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我的小鳥作文

時(shí)間:2023-02-24 08:20:14 我要投稿

我的小鳥作文【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的小鳥作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小鳥作文【精】

我的小鳥作文1

  幾個(gè)月前,爸爸給我買了一對(duì)小鸚鵡,公的是藍(lán)白相間的羽毛,母的是黃綠相間的羽毛,漂亮極了?刹恍业氖,公的剛買回來沒多久就死了,這只母鳥從此便孤獨(dú)的生活著。

  每天早上它就唧唧喳喳地叫起來,然后仔細(xì)梳理羽毛,就像所有愛美女士一樣梳妝打扮一番。但是我能看得出來,它很寂寞。每天除了吃飯、睡覺,它就是站在欄桿上望著窗外,嘰嘰喳喳地叫著,發(fā)出不同的.音調(diào),像在唱歌,也像在吟詩,更像在召喚朋友。

  每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)走上前跟它說話,盡管它聽不懂我說什么,我也聽不懂它在說什么,可漸漸地我們成為了朋友。每當(dāng)我過來,小鳥就快活起來,扇動(dòng)起翅膀,撲愣愣地飛到我身邊,轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的大眼睛,好像在對(duì)我說:歡迎歡迎!我呢,也把一天里學(xué)校發(fā)生的事都向它說說,快樂的事呢,我就笑,它好像也在笑;不高興的事呢,它就靜靜的聽……

  一天天過去了,我和小鳥成了真正的好朋友,我天天給它換水喂食,和它說悄悄話。小鳥,也好像很懂我的心,給我唱歌,給我跳舞,帶給了我許多的歡樂。在我的照料和陪伴下,小鳥長(zhǎng)大了。它變得活潑了,唱歌更起勁了;媽媽說我也長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了關(guān)心人。

  小鳥朋友,謝謝你,讓我們握握手,一起快樂地成長(zhǎng)吧!

我的小鳥作文2

  我有一只小鳥,看起來它并不重要,但是我好像覺得它是我的一個(gè)家人,沒有它,大家都會(huì)難過。

  它是一只快樂又健康的小鳥,它喜歡大米而喜歡水果,有時(shí)還會(huì)親我,呵呵。

  它的顏色絢麗多彩。頭上的羽毛是青色的,翅膀是深綠,我最喜歡是它的小尾巴,因?yàn)槲矣X得它的尾巴像孔雀的尾巴,是藍(lán)的,有紅色小點(diǎn)點(diǎn)而且點(diǎn)點(diǎn)旁邊有點(diǎn)黑色。它有雙大大的眼睛好像要仔細(xì)仔細(xì)的光查我,眼睛下面有個(gè)尖尖的嘴巴,而且很愛用自己的小舌頭親我。而且它有雙俊俏輕快的翅膀,長(zhǎng)大一定是會(huì)飛的'很高。小肚子下面有黑黑的小爪子,爬到我身上的時(shí)候覺得好癢。

  我以前想過,等它長(zhǎng)大了,讓他自由自在的飛,不好嗎?我想了很久但我舍不得讓他走,因?yàn)槲业男臅?huì)很痛苦,所以決定不要讓它放飛,我要好好照顧它,像我要照顧我媽媽,我弟弟,還有我爸爸。

  我媽媽和我爸爸,老的時(shí)候我會(huì)幫他們的,而且會(huì)好好孝順?biāo)麄兊模?/p>

  這就是我的“小鳥”,我覺得這片文章說明每一個(gè)動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn),我們千萬不要小看它們。像我們?nèi)艘粯樱?/p>

我的小鳥作文3

  一天,我正坐在書桌前(一心一意、)地做作業(yè)。忽然,我聽見天空中傳來一陣(悲傷)地聲音:"這些人類,為什么要破壞我們的家。"我抬頭一看,原來是一只棕色的、可愛的'小麻雀在憂傷的飛著。

  我走到窗臺(tái)邊,(親切)地問:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么煩惱和困難?"

 。⒆罱,人們一直砍伐樹木,建造高樓大廈。使我的許多兄弟姐妹都無家可歸。"小麻雀?jìng)牡卣f,"今天,我剛剛把我的鳥巢造好,樹木就被他們又砍伐了。嗚嗚……"

 。⑧,他們真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道他們不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說。

  "唉!真不知道,人們?yōu)槭裁匆撤ブ参。植物不僅可以把人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為人們所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來襲。"

 。⑹前。要是每個(gè)人都能愛護(hù)大自然,那就好了。"我惋惜地說。

 。⑽乙フ倚碌臈⒌亓恕#⑿÷槿刚f,"再見。小朋友。"

  說著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:人們真是太不應(yīng)該了!

我的小鳥作文4

  初春的一天,我正坐在窗前看書,突然看到窗臺(tái)上停著一只鳥。我湊過去一看,啊!多漂亮的鳥!它的身體是橙黃色的,它的`祖母綠眼睛像兩顆祖母綠一樣鑲嵌在頭的兩側(cè),它的嘴是尖的。

  我覺得小鳥有點(diǎn)難過,就好奇地問它:“你為什么皺著眉頭?”

  小鳥嘆了口氣,說:“唉!我與父母分離,現(xiàn)在無家可歸!

  “那你為什么不去密林?”我指著遠(yuǎn)處說。

  “我去過森林,但那里連一只鳥也沒有,只有幾棵光禿禿的樹。”小鳥無奈的說。

  我問小鳥:“森林里怎么會(huì)只有幾棵光禿禿的樹?”

  小鳥對(duì)我說:“并不是有人不懂得保護(hù)自然環(huán)境,砍伐森林造成了水土流失,破壞了我們的家園!

  我問小鳥:“你是怎么和家人走散的?

  小鳥回答說:“我和家人都覺得生活環(huán)境太差,只能找個(gè)合適的地方住。但是,我們飛到一半的時(shí)候,遇到了沙塵暴,我就和家人分開了!毙▲B說完這些后,匆忙飛走去找家人。

  小鳥的話讓我反思。是的,現(xiàn)在全球變暖不僅摧毀了動(dòng)物的家園,也摧毀了我們?nèi)祟惖募覉@。這不是對(duì)別人有害嗎?我們現(xiàn)在應(yīng)該采取行動(dòng)阻止全球變暖,建設(shè)我們美麗的家園。

我的小鳥作文5

  我家有兩只可愛的小鳥,一只是鴿子,它身上的羽毛是是白色、頭上的羽毛是灰的色,我叫它小灰;另一只是鸚鵡,它身上的羽毛是綠色、頭上的羽毛是黃色,我叫它小白。小灰很調(diào)皮,小白卻很文靜。

  一天,我把玉米粒倒在食物槽里給它們吃,小灰一看見就飛快地跑上前去大口大口地吃,好向怕小白跟它爭(zhēng)食物似的.;但小白卻不像它想的那樣,而是等小灰吃飽了再慢慢地跳過來,于是我撫摸著小灰的羽毛說:“你可真調(diào)皮!”它好像聽懂了我的話似的又去跟小白搶食去了,唉,小灰可真是個(gè)不聽話的孩子。

  每天放學(xué)回家,我都要去和小鳥們說說話,用手去摸一摸它們的羽毛,小灰見了常常以為我要給它喂好吃的,就跑過來啄我的手指,它在我手上跳來跳去,直到我叫它別逗了,它才罷休,有一次還故意在我的手上拉屎,拉完后就迅速跑到角落里,好像怕我要懲罰它似的;而小白則不同它,性情十分溫和,每當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦鹈臅r(shí)候,它就親切地用小尖嘴啄啄我的手指,感覺我們倆就向很要好的朋友!

我的小鳥作文6

  蔚藍(lán)色的天空,寧靜卻又美好。在遠(yuǎn)處翱翔著的幾只可愛的小鳥,在人們的視野中,漸行漸遠(yuǎn)……

  小鳥,多么可愛的名字呀!那豐滿的羽毛,尖尖的小嘴,小巧玲瓏的身軀,組成了一只只可愛的小鳥。

  大森林是小鳥們的家園,松樹上的松鼠是鳥兒們當(dāng)之無愧的好伙伴,樹洞是它們溫暖的巢穴……在森林里的鳥兒盡情的自由飛翔,在最高的山頂俯瞰整個(gè)森林,自由自在的捕食著小蟲子,時(shí)不時(shí)飛到學(xué)校,和我們玩耍;頓時(shí),整個(gè)校園都沉浸在幸福與歡樂當(dāng)中……

  可是,近幾年以來,人們亂砍濫伐,污染環(huán)境,導(dǎo)致——大山消失了;森林藏起來了;松鼠沒有了;孩子們不笑了;樹洞更是“稀有物品”呢!取而代之的是高樓大廈、工廠、飯店、房屋等更多的“經(jīng)濟(jì)化”社會(huì)。此時(shí)此刻,想見到那傳說中的.“小鳥”,更是一種奢望!

  歐!我多么想再親眼看一次那威武的雄鷹在天空中展翅翱翔;那可愛的小巧玲瓏的小鳥在天空中嘰嘰喳喳地歌唱;那美麗的啄木鳥醫(yī)生重操舊業(yè),回到森林里,我多希望……

  我心中的小鳥,你在哪兒呢?是被人類給藏起來了?還是已經(jīng)無家可歸而流落他鄉(xiāng)了?

我的小鳥作文7

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,我也有一個(gè)心愛之物,是一只可愛的小鳥。

  小鳥它長(zhǎng)著濃密的像白雪一樣的羽毛,特別的白凈。用手摸一下它的羽毛,特別的柔順。那時(shí)它還會(huì)用它那尖銳的叫聲來表示開心。靈巧的頭上長(zhǎng)著淡黃色的小嘴巴和一雙水靈靈的,又大又圓的眼睛。再看它肥肥的身子下那又細(xì)又短的腿,讓我異常的喜愛。腿上還連接著一雙金燦燦的小小腳。在仔細(xì)看它的翅膀上有著星星點(diǎn)的紅色小點(diǎn)點(diǎn)。

  這只可愛的'小鳥是我三年前跟媽媽說想要的一只寵物。你想要一只什么寵物呢?媽媽問我。我回答說,我想要一只可愛的小鳥。媽媽同意了。但是要求我必須認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè)。還要求我每天打卡。時(shí)間一天天過去了,我漸漸習(xí)慣了這樣的生活,有一天媽媽問我打卡幾天了,我回答已經(jīng)打卡95天了。嗯,時(shí)間夠了,而且還夠給小鳥買一個(gè)屬于它的小房子。

  每天小鳥都會(huì)在我的床頭叫我起床,早晨我們一起刷牙洗臉,我會(huì)用水幫它理一理羽毛。我們一起在清晨的陽光下吃早餐;我們一起在徬晚的余暉中運(yùn)動(dòng)。

  這只小鳥就是我的心愛之物了。

我的小鳥作文8

  初春的一天,我坐在窗前讀書,忽然看見一只小鳥停在窗臺(tái)上。我湊上前去一瞧,!多么漂亮的小鳥啊,它的身體橙黃橙黃的,寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側(cè),嘴巴尖尖的。

  我覺得小鳥有點(diǎn)悲傷,于是,便好奇地問它:“你怎么愁眉苦臉的.呢?”

  小鳥唉聲嘆氣地說:“唉!我和爸爸媽媽失散了,現(xiàn)在無家可歸了!

  “那你為什么不去那茂密的森林呢?”我指著遠(yuǎn)處說道。

  “我去過森林,但那里連一只鳥都沒有,只有幾棵光禿禿的樹!毙▲B無奈地說。

  我問小鳥:“森林里怎么會(huì)只有幾棵光禿禿的樹呢?”

  小鳥對(duì)我說:“那還不是有些人不懂得保護(hù)自然環(huán)境,亂砍濫伐,造成了水土流失,破壞了我們的家園!

  我問小鳥:“那你又是怎么和家人失散的呢?

  小鳥回答道:“我和家人覺得現(xiàn)在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處?墒,當(dāng)我們飛到半途卻遇上了沙塵暴,我就是這樣和家人失散了!毙▲B說完這段話后,又急著飛走去找家人了。

  小鳥的話使我反思。是啊,現(xiàn)在全球變暖,不僅破壞了動(dòng)物們的家園,同時(shí)也破壞了我們?nèi)祟惖募覉@,這樣不是害人害己?jiǎn)?我們現(xiàn)在要行動(dòng)起來,阻止全球變暖,打造我們美好的家園。

我的小鳥作文9

  春天,是萬物回復(fù)蘇的時(shí)候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來,小動(dòng)物們也漸漸蘇醒了,小鳥也從鳥巢中飛了出來,在樹枝上“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說﹕“春天來了,春天來了!”

  那是一個(gè)星期六的上午,我在書桌前全神貫注地做作業(yè),我看著窗外美麗的景色,一只又一只的小鳥從遠(yuǎn)處飛回來了,一只只停在電線桿上,就像一串美麗的音符。

  小鳥站在電線桿上,我看著他,他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在問我﹕“你有什么心事?你為什么春天了,也不出來?”

  我說﹕“因,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒有完成!

  “那你快做呀!做完了就可以出來呼吸新鮮空氣了!

  小鳥見我寫完了,就說﹕“你不是寫完了,怎么還不出來呀?”

  我就對(duì)小鳥說﹕“我們老師說了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰!@句名言說明了‘少壯不努力,老大徒傷悲!腵道理!意思是說﹕小的時(shí)候不努力,老了后悔就來不及了。所以,我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!

  小鳥聽了,展開翅膀飛走了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,讓我想起來了一首歌﹕小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……

  想到這兒,我又做起了作業(yè)……

我的小鳥作文10

  我的小鳥叫靈靈,它是一只很漂亮的小鳥,如果有客人來了,他會(huì)喳喳地叫個(gè)不停,如果有客人走了,它也會(huì)喳喳地叫個(gè)不停,不一樣的是它還會(huì)把籠子跳得很響很響,好像在說;你好或再見的意思。

  那么這只小鳥到底是怎么來的呢?我后來才知道,因?yàn)閶?媽在我老家的時(shí)候,看見地上有一只從樹上掉下來的小鳥,因?yàn)闃洳桓,所以鳥沒有摔死,媽 媽不忍心看到這一切,就把小鳥帶回來了。

  記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,那只小鳥突然飛過來,在我的.作業(yè)紙上放一只蠟,把我嚇得魂飛魄散的,我還以為已經(jīng)點(diǎn)火了呢!我回頭一看,靈靈正在我的床上喳喳地叫呢!我一生氣,就一腳把它踢到了門外,我想,這下我可以安心地寫作業(yè)了。一個(gè)小時(shí)過去了,我的作業(yè)也做完了,那時(shí)候,我又想起了靈靈,我趕緊跑出門外,花園里找不到,池塘邊也找不到,當(dāng)我到植物園的時(shí)候,我大吃一驚,靈靈死了!原來,靈靈被我從八樓踢到一樓了。

  一條小生命就這樣沒有了,我想著想著,流下了眼淚

我的小鳥作文11

  我和鳥住在同一個(gè)家里。他們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而,我不知道為什么,這只鳥最近一直很沮喪,我走上前:“為什么不呢?”這只鳥沒有等待回答。哎呦。她開始哭了!澳憧奘裁矗盔B心告訴我你的不快!也許我能幫你!

  這只鳥終于停止了哭泣。他看著我說:你真的能幫我嗎?”我說:“可以!边@只鳥指著前面的大森林告訴我:你看,在這前面是我的家,被你的人一夜之間砍倒了,木頭被點(diǎn)著了。我母親在火災(zāi)中喪生,我無家可歸!闭f完又“哎呦。我開始哭了。我看了看鳥指的地方。真是一團(tuán)糟。這只鳥的'家被徹底摧毀,成了一片廢墟。我安慰小鳥說:別哭,我會(huì)幫你的!

  我匆匆回到學(xué)校,把這一切都告訴了校長(zhǎng)。教師;學(xué)生們,他們都很震驚,并決心幫助鳥類家庭。我們來到了鳥的家。一些人搬運(yùn)木材,一些人種植樹木,一些人運(yùn)走廢物。很快,這只鳥的家恢復(fù)了原來的形狀。

  鳥兒和我們一起唱歌跳舞。地球母親笑了。我們幸福快樂地生活在她的懷里。

我的小鳥作文12

  一天下午,我背著書包正走在回家的路上,突然一只小鳥從天上飛落下來,正好落在我的書包上。我正想把它趕走,沒想到它竟然在我書包上睡著了。

  回到家,我把小鳥輕輕放在一塊毛巾上,看著甜甜地睡著。過了好幾個(gè)小時(shí),小鳥終于醒了,我就和它說起話來:“你為什么要在我書包上睡覺,難道你不怕我把你抓起來嗎?”小鳥竟然也開口說起話來:“我是沒辦法呀,我實(shí)在是太困了,我的家沒了,我想找個(gè)家,可是我飛了很久都沒有找到,我又累又餓看到你的書包就落下來歇歇,沒想到就睡著了!薄澳悄銥槭裁礇]有家了呢?你和別的鳥鬧矛盾了嗎?”“不是呀,我的家在大森林,那里是我們鳥兒的天堂,可是近些年來,人類不停地砍伐森林,森林的面積越來越小,到最后,我們的家也被毀了。我和爸爸、媽媽還有我的兄弟姐妹一起飛出來想再找個(gè)能生活的`地方,可是我們找了好多天都沒有找到,看見都是大片的森林被破壞,和我們命運(yùn)相同的伙伴也比比皆是呀!”小鳥說完就難過地哭了起來。

  我靜靜地聽著,靜靜地思索著:如果我們?nèi)祟愊裥▲B一樣失去家園,那不知道我們應(yīng)該去哪里居住。

我的小鳥作文13

  在國(guó)慶節(jié)期間,我去海南三亞旅行,我們坐著飛機(jī),來到了向往已久的三亞,我在飛機(jī)的窗戶上,看到了三亞,哇,好多海!到了三亞機(jī)場(chǎng)之后,我們坐大巴到了沙灘邊,要知道,沙灘邊是很熱鬧的,哪里人山人海,我來到海邊,站在岸上,微風(fēng)乎乎的吹著我,真涼快啊!

  然后我就在沙灘上玩起了沙子,這時(shí)我在旁邊看到了十二只海鷗,它們好像在地上找食物,東找西找,到頭來還是沒有找到食物,我看到它們想:它們應(yīng)該好久沒吃東西了吧,于是我跟媽媽說:“媽媽你給我點(diǎn)面包吧!”于是媽媽就給我了一袋面包,然后我就開開心心的過去給它們喂食,而它們卻一直躲著我,害怕我傷害它們。于是我對(duì)它們說:“我是來給你們喂食的。”它們好像聽懂了我說的`話,都過來包圍著我,然后我就給它們喂著面包渣,它們一個(gè)個(gè)就像老虎一樣搶著吃,東啄西啄,不一會(huì)就把我為他們的食物吃完了,這時(shí)候它們一個(gè)個(gè)歡快的叫著,好像在對(duì)我說:“謝謝你小伙子“。這時(shí)候天也快黑了,于是我就跟它們說了再見,然后回到了住的賓館。

  通過這次旅游,我更加了解海鷗,并且對(duì)它們的印象更加深刻,我希望以后每年都能來這里看望它們。

我的小鳥作文14

  星期天上午,我在家里寫作業(yè),寫了一會(huì)兒,打算休息一下。于是,我從椅子上下來,看了一下天空。這時(shí),一只小鳥飛來,我看到它的眼里充滿哀傷。

  我問了問:“小鳥小鳥,你為什么這么傷心呢?”

  小鳥飛到我的肩膀上說:“我的家被人類制造的工廠給消滅掉了,現(xiàn)在我無家可歸了!闭f著小鳥的眼里出現(xiàn)了淚花。

  “那你的家人呢?”我輕輕的問道。

  “我的家人都被大風(fēng)給吹走了!嗚……嗚……”小鳥哭著說。

  “那么我來幫你建造家吧!”我同情的說。

  “真的嗎?謝謝你!”小鳥感激地說。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬到樹上,開始建造小鳥之家。小鳥在旁邊大喊:“加油!加油!”過了好一會(huì)兒,小鳥之家終于完成了,小鳥歡呼到:“耶!我有新的家了!”

  我說:“你的家很寬敞哦!”我從樹上爬下來。而小鳥嘆了一口氣:“唉!再寬敞的'家也只有我一個(gè)人住呀!我的家人現(xiàn)在還不知道在哪里呢!”說著,它又掉下了眼淚。

  “快看!那邊有一群鳥在飛過來呢!它們是不是你的爸爸媽媽?”我問他。

  小鳥看了看那邊,眼睛一亮就飛了過去。我看到它們?cè)谝黄鸷軞g快,我也跟著快樂起來。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,我們?yīng)該好好保護(hù)它們呀!

我的小鳥作文15

  “嘰嘰喳喳”每天當(dāng)我還在睡眠中的時(shí)候,我的好朋友就開始叫我起床啦!這是我的好朋友“一只小綠鳥”。

  我伸個(gè)懶腰說:“早晨好,你起得好早呀!”

  小綠鳥驕傲地告訴我:“早起的鳥兒有蟲吃呀!

  “如果我是小鳥,是不是會(huì)餓死了啦!”我說。

  小鳥非常認(rèn)真地對(duì)我說:“那就是一個(gè)比喻啦,不過你也應(yīng)該早點(diǎn)起床咯!

  我一邊起床穿著衣服,一邊對(duì)著小鳥說:“其實(shí)我還很困呢,現(xiàn)在起床洗洗漱漱,吃了早飯,正好到上學(xué)時(shí)間咯!

  小鳥聽完展開翅膀,飛了一圈又回到窗臺(tái)后說:“你聞聞早晨的空氣多新鮮!你聽到了嗎,有小朋友早早起床再朗讀呢!”

  我走到窗口,深呼吸,一股清新的空氣鉆入我的'大腦、我的心扉“你說的蠻有道理的嘛,早晨的空氣讓我的腦子非常清醒!

  “好啦好啦,明天開始我們一起早早起床吧!毙▲B轉(zhuǎn)了個(gè)身對(duì)我說。

  我一邊拿起鬧鐘調(diào)整了早起的時(shí)間,一邊對(duì)小鳥說:“你看,我已經(jīng)調(diào)好了鬧鐘,明天同你一起起床哦!”

  小鳥,揮動(dòng)著翅膀“嘰嘰喳喳”地飛走了,仿佛在同我講:“明天等你,再見!”

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