- 相關推薦
鳥的作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的鳥的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
鳥的作文 篇1
在我上幼兒同時,媽媽幫我買了一只金絲雀,一到家我就把金絲雀放到鳥籠里。
瞧,它身披咖啡色的羽毛,白白的肚皮,好像一個大雞蛋,小屁股上翹著一把“小扇子”,一搖一擺的,特可愛。金絲雀一進籠子里就飛到一根木頭上唱歌,嘰嘰喳喳好像在說:“太好了;太好了。我終于有自己的家了!”從早到晚它就一直這樣嘰嘰喳喳地叫個不停,可活潑了。
過了幾天,金絲雀不再歌唱了,于是我跟媽媽說:“媽媽,我們把金絲雀放了吧!眿寢屨f:“好!”我把鳥籠拎到草坪上,打開籠子的門,金絲雀立刻飛了出去,它飛著叫著,好像在跟我說:“再見,再見!”
鳥的作文 篇2
各位老師,同學們:
大家好!今天我的演講題目是《不要做囚籠中的鳥》。
在這個時代飛速發(fā)展的21世紀,各種各樣新潮的高科技產(chǎn)品接連不斷的產(chǎn)生。也不知是什么時候,家長開始把我們 保護在一個小小的保護圈里。這個保護圈隔絕了所有的傷害,但也讓我們不能缺到外界歷練,讓我們在父母什么時候不在的時候卻無法自立。
首先,我先來給大家講個故事吧!有一個人,他在家養(yǎng)了一只鸚鵡。主人,天天給鸚鵡食物,就在鸚鵡長大之后,被主人放回樹林了。沒有幾天,鸚鵡就餓
死了。一只鸚鵡在秋實累累的樹林里為什么會被餓死呢?難道它不會去食用嗎?但是事實就是這樣的,鸚鵡的確是餓死的,事實也是因為它并不會捕食。他在主人家里天天過著衣來伸手,飯來張口的生活。有人來教他如何捕食,如何在這個世界上生存嗎?沒有,因為主人天天好吃好喝的把它給供起來了。所以,主人也就相當于在用另一種方式把鸚鵡害死了。其實,我們和這只鸚鵡一樣過著這些所謂的“小皇上”“小公主”日子。但在不久的將來,如果我們要去獨自的面對這個社會的時候,還會有人幫助我們嗎?那時候,我們就和那個鸚鵡一樣。在這個弱肉強食的社會,我們如何獨自生存下去?那時候,我們就會像鸚鵡一樣,還沒有生存幾天就會捉襟見肘。所以,讓我們學習如何自立吧!
到這時候,也許會有人不以為然,他們會以為,我所說的那一天的到來似乎太過遙遠。對我們來說,遙不可及,但這件事卻也不是沒有發(fā)生過。我曾在網(wǎng)上看過這樣的一個故事:有個中年人,他在終日拼搏后,終于獲得了成功。于是,他對年幼兒子越來越好,把兒子包裝成一個“富二代”要什么就給什么,于是漸漸養(yǎng)成了兒子驕縱的脾氣。終于,有一天,他們在的地方發(fā)生了一場很大的災難,父母為了保護兒子而死了。只剩下了年幼的兒子一人活在這世上?蛇@對年僅十歲的兒子來說是真的活了嗎?不,他沒有自保的能力。所以,活著對他來說就如同死了一般不是嗎?沒有一點自保的能力對他來說就不如同死了一般嗎?面對災難只有哇哇大哭的表情,那么他以后又會如何?我們是21世紀的創(chuàng)造者,如果連自立的本事都沒有,那么國家以后又會怎樣?少年強,則國強。如果我們連自立都做不到,那么祖國以后有怎能在世界這個大舞臺上擁有一席之地呢?
同學們,讓我們從自己開始,開始嘗試第一次自己洗自己的衣服,開始嘗試自己獨自做一頓飯,開始自己慢慢學習打掃自己的房間……讓我們不在依靠別人,作自己的主人吧!
謝謝大家,我的演講結束了。
鳥的作文 篇3
生活在尼泊爾山林里的黃頂鳥,每到秋天,就會在峭壁上筑巢,然后在里面孵化小鳥?墒且驗檫@一帶總會刮起大風,黃頂鳥的巢常常會被大風吹掉。每當這時,黃頂鳥都會大聲地哀鳴,聲音聽起來無比悲傷。但一段時間過后,黃頂鳥便會從失敗的悲傷中走出來,重新開始忙碌起來,建成一個新家繼續(xù)孵化小鳥。它的這種鍥而不舍的精神,經(jīng)常被教育者作為正面素材去教育學生,要他們無論遇到什么挫折,都要像黃頂鳥一樣永不放棄。
動物愛好者亞巴尼偶然看到黃頂鳥的故事,產(chǎn)生了濃厚的興趣,決心開始研究這種鳥。一年過后,他發(fā)表了一篇關于黃頂鳥的文章,可立即招來一片非議,因為,他把黃頂鳥當成了反面教材,這讓當?shù)卦S多人不能理解。但亞巴尼卻用科學的數(shù)據(jù)證明了自己觀點的正確。這組數(shù)據(jù)顯示,在他跟蹤觀察的30只黃頂鳥中,有28只的巢被風吹掉兩次以上,可它們在重建新巢的過程中,卻根本沒有考慮大風的影響,還把巢建在原來的地方,就這樣,導致了它們的巢反復被吹掉,浪費了許多時間和精力。
亞巴尼指出,黃頂鳥能夠忘記失敗,從悲觀中走出來,實屬不易,但如果它稍有智慧,失敗后把巢建在一個背風的地方,這一切就不會發(fā)生。黃頂鳥的遭遇也告訴了我們人類這樣一個道理:許多時候,我們可以忘記失敗,但絕對不能忘記失敗中的教訓。
失敗的價值在于人們能從中總結經(jīng)驗,吸取教訓,以避免再犯同樣的錯誤。認真面對失敗,反省自身,及時尋求改變,找到通往成功的正確路徑,有時候比一味埋頭苦干更加重要。
鳥的作文 篇4
今天下午,我和媽媽去給鴿子喂食。一進到鴿子屋,鴿子都飛下來了。我趕緊抓了一把鴿子食料放進食物器里,鴿子們趕緊來吃食……有一只雄壯的鴿子總去啄另外的`鴿子,鬧得鴿子們圍著食物器跑,但它還是窮追不舍,直到大家都被趕跑了,它才靜下來自己獨自吃。
過了一會兒,那只不團結的鴿子覺得自己吃太沒意思,它便飛到屋外對著屋頂上的同伴們“咕咕……”地叫著,好像在對它的伙伴們說:“對不起,我不該自私,大家一起來吃食吧!”鴿子們看見了自己的伙伴不自私了,又飛回來吃食了。
這讓我懂得了一個道理,不能自私,自私的后果是孤單,團結和友誼是最重要的!
鳥的作文 篇5
黃昏,我正在看書呢!突然耳邊一下子有一種悅耳的鳥叫聲,我被它的歌聲深深吸引了,那么清脆,那么響亮。
我打開窗,看了看四周,想尋找這只鳥。忽然我眼前一亮,只見一跟電線上有一只小巧玲瓏的鳥兒,頭頂半灰半百合色,嘴巴尖尖的,不時梳理著它的外衣,身子是灰色的,像是蛋白色的小湯圓。尾巴尖尖長長的,還不聽的搖擺,好象在為它的歌兒伴奏。它的爪子非常鋒利,一發(fā)現(xiàn)食物它的爪子就緊抓不舍,任憑你有孫悟空的通天本領也逃脫不了。
我見它實在可愛,就把餅干屑撒在窗戶外,打算喂它。一開始,它因為怕我而不敢過來。后來,我關上窗戶并拉上半透明的窗簾。這下小鳥就沒有戒心地往這里飛啦!看著鳥兒的頭一低一高地啄著餅干屑,整個身子就好象一個圓球呢,真是讓我十分喜愛啊!
第二天,我又聽到鳥兒在唱歌,我發(fā)現(xiàn)鳥兒也在那根電線上,我還是想昨天一樣,把餅干屑撒在窗戶外,并關上窗戶和窗簾,靜靜地看著小鳥可愛的吃相,有趣極了!第三天我也這么喂它,第四天,第五天……
直到今天,我忽然發(fā)現(xiàn)窗外的鳥叫聲更清脆,更響亮了。我猛然發(fā)現(xiàn),鳥兒竟在我家窗檐下搭起了窩,窩里還有兩只活潑的小鳥,看來,這是一家人,另外兩只鳥是原來的灰鳥的孩子。我還是跟往常一樣撒了些餅干屑在窗戶外,但這次我沒關上窗戶和窗簾。本來兩只小鳥還有些害怕,但經(jīng)過鳥媽媽唧唧喳喳地叫了幾聲后,兩只小鳥就不再害怕了,也一起向這里飛來。就這樣,直到落日時分,一只黑灰相間的鳥從遠方飛來,它們才回巢,我想這只一定是灰鳥的丈夫吧。
橙紅的太陽在遠處落下,只剩下半個,而窗邊那個溫暖的鳥家庭還是唧唧喳喳叫個不!
我覺得,人與小鳥之間原本可以創(chuàng)造出一個美好的境界,但卻因人類的自私而破壞,使鳥兒們害怕我們,這是不對的吧!
鳥的作文 篇6
外婆得了癌癥,醫(yī)生說,除了手術和化療,病人的精神狀態(tài)將是她延長生命、保證生命質量的重要因素。一天,媽媽給外婆弄來一只黃雀,希望這小精靈能在外婆最后的歲月里給她帶來快樂。
小鳥來到這陌生的環(huán)境,顯得驚恐不安,它不時地從籠子這邊跳到那邊,還東一頭西一頭地亂撞,如果有人走到籠子前,它便撲騰得更厲害了。它望望滿缸子的黍子,不吃,只是偶爾懶懶地喝一口水,顯出毫不熱心的樣子。我聽說黃雀是會唱歌的,可怎么從沒聽見它叫過呢?我焦急地問外婆:“外婆,這是怎么回事?是小鳥病了,還是天生的啞巴?”“不會的,傻孩子!小鳥初到這里,能不害怕嗎?”外婆笑著對我說。她把蘋果切成小片,夾在籠子上,還掰了一小塊面包,插在圍欄的空隙中,外婆還給它吃青菜,而且是最嫩最好的菜心。晚上睡覺前,外婆總不忘用一塊絨布把鳥籠罩起來,讓小鳥睡個安穩(wěn)覺;早晨,她又要把鳥籠清洗一遍,若有太陽,就讓小鳥曬個痛快。外婆不準我們去打攪小鳥,惟恐驚嚇了它。一天,兩天……小鳥在外婆的悉心照料下漸漸變了。它不再拒絕進食,而且還吃得津津有味。有時,外婆還會用濕濕的手指蘸點黍子,伸到籠子里,小鳥先是嚇了一跳,但它打量了外婆一陣之后,便毫不客氣地低頭啄起外婆的手指來。吃完了,還意猶未盡地瞅瞅外婆。更叫人高興的是,它終于第一次亮起它那響亮的喉嚨,發(fā)出清脆的鳴叫,叫聲劃破了屋中的寂靜,那是多么富有生命力的鳴叫啊!一個明朗的微笑在外婆嘴邊漾開,漾開……
從此,外婆與那小鳥結下了不解之緣。她給小鳥安排各式的“菜譜”,小鳥唱歌時,外婆總是它最忠實的聽眾,而小鳥呢,也樂意為外婆演唱優(yōu)美動聽的曲子,歌喉也日漸婉轉。天氣一熱,小鳥還會將頭伸進水里,把頭上的羽毛蘸濕,再把頭使勁地在翅膀里來回蹭幾下,弄得全身都濕漉漉的,最后,還使勁抖動著羽毛,弄得水珠四濺,樣子煞是可愛,外婆還像發(fā)現(xiàn)新大陸似的告訴我,小鳥睡覺時頭縮在翅膀里,整個身體圓鼓鼓的,胖乎乎的,像個蓬松的絨球。終于有一次,我在外婆那兒親眼看到它那可掬的憨態(tài)。小鳥在外婆那;兒快樂地生活,外婆從小鳥那里得到無窮的快樂。
清晨,一縷溫馨的陽光灑滿小屋。在那沐浴著陽光的窗口,一只活潑可愛的小黃雀儼然一個歌唱家,歡快地唱出婉轉的曲子,在它的旁邊,一個白發(fā)蒼蒼的瘦削的老人,微微仰起頭,側耳傾聽那美妙的樂曲,臉上露出一絲快慰的微笑……
鳥的作文 篇7
在去年深秋的一個早上,天下著蒙蒙細雨,我起床后透過窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng),網(wǎng)上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來,我說:“他們?yōu)槭裁匆铰槿?”爸爸說:“他們肯定要把麻雀吃掉!蔽铱吹搅寺槿傅挠鹈急挥晁軡窳,在網(wǎng)上拼命的掙扎,可是,任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的,我看見了有一只麻雀不動了,我以為它是想休息一下,可是還是沒動一下。姐姐看了,幾顆淚水掉了下來,說:“麻雀好可憐。”我們實在看不下去了,阿姨就去鄰居家,我也跟著去了。阿姨說:“你們?yōu)槭裁匆铰槿浮!编従诱f:“我們每天五點鐘的時候,這些麻雀就會把我們吵醒,他們實在是太煩了。”阿姨接著說:“他們也是有生命的,它們也有自己的空間……”
隨后,鄰居就把麻雀放了。通過這件事,我漸漸地注意到了這里的鳥慢慢地少了,他們一定是害怕我們人類。所以,人類要和鳥和睦相處。
鳥的作文 篇8
我們住的小區(qū)里常常有許多麻雀飛來找食吃,它們吃食的樣子特別可愛。今天上午,我在小區(qū)內撒了一些秕谷,然后躲到樓道里看麻雀吃食。
麻雀先在空中飛了幾圈,像是在觀察情況。過了一會兒,它們又落在樹枝上,確認沒有危險了,再落到地上。每啄一口,就抬起頭望一望,害怕有人傷害自己。
吃飽了,他們迅速飛上了樹枝,開始用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛,然后又唧唧喳喳的叫著,好像在說:“我們吃得很滿意!”這時我輕輕的站起來,這群麻雀見到我呼啦一下全飛了起來,一轉眼就消失在了天空中。
麻雀好美啊,真引人注目!
鳥的作文 篇9
鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,為人類探求理想的技術裝置或交通工具,提供了原理和藍圖。可以說,在結構、功能、通訊等方面,鳥類是人類的老師,許多現(xiàn)代科學技術問題,科學家常常需要去請教鳥類。從而在鳥身上得到許許多多極其寶貴的啟示,從而引出了許多的發(fā)明創(chuàng)造。
鳥類可以在空中自由飛行,這對人類是多么大的吸引和激勵啊!400多年以前,意大利人達·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究,設計了撲翼機,試圖用腳蹬的動來撲動飛行。后來,經(jīng)過許多科學家的試驗,終于在1903年發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的理想。
人類自從發(fā)明了飛機,飛上天空以后,就在不斷地對飛機進行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥。盡管這樣,在某些飛行技術和飛行器的結構上,人造的飛機仍然不如鳥類那么完善而且精致。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經(jīng)成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。
還有科學家從鴿子的視覺發(fā)達得到啟示,發(fā)明了“電子鴿眼”;從貓頭鷹眼睛的特殊構造,發(fā)明了“夜視儀;利用鷹的眼睛發(fā)明了“電子鷹眼”;從啄木鳥覓食中受到啟發(fā),發(fā)明了“防震頭盔”……
鳥真聰明,科學家們利用鳥的特殊功能,進行了許多發(fā)明創(chuàng)造,我要認真學習科學知識,將來要發(fā)明出更多的東西,為人類造福。
【鳥的作文】相關文章:
關于鳥的作文:鳥童話700字-鳥作文01-18
關于愛護鳥的作文-鳥12-22
有關鳥的作文:老人與鳥11-11
鳥媽媽與鳥寶寶(作文精選)08-28
打鳥放鳥作文06-10
關于鳥的作文:啄木鳥900字-鳥作文01-18
鳥的作文07-24
鳥……作文02-11
描寫鳥的作文:美麗的太平鳥03-22
描寫鳥的作文:畫眉鳥08-13