對(duì)不起，小鳥(niǎo)小學(xué)生作文

     導(dǎo)語(yǔ)：鳥(niǎo)，它不僅會(huì)飛，還能屁顛屁顛的跑，很具有靈性的一種小動(dòng)物，您喜歡嗎？小編曾經(jīng)像朋友一樣跟一只漂亮的小鸚鵡相處來(lái)了幾個(gè)月，現(xiàn)在無(wú)比的想念他。下面是小編收集的一篇關(guān)于鳥(niǎo)的作文，供欣賞，希望您能喜歡。

　　對(duì)不起，小鳥(niǎo)!

　　鳥(niǎo)是有益的動(dòng)物，他能夠幫我們捉害蟲(chóng)，而我卻做了一件對(duì)不起小鳥(niǎo)的事，雖然這件事已過(guò)去很久了，但我還是記憶深刻!

　　記得在一個(gè)假期里，我回到了老家東阿鎮(zhèn)，在家中總是覺(jué)得沒(méi)意思，所以我很想做一些有趣而在城市里很少見(jiàn)的事情。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，我也常會(huì)跑到門外看一會(huì)，有一天我又想這樣抱出去看了一會(huì)兒，突然在我腦前閃過(guò)了一個(gè)有趣的想法，那就是捕鳥(niǎo)!我去請(qǐng)教爸爸，爸爸告訴我一個(gè)方法：我們先把一根長(zhǎng)繩鋪到院子里，拿來(lái)一些米順著繩子撒了一些，然后放幾個(gè)籃子，把繩子系在籃子上，在籃子下放一個(gè)東西頂住籃子，只要一拉繩子就能使籃子扣下。隨后，爸爸跟我說(shuō)：“捉了鳥(niǎo)要把它放了，不能夠養(yǎng)他，否則會(huì)使它不適應(yīng)環(huán)境而死去!”　
　　我也沒(méi)說(shuō)什么就按計(jì)劃行動(dòng)，我在一方拉著繩子的一端，等待小鳥(niǎo)上鉤，等著等著我慢慢地睡著了。一會(huì)兒醒來(lái)了剛想走呢，便看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我連忙蹲下，它們先是在食物的周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像在巡查有沒(méi)有敵人，然后才去安心的吃米，現(xiàn)在我心里正在沾沾自喜呢!我看時(shí)機(jī)差不多，它們不注意的時(shí)候，猛地一拉繩子，一只小鳥(niǎo)被扣住了，其它的小鳥(niǎo)因被驚嚇了，所以都飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走到籃子旁把手伸進(jìn)去，慢慢的把小鳥(niǎo)拿出來(lái)，生怕把小鳥(niǎo)嚇飛了。我用手輕輕地?fù)崦�著小鳥(niǎo)的羽毛，感覺(jué)舒服極了!可是，我捉了小鳥(niǎo)后并沒(méi)有按爸爸的意思做，而是給小鳥(niǎo)做了一個(gè)紙盒窩。
　　養(yǎng)它的第一天，它挺高興，因?yàn)橛泻贸缘臇|西，又不冷，第二天，第三天......慢慢的我發(fā)現(xiàn)它有些不尋常了，給它東西吃，它只吃一兩口。有一天我像往常一樣去看它，走到窩前一看，它已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我才意識(shí)到爸爸說(shuō)的話是對(duì)的。

　　哎~都是因?yàn)槲业腻e(cuò)，要不是因?yàn)槲邑澩�，才傷害了小鳥(niǎo)。對(duì)不起，小鳥(niǎo)!請(qǐng)?jiān)�諒�?

　　自此，以后什么樣的小動(dòng)物我都不養(yǎng)了!生怕傷害了無(wú)辜的生命!

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