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描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2023-04-21 09:57:23 鳥(niǎo) 我要投稿

精選描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文8篇,歡迎大家分享。

精選描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文8篇

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇1

  一天,爸爸給我下載了一個(gè)游戲,名叫憤怒的小鳥(niǎo),游戲規(guī)則是用鳥(niǎo)砸躲在格子架角落里的豬頭!小鳥(niǎo)一用完必須豬頭都被砸死了!否則你就輸了。

  這個(gè)游戲非常開(kāi)發(fā)智慧,連愛(ài)學(xué)習(xí)的老媽也愛(ài)玩了!這天我們又在玩憤怒的小鳥(niǎo),我們玩的這關(guān)已經(jīng)是第一級(jí)的最后一關(guān),這關(guān)非常難打,因?yàn)檫@關(guān)里有豬的.城堡,還有個(gè)豬國(guó)王,豬國(guó)王很難打,因?yàn)樗幸粋(gè)王冠保護(hù),只有下炸彈的鳥(niǎo)和炸彈鳥(niǎo)炸它才能死,我們玩了半天,也沒(méi)有玩過(guò)去!

  突然,我眼前一亮,看見(jiàn)豬國(guó)王旁邊有一個(gè)沒(méi)有引爆的炸彈,我一下子打中了那個(gè)炸彈,轟的一聲,炸彈被引爆,終于我炸死了豬國(guó)王!后面連著打開(kāi)了三級(jí),我叫媽媽過(guò)來(lái)玩,她卻在那讀書(shū),我就每一級(jí)玩幾關(guān),可到了重要關(guān)頭總是郁悶,因?yàn)槲铱偸谴虿贿^(guò)去!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇2

  在春天即將來(lái)臨,冬天即將退去的時(shí)候,花兒的綻放,草兒的舒展,陽(yáng)光的灑落,令我們歡快不已。

  我們?cè)谶是略顯微微羞澀的枝頭高聲歌唱,在枝條與枝條間躥動(dòng),時(shí)起時(shí)落好不快活。

  我們躲在草叢中,等待同伴們的尋找。

  當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)生活的時(shí)候,他們來(lái)了——那是一群貪得無(wú)厭的人類(lèi),只為自己的一時(shí)利益,而放棄道德;只為聽(tīng)到買(mǎi)者的“贊嘆”,而放棄人性。他們看到路人的搖頭與嘆息,卻還要狠狠地罵上一句。我們只是無(wú)辜的鳥(niǎo),卻被你們無(wú)故地傷害,失去原有的自由甚至生命!

  “把它們抓住,一個(gè)也不要放過(guò)。”聲音在我們身邊炸開(kāi),同伴們都在向上飛去,我也不例外?梢呀(jīng)遲了。一張張網(wǎng)從天而降,將我們罩住。大家拼命掙扎,網(wǎng)卻越纏越緊,根本無(wú)法掙脫。就在這時(shí),網(wǎng)被向上提起,同時(shí)也被尖銳的石頭劃破,我乘機(jī)逃出。殘忍的他們無(wú)奈地望了望天空,而我已飛遠(yuǎn)。

  我逃了出來(lái),忍受著失去朋友、親人的痛苦,飛到了城市里面,四處張望,身處繁華卻孤獨(dú)落寞。

  可我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑溃閭兪遣粫?huì)有生命危險(xiǎn)的,因?yàn)樗鼈儞碛胸S滿(mǎn)、五彩的羽毛,在陽(yáng)光的.照射下會(huì)異常美麗,而人類(lèi)也是利用我們的這個(gè)特點(diǎn)來(lái)賣(mài)錢(qián)的。

  我正想著,一聲凄涼的叫聲把我吸引住了。我看見(jiàn)了,聽(tīng)到了,飛了下去,果然看到了我的同伴。

  它們好憔悴,眼角還有濕跡未干的淚痕。我們有講不完的話(huà),訴不完的情。但只能用淚水表示,因?yàn)橐怀雎,人?lèi)就會(huì)發(fā)覺(jué)。

  人類(lèi)為何如此殘忍,我們會(huì)在你們傷心時(shí)給予安慰,但你們卻仍要捕捉我們。你們使我們多少個(gè)家庭破裂,為何不能覺(jué)悟!“沙沙沙……”這是淚落下的聲音。

  鳥(niǎo)兒有漂亮的羽毛,美妙的歌聲,可以在天空中飛翔,所以人類(lèi)認(rèn)為鳥(niǎo)兒是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的,但卻因此被人類(lèi)捕捉,成為人類(lèi)賺錢(qián)的工具。鳥(niǎo)兒的苦,誰(shuí)又能明白?

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇3

  今天,小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉,然后到后院散步。突然,他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹(shù)上。小貓看著一窩小鳥(niǎo)說(shuō):“我今天一定要吃掉小鳥(niǎo)”小鳥(niǎo)害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說(shuō):“貓先生,我給你拿別的東西吃!”然后,小貓說(shuō):“你給我拿什么東西吃啊?”小明說(shuō):“我給你拿魚(yú)吃!”這時(shí),小貓就乖乖地下來(lái)了。

  隨后,小明就跑進(jìn)廚房,拿出一條魚(yú)給小貓吃。小貓說(shuō):“謝謝,那我走了!毙∝堊吆,小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),別害怕,貓已經(jīng)走了。”小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你!”小明說(shuō)“不客氣!毙∶髡f(shuō)完就高高興興回家了。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇4

  在一片大森林里,有一只小鳥(niǎo)住在一棵大樹(shù)上。大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨,小鳥(niǎo)為大樹(shù)唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。

  有一年冬天,小鳥(niǎo)像往常一樣,飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了,當(dāng)小鳥(niǎo)又飛回大森林時(shí),發(fā)生了一件令小鳥(niǎo)意想不到的事情。

  我住的哪棵大樹(shù)哪里去了?小鳥(niǎo)著急地邊說(shuō)邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個(gè)朋友一只名叫麗麗的小鳥(niǎo),問(wèn)它:麗麗,我住的'那棵樹(shù)怎么不見(jiàn)了,我可到哪里去安家呀?

  你看!麗麗生氣地指著一個(gè)滿(mǎn)臉大胡子的人說(shuō):都是這個(gè)壞人,把著里的樹(shù)一個(gè)接一個(gè)砍了,然后運(yùn)走做成了方便筷子。啊!我的家和其它的大樹(shù)都變成了方便筷子?人類(lèi)不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的嗎?小鳥(niǎo)驚奇地問(wèn)。

  麗麗無(wú)奈地說(shuō):可還是有一些自私自利,貪得無(wú)厭的人類(lèi)只想著自己,不懂珍惜和愛(ài)護(hù)呀……這是一幅漫畫(huà)所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!

  據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當(dāng)于繞地球330圈!由此可見(jiàn)使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。

  讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個(gè)愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇5

  看到這個(gè)標(biāo)題,千萬(wàn)不要認(rèn)為它是一種鳥(niǎo),其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。

  十歲那年,媽媽將貝殼鳥(niǎo)送給我,她說(shuō),這是她最好的朋友從海南島帶來(lái)的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因?yàn)樗蜩蛉缟,總給人一種大海的氣息。

  仔細(xì)量量這個(gè)工藝品,從底座到鳥(niǎo)頭共長(zhǎng)八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥(niǎo),雖然看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,但做工極為細(xì)巧。

  先說(shuō)說(shuō)兩只展翅的貝殼鳥(niǎo)吧,它們都有共同的特點(diǎn):櫻紅色的喙,黑溜溜的`眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的?纯赐蛊鸬哪沁,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥(niǎo)在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥(niǎo)則在眺望遠(yuǎn)方,猶如藏著心事,久久不愿訴說(shuō)。

  兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)爪子下邊就是海螺了,周?chē)c(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂,就像來(lái)到海洋里一般,使人身臨其境,頓時(shí)投入海的懷抱。

  緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說(shuō),剛從海南帶回來(lái)時(shí),貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥(niǎo)依然閃亮,只要來(lái)過(guò)我家的人,都會(huì)到書(shū)櫥邊看看這貝殼鳥(niǎo),有時(shí)還不禁感嘆:“這貝殼鳥(niǎo)真可愛(ài)!”

  是啊,我愛(ài)著可愛(ài)的貝殼鳥(niǎo)!

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇6

  早上,我心里很悶,突然樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)在我的身上。那么小的鳥(niǎo)失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在說(shuō)“我要媽媽?zhuān)乙獘寢尅!?/p>

  我們一時(shí)半會(huì)找不到它的媽媽?zhuān)矣X(jué)得這只小鳥(niǎo)太可憐了,于是我就收留了它。

  我拿出一個(gè)紙箱子,用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著,它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。

  忽然一只大鳥(niǎo)飛來(lái)了,在我們附近跳來(lái)跳去,好像在尋找什么。小鳥(niǎo)似乎感應(yīng)了什么,從窩里激動(dòng)地跳了出來(lái),四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥(niǎo),那只大鳥(niǎo)也漸漸地接近著它。哦!它們倆看起來(lái)就象一對(duì)母子。

  我沒(méi)有去打擾它們,它們慢慢地一起飛走了。我很感動(dòng),鳥(niǎo)媽媽從沒(méi)有放棄過(guò)尋找自己的'孩子,現(xiàn)在又團(tuán)圓了,真是美滿(mǎn)的結(jié)局。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇7

  我希望我是一只美麗的小鳥(niǎo)。我穿著一件五顏六色的衣服,還有一對(duì)活潑的翅膀,我的嗓子好象音樂(lè)家一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  我希望我是一只自由自在的小鳥(niǎo)。我可以和飛機(jī)比賽,和同類(lèi)的小鳥(niǎo)在云朵中,葉叢中,屋檐下捉迷藏,和別的小動(dòng)物一起玩耍,一起跳舞。我在鳥(niǎo)巢里開(kāi)開(kāi)心心的'過(guò)日子。

  我希望我是一只勤勞的小鳥(niǎo),可以給人們送信,唱歌,消除害蟲(chóng),傳播種子。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文 篇8

  在一天,一只小鳥(niǎo)到它們的任務(wù)部接受任務(wù),長(zhǎng)官說(shuō):“小黃,你要穿越到人類(lèi)世界!

  小黃鳥(niǎo)說(shuō):“好的`!

  長(zhǎng)官說(shuō):“你去幫一個(gè)小男孩。”

  于是小黃鳥(niǎo)穿越到公元20xx年5月15日,它看一個(gè)小男孩在玩游戲,心想,這就是我的目標(biāo)吧!小黃鳥(niǎo)飛過(guò)去,說(shuō):“晨晨,要練字了,不然錯(cuò)字連篇!

  晨晨聽(tīng)了小黃鳥(niǎo)的話(huà),就奮筆疾書(shū)了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn),小黃鳥(niǎo)說(shuō):“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺(jué),你在玩游戲!

  晨晨還在玩游戲,小黃鳥(niǎo)說(shuō):“不寫(xiě)作業(yè),你爸媽又會(huì)打你小屁屁!

  晨晨聽(tīng)到了打人,就動(dòng)起來(lái)了。

  一天……一個(gè)小黃鳥(niǎo)穿越回自己的世界了,說(shuō):“我走了”。

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