【薦】描寫小鳥的作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫小鳥的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫小鳥的作文1
憤怒的小鳥我最熟悉的小鳥是游戲中的憤怒的小鳥。憤怒的小鳥有很多種,有普通鳥、沖鋒小鳥、分身鳥、大嘴鳥、氣球小鳥、炸彈小鳥和下蛋小鳥……它們都各有特點。
其中我最喜歡的是大嘴鳥和炸彈小鳥。大嘴鳥擁有綠色的圓圓的身體,大大的黃色的嘴巴,一雙又大又白的眼睛,頭上的毛像一把刀豎立在頭頂,讓它顯得非常威風。
炸彈小鳥有著烏黑的身體,把它發(fā)射后,它的身體會跟著飛行的速度變紅,如果碰到豬堡就會立刻爆炸。
盡管豬豬的城堡是那樣的堅固,只有一塊石頭有一條小的裂縫,可還是不能抵御小鳥的攻擊。大嘴鳥把黃黃大大的嘴巴對準豬堡像劍一樣地飛射過去打垮了豬堡。還可以用無敵彈弓把炸彈小鳥發(fā)射出去,碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥從豬堡里的碎石堆中飛了出來,還救出了兩只藍色的可愛的小小鳥飛走了。
我一直想要大嘴鳥和炸彈小鳥的玩偶,可媽媽說:“只有你考試一百分才能買一個。”所以我要努力學習,希望考出好成績完成我的愿望。但愿小鳥能早日飛進我的家。
描寫小鳥的作文2
我家養(yǎng)了一只可愛無比的小鳥,雖然我并不知道它是什么鳥,但我仍然喜歡它。
它非常美麗可愛,頭上帶著淡黃淡黃的頭巾,既溫馨又浪漫。背上還穿著一件碧綠碧綠的新外衣。瞧,它外衣里面還套了一個像大海那樣藍的襯衫,繡滿了粉紅粉紅的花紋。它還穿了一雙金燦燦的高筒靴。它小巧玲瓏,一雙明亮的小眼睛下,長著一張紅紅的又長又尖的嘴。
瞧,它的歌聲清脆悅耳,即美妙又動聽。它吃東西的樣子好玩極了,我把蘋果皮塞進鳥籠,它先用那靈敏的鼻子嗅一嗅,聞聞是否異樣。然后把蘋果皮用小嘴叼起來,一眨眼的功夫就吃掉了,它吃東西時屁股翹得老高。剛吃完,它叫了兩聲“喳喳”,然后可憐巴巴地望著我,我看透了它的心思,又給它一些蘋果皮,它就不停地吃呀吃,好像餓了很久一樣,我就把我的蘋果啊、零食啊都分一點給它,看見它吃的歡快蹦蹦跳跳的歡喜樣子,我也高興。
每天做作業(yè)時,我都要把它放在我身邊,它在籠子里又蹦又跳,還在小聲嚷著什么,早晨一到,它就像公雞一樣把我喊醒,催我快去上學,別遲到了。
一天天,一月月,我和小鳥都非常快樂。但是有一天,不幸的事發(fā)生了,小鳥死了。它閉著眼睛,嘴巴還半張著,好像還在唱那末完的歌曲,但它依然還是那么美麗,那么可愛。
秋風,從我身邊吹過,讓我想起了小鳥以前的美麗活潑,帶給我的快樂。秋風,又一次從我身邊吹起,我的淚珠不由自主地滑下來,眼前浮現著小鳥以前的生活。
描寫小鳥的作文3
春天來了,深林里到處一派生機勃勃的景象,鳥語花香,芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來,并筑了個窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽得大樹都陶醉了。
大樹說:“小鳥,你唱的歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽!毙▲B開心地說:“好的!謝謝大樹爺爺的夸獎!彼鼈兙瓦@樣天天過著快樂的日子。時間過得飛快,轉眼到了秋天,小鳥要搬家了。大樹對小鳥說:“你明年還來給我唱歌,好嗎?”小鳥說:“大樹爺爺,你放心,我明年一定回來給你唱歌的!闭f完,小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。
第二年春天又來臨了。小鳥又飛到這兒來,發(fā)現大樹爺爺伸著長長的脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現自己的窩還好好的呢!小鳥說:“大樹爺爺,謝謝你保護好了我的家。”大樹爺爺眉開眼笑的說:“沒事,我正等著你回來給我唱歌呢!”
說完,小鳥又站在枝頭,放聲歌唱起來。這歌聲嘹亮而又動聽,一直回蕩在森林深處……
描寫小鳥的作文4
我的爺爺是個鳥迷,他非常愛鳥。
爺爺把鳥放在陽臺,用一個圓形的籠子關起來,上面還用野花裝飾了一下呢!不僅如此,爺爺每天起的比誰都早。起那么早干什么呢?當然是去遛他的寶貝小鳥了。星期六或星期天只要有時間,我就會和爺爺一起去遛鳥,我們把小鳥放在草坪上,小鳥不時發(fā)出喜悅的叫聲,好像在說:“你好!你好!”漸漸地,我和鳥混熟了,只要我把手指伸進去,它竟會站到我手指上來呢!不是還會琢你兩下。時間長了,小鳥慢慢成了我的伙伴,遇到不開心的事,只要見到這活潑可愛的鳥,一切煩惱都拋到腦后。
偶然有一次,我從《品德》書上看到要愛護鳥類,于是我心里出現了一個念頭:把鳥放生。一開始我也不想把鳥放走,畢竟鳥與我生活了那么久,還有點舍不得。經過一番心理斗爭,還是決定把鳥放生。
我向爺爺說出了我的想法,可爺爺說什么也不同意,于是我跟爺爺講了很多道理,在我的再三努力下,爺爺終于同意了。在一個風和日麗的星期天,我和爺爺提著鳥籠到先前遛鳥的地方,打開了鳥籠,鳥一下飛了出來,在空中,小鳥不時回頭望望我,仿佛再向我告別。
回家的路上,我既難過又開心,難過的是,我以后再也見不到我這活潑可愛的鳥了。開心的是,我讓小鳥回歸了自然,小鳥可以自由自在的飛翔了。
描寫小鳥的作文5
一個風和日麗的上午,我在公園里打球。
玩著玩著,我看見一只小鳥在半空中掉下來,跑過去一看,原來是一只小鳥被子彈打中翅膀,鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我,好像在說:“小朋友,快救救我吧!”
看到這里,我小心翼翼地把它捧在手掌里,直接把它帶回家里,先拿來紅藥水幫小鳥消毒傷口,然后找來紗布輕輕的幫小鳥包扎好,最后拿來一些米粒給它吃?粗难凵褡兊萌岷土撕芏啵路鹪谡f:“謝謝你的照顧!
每天我都精心的為小鳥清理傷口和換上藥,就這樣,在我的悉心的照料下,過了幾天,小鳥的傷完全好了。它在房間里,一邊飛來飛去,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想:小鳥一定想媽媽和它家的家了。于是,我打開窗戶,把小鳥帶到窗戶上,雙手一放,小鳥撲撲翅膀,就飛走了。它一邊飛一邊回過頭來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,謝謝你,我們永遠是好朋友!
看著小鳥越飛越遠,我高興地笑了。我想說:“鳥類是人類的好朋友,我們要愛護鳥類,關愛大自然,與大自然和諧共處,這樣,我們的生活會更美好。”
描寫小鳥的作文6
在一片大森林里,有一只小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風擋雨,小鳥為大樹唱歌跳舞,它們的關系非常融洽。
有一年冬天,小鳥像往常一樣,飛到離這片大森林很遠的地方去過冬。春天到了,當小鳥又飛回大森林時,發(fā)生了一件令小鳥意想不到的事情。
我住的哪棵大樹哪里去了?小鳥著急地邊說邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個朋友一只名叫麗麗的小鳥,問它:麗麗,我住的`那棵樹怎么不見了,我可到哪里去安家呀?
你看!麗麗生氣地指著一個滿臉大胡子的人說:都是這個壞人,把著里的樹一個接一個砍了,然后運走做成了方便筷子。!我的家和其它的大樹都變成了方便筷子?人類不是說要珍惜地球上的一切資源,愛護地球,愛護樹木,愛護動物的嗎?小鳥驚奇地問。
麗麗無奈地說:可還是有一些自私自利,貪得無厭的人類只想著自己,不懂珍惜和愛護呀……這是一幅漫畫所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!
據資料統(tǒng)計,中國每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積兩百萬平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當于繞地球330圈!由此可見使用一次性木筷子對自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧,還鳥兒們一個青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個愛護地球,愛護環(huán)境的有責任心的人吧!
描寫小鳥的作文7
大樹對小鳥來說非常重要,因為小鳥要在樹上下蛋,要在樹上睡覺,要在樹上避雨……
森林里,無數的小鳥陪伴著大樹,陽光被這生機勃勃的景象吸引了過來。樹就像小鳥的家,累了,就鉆進去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。
太陽告別了森林,月亮就匆匆趕了過來。這時,森林里一片寂靜,隱隱約約傳來幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。
小鳥唱歌時,大樹是它們的舞臺。小鳥避雨時,大樹是它們的避難所。小鳥休息時,大樹是它們的床?傊,小鳥到了哪里都會想念樹。有大樹的地方,就有小鳥。
小鳥對大樹來說也非常重要,一棵樹孤伶伶的站在那里,多無聊!有了小鳥就不一樣了。小鳥在它身上睡覺、進食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕,有啄木鳥。果子是大樹的孩子,是小鳥的朋友?窗。活w顆樹結的果都十里飄香,一定是想引起鳥兒的注意吧!
大樹與小鳥本是兩種生物,但是卻能夠在一起友好的相處,這就是大自然的力量吧,它可以讓兩種素不相識的生物互相結識,相依為命。就像小鳥與大樹。
描寫小鳥的作文8
每天,我放學回家,就常?吹健翱腿恕,客人就是停在電線桿上的小鳥,每一次都有二十多只,它們就是我家的常來之客。這些小鳥特別有趣,每天這時,它們總在啄啄羽毛,搔搔癢癢,或許在掃除一天的疲勞吧!
我在樹下撒了許多生米飯和麥子,給小鳥們吃。開始,小鳥們還不敢過來,時間長了,它們膽子大了,爭相飛下來啄食吃。每次,小鳥們都吃得津津有味,吃了一粒又一粒。早上,小鳥們也天天來我家。沒到早上,小鳥們便用清脆的聲音喚醒了我,它們仿佛在叫醒我:“早上了,早上了,快起床,快起床!”放學后,它們又會準時出現在我家門前,猶如在等著我給他們送食物。而我,看著這些有趣的小鳥,也總會滿足它們的需要。
看著這群小生靈,我的心情真是順暢。每天,看見它們,那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開心,有這些小鳥陪我過有趣的生活,我的生活是多么的豐富多彩。
現在,冬天快來了,真希望這些“常來之客”永遠伴著我在度過有趣的每一天。
描寫小鳥的作文9
今天,我和爸爸散步的時候,聽到一陣“啾,啾,啾”的聲音,走近一看,原來是一只小鳥在籠子里歡樂地叫著。
這只小鳥可真美!它的小嘴尖尖的,像一把鋒利的匕首,整個小嘴是肉紅色的,還透著一點點白。眼睛黑亮有神,像一顆明亮的黑珍珠,散發(fā)著睿智的光芒,再配上那正歪著的小嘴,好像隱隱透露出了一個不懷好意的笑容和一股調皮勁兒。它圓圓的小腦袋是火紅色的,還點綴了一圈黑色,像是巧妙地給它圍上了一條圍巾似的,脖子是淺藍色,在黑圍巾的映襯下,顯得晶藍晶藍的。它的后背是深綠色,就好像夏日里那一大片草地,讓這只小鳥顯得生機勃勃。背后的尾巴黑乎乎的,微微向上翹起,像把小掃笤。它的胸部是淡雅的紫色,看到它胸部的那一瞬間,我好像聞到了紫丁花的香氣。腹部是金黃色,讓它顯得挺富態(tài)的。它的小爪子緊緊地抓住橫竿,一根長,兩根短,配合地十分到位。
它在籠子里一刻也閑不住。一會兒張開小嘴,露出粉紅色的小舌頭,“啾啾”叫兩聲,還打個呵欠呢!一會兒拍拍翅膀,“撲棱撲棱”飛起來,看著要落地了,卻又在將要降到地面上的一瞬間,又忽地飛回橫桿。還微微一彎腰,像是剛表演完雜技,在等著我鼓掌呢!我急忙使勁拍起了手,不想它的小嘴也附和著發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音,這鳥兒,可真聰明!我輕撫它歪著的小腦袋,軟軟的,暖暖的,猶如春風拂面,特別舒服。
我喜歡這只快樂的小鳥,它就像我一樣,整天自由自在,快快樂樂!
描寫小鳥的作文10
只見一只藍羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了,我躡手躡腳向小鳥走去,生怕驚動了它。可小鳥好不機靈,我離它還有三四米的時候,它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了,躺在地上望著天空。
這時,一只小鳥又飛了過來,正好停在我的鼻尖上,我喜不勝喜,雙手一合,想把小鳥抓住?烧f時遲,那時快,那只小鳥一感覺到我動了,立馬從我的鼻尖飛離了,落在了幾米遠的空地上。我爬起來,心想:你軟的不吃,我來硬的!想罷,我貓起了腰,雙手向前,雙腿彎曲,猛一蹬,朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃,就不見了。我這一撲,撲了個空,一頭栽在了地上。
這時,我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過:電視中捉小動物不是用一個小筐子,用樹枝撐著,在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物,用一根繩子把樹枝綁住,動物一進入筐子的下面,就把繩子一拉,就可以捉住它了。我如獲至寶,歡天喜地跑進屋里,拿出外婆盛菜的竹筐,又找到了一根長長的麻繩,拿了一些玉米,又跑出了屋外。我折了一根樹枝,用繩子捆好,支撐起竹筐,又在竹筐底下撒了點玉米粒,就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒,一只麻雀飛了過來,嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑,跑到了,昂起小腦袋,用珍珠大小的眼睛四處望了望,見沒有人,就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子,竹筐“啪”地落了下來,罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內撲打的聲音,喜歡得又蹦又跳。
描寫小鳥的作文11
在一座大山里,長著一棵枝繁葉茂的橡樹,它高高地挺立在大樹叢中,顯得特別強壯。
在這座大山里,還居住著許許多多的鳥兒,其中有一群啄木鳥,成天背著藥箱,在樹叢中飛來飛去。有時給松樹婆婆搭搭脈,看它身體健不健康;有時給白樺樹趕走身上那些討厭的蟲子;有時給樹旁的小草講講外面精彩的世界……可是這棵橡樹很討厭這群鳥兒,覺得它們打攪了它的寧靜的生活,特別是有時候在它身上啄來啄去,趁機把糞便拉在了它的身上。
于是只要有鳥兒飛來,它就拼命晃動著樹枝,想把它們趕走。
可是,有一段時間,這棵強壯的大樹,不再像以往那樣高高地昂著頭,樹葉也不像平時那樣沙沙作響了。一天,一群啄木鳥從這兒飛過,看到了這棵被病痛折磨的橡樹。帶頭的那只鳥說:“這橡樹病得太厲害了,大家趕快動手幫幫它吧!”這時,有一只啄木鳥怯怯地說:“可是,它不喜歡我們在它身上啄來啄去!睅ь^的鳥說:“治病要緊,大家趕快行動吧!”于是十幾只啄木鳥飛上飛下,飛進飛出。整整花了一個多小時,才把橡樹身上的蟲子啄光。一只只啄木鳥都累得趴在樹枝上睡著了。
休息了一會兒,啄木鳥準備飛走了,就在這時,橡樹開口了:“謝謝你們,謝謝你們就了我,歡迎你們常來給我做伴。”
從此以后,啄木鳥和橡樹成了好朋友。
描寫小鳥的作文12
打開那潔凈明亮的窗戶,看見那廣闊的天際,想起那有趣的故事,唱出那發(fā)自內心的歌謠,寫出童年的色彩。
在一個無拘無束的暑假,回到老家——金積。
在一個小農莊,我們顯的很活躍。有一天,外面雷電交加,一只小鳥嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽,但雨太大了,小鳥的呼喚仿佛被大雨淹沒了……與此同時,大雨好像故意捉弄小鳥似的,一股腦將小鳥和窩一起沖到地面上。
沒等雨停下來,我急切的沖出門外,看見在風雨里哆嗦的小鳥,便趕忙跑上去,將它抱回家里養(yǎng)傷,看著小鳥恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個不停,真讓人心疼。
過了一會雨停了,這時小鳥也變得安靜了許多,我仿佛聽到了鳥媽媽、鳥爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥,讓它又回到了大自然,它們一家三口又聚在一起,瞧,它們該有多興奮呀!
臨飛走前,它們歡快的向我叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,善良熱心的小朋友!
從這件事我明白了,我們要保護動物,愛護動物,用你們那靈巧的雙手去打造另一個多彩的世界,保護動物,就是保護我們自己。相信你自己,相信你身邊的人,讓你我伸出友誼之手共同打造一個和諧美好的家園吧!
描寫小鳥的作文13
有一年暑假,我的幾個好朋友來我家里玩,我們正玩得高興,樓下二樓的奶奶上來敲門:“我家的雙層窗戶里掉進了一只小鳥,你們小孩手細,幫忙把他拿出來!
我們急忙下去營救小鳥,這是一只渾身長滿黑色羽毛的小麻雀,可能是因為被別的鳥追趕,腳又受了傷,一頭鉆進了雙層窗里,可是里面有太狹窄,無法出來。我們去的時候,小麻雀在床縫里鉆來鉆去,十分焦急的樣子,還唧唧喳喳的叫著些什么,好像在說:“救救我,救救我吧!”
該怎么辦呢?我們幾個人商量了一下,首先得把小鳥引出來,我們找來了一根癢癢撓,一段放上小米粒,另一端伸到小麻雀跟前,讓它順著往前爬,經過多次嘗試之后,小麻雀終于向我們這邊靠近,我們一個擋在出口處,一個人把手伸進去幫助小麻雀出來,在我們的配合下,小麻雀終于被救了出來。
還好,小麻雀的腿傷并不重,奶奶幫它擦了點紫藥水,我們把小麻雀拿到樓下去放飛,小麻雀在我們的手上久久不愿意離去,一副依依不舍的樣子,當它飛上天空的時候,又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,仿佛在說:“謝謝你們救了我,謝謝你們!”
直到現在,我還經常牽掛那只我曾救過的鳥,它的傷好了沒有?找到了自己的父母嗎?同學們,鳥類是我們的朋友,我們不僅應該愛護小鳥,更要愛護所有的動物!
描寫小鳥的作文14
我家養(yǎng)了一只小鳥,那是爸爸出差回來的時候,在路邊撿到的。
聽爸爸說,這只小鳥剛出生了沒幾天,從鳥窩里掉了出來,把翅膀摔傷了,我望著這只褐色的小鳥,對它生起了憐憫之心,決定把它留在家里休養(yǎng)幾天。
小鳥在我和爸爸的精心照顧下,兩只小翅膀逐漸變好了。
自從小鳥來到我家,給我?guī)淼臍g樂可多了,它吃飽喝足后,就會叫個不停,像在唱著快樂的歌。剛開始,它害怕我接近它,一見我走近幾步,就會驚慌失措地左蹦右跳,伸長脖子朝我叫,好像在說“不許走過來……”
漸漸地,小鳥好像不那么怕我了,每天一見我放學回來,就會歡快地朝我叫,好像在說“歡迎回來……”后來,我摸它那細膩的絨毛,它也不躲不閃,反而還友好啄了兩下我的手指。
有一天,爸爸對我說;“媚媚,小鳥的翅膀已經痊愈了,該把小鳥放生了!蔽乙宦暡豢,只是點頭,然后鳥籠放在了窗臺上,緩緩地打開,小鳥飛了出來,望了望我,然后,頭也不回地飛走了。
看著小鳥飛走了,我想起,想起和小鳥在一起玩耍的情景。
心愛的小鳥,你放心地去飛吧,我會默默地為你祈求祝福,讓你飛得更高,飛得更遠。
描寫小鳥的作文15
我家的陽臺上,經常飛來一只活潑可愛的小鳥。
這只小鳥引起了我的好奇心,我就悄悄地走近仔細觀察它。小鳥的外形小巧玲瓏,圓圓的小腦袋上長著一雙黑珍珠似的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長著一張又尖又長的紅嘴巴,小鳥的羽毛又光滑又漂亮,在陽光的照射下,變得金燦燦的,美麗的小尾巴自由自在的擺動著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥頭頂的一撮花色的毛,好像戴了一頂小花帽,顯得神氣十足。
每當吃飯的時候,小鳥就在陽臺上,一邊搖頭晃腦,一邊嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“主人,我也要吃,我也要吃!”于是,媽媽就為小鳥準備了兩個小碗,一個裝飯,一個裝水,小鳥就會迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后,也會嘰嘰喳喳的叫幾聲,好像在說:“謝謝主人!”不久,我家的陽臺就變成了小鳥溫馨舒適的家。
每天我放學回家的時候,小鳥也會沖著我嘰嘰喳喳叫不停,好像在歡迎我回家,我連忙放下書包,拿一些零食喂它,小鳥高興地拍拍翅膀,跳來跳去,慢慢地我和小鳥成了好朋友。有時,我會小心翼翼地撫摸它的羽毛,它顯出一副很享受的樣子,十分有趣。
我非常喜歡這只既可愛又漂亮的小鳥。
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