要做一次的事情，——。我打開(kāi)籠子的門，讓鳥(niǎo)兒出去散步。過(guò)了一會(huì)兒，我回頭一看，啊！小鳥(niǎo)在啄我心愛(ài)的吊蘭，我趕緊把它們趕走。后來(lái)我從外面摘了些草喂給他們，他們津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，一草就完了。之后我總是隔幾天給他們換一次，吃草。
我們鳥(niǎo)類的另一個(gè)特點(diǎn)是它們能辨別時(shí)間。每天早上，小鳥(niǎo)們好像都知道我要起床去上學(xué)了，還不停的嘰嘰喳喳。聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到小鳥(niǎo)好像看到我起床了，沒(méi)說(shuō)話。
你說(shuō)這兩個(gè)小家伙不可愛(ài)？
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇64
我們的生活是多姿多彩的，世界上多種生物構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界，不斷地給這個(gè)世界添加色彩，有趣的生物也有很多，其中的生物，最屬小鳥(niǎo)最有趣。
有趣的小鳥(niǎo)通常生活在一片片的大樹(shù)林里面，可別看這些大樹(shù)林平常怎么寂靜，那是因?yàn)樾▲B(niǎo)都在屏氣凝神地活動(dòng)著，在森林里面可不像人類社會(huì)，擁有完善的法律體系與道德規(guī)范，有的只是“森林法則”的鐵血定律。只有小鳥(niǎo)們感到自己沒(méi)有任何威脅或者危害的時(shí)候，才會(huì)放開(kāi)喉嚨，猶如花中仙子一般，緩慢地歌唱起來(lái)，那一聲聲柔和的聲音，就像是天上緩慢滴在池塘中的水滴，微微的'動(dòng)靜掀起一波波漣漪，進(jìn)而推動(dòng)別的聲音，美麗不及！
而當(dāng)小鳥(niǎo)歌頌的時(shí)候，有的小鳥(niǎo)還會(huì)翩翩起舞，開(kāi)始用自身美麗的羽毛吸引別的小鳥(niǎo)來(lái)相處，就像是人類生活中的貴婦，運(yùn)用美麗的衣物，來(lái)吸引別人的眼球。這時(shí)候有的小鳥(niǎo)不以為意，繼續(xù)聽(tīng)別的小鳥(niǎo)歌唱，有的小鳥(niǎo)則是有別致想法，開(kāi)始走進(jìn)綻放羽毛的小鳥(niǎo)，有的小鳥(niǎo)也開(kāi)始翩翩起舞，進(jìn)而開(kāi)始新一輪的“選舉”，這一個(gè)場(chǎng)面，好不快活！就像生活在天堂一樣，看著百鳥(niǎo)圖！
有趣的小鳥(niǎo)，有趣的小鳥(niǎo)，具有人類習(xí)俗的小鳥(niǎo)太有趣了！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇65
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，小天去小樹(shù)林散步。小天邊走邊觀賞小樹(shù)林的美景。忽然，他聽(tīng)到了一陣“啾啾”聲。小天急忙向傳有“啾啾”聲的方向走去，走著走著，小天不知不覺(jué)地來(lái)到了一片碧綠的'草叢中。小天忽然發(fā)現(xiàn)一塊石頭旁邊有一只小鳥(niǎo)，那只小鳥(niǎo)受傷了。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了小天，便開(kāi)始發(fā)抖。小天見(jiàn)小鳥(niǎo)害怕自己，所以就小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)飛快地跑回家。
到家后，小天急忙把小鳥(niǎo)放下，去拿醫(yī)藥箱，醫(yī)藥箱拿來(lái)后，小天先拿出消毒水和棉棒，小天怕小鳥(niǎo)會(huì)疼，所以就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你別怕，我會(huì)輕一點(diǎn)的�！毙▲B(niǎo)“啾啾”叫了兩聲好像表示同意似的。小天輕輕地、慢慢地給小鳥(niǎo)擦消毒水，然后，又用繃帶給它纏上。他還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)巢，讓它好好養(yǎng)傷。小天每天上學(xué)時(shí)，都會(huì)給小鳥(niǎo)喂一次食，重新?lián)Q上繃帶，并叮囑小鳥(niǎo)說(shuō)：“放學(xué)我就回來(lái)。”小天放學(xué)回來(lái)后，先給小鳥(niǎo)喂食，再帶小鳥(niǎo)出去散步。過(guò)了幾個(gè)星期，小鳥(niǎo)的傷好了，但是小天不舍得放開(kāi)小鳥(niǎo)。有一天，小鳥(niǎo)突然不吃也不喝水了。小天問(wèn)媽媽：“小鳥(niǎo)為什么不吃飯也不喝水了？”媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)想家了，小鳥(niǎo)屬于大自然，大自然才是小鳥(niǎo)真正的家。”小天最后放了小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇66
我5歲那年，養(yǎng)過(guò)兩只小鳥(niǎo)。
它們是彩色的，可愛(ài)極了。尖尖的喙上是灰色的；圓圓的身子五彩繽紛，渾身上下都透著一股靈氣；小尾巴是它心情的指向標(biāo)，它心情好的時(shí)候翹著，不好的時(shí)候就耷拉著，是黃色的；尾尖的顏色像靠近沙灘的海水那樣碧綠，像公主的翡翠戒指那樣翠綠，像高高的.香蕉樹(shù)頂上的葉子一樣青綠。
現(xiàn)在，大家都知道它們長(zhǎng)什么樣子了，那我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我是如何見(jiàn)到得到它們的。
一次，我和爸爸看到了街旁的小販，他提著大大小小的籠子，里面裝著一些小動(dòng)物。我一眼就看到了那兩只五彩的小鳥(niǎo)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)爸爸：“我想要那兩只小鳥(niǎo)，可以嗎？”“好吧�！卑职只卮�。他走過(guò)去付了錢，和我一起把小鳥(niǎo)帶回了家。
我對(duì)小鳥(niǎo)們的喜愛(ài)到無(wú)以復(fù)加，我叫它們“梅麗絲”和“多米婭”。我每天喂它們吃小米，喝清水。養(yǎng)了一段時(shí)間后，兩只小鳥(niǎo)很遺憾地死去了。
它們活著的時(shí)候，是我最好的朋友，雖然它們死了，可我不會(huì)忘記它們，而且我相信它們也不會(huì)忘記我的！
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇67
兩年前，一對(duì)長(zhǎng)著翅膀的小精靈來(lái)到了我家，自從來(lái)到了我家，我就非常喜歡它們，因?yàn)樗鼈儾粌H非�？蓯�(ài)，而且叫聲非常好聽(tīng)。我給取了兩個(gè)好聽(tīng)的名字，公的：比寶、母的：素素。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它們剛來(lái)到了一個(gè)嶄新的環(huán)境——我家。它們躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)，半咪著眼睛，“嘰嘰”地緊叫。于是，我從樓下摘了幾片寬大的綠葉輕輕覆蓋在上面。這樣它們就好像感覺(jué)鉆進(jìn)了叢林深處一樣，它們放心了，便發(fā)出銀鈴般的叫聲。我也放心了。
酷熱難當(dāng)?shù)难籽紫娜�，我輕輕拿掉了覆蓋在上面的`綠葉，比寶也敢伸出黃綠相間的小腦袋看看我，便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了。慢慢地，我學(xué)著它們的叫聲輕輕靠進(jìn)它們，剛開(kāi)始它們一聲不吭，后來(lái)，比寶打破了沉默的局面，“嘰”地叫了一聲，素素也緊跟著叫，我就這樣與它們交流。
金秋十月，它們已經(jīng)和我認(rèn)識(shí)四個(gè)月了，它們主動(dòng)會(huì)叫，我進(jìn)門的時(shí)候，它們還會(huì)唱著“比寶素素奏鳴曲”來(lái)歡迎我。
白雪皚皚的嚴(yán)冬，外面刮著刺骨的寒風(fēng)，小鳥(niǎo)們被凍得瑟瑟發(fā)抖，我把它們的籠子打開(kāi)，“呼”得一聲，它們飛了出來(lái)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)共同生活了兩年了，它們已經(jīng)能聽(tīng)懂我說(shuō)的簡(jiǎn)單話了。它們到底可不可愛(ài)呀？
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇68
每當(dāng)看到樹(shù)枝上快樂(lè)唱歌的小鳥(niǎo)時(shí)，我就會(huì)想起我的小鳥(niǎo)――“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我抬頭一看，原來(lái)是一只美麗而又可愛(ài)的鸚鵡正站在我家的窗臺(tái)上。我馬上叫來(lái)爸爸，爸爸小心翼翼地打開(kāi)窗戶，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時(shí)，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細(xì)觀察鸚鵡，它披著一身藍(lán)綠相間的羽毛，頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌著一對(duì)珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名――咪琪。
我的鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的“八哥”，它的名字叫“黑黑”。它背上的羽毛像黑色的.外衣，腹部的羽毛像淺黃色的襯衫。
有一次，我去看“黑黑”，它正在鳥(niǎo)籠里吃小米呢。我拿起勺子，在杯子里舀了一勺小米，喂給它吃。它用尖尖地嘴一粒一粒地啄，吃完了用乞求的眼神望著我，好像還在我喂給它吃呢。
最有趣的是它會(huì)說(shuō)話。在人多的時(shí)候，它就會(huì)沖著大家叫：“美女，美女！”電話響了，它就會(huì)叫：“電話來(lái)了，電話來(lái)了！”逗得大家哈哈大笑。
小鳥(niǎo)學(xué)本領(lǐng)作文 篇69
星期五，天氣陽(yáng)光明媚，小軍和小美高高興興走在回家的路上。小軍是個(gè)蘑菇頭兒，小美穿著一件美麗的裙子。他們身后有許多的'樹(shù)，樹(shù)特別茂盛，樹(shù)下還有一片綠油油的草地。
走著走著，他們突然聽(tīng)到了一陣“窸窸窣窣”的聲音，低下頭一看，原來(lái)草叢中有一只受傷的小鳥(niǎo)。小軍說(shuō)：“看，他們的翅膀好像是受傷了。”說(shuō)完，小軍蹲下來(lái)把小鳥(niǎo)捧在手中。小美難過(guò)地說(shuō)：“這么可憐的小鳥(niǎo)，要不我們把他們帶回去吧！”說(shuō)著說(shuō)著，小美好像是要哭了似的。
到家后，他們輕輕的把小鳥(niǎo)放在桌子上一張白白的紙張上。桌子上還有很多物品，有一個(gè)急救包，一些棉簽，一瓶酒精和幾張創(chuàng)口貼等。他們找好材料就細(xì)心又認(rèn)真的幫小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。
過(guò)了幾天，小軍和小美來(lái)到大自然放飛小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)一邊飛一邊回頭，好像在跟他們說(shuō)：“謝謝你們幫我包好了翅膀，讓我回到了自己的大自然，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)好好回報(bào)你們的�！�
在小軍和小美身上，我學(xué)會(huì)了如果發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物受傷，不要繼續(xù)傷害它們，而是要好好保護(hù)它們，幫助它們。
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