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寫(xiě)鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2021-12-05 09:58:08 鳥(niǎo) 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)鳥(niǎo)作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)鳥(niǎo)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于寫(xiě)鳥(niǎo)作文六篇

寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇1

  在廣闊無(wú)邊的大草原上,藍(lán)天白云之下,綠草如茵,茫茫無(wú)際,常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲,那就是百靈鳥(niǎo)高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí),往往邊飛邊唱,由于飛得很高,人們往往只聽(tīng)見(jiàn)叫聲,但看不見(jiàn)蹤影。

  它們的頭上常有漂亮的具羽冠,嘴較細(xì)小而呈圓錐形,鼻孔上常有懸羽掩蓋,翅膀稍尖長(zhǎng),尾巴比翅膀短,后爪一般長(zhǎng)而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為食性地面取食的百靈鳥(niǎo)提供了取之不盡的食物。

  百靈鳥(niǎo)既是“歌手”,又是“舞蹈家!彼母杪暡坏珓(dòng)聽(tīng),而且能串成文章,譜寫(xiě)美妙的歌曲。它在唱歌時(shí),又常常張開(kāi)翅膀,跳起各種各樣的舞姿,仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥(niǎo)不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧為人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  百靈鳥(niǎo)因其叫聲好聽(tīng),引來(lái)某些人捕捉它,在這里我想對(duì)人們說(shuō):“鳥(niǎo)類是人們的朋友,它們是屬于大自然的,而不是屬于某些人的,我們不應(yīng)去傷害它們。”

寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇2

  一只小鳥(niǎo)可以依靠一截樹(shù)枝而飛越太平洋,那么,人心中也應(yīng)該有支撐心底的力量,我的支點(diǎn)是什么呢?是快樂(lè)?是滿足?不,是世界賦予我的愛(ài),一種綿遠(yuǎn)而深沉的愛(ài)

  ------題記

  兒時(shí)的我,不懂得很多。我經(jīng)常被一個(gè)問(wèn)題困擾著、“什么是愛(ài)"爸爸媽媽總是笑著說(shuō):“總有一天你會(huì)明白,當(dāng)你明白了,你也就長(zhǎng)大了!”我不喜歡這樣的答案。直至八歲那年?duì)敔數(shù)娜ナ,我變得很落寞,每天我都在操?chǎng)上拼命的跑,跑累了就趴在地上大聲哭。奶奶見(jiàn)我這樣很是心疼,便拉著我看太陽(yáng)和向日葵。向日葵一直都朝著太陽(yáng),我不解,便問(wèn)奶奶“向日葵為什么朝著太陽(yáng)?”奶奶笑了笑,幸福的說(shuō);“向日葵在感受太陽(yáng)給予它的愛(ài)呀!”“愛(ài)?”我驚訝!皭(ài)是什么?”奶奶看了看太陽(yáng),淡淡地說(shuō);“愛(ài)是一切,魚(yú)兒有大海給它的愛(ài),小鳥(niǎo)有天空給它的愛(ài),蚯蚓有泥土給它的愛(ài)。你,有親人,世界給你的愛(ài),更有爺爺在天上給予你的愛(ài),寶貝,不要在傷心,你應(yīng)該幸福,我們的世界是因愛(ài)而變得光明與美好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,口中說(shuō)著“愛(ài)是一切!”那個(gè)溫暖的下午,在我的腦海中留下了深刻的回憶,讓我第一次明白了愛(ài)的真諦。

  以后的日子里,我都會(huì)去盡力發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài),我真正的感受到老天是如此的袒護(hù)我,賦予了我太多的愛(ài)。媽媽早起為我做早點(diǎn),爸爸幫我學(xué)滑旱冰,奶奶每次來(lái)都帶來(lái)我最喜歡的零食,外公每星期都要過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況,,還有大爸、舅舅、老師、同學(xué)、、、、、、天上的爺爺,他也一定在默默的注視著我,給我鼓勵(lì)。這些愛(ài)就是像天上的星星,看不見(jiàn),摸不著,也數(shù)不清。這無(wú)數(shù)的愛(ài),只有我用心去感受,才曉得這愛(ài),沉甸甸也暖烘烘。

  既然別人都無(wú)私的去愛(ài),去奉獻(xiàn)愛(ài),只有我一個(gè)人感受到了,也太渺小,所以我要去傳播愛(ài),去做一條“愛(ài)之鏈”,在媽媽疲倦的時(shí)候幫她做家務(wù);在爸爸茶杯中添水;在奶奶到來(lái)時(shí)準(zhǔn)備好點(diǎn)心;在外公坐下時(shí)為他捶腿、、、、、、望著天說(shuō)“爺爺,我會(huì)加油的!好像”愛(ài)之鏈“還不夠大。呵!有了,為災(zāi)區(qū)的小朋友捐款;在盲人們過(guò)馬路時(shí),我就當(dāng)他們的眼睛;在老人們腿腳不靈便時(shí)我當(dāng)他們的拐杖;在小學(xué)弟(妹)不會(huì)做難題時(shí),我當(dāng)他們的老師……愛(ài)真是太多了,無(wú)所不在,以好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師和父母,也是愛(ài)……嘻!我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè),自在。一切都是我眼前變的美好了,它們是因愛(ài)而美麗。

  愛(ài)就是我的支點(diǎn),就是我心里的”那截樹(shù)枝“。它像黑夜中永不墜落的星辰,在天宇中永恒閃光!

寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇3

  暑假里的一段時(shí)間,每當(dāng)太陽(yáng)剛剛爬上樹(shù)梢的`時(shí)候,總有一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴從緊挨著我家陽(yáng)臺(tái)的那株高大的柳樹(shù)上傳來(lái)!肮戳,啁啾啾,啁啾唧唧,嘀哩嘀哩……”。每每吸引得我放下手中的事情,跑到陽(yáng)臺(tái)上去。

  在那繁茂的枝葉間,兩只可愛(ài)的小精靈——看樣子,好像是兩只黃鸝——一邊唱歌,一邊在枝丫間翻飛跳躍。它們的身材和麻雀差不多大小,頭部和腹部的羽毛茸茸的,呈米黃色,翅膀上的翎毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽為黃黑色,一只尖尖的小嘴巴是肉紅色的,兩只小小的眼睛像黑珍珠一樣,閃閃發(fā)亮,顯得格外活潑。小家伙唱歌的時(shí)候,總要高高地翹起尾羽、煽動(dòng)著它的雙翅,好像在為自己鼓勁兒一樣。它們一唱一和,一問(wèn)一答,那歌聲時(shí)而高昂,時(shí)而深沉,時(shí)而悠長(zhǎng),時(shí)而短促,時(shí)而尖細(xì),時(shí)而粗曠,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂。歌聲婉囀悠揚(yáng),似山泉淙淙,清澈透明,娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我久久不忍走開(kāi)。

  這些鳥(niǎo)兒的歌聲在述說(shuō)著什么呢?是在呼喚它的同伴,還是在吟唱這涼爽宜人的夏日清晨?是在討論什么問(wèn)題,還是在談?wù)撟约旱呐笥延H人?是在回憶難忘的昨日,還是在憧憬美好的明天?

  !“兩只黃鸝鳴翠柳”。一幅多么美麗的圖畫(huà)!

  我多么羨慕它們!可以在柳蔭間翻飛,可以到白云上翱翔。它們是藍(lán)天的驕子,它們是綠樹(shù)叢中的精靈。我想,假如我會(huì)七十二變,我也要為自己安上兩只翅膀,去追隨它們。

寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇4

  我家養(yǎng)了畫(huà)眉鳥(niǎo),那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。

  我的畫(huà)眉鳥(niǎo)的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋,像是別人故意畫(huà)上去的,所以人們叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)。他每天喜歡蹦蹦跳跳,在籠子里的桿上翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫,那聲音聽(tīng)起來(lái)娓婉動(dòng)聽(tīng),好聽(tīng)極了!我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。

  我爺爺每天都要給畫(huà)眉鳥(niǎo)喂食和清理糞便,每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿水然后把鳥(niǎo)籠放進(jìn)去,小鳥(niǎo)就會(huì)在籠里跳來(lái)跳去,用水撲濕自己羽毛,然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥(niǎo)洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí),爺爺說(shuō)我家的小鳥(niǎo)最愛(ài)洗澡了。

  今天我還上網(wǎng)查詢了畫(huà)眉鳥(niǎo)的資料。原來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)還是我們廣州市的市鳥(niǎo)。

寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇5

  今天晚上吃過(guò)晚飯后,我和哥哥姐姐在奶奶房間看電視。這時(shí),一只小鳥(niǎo)突然飛了進(jìn)來(lái)。哥哥說(shuō):“我們抓住這只小鳥(niǎo)好不好!蔽液徒憬悴患s而同地說(shuō):“好!”于是我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。有時(shí)它鉆到床底下,有時(shí)停在衣柜上面,可把我們累壞了。最后我二伯想了一個(gè)辦法,把房間燈關(guān)了拿手電筒來(lái)照明,經(jīng)過(guò)大家的努力總算是逮住了。我抱著這只鳥(niǎo)仔細(xì)地看了看,原來(lái)是只麻雀,它有尖尖的腳指頭和灰灰的、暖和的羽毛。

  看著它,我想它可能是餓了吧,想家了,于是我走到窗前把它放走了。

寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇6

  我的百靈鳥(niǎo)是爸爸從寵物店給我買回來(lái)的?此,尖尖的小嘴,靈動(dòng)的眼睛,光滑整潔的羽毛,真的可愛(ài)極了。

  百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)?lái)歡樂(lè)。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái),百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書(shū)本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過(guò)去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥(niǎo)拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài),它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光?墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心,它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無(wú)助……

  后來(lái),我的百靈鳥(niǎo)死了……爸爸說(shuō)小鳥(niǎo)不一樣關(guān)在籠子里,它們渴望外面的藍(lán)天,放飛它們才是真的愛(ài)它們。以前我不懂,現(xiàn)在,我終于明白了,我的小百靈,對(duì)不起,希望你在天堂上可以自由自在地飛翔。

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