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可愛的珍珠鳥作文

時(shí)間:2021-10-22 11:23:48 我要投稿

可愛的珍珠鳥作文(通用7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的可愛的珍珠鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

可愛的珍珠鳥作文(通用7篇)

可愛的珍珠鳥作文1

  人與動(dòng)物的關(guān)系是密切的,因此有無數(shù)的作者、詩(shī)人描寫過!墩渲轼B》就是這樣一篇文章。

  《珍珠鳥》這篇文章主要講述了作者精心飼養(yǎng)珍珠鳥,與它們建立了深厚的友誼。這篇文章字里行間都流露著作者對(duì)珍珠鳥的喜愛之情。人和動(dòng)物是好朋友,早在千百年前就有了,這感情是無比深厚的。

  我最記得這一片段:作者讓珍珠鳥棲息在幽林似的環(huán)境中,活得舒心,并不去打擾它們。作者不像其他養(yǎng)鳥者那樣,只是為了欣賞鳥兒那色彩斑斕的羽毛,那美妙動(dòng)聽的歌喉,就讓鳥兒成天生活在驚恐中。這個(gè)情景大家一定熟悉:某些家長(zhǎng)把鳥兒買回來,困在籠子里,然后對(duì)孩子們說:“這是給你們玩的!”孩子們便對(duì)著那鳥籠又踢又打,把木棍伸進(jìn)籠子里挑弄、刺傷鳥兒,讓鳥兒驚惶失措地飛來飛去,家長(zhǎng)在旁毫不加以阻止,還拍手叫好,F(xiàn)在,人們也追求“生活高品質(zhì)”,鳥兒本來是自由的,只不過為了滿足人類的欲望,便被迫戴上枷鎖。如果讓那些養(yǎng)鳥人為鳥兒設(shè)身處地地想一想,也許他們就知道怎樣做了。

  還有一個(gè)令我記憶猶新的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時(shí),扒在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!斑砸咂嘴,難道在做夢(mèng)?”每個(gè)字里都充滿情趣。我讀著,仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,多么可愛!名字”,這都是信任和關(guān)懷的“功勞”。相比之下,現(xiàn)在,許多獵人為牟取暴利,去捕殺人類的好朋友,大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因,就因?yàn)樗鼈儞碛辛巳藗兛释麚碛械拿利惖钠っ、潔白?jiān)硬的象牙!在一場(chǎng)場(chǎng)模特表演上,模特兒們披著貂皮大衣,穿著鱷魚皮鞋,戴著松鼠毛領(lǐng)巾,一轉(zhuǎn)身,迎風(fēng)擺動(dòng)的不但是動(dòng)物的生命,還有血腥!捕殺動(dòng)物!這是多么喪絕人性的行為!

  千百年前,動(dòng)物是人類的朋友。我希望從今以后,動(dòng)物和人類永遠(yuǎn)和平共處,世世代代,永遠(yuǎn)是最好的朋友!

可愛的珍珠鳥作文2

  我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長(zhǎng)得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn),像動(dòng)畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有好幾厘米呢,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“長(zhǎng)嘴!

  我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。

  突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了,它要造窩!薄鞍!真的?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

  有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細(xì)微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。

  在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!

  可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)砹丝鞓罚屛腋惺艿搅松目少F,生命的溫暖,我愛你們!

  點(diǎn)評(píng):

  通過你的習(xí)作,我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心!是啊,正如你文章里所說:生命是可貴的,是溫暖的,更是純真的!就像你一樣?蓯鄣暮⒆,從動(dòng)物們身上感受到的一切,是你們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一課。

可愛的珍珠鳥作文3

  我喜歡小動(dòng)物。我養(yǎng)過小烏龜、小金魚、小兔、小狗---但我最喜歡的還是現(xiàn)在養(yǎng)的一對(duì)珍珠鳥。

  珍珠鳥比麻雀還小,全身長(zhǎng)著雪白的羽毛,紅紅的嘴巴和小腳十分引人注目,一雙黑黑的小眼睛炯炯有神,模樣十分可愛。它鳴叫起來不像百靈鳥那樣動(dòng)聽,但也非常悅耳。每天一放學(xué),我就到鳥籠旁觀看小鳥,有時(shí)給它加點(diǎn)米、或喂點(diǎn)兒菜葉,它們就高興地叫起來,仿佛對(duì)我說:“謝謝你,小主人!边@對(duì)小鳥特別愛干凈,只要在水槽里放上干凈水,它們就迫不及待地跳進(jìn)去,洗起澡來,弄得渾身濕漉漉的,然后到棲杠上,把羽毛晾干了。更有意思的是,這兩只鳥非常友愛。它們倆互相梳理羽毛,互相啄癢癢。有時(shí)奶奶放一塊它們最愛吃的墨魚骨,給它們補(bǔ)鈣。它們不是互相爭(zhēng)著吃,而總是公鳥讓母鳥先吃,然后自己再吃。這對(duì)小鳥早睡早起。每當(dāng)夜幕降臨,小鳥就鉆進(jìn)窩里睡覺。天一蒙蒙亮,小鳥就起了床,飛出窩外,歡快地叫起來。

  有一天,我看見公鳥嘴里叼著它們身上脫落的羽毛往窩里放,就告訴爺爺。爺爺說:“它們可能要下蛋了!庇谑菭敔斦伊艘恍┡f棉花,讓我撕成小塊兒,掛在籠子上。只見公鳥一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花全都銜到窩里,鳥窩變得既溫暖又舒適,母鳥幸福地臥在里面。過了兩天,母鳥在窩里下了兩顆蛋,公鳥、母鳥開始輪流孵蛋了。過了半個(gè)多月,我突然聽到鳥窩里傳來嘰嘰的叫聲,我高興地跳了起來,原來是小鳥已經(jīng)孵出來啦。在鳥爸爸鳥媽媽的辛勤哺育下,小鳥一天天長(zhǎng)大了。它們飛出了窩。自己啄食、喝水、瞧它們長(zhǎng)的多么像它們的父母:紅紅的小嘴、紅紅的小腳、雪白的羽毛。四只小鳥在籠子里飛上飛下,整天歡快地叫著。那叫聲又細(xì)又亮,有時(shí)像動(dòng)聽的笛聲,有時(shí)像清脆的哨聲,我真是太喜歡它們了。

  這些小鳥不僅給我?guī)頍o窮的樂趣,還讓我的課余生活變得豐富多彩。

可愛的珍珠鳥作文4

  真好!朋友送我一只雄珍珠鳥,我把這只珍珠鳥放在一個(gè)鳥籠里,四周被報(bào)紙貼住,會(huì)讓珍珠鳥感到十分安全。

  它的毛是灰色的,腦袋上有一點(diǎn)白色,小巧玲瓏的眼睛圓溜溜的,臉頰兩旁橙橙的,仿佛看見人害羞了。它的腹部?jī)膳杂姓渲樗频陌c(diǎn),真討人喜歡。它的尾巴上也有珍珠似的白點(diǎn),所以,它叫珍珠鳥。它肥嘟嘟的,像一個(gè)蓬松的球兒。

  它還十分膽小怕人,有一次,它見到陌生人時(shí),驚慌失措,怕地上躥下跳、東張西望,并且“喳喳喳”地叫著?墒钱(dāng)陌生人走后,它又恢復(fù)原來的樣子,并且喜滋滋的,像一位大帥,剛剛把敵人打的措手不及,得勝歸來。

  它喜歡吃谷子和青蟲。它有一種本領(lǐng),就是在一瞬間之內(nèi)把谷子殼吐出來,而將谷粒吃進(jìn)肚子里。它有時(shí)吃得可歡了,“喳喳”地叫著,仿佛在說:“真好吃,真好吃。我還要吃!”它還喜歡吃青蟲,有一次,我拿了一只青蟲,放在手指上,把手放到籠子邊,等它來吃,可珍珠鳥一會(huì)看看我,一會(huì)看看小青蟲,我猜:它一定在想,到底是遠(yuǎn)離小主人,還是吃食物?想到這兒,我立刻把小青蟲放在籠子里,“嗖”地飛快地跑到墻角,偷偷地看著珍珠鳥。小珍珠鳥見到我走了,便三口兩口地吃掉了小青蟲,然后便歡快地叫著,“喳喳喳喳”,仿佛在說:“小主人對(duì)我可真是無微不至啊,那只小青蟲真好吃,真想再吃一條啊!”聽到這兒,我就準(zhǔn)備天天捉小青蟲給它吃,漸漸地,它和我就熟了,只要看見手指,就飛過去吃食物。噢!對(duì)了,它還很愛美,每當(dāng)它吃飽喝足以后,它便梳理自己的羽毛,它梳理羽毛時(shí)可用心了,總是一根一根地梳,所以它的羽毛總是那么艷麗,一點(diǎn)兒都沒有灰塵。

  我寫作業(yè)時(shí),就把珍珠鳥的鳥籠放在身旁,每當(dāng)我寫作業(yè)寫累時(shí),看著它那閃爍的眼睛,我身上的勞累就被跑到九霄云外了,再次專心致志地作業(yè)。

  就是這只珍珠鳥,陪我度過了許多快樂的時(shí)光。

可愛的珍珠鳥作文5

  一、怕人的小鳥

  珍珠鳥果然小,“嘰喳嘰”地叫著,膽子比身子更小,我一走進(jìn)它們,它們便慌張地飛起來。黑的一只抓緊一旁的欄桿,白的一會(huì)兒飛這兒,一會(huì)兒飛那兒,一會(huì)兒功夫,一簇羽毛落在籠外,我把羽毛收藏起來可以集一大簇。我再看看小鳥們,美麗精致的羽毛少了這么多,好可惜。我想練練它們的膽子,拿起籠子先震了幾下,鳥兒沒反應(yīng);再搖一搖,它們還是一點(diǎn)兒也不怕。我看看它們,它們卻好像跟見了老虎的兔子一般,到處亂飛,看來它們怕人的習(xí)慣是改不了了。

  二、睡覺分開的小鳥

  這對(duì)小鳥平時(shí)和睦得很,但一到晚上就不大理睬。更過分的是,破了慣例,把男女變成定局,睡覺一東一西,有時(shí)還朝對(duì)方叫兩聲,好像在說:“討厭,男女授受不親!”奶奶叫那只白的過來,白的跳了過去,不過三分鐘的熱度,白的又跳了回來,離黑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這現(xiàn)象也真少見,難道說鳥兒還真有這等講究呢!

  三、兩只小鳥的不同

  兩只小鳥有許多的不同,一眼看去,一黑一白,這是最大的不同。深入觀察,鳥兒們的不同可多了。黑的最愛跳到旁邊的欄桿玩,白的最愛飛起來轉(zhuǎn)一圈。而人一來,黑的就專注地吃谷子,白的站在食物容器上就是不吃。黑的喜歡一連串著叫,白的卻喜歡叫兩下,停兩下;白的`喜歡躲在毛里取暖,而黑的卻愛把羽毛提高,兩只腳光著跳來跳去。這對(duì)鳥不同的地方太多了,可能和性別有關(guān)系吧!

  四、一唱一和

  這對(duì)小鳥雖有許多不同,晚上睡覺又是互不理睬,但它們那美妙的歌聲卻非常和諧。它們有時(shí)以黑的起頭,白的在后面輕聲伴唱,這二重唱聽都聽不厭。有時(shí)是白的獨(dú)唱,黑的在結(jié)尾唱一段,這輪唱也很精彩。我在做作業(yè)時(shí),它們經(jīng)常為我演奏二重唱或輪唱,我有時(shí)想看看它們,但不好意思打斷這清脆悅耳的歌聲,于是認(rèn)真地聽起來,有時(shí)會(huì)入了迷,迷于這天生歌唱家的完美演奏。

  珍珠鳥是我生活的一部分,它們的趣事有悲有歡,有怪有奇,也許還有很多很多的事兒等著我們發(fā)掘。

可愛的珍珠鳥作文6

  兩顆烏黑發(fā)亮的小珠子,一個(gè)紅潤(rùn)似火的尖鉤子,一件雪白明亮的外衣裳,那就是。哈哈,看完這篇文章,答案就水落石出啦!

  它是鳥類,住在我家,我給它起名叫“嘰嘰”,你知道“嘰嘰”名字的由來嗎?因?yàn)檠,在每天清晨五點(diǎn)左右的時(shí)間,它就成為我家的定時(shí)鬧鐘,在哪里也不忘高歌一曲,那聲音清脆悅耳,純美動(dòng)聽,一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高昂,就好像自己天生就是一位歌唱家。

  它有一間專屬的屋子,在里面,給它鋪了一張軟綿綿的毛毯,那是主人特意為了過冬給它準(zhǔn)備的被窩,不過呀,它特別調(diào)皮,也不愛衛(wèi)生,原來那條嶄新漂亮的毛毯沒過幾天就變得不堪入目,旁邊的鳥食盒,鳥秋千,都成了它隨地大小便的廁所。

  我最喜歡去小區(qū)遛鳥,首先,我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一輛三輪車,然后把鳥籠放三輪車上,最后用一根繩子把三輪車的手把系上,就可以拉著“嘰嘰”出去玩咯!

  你們知道這只可愛又淘氣的小鳥是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!它就是人見人愛、小巧玲瓏的音樂家——珍珠鳥!

  每天放學(xué)最開心的事情就是去看它,因?yàn)樗偰芙o我們家?guī)頍o比的歡樂,它就是我們家的開心果! 一開始,我走進(jìn)它,它就驚慌失措的在鳥籠里飛來飛去,翅膀撲騰個(gè)不停,但是慢慢地,它開始小心翼翼的接近我,似乎慢慢地越來越喜歡我,到后來,我們就成為好朋友,每當(dāng)放學(xué)回家,它就開始很熱情很友好的迎接我,嘴里嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我傾訴些什么,又仿佛歡呼雀躍的歡迎我, 再仿佛盼了一天終于等到主人來喂它美味的晚餐......

  萬(wàn)物皆有感情,不管是人還是動(dòng)物,都需要用心對(duì)待,相互關(guān)愛,這樣整個(gè)世界才能變得更加和平和友愛。

可愛的珍珠鳥作文7

  前兩天,我和爸爸買了三只白珍珠鳥,有一只母鳥,兩只公鳥。它們?nèi)淼挠鹈际前咨成仙⒕Y許多灰白色的斑點(diǎn),形似珍珠,所以叫做珍珠鳥,喜歡吃小米。我給那只羽毛雪白的母鳥起名叫小雪,給背上有灰點(diǎn)非常機(jī)靈的那只公鳥起名叫靈靈,給胖胖的那只公鳥起名叫樂樂。

  這三只小鳥非常可愛,小小的眼睛圓圓的、黑黑的,像兩顆黑色的珍珠。橘紅色的嘴巴尖尖的,啄起食來很靈巧。它們長(zhǎng)著一雙又細(xì)又長(zhǎng)的淡紅色的小爪子,不停地在籠子里飛來飛去,竄上躥下,發(fā)出各種鳴叫聲,時(shí)而把小腦袋伸進(jìn)食缸里啄幾口小米,時(shí)而梳理羽毛,時(shí)而嬉戲玩耍,顯得非常開心。

  三只可愛的白珍珠鳥已經(jīng)在我家生活好幾天了,每天放學(xué)回到家,我都要給它們清理一下溫暖的小窩, 親自給食罐里加滿小米,給水罐里加滿清水, 然后看看他們的食欲如何。有一天晚上,我和媽媽很晚才回到家。我們發(fā)現(xiàn)小鳥們有點(diǎn)不對(duì)勁兒,就走近鳥籠一看,大驚失色!只見小雪單獨(dú)在架子上臥著,樂樂和靈靈在籠子底上臥著,擠在一起一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣。旁邊還有一些小塊水果。我和媽媽嚇壞了,急忙找來一個(gè)小棍輕輕碰了碰兩只小鳥,靈靈起來飛到了架子上,可是樂樂還是沒動(dòng),渾身發(fā)抖,打著哆嗦。媽媽焦急地對(duì)我說:“肯定是你爸給鳥亂喂東西,小鳥著涼了!彼泵φ伊藘蓷l毛巾,圍在鳥籠上,給鳥取暖。我趕緊給爸爸打電話告訴他以后不要給小鳥亂喂食物,小鳥很嬌氣,會(huì)生病的。爸爸連聲答應(yīng)。過了一會(huì)兒,我們?cè)偃タ礃窐,發(fā)現(xiàn)它好多了。第二天早上起來,它就完全好了。我懸著的心才放了下來,媽媽也松了一口氣。

  通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)小鳥之間也會(huì)相互幫助,我被它們的行為深深地感動(dòng)了。這三只小鳥給我們家?guī)砹松鷻C(jī)和歡樂,我要更加關(guān)心愛護(hù)它們,讓它們幸福的生活在我家!

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