天邊飛來(lái)一只鳥小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的天邊飛來(lái)一只鳥小學(xué)作文，歡迎大家分享。
天邊飛來(lái)一只鳥小學(xué)作文1
這是在很久很久以前的一個(gè)秋天，北風(fēng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，在遠(yuǎn)方的天空上，飄來(lái)一個(gè)橘黃色的物體。哦，原來(lái)是一只小鳥。
這只小鳥無(wú)依無(wú)靠，獨(dú)自一人飛往南方。因?yàn)樗X得現(xiàn)在已經(jīng)快到冬天了，很快，大雪封山，不僅冷的要命，還沒(méi)有食物，鳥在這里是絕對(duì)生活不下去的�？稍谀菚r(shí)，鳥們還不知道秋天時(shí)要南飛躲避冬天的寒冷。他好幾次勸說(shuō)自己的同伴，可得到的只有這句話：“從這里飛到南方過(guò)冬？南方是什么地方？肯定比這兒還要冷！飛到那兒簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談！”所以，他只能一個(gè)人飛到南方過(guò)冬了。
一路上，他遇到了許多的危險(xiǎn)，也結(jié)交了許多的朋友。有一次，他正往南方飛時(shí)，被一只老鷹盯上了。那只老鷹想：哇！一只小鳥！這么細(xì)皮嫩肉，正好給我當(dāng)點(diǎn)心吃！他不禁流起了口水。于是，他盯緊小鳥，像一陣狂風(fēng)一樣卷過(guò)去，抓住了小鳥。
那只小鳥還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就落到了老鷹的爪子里。在這危急的關(guān)頭，他突然急中生智，想出了一個(gè)好辦法。于是，他對(duì)老鷹說(shuō)：“老鷹先生，我要去南方過(guò)冬。這里一到冬天就大雪紛飛，好多鳥都被凍死了。南方的冬天可好了，像我們這里的春天一樣，到處都是美味的蟲子，還有許多小動(dòng)物和小魚小蝦�？墒俏业哪切┩榫褪遣幌嘈盼艺f(shuō)的話。你放了我，我?guī)闳ツ戏剑趺礃�？”“真�?？”“是真的，我保證。如果不是，你把我吃掉都行�！蹦侵焕销椪靡彩軌蛄诉@里的天氣，想：反正冬天在這里生活很不舒服，什么食物都沒(méi)有，一不注意就會(huì)餓死凍死，還不如冒個(gè)險(xiǎn)，去看看南方呢。于是他就答應(yīng)了小鳥，陪他一起去南方。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的飛行旅程，他們終于來(lái)到了南方。哇！南方真好呀！桃紅柳綠，到處都是美味的小蟲子，還有來(lái)回游動(dòng)的小魚小蝦。小鳥捕捉著美味的蟲子，老鷹捕食著美味的魚蝦和小動(dòng)物，度過(guò)了一個(gè)愉快的冬天。
在來(lái)年春天，小鳥和老鷹到處講述他們到南方去的故事，還讓他們冬天也去南方看看。慢慢地，冬天去南方的鳥也多了起來(lái)。他們每去一次南方，就講一次他們的故事。后來(lái)，幾乎所有的鳥都加入了去南方的行列，這也就是我們今天所看到的鳥類大遷徙。
天邊飛來(lái)一只鳥小學(xué)作文2
一天上午，我閑著沒(méi)事，對(duì)著窗戶發(fā)呆。突然，一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的鳥叫聲傳來(lái)，我循聲看去，窗戶對(duì)面的樹梢上，有一只羽毛翠綠的小鳥，在東張西望，顯得很焦急的樣子。
我很好奇，便仰起頭，跟他打了個(gè)招呼，“小鳥，你在干啥呢？”小鳥似乎被我嚇著了，緊張地?fù)潋v著翅膀，回答道：“我正在找個(gè)地方安家，我的家被壞蛋破壞了�！薄澳蔷妥屛襾�(lái)幫你一起找吧，正好我也沒(méi)事干，好嗎？”我對(duì)他說(shuō)，“太好了！”那只鳥飛了下來(lái)，落在我的窗前。
我讓小鳥站在我的肩膀上，向花園走去。到了那里，鳥兒十分開心，從我的肩膀上一下跳到草坪上，歡快的跳著“太好了！這里太好了，花草叢生，空氣也十分清新，又很安靜。我就住在這里了�！蔽倚α诵�，便打算與他告別，可是，我話剛到嘴邊，對(duì)面就跑來(lái)一群孩子，他們?cè)诓莸厣献分鸫螋[，并且把垃圾隨手扔在地上，還大呼小叫的。不一會(huì)兒，剛剛寧?kù)o的花園，瞬間變成了喧嘩的菜市場(chǎng)，一片狼藉。草坪上的綠草全被壓彎了腰，花枝上變成塑料瓶的王國(guó)。小鳥被嚇壞了，一下子跑到躲在我身后，怯生生的看著眼前的一幕。
看來(lái)，在花園里安家的希望是徹底破滅了。我只好又帶著小鳥去了不遠(yuǎn)處的小樹林，我想，那里應(yīng)該可以為小鳥找到合適的家。
到了小樹林，我就對(duì)小鳥說(shuō)：“這里環(huán)境不錯(cuò)，你可以住在這里�！辈贿^(guò)，小鳥似乎還沒(méi)有從剛才的恐懼中走出來(lái)。只見他翅膀上的羽毛在不停的顫抖，兩只爪子并在一起，頭上的汗水一滴一滴地落下，嘴巴由于緊張，快速地抖動(dòng)著，發(fā)出“噠噠”的聲響，整個(gè)身體恨不得緊縮在一起。我輕輕地?fù)崦麧皲蹁醯念~頭，不停地安慰著“這次，不會(huì)再有人來(lái)打擾你了，你就放一千個(gè)心吧�！边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才讓他平靜下來(lái)。小鳥飛進(jìn)樹林后，便和我愉快地做起了游戲，只見他又唱又跳，歡聲笑語(yǔ)回蕩在小樹林里。似乎，小鳥已經(jīng)完全忘記剛剛的恐懼�？墒�，就在這時(shí)，空中飄來(lái)一片黑云，天地瞬間昏暗起來(lái)，空氣也越來(lái)越難聞。我們飛快跑出樹林，原來(lái)是樹林旁邊的一個(gè)化工廠在排放有毒氣體。我見了，對(duì)小鳥說(shuō)：“對(duì)不起！又沒(méi)能幫你找到一個(gè)能安家的地方�！兵B兒，傷心地低下了頭，抽泣起來(lái)，默默地轉(zhuǎn)身走了。
我回到了家，想到小鳥的遭遇，心里很難受。人類在改善自己生活環(huán)境的時(shí)候，能否也為動(dòng)物們保留一小塊可以生存的地方？我們?nèi)祟惒荒苓@么自私，因?yàn)�，地球不只屬于人類，也屬于生活在它上面的所有�?dòng)植物。讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴開始，擔(dān)負(fù)起維護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任。
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