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【推薦】小鳥的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小鳥的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥的作文 篇1
微風一過,樹葉擺動,天空掠過一個嬌小的鳥影。是什么讓這只鳥單飛?無疑,是它自己學會了自立。
——題記
在家里,我是個獨生女。父母對我如掌上的明珠,握在手里怕碎了,放在口袋怕丟了。在我出生以來,父母就對我百般的疼愛。在溺愛中成長的我學會了撒嬌,擁有了像公主一樣的脾氣。
可是那一次的經(jīng)歷,成了扭轉(zhuǎn)人生的一雙手。
三年級的時候,由于我的好奇心,參加了四天的夏令營。爸爸見了,意味深長地說:“孩子,你真的要參加嗎?”我毫不猶豫地說:“嗯,那一定很好玩!”我笑了笑,一排潔白的牙齒露出了嘴。媽媽在一旁看著我,操著緩和的語氣說:“好吧!小鳥要單飛了!庇谑,我便背上塞滿零食的背包,和站在門口的.父母告別,上了夏令營的車。
我被汽車送到了一座小村莊里,過著四天夏令營的生活。這里的生活和家里的生活好不一樣。≡诩,衣服是放進洗衣機洗的,在這里,就得拎著小桶到溪邊打水,然后洗自己的臟衣服;在家,香噴噴的米飯總是媽媽做的,在這里,米飯不僅要自己煮,要自己收拾碗筷;在家,總有爸爸來安慰我的心靈,在這里,只有我一個人獨自睡在床上。在這四天里,飽嘗到自立的感覺。有事,我我在草地上想:小鳥真的要單飛了嗎?
四天如流水,很快就過去了。如今回來的我以是學會獨立的小孩。早上自己起床,自己做早餐,自己上學……可以自己做的事情,我自己就會動手。因為那一次夏令營的經(jīng)歷洗掉了我的以來,造就了我的自立。
如今,小鳥已單飛,是自立織成了一雙翅膀。
小鳥的作文 篇2
去年我過十歲生日,媽媽送給我一只小鳥。那只小鳥可愛極了:烏黑發(fā)亮的小眼睛、鵝黃色的細柔羽毛。
我欣喜若狂,把小鳥連鳥帶籠一起放到陽臺上。我覺得自己是個絕對好的主人,因為我待小鳥不差。哦,對了,我思來想去,決定叫我的寶貝鳥兒叫“波兒”。我對波兒可真夠好的,它的吃喝拉撒我全包了,每隔幾天幫它洗籠子,還給它洗澡哩!尤其是洗澡,惹得我又愛又恨,在我給它洗的'時候,它總是撲騰著要“逃跑”,好不容易洗完,它又飛到我的頭上不下來,急得我要把它“打”下來。
不過過不了多久,波兒總是呆呆地盯著天空,一看就不走。我知道它想重新在空中飛翔,所以我就陪著它一起看飄動的云,湛藍的天。我想通了:要把波兒放掉!我輕輕地打開籠子,托起波兒,用手撫摸著它的細嫩羽毛。最后,我在它的翅膀上吻了吻,便把波兒放飛了,眼看著它一點一點消失……
盡管我有些依依不舍,但我明白自然才是它最終的家。
小鳥的作文 篇3
從前,有一只非常漂亮的小鳥,它很想學一套和別人不一樣而且又高超的本領(lǐng)。但是,小鳥想:“什么樣的本領(lǐng)和別人與眾不同呢?”這連它自己也想不通。
一天,小鳥看見好朋友喜鵲正在為自己蓋房子。它覺得喜鵲這本領(lǐng)就和別人有點不同。于是,小鳥便去請教喜鵲,教自己蓋房子。
剛開始,小鳥學得好好的',可過不了多久,它就厭倦了:“整天都在銜樹枝,這樣的本領(lǐng)多沒意思呀!”想著想著,小鳥就飛走了。
晚上,小鳥聽見了“美聲天后”——黃鶯在歌唱!罢鎰勇牎!毙▲B想著,“干脆和黃鶯姐姐學唱歌去吧!”想完,小鳥就伴隨著動聽的歌聲入夢了。
到了第二天,小鳥真的來到了黃鶯家,向它學唱歌,黃鶯也欣喜地答應了。開始學得還好,可是幾天以后又覺得太苦了。一天,它對黃鶯說:“學唱歌整天都吊著嗓子,喉嚨都快破掉了。我不學,太難受了。”說完就飛走了。
后來,小鳥又學飛行,學打獵……但都是虎頭蛇尾,直到長了一頭白發(fā),也沒有學到任何本領(lǐng)。
小鳥為了吸取教訓,它把一頭的白發(fā),傳給了它的子孫。直到現(xiàn)在,它的子孫還都頂著一頭白發(fā)。
現(xiàn)在,人們都管它叫“白頭翁”。
小鳥的作文 篇4
清晨,小明在樹林里散步,小鳥茂密的在枝頭上快樂地唱歌,啾啾啾,歌聲清脆悅耳,優(yōu)美動聽。小明陶醉在這清新的環(huán)境中,欣賞美妙的歌聲。突然,他發(fā)現(xiàn)樹叢中有一個戴鴨舌帽的.人,手里拿一把,正在舉槍瞄準,“不好,是打鳥的!”小明腦中閃過一個念頭,他急得大喊:“不要打!”邊喊邊向打鳥的跑去,只聽“啪”的一聲,小鳥應聲落地。
小明拾起小鳥,看小鳥沒有死,腿受傷了,他想救活小鳥,捧著小鳥撒腿就跑,鴨舌帽在后面緊追不舍,邊追邊喊:“站住,把鳥放下!”小明沒搭理他,只顧跑,小明是學校長跑隊的,長跑時他的強項,不一會兒就把鴨舌帽甩得遠遠的,鴨舌帽累得氣喘吁吁,看著追趕無望,也就作罷了。
小明捧著小鳥給媽媽看,說:“媽媽,快救救它!”媽媽趕緊找來紗布和藥水,小心翼翼地給小鳥消了毒,用紗布纏好,把小鳥放在窗臺上,小明找來小盤裝小米,弄來小杯子放水,小鳥有吃有喝,在小明家安靜地養(yǎng)傷。一個月后,媽媽把紗布解開了,小鳥就能滿屋飛了。
小明看小鳥恢復了健康,又能跳來跳去,啾啾地唱歌了,非常高興,他跟媽媽商量:“小鳥是放在家里養(yǎng)著,還是放回大自然?”媽媽笑著說:“當然是放回大自然,那里是他的家,它可以自由地飛翔!毙∶鞔蜷_了窗戶,依依不舍地讓小鳥飛走了。
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