愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天中午,小明和小紅走在放學(xué)的路上,看到小蘭手里提著一個(gè)鳥(niǎo)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo)在上蹦下跳,它發(fā)瘋似的想沖破鳥(niǎo)籠飛向藍(lán)天。
他們走上前去勸小蘭說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,讓它失去自由,它離開(kāi)媽媽會(huì)是多么傷心。看!你頭頂上空,鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤(pán)旋嘶鳴,好像在哀求你放掉小鳥(niǎo),瞧!它們多可憐。”
小蘭聽(tīng)后,不好意思的.低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。說(shuō)著打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén),鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們”。
他們看著鳥(niǎo)兒在天空自由的飛翔,開(kāi)心的笑了。最后,他們還做了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”提醒著人們。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
一天下午,媽媽讓我去門(mén)口的小超市買(mǎi)袋鹽。我走著走著看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的鳥(niǎo),它們長(zhǎng)著麻色的毛、圓圓的眼睛、尖尖的嘴,非常的漂亮。它們?cè)隈R路上快樂(lè)的玩耍著,根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)到自己有危險(xiǎn)了。一輛卡車(chē)像一匹沒(méi)有光明的野馬一樣沖向小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)……!被汽車(chē)軋死了。我很難過(guò)也很傷心,真想把那車(chē)主叫回來(lái)接受處罰。正在這不知道怎么做的時(shí)候,我腦子里忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:為什么不設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”呢?
“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”應(yīng)該是個(gè)非常有趣的節(jié)日,在每年“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”里都會(huì)進(jìn)行建鳥(niǎo)巢大賽的游戲。游戲的規(guī)則是:每個(gè)人都要帶好自己的工具和設(shè)計(jì)圖紙,參加游戲的'人要在30分鐘內(nèi)完成自己做的鳥(niǎo)巢,把做好的鳥(niǎo)巢放在中間的桌子上,最后老師來(lái)評(píng)選那個(gè)最漂亮、最實(shí)用,那么這個(gè)鳥(niǎo)巢就要為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了。
在這個(gè)節(jié)日里,我們還有個(gè)小活動(dòng),就是喂小鳥(niǎo),幾個(gè)人一起去野外的大樹(shù)下把玉米啊、小米啊、谷子啊都撒到草地上,隨后,我們就要藏起來(lái),看著小鳥(niǎo)快樂(lè)的吃著,大家的心里都甜滋滋的。
我希望在這一天,世界上每一只鳥(niǎo)都能過(guò)得平平安安、幸幸福福、快快樂(lè)樂(lè)的。也希望世界上每一個(gè)人都不要傷害小鳥(niǎo)。我想把日期定在每年的10月12日。如果我定了這個(gè)節(jié)日,我就要早一點(diǎn)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
今天是愛(ài)鳥(niǎo)日,同學(xué)們做了一些鳥(niǎo)窩,還做了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。同學(xué)們踮著腳尖,走進(jìn)安靜的樹(shù)林。害怕驚醒正在熟睡的鳥(niǎo)寶寶。誰(shuí)知,鳥(niǎo)兒們卻先發(fā)現(xiàn)了他們。同學(xué)們一看到鳥(niǎo)兒們,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。小鳥(niǎo)在前面給他們指路,同學(xué)們?cè)诤竺骈_(kāi)心地唱著歌,一路歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們把牌子放在了顯眼的地方,告訴人們要保護(hù)小鳥(niǎo)。把鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上,讓小鳥(niǎo)們更加暖和。
這一天就在同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今天可真是一個(gè)有意義的日子。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲,就順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧!
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了。”
平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家,他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!
5愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),重建美好家園
在我們生活的世界里,樹(shù)木越來(lái)越少,啄木鳥(niǎo)、杜鵑等鳥(niǎo)類(lèi)的家也越來(lái)越少,啄木鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)等益鳥(niǎo)都飛到遠(yuǎn)離人類(lèi)的地方,毛毛蟲(chóng)等害蟲(chóng)越來(lái)越多。這是因?yàn)楣と藗儼堰@些樹(shù)木砍下來(lái)造房子、造紙,汽車(chē)排除的尾氣讓空氣變得骯臟、污濁,工廠里的'煙囪排出來(lái)的煙也影響了空氣,有些樹(shù)木隨著煙囪冒出的煙消失在天空。
人類(lèi)為了蓋房子掙錢(qián),把樹(shù)木、把鳥(niǎo)的家變成了一棟棟樓房,變成了各式各樣的家具,變成了應(yīng)有盡有的工具,森林從此露出了裸露的土地,不再是那樣郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)的家園。像翠鳥(niǎo),她就被人類(lèi)這樣的行為逼到了人煙稀少的地方。
所幸人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。人們發(fā)明了新的綠色能源,像磁懸浮這樣的綠色列車(chē),既環(huán)保、又快。我想,在未來(lái),人們把汽車(chē)排出的尾氣轉(zhuǎn)化成氧氣,把汽車(chē)燒的汽油改成二氧化碳,這樣,山上的森林郁郁蔥蔥,城市的河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),鳥(niǎo)兒又回到自己的家園了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲,就順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧!
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了!
平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的`窩。在平平無(wú)微不至的照料下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家,他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!
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