關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文1
星期天，小虎做完作業(yè)，一溜煙跑出了家門(mén)，來(lái)到公園里，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，于是就拿起彈弓要射。正在這時(shí)，小華迎面跑來(lái)，揮著手喊到；不許打！小虎的手停住了，眼睛斜是著小華，不高興的嘟嚷了一句；多管閑事！小華把小虎拉到一邊，很?chē)?yán)肅的說(shuō)；小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，它能幫助我們捉害蟲(chóng)，我們這么能傷害它呢？小虎的臉?biāo)⒌貪q紅了，小聲地說(shuō)：我以后在也不做這傻事了。小虎看到小鳥(niǎo)落在樹(shù)上，就拿彈弓打小鳥(niǎo)，這一幕被小華看見(jiàn)了。
他立馬阻止了小虎，并教育他這種行為是不對(duì)的，因?yàn)樾▲B(niǎo)是人類(lèi)的.好朋友，它能幫助人類(lèi)捉害蟲(chóng)。小虎聽(tīng)了之后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并表示再也不做這種傻事了。
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文2
清晨，我在家又沒(méi)人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門(mén)外看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，我就往上看，上面有一只啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病。剛好，地上有一個(gè)彈弓，我就拿起彈弓，瞄準(zhǔn)啄木鳥(niǎo)，正要發(fā)射的時(shí)候，我的朋友小紅回來(lái)了，他看見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小明，快放下，”小明奇怪地問(wèn)：“為什么啊，”小紅說(shuō)：“因?yàn)樽哪绝B(niǎo)正在幫我家的大樹(shù)治病呢，還有，老師也說(shuō)過(guò)我們要保護(hù)動(dòng)物的呀，”小明說(shuō)：“小紅我知錯(cuò)了，我一定會(huì)改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說(shuō)：“小明你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。
我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子，小明學(xué)習(xí)呀。
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文3
一天，叔叔打電話給我說(shuō)：“我要給你一件禮物�！蔽遗d高采烈地來(lái)到叔叔家。到了叔叔的房間里，我看到籠子里的小鳥(niǎo)，覺(jué)得它剛剛長(zhǎng)好羽毛，我對(duì)叔叔說(shuō)：“鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們還是把它放了吧！”叔叔把小鳥(niǎo)放了，小鳥(niǎo)高興地飛走了。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，做個(gè)文明的小朋友！
關(guān)于保護(hù)小鳥(niǎo)的作文4
鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的好朋友，我們每個(gè)人都要保護(hù)鳥(niǎo)兒。
我羨慕鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，享受天空的涼爽，吹著微涼的清風(fēng)。
我相信每一只小鳥(niǎo)都像我們學(xué)的課文《去年的樹(shù)》里那只注重友誼的小鳥(niǎo)一樣，而我和人的友情卻時(shí)好時(shí)壞，使我也更加羨慕鳥(niǎo)兒。
但鳥(niǎo)兒也有可憐的時(shí)候。在街上，有許許多多的賣(mài)鳥(niǎo)人，每一個(gè)籠子里都有一個(gè)可憐的小鳥(niǎo)在死命掙扎，鳥(niǎo)兒們多希望掙脫籠子，飛上那天空。森林里的鳥(niǎo)兒過(guò)著悠閑的日子，吃著天然的食物，可是，森林里總會(huì)有獵人出現(xiàn)，有些無(wú)辜的鳥(niǎo)兒就會(huì)被獵人一槍斃命。
我也希望人們不要?dú)⒑?dòng)物，要愛(ài)惜動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)美好的家園。
讓我們一起保護(hù)我們的朋友鳥(niǎo)兒吧。
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