精選小鳥作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小鳥作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥作文 篇1
當晚風吹過河面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一抹余暉,天空收起它最后的一片蔚藍。疲倦的鳥兒也回 到了它們溫暖的小窩。我默默地站著,目光游離在那若即若j離的記憶之門上。往事一幕又一幕地浮現(xiàn)……
幾年前,爸爸給我買了兩只虎皮鸚鵡。它們一藍一綠,都長得胖胖的,水靈靈的眼睛不停地環(huán)顧四周,可愛極了!
就這樣,我的生活中多了兩個可愛的小伙伴。起初,它們十分調(diào)皮,兩只小鳥一出籠子便活潑起來它們喜歡在 屋里亂飛,和我們玩捉迷藏。有一次,它們玩起了“失蹤”,我怎么找都找不到。最后我們?nèi)覄訂T,卻仍然找不到。這時,我的小伙伴們來找我玩了。正當我垂頭喪氣準備穿鞋的時候,不經(jīng)意地一瞟,竟在媽媽的長筒靴里發(fā)現(xiàn)了它們,因為無法展開翅膀,它們卡在里出不來了!兩個頑皮的小家伙!
日復一日,年復一年,兩只鸚鵡在成長的過程中也見證了我的長大,我們的情誼日漸加深。只要我一天看不見它們 ,我的心里就會感到空落落的。
可是,那年初春,病魔降臨在那只藍色鸚鵡的身上。在這天之前,它就已經(jīng)悶悶不樂了,每天無精打采,也不飛了。我想盡辦法逗它開心,可一切都是自徒勞!我為什么不帶它去看醫(yī)生啊?那天,天空不再蔚藍,樹木的葉子低垂著,鳥籠旁的花兒也無精打采地收起了花瓣,失去了活力。它靜靜地躺在籠子底部,銀色的眼瞼蓋住了那雙曾經(jīng)充滿活力的眼睛。
失去伙伴的'綠色鸚鵡似乎明白了一切,它多想向我訴伙伴的不適與痛苦,可它不會說人話呀!孤單的它一天比一天消沉,我該怎么辦?總不能一直養(yǎng)下去吧!最終,我做了選擇——讓它回歸大自然。最后一次見面是在小區(qū)綠化帶里。離別時,我傷心地哭了,媽媽的眼圈也紅了……
小鳥啊,你還好嗎?多年來你是否快樂地和其它鳥兒生活著?天空中飛舞的鳥群里有沒有你?沒有了我們的照顧,你一定要多保重啊!
小鳥作文 篇2
星期天,媽媽帶我來到河堤,我看見一位老爺爺在逗鳥,于是我便過去看鳥。
但是我走近一看,看到的不是小鳥歡快的樣子,而是它可憐無助的眼神。在小鳥的眼神里,我們仿佛聊起了天!靶▲B,你為什么那么不開心呢?”我不解地問。小鳥傷心又憤怒地說:“唉!說來話長!記得是在一年春天,我和小伙伴們正在高高興興地玩耍,這是看見一個裝著我最愛吃的食物,于是我就飛進去?烧l知,竟是你們?nèi)祟愒O下的陷阱,我中圈套了。”“小鳥,對不起”我自責地說!岸际俏覀?nèi)祟惒缓谩!毙▲B聽后說:“算了,這也不怪你,都怨我當時鬼迷心竅。我曾多次嘗試著逃離這個籠子,但主人管得太嚴了,都不給在外飛的機會。更可惡的是你們?nèi)祟愖约涸谕饷鏁r也會想家人,那我又何嘗不是呢?每當我的家人在籠子外看我時,你們不是把它們抓起來就是轟走。”
聽到這里我情不自禁地說:“小鳥,對不起。是我們害了你,希望你能源諒!而且,我以后會跟別的人說一起保護你們,保護動物!”“妞妞,妞妞,你在干什么呢?,你都站那看半天了!蔽遗d奮的把這件事告訴了媽媽。媽媽欣慰地說:“是啊,真希望人與動物能和平共處呢!
我也希望人與動物能和平共處,我也從次的“對話”中感受到了:世界萬物都是和平的,沒有高低、貴賤之分,我們應該平等的對待動物。
小鳥作文 篇3
懸崖邊有一顆大樹,他很傷心,因為只有他在這危險的懸崖邊,沒有其他的書,更沒有那鳥兒們的美妙歌聲。每天他只能看著火紅的太陽,太陽公公見他很可憐,便用燦爛的陽光照射著大樹,因此他便是這片森林最茂盛的一棵樹了。
一天,一只小鳥急急忙忙地跑過來,后面還跟著一群獵人,小鳥見這里有一棵蒼天大樹,就躲進了樹葉里去了。獵人跟著小鳥跑到了懸崖邊,可不知道小鳥去哪了,突然一只大雁從一邊飛了起來,獵人就去追大雁,不管小鳥了,小鳥這才安心。大樹說:“你沒事吧!”小鳥說:“沒事,剛才對不起,我一下就躲了進來,打擾你了!”“沒關系的!”說著,兩個都笑了起來。
從此以后,大樹和小鳥成了一對好朋友,小鳥也在大樹身上搭了一個窩,兩人不離不棄,每天快樂的生活著。
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