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關(guān)于放小鳥(niǎo)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的放小鳥(niǎo)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
放小鳥(niǎo)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小華和小明去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗,有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花,還有許多蒼天大樹(shù)。
公園里有一棵大樹(shù)長(zhǎng)得又粗又壯,非常茂盛,就像一把綠色的大傘。樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓,又拾起一塊光滑的小石頭,夾在中間,準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。這時(shí)小明急忙跑過(guò)來(lái),邊跑邊喊:“別射,別射!”小明跑到他的旁邊說(shuō):“要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它是我們的'朋友,不應(yīng)該傷害它們!毙∪A聽(tīng)了,臉立刻紅了,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,再也不傷害它們了!
我要呼吁同學(xué)們,一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
通過(guò)學(xué)習(xí)《放小鳥(niǎo)》這篇課文,我懂得了小動(dòng)物是人類的好朋友,大家都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的道理,不由得我想起了一件往事:
曾經(jīng),媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的,非?蓯(ài),我找來(lái)一只紙箱子,把它們放進(jìn)去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞,結(jié)果死了一只,我很難過(guò),第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開(kāi)媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了,因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命。∽屛覀兇蠹覐奈易銎,都來(lái)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!
放小鳥(niǎo)作文 篇2
今天下午我們?nèi)乙黄鸹丶铱次业陌职郑氐郊液笪野l(fā)現(xiàn)爸爸家的鳥(niǎo)籠子里有一只小鳥(niǎo),細(xì)問(wèn)以后才知道原來(lái)是我哥哥抓回來(lái)的。我們也沒(méi)有太在意,就坐在院子里跟爸爸聊起了家長(zhǎng),聊聊最近家里的情況,身體的情況。忽然屋頂上有一只小鳥(niǎo)在叫喚,那聲音聽(tīng)起來(lái)好焦急呀。我看到這種場(chǎng)面便想起了我兒子語(yǔ)文課本里的放小鳥(niǎo)描寫(xiě)的就是這樣的場(chǎng)景。心里一陣陣心酸。爸爸對(duì)我講說(shuō):“這只小鳥(niǎo)羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊的時(shí)候飛不起來(lái)就被我們捉住放在籠子里養(yǎng)著,小鳥(niǎo)的媽媽每天都會(huì)捕食來(lái)喂養(yǎng)它,一天也沒(méi)有耽誤過(guò)!
我們正在耐心的聽(tīng)爸爸給我們講的時(shí)候,小鳥(niǎo)的媽媽飛來(lái)了嘴里叼著食物飛到屋檐上準(zhǔn)備給小鳥(niǎo)吃。因?yàn)榻裉煳覀兓丶伊,打破了家里往日?寧?kù)o,小鳥(niǎo)就在屋檐上著急的飛來(lái)飛去不敢靠近。
我家兒子和我的侄子都上小學(xué)一年級(jí),他們都已經(jīng)學(xué)過(guò)放小鳥(niǎo)這篇課文。我就把他們喊到身邊問(wèn):“你們看這只小鳥(niǎo)像不像15課的放小鳥(niǎo)呀?他們齊聲喊 像。我又問(wèn),你們看小鳥(niǎo)的媽媽著不著急呀?他們齊聲喊 著急。我繼續(xù)問(wèn),那怎么辦呢?他們說(shuō)放它回家吧,它媽媽很著急。聽(tīng)了孩子們的話,我心里感覺(jué)很安慰,因?yàn)樗麄兌加幸活w善良的心。我打開(kāi)籠子小鳥(niǎo)急忙跟著它的媽媽高興的飛走了。
看鳥(niǎo)兒的媽媽是多么的偉大,它不顧自己的生命危險(xiǎn)每天都來(lái)喂養(yǎng)自己的孩子,真是讓人感動(dòng)。再看看我身邊的這兩位小家伙我覺(jué)得很幸福,他們的善良讓我感動(dòng)……
放小鳥(niǎo)作文 篇3
小明是個(gè)非常調(diào)皮的小男孩。一天,他聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)正在歡快地歌唱。那歌聲清脆悅耳,十分動(dòng)聽(tīng),小明聽(tīng)著聽(tīng)著,就想:如果我能天天聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲,那該多好啊!
于是,小明精心布置了一個(gè)陷阱。他先用一根長(zhǎng)繩拴著樹(shù)枝,然后讓樹(shù)枝頂著鍋蓋,接著在鍋蓋下撒上一些稻谷,最后就等著小鳥(niǎo)上鉤了。不知情的小鳥(niǎo)毫無(wú)防備地飛到了鍋蓋下啄食那些稻谷,小明使勁一拉繩子,小鳥(niǎo)被壓在了鍋蓋里。小明歡天喜地地把小鳥(niǎo)關(guān)在了鳥(niǎo)籠里,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鳥(niǎo),希望它快點(diǎn)唱歌給自己聽(tīng)?梢贿B過(guò)去了好幾天,每天小鳥(niǎo)都是一聲也不吭。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)傷心的樣子,心里很難過(guò)。他舉起鳥(niǎo)籠,打開(kāi)籠門,喊小鳥(niǎo)快點(diǎn)回家去吧!小鳥(niǎo)好像明白了小明的心意,它展開(kāi)雙翅,向著藍(lán)天飛去。
小鳥(niǎo)回到了大樹(shù)的懷抱,又高興地唱起歌來(lái)。小明又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲,也興奮得跳起舞來(lái)。
放晚學(xué)時(shí),爸爸來(lái)接我,只見(jiàn)他手里抓著一只小鳥(niǎo),那小鳥(niǎo)嘴巴尖尖的,灰色的'羽毛上還鑲嵌著兩團(tuán)金黃色的絨毛,像兩朵盛開(kāi)的野菊花,真漂亮!只見(jiàn)它兩只細(xì)細(xì)的小爪子在緊張地顫抖著,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹的,多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀!我情不自禁的想去摸摸它,可剛一碰到它的羽毛,它就拼命掙扎起來(lái),發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手,心里油然而生一絲憐憫。
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