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護(hù)鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2022-01-01 20:56:34 鳥(niǎo) 我要投稿

護(hù)鳥(niǎo)作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的護(hù)鳥(niǎo)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)鳥(niǎo)作文匯總6篇

護(hù)鳥(niǎo)作文 篇1

  前幾天,我看見(jiàn)一群高年級(jí)的學(xué)生拿著幾把槍在打小鳥(niǎo)。他們到一個(gè)地方就打下了一群鳥(niǎo),我很心疼,心里想設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)多好啊,時(shí)間就定在4月6日。

  到了護(hù)鳥(niǎo)節(jié),人們要給小鳥(niǎo)建巢幫助小鳥(niǎo),還要停止打小鳥(niǎo),不然的話要罰款。除了這些,人們要種樹(shù)給小鳥(niǎo)一個(gè)安靜、美好的家園。如果護(hù)鳥(niǎo)節(jié)真的成立了,那么鳥(niǎo)兒會(huì)越來(lái)越多,到了那時(shí)候,咱們?nèi)祟悓?huì)和鳥(niǎo)兒成為永遠(yuǎn)的好朋友,小鳥(niǎo)兒也會(huì)擁有一個(gè)咱們送給它們的家園。

  我真心希望護(hù)鳥(niǎo)節(jié)能夠成立,那樣鳥(niǎo)兒就幸福多了。

護(hù)鳥(niǎo)作文 篇2

  今天下午一回到家就去了奶奶家里玩,我在奶奶家屋后盡情地游玩,不知不覺(jué)地來(lái)到了池塘邊的柳樹(shù)下。

  突然,我見(jiàn)一只小東西躺在地上,我走過(guò)去一看,是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我想它不在大樹(shù)上高歌,而躺在在上干什么?仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腿出現(xiàn)了一些血跡,這只可憐的小鳥(niǎo)不停地在地上顫抖,那雙小小的眼睛看著我,仿佛告訴我不要去碰它。我想把它帶回去養(yǎng)傷,總比在這兒白白死去好?正當(dāng)我拿不定主意時(shí),想到前幾星期爸爸總用農(nóng)藥殺蟲(chóng),我應(yīng)該好好護(hù)小鳥(niǎo),它是捕捉害蟲(chóng)的好能手。想到這兒,我連忙從袋子里拿出手帕把小鳥(niǎo)包扎好帶回奶奶家。

  回到奶奶家,我找了一個(gè)木盒,把小鳥(niǎo)放進(jìn)去。還把它受傷的地方涂上藥.過(guò)了一天半時(shí)間,小鳥(niǎo)已經(jīng)能在小木盒里“撲騰,撲騰”的飛幾下了,時(shí)而還發(fā)出悅耳的聲音,為家里添了幾份生機(jī)。因此大家都很喜歡它。

  中午,我?guī)е▲B(niǎo)在它受傷的地方去玩,它興奮地活蹦亂跳?墒,我再把它帶回家里,以為就可以去上學(xué)了,交給媽媽養(yǎng),可沒(méi)想到的是,小鳥(niǎo)回到家,沒(méi)精打彩,給東西它吃,它卻不吃不喝,也不叫了。我想這是為什么呢?哦,可能是我不應(yīng)該把它關(guān)在籠子里,這里不是它的家,大自然才是它的家。可是我很喜歡它,不愿意把它放走,很不愿意。正當(dāng)我猶豫不絕時(shí),我腦里閃過(guò)“喜歡一樣?xùn)|西是尊重它的選擇,并不是把它留在自己身邊就表示喜歡它”。

  下午,我提著木盒,來(lái)到池塘邊柳樹(shù)下,舉起籠子打開(kāi)蓋,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)就迫不急待地飛出了籠子。站在樹(shù)枝上看著我,連叫幾聲,好像在向我表示感謝,然后就飛走了。

  是啊!鳥(niǎo)畢竟是不熟悉人的生活,在大自然里,它可以不受限制盡情愉快地生活。

護(hù)鳥(niǎo)作文 篇3

  鳥(niǎo)類,是咱們?nèi)祟惖呐笥,是莊稼害蟲(chóng)的天敵,是大自然生態(tài)平衡的捍衛(wèi)者。鳥(niǎo)類對(duì)農(nóng)田,果園的保護(hù),與人類生活更是休戚相關(guān)。在人類使用農(nóng)藥前,農(nóng)田及果園的害蟲(chóng)多是依靠鳥(niǎo)類防治,因?yàn)轼B(niǎo)類多數(shù)是以昆蟲(chóng)為食的,它們是農(nóng)田、果園里多種害蟲(chóng)的天敵和克星,是啄食害蟲(chóng)的大肚漢,滅蟲(chóng)效率高得驚人。咱們的祖先很早就知道這個(gè)事實(shí),在《舊唐書(shū)》中記載:"開(kāi)元二十年,貝州蝗蟲(chóng)苗,有白鳥(niǎo)數(shù)萬(wàn),群飛食蝗,一夕而盡。"說(shuō)明當(dāng)時(shí)鳥(niǎo)類消滅貝州地區(qū)蝗蟲(chóng)災(zāi)害的功績(jī)?墒牵捎诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,森林的過(guò)度砍伐和大量施用農(nóng)藥化肥,給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)極大的影響,大大破壞了鳥(niǎo)類的生存條件,近20年來(lái)鳥(niǎo)類的種群和數(shù)量,正在以驚人的速度銳減,許多地方不再是"處處聞啼鳥(niǎo)"而是"處處無(wú)啼鳥(niǎo)"的景像。我國(guó)許多生物學(xué)家、環(huán)保學(xué)家大聲呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)鳥(niǎo)類?墒牵行┤藶榱俗非笠拔,而不顧一切的在大肆捕殺鳥(niǎo)類,用鳥(niǎo)類去追逐暴利。

  我國(guó)現(xiàn)在有好多這個(gè)節(jié),那個(gè)節(jié)的,為什么就沒(méi)有個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)呢?為了保護(hù)和拯救頻臨滅絕的鳥(niǎo)類,咱們要大力開(kāi)展宣傳教育工作,要把愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作為社會(huì)主義精神文明的一項(xiàng)重要內(nèi)容看待,積極培養(yǎng)咱們熱愛(ài)大自然的高尚情操,形成"保護(hù)鳥(niǎo)類,人人有責(zé)"的良好習(xí)慣,讓咱們祖國(guó)大地處處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  "長(zhǎng)夏原野青青黃,原野鳥(niǎo)類捉蟲(chóng)忙,祈求買賣鳥(niǎo)類客,莫讓鳥(niǎo)類餐桌亡。"我要大聲疾呼:有良知的人們,積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)人類的朋友-鳥(niǎo)類設(shè)立一個(gè)護(hù)鳥(niǎo)節(jié)吧!

護(hù)鳥(niǎo)作文 篇4

  鳥(niǎo),相信許多人都見(jiàn)過(guò),但是,大家對(duì)待鳥(niǎo)的態(tài)度卻不一樣,有人把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,不讓小鳥(niǎo)出去;有人把小鳥(niǎo)的腿綁上繩子,折騰小鳥(niǎo);有人拿彈弓射小鳥(niǎo),害小鳥(niǎo)受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥(niǎo)的羽毛,烤鳥(niǎo)吃……

  人們啊,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的`生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。

  一天,我一如賈汪地向貂場(chǎng)走去,與往常不同的是我的愛(ài)犬阿福的嘴里,跑到我跟前,嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥(niǎo)。我心里一驚!還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn),趕緊丟了吧!可是,看那小家伙黑黃相見(jiàn)的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血,那絕望的眼神癡癡地望著我,使人一看就生憐憫之情,還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎,我的心立刻軟了,我試著讓阿福張開(kāi)嘴,阿福很不情愿地松了口,我小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)向家走去,迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥(niǎo)包扎傷口,心想:小鳥(niǎo),我家又不是醫(yī)院,沒(méi)有紗布,你湊合一下吧!小鳥(niǎo)啊,千萬(wàn)不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)!

  沒(méi)想到,事情終于暴露了,那天,我在院子里玩,媽媽打掃房間,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,對(duì)我說(shuō):“琳琳,你是怎么了,不是告訴你不讓養(yǎng)小動(dòng)物嗎?”我進(jìn)門一看,原來(lái),小鳥(niǎo)的羽毛隨地可見(jiàn),我哭了,怯怯地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我是看它可憐,才……媽,求求你了,把它留著吧!眿寢尵徚丝跉猓骸澳闶丘B(yǎng)不住的,它不吃不喝,很快就會(huì)餓死的。”爸爸聞聲走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,爸媽不是不讓你養(yǎng),鳥(niǎo)類是屬于大自然的,看,那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天是小鳥(niǎo)的家園,大自然才是小鳥(niǎo)的棲息地,就算你養(yǎng)著它,它也會(huì)因傷心至極而失去生命的。”聽(tīng)了爸爸的話,我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭,打開(kāi)窗戶依依不舍地把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀唱著歡樂(lè)的歌飛向大自然的懷抱。

  傷害鳥(niǎo)類的人們阿,請(qǐng)放下武器,和我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類。相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世界一定會(huì)更加美好。

護(hù)鳥(niǎo)作文 篇5

  夏季的一天,我在外婆家后的田野里盡情地玩耍,這時(shí)突然聽(tīng)到了鳥(niǎo)的嗚咽聲,我好奇的跑過(guò)去,走進(jìn)一看,是一只出生不久的小鳥(niǎo),它躺在地上不停的顫抖著,很明顯它是從家自己不小心掉下來(lái)了的,果然離這不遠(yuǎn)的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,我的心里斗爭(zhēng)了好一會(huì)兒,還是把小鳥(niǎo)帶回了外婆家里。

  回到外婆家,我找到了一個(gè)鳥(niǎo)籠子,把小鳥(niǎo)放在紙板上,用幾滴水灑在它頭上,又把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,又去給它準(zhǔn)備了一些好吃的,讓它在籠子里快快醒過(guò)來(lái),我問(wèn)婆這是什么品種的鳥(niǎo),只見(jiàn)外婆抬頭思考了好一會(huì)兒,最后還是無(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“我記不得了,人老了,記性也不好了!边@只鳥(niǎo)身體是淡黃色的,尾部是淺綠色的,頭上還有一簇微微泛紅的毛發(fā),看上去很可愛(ài)。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小鳥(niǎo)已經(jīng)完全蘇醒過(guò)來(lái)了,它在鳥(niǎo)籠里,東上上,西下下同會(huì)蹦到這,一眨眼功夫就蹦到了別處去了,大家都特別喜歡小鳥(niǎo)呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)好像在籠子里呆煩了,老是想飛出去,我提著籠子帶它出去走走,它安靜下來(lái)了,悠閑的看風(fēng)景,可當(dāng)我?guī)叩剿さ沟牡胤綍r(shí)它又變得異常暴躁。

  最后我不舍的將我心愛(ài)的小鳥(niǎo)放回了大自然,我們相處的時(shí)間真短,也許這才是你的歸宿!

護(hù)鳥(niǎo)作文 篇6

  當(dāng)你無(wú)意中抬頭,看見(jiàn)天空中掠過(guò)鳥(niǎo)的身影,總會(huì)給你帶來(lái)一陣莫名的驚喜;當(dāng)你漫步在樹(shù)林間,殘陽(yáng)映襯著樹(shù)梢,林中的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,這樣的畫(huà)面充滿了詩(shī)情畫(huà)意……鳥(niǎo)在我們的生活中無(wú)處不在,他們是我們的朋友。

  在這個(gè)世界上,有九千多種鳥(niǎo),幾乎每種鳥(niǎo)都是人類的好幫手。比如,一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條;1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條;1只啄木鳥(niǎo)1天能消滅蛀干害蟲(chóng)300多條;1只燕子1個(gè)夏天可捕食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食;1只土燕子僅在育雛期,每月就能消滅蝗蟲(chóng)16000只……除了能消滅害蟲(chóng),除此而外,有的鳥(niǎo)類嗜食腐爛尸體,能清潔環(huán)境;啄花鳥(niǎo)和太陽(yáng)鳥(niǎo)以花蜜為食,從而能為花木傳播花粉。鳥(niǎo)類就是這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日地為我們?nèi)祟愖龀霾豢赡绲墓?jī)。

  鳥(niǎo)兒不僅是害蟲(chóng)的天敵,還是人類的醫(yī)生呢!它們能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能,讓我們緊張的情緒松弛下來(lái);它們的語(yǔ)言還有防病健身作用呢!因此,集中精力聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼就能使我們疲勞的大腦得以休息,還能驅(qū)散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,使我們快樂(lè)起來(lái);凝視?shū)B(niǎo)的動(dòng)作,不僅可以預(yù)防青少年近視眼、提高視力,還可以直接對(duì)多種疾病的治療起輔助作用。鳥(niǎo)兒對(duì)人類有這么多好處,難道我們不應(yīng)該把它當(dāng)朋友嗎?

  是的,我們應(yīng)該把鳥(niǎo)類當(dāng)自己的朋友。有一次,大伯伯給我抓了一只鳥(niǎo),把它關(guān)在了籠子里。那鳥(niǎo)身上的羽毛雖然是褐色的,但是排列得錯(cuò)落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地靈動(dòng),機(jī)靈地看著你,真是可愛(ài)!我們都十分地喜歡它,很想把它留下來(lái),養(yǎng)在家里。但轉(zhuǎn)念一想,如果把它留下來(lái),它的親人一定會(huì)很擔(dān)心的!說(shuō)不定它還有幾個(gè)孩子等著它回家呢!還是把它放了吧!這時(shí),鳥(niǎo)兒仿佛也看出了我的心思,在籠子里焦急不安地飛來(lái)飛去,于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲,在空中盤旋了幾圈,然后快樂(lè)地飛走了。

  鳥(niǎo)兒與我們的生活息息相關(guān),保護(hù)它們,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约。讓我們一起行?dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)兒,維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)物種多樣性!

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