描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文

時(shí)間：2023-05-25 10:28:47 鳥(niǎo) 我要投稿

【精選】描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文九篇

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇1

　　一天中午，當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)倉(cāng)庫(kù)里一直“撲撲”響，我便走過(guò)去，把門打開(kāi)看了看，原來(lái)是一只漂亮的小鳥(niǎo)。我急忙關(guān)門去叫老爸來(lái)捉，老爸把門打開(kāi)，伸手一捉。“��！捉住了，捉住了！”我小心的拿過(guò)來(lái)一看，這是一只顏色美麗的`小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)頭上長(zhǎng)著彩色的花紋，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴，顯得格外好看。

　　它無(wú)可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀，想脫開(kāi)我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和老爸用繩子把它拴好，不辛的事發(fā)生了，小貓咪像箭一樣飛奔過(guò)去，跳起來(lái)，捉住這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)往遠(yuǎn)處逃走了。

　　我很傷心的哭了，因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的最最最好看的小鳥(niǎo)，老爸給我說(shuō)：“下回我們?cè)僮綆字弧！?/p>

　　我不讓老爸再捉了。我想：“讓小鳥(niǎo)在天空里自由自在的飛翔，那該多好��！”

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇2

　　今天，我象往常一樣在家里看電視。

　　忽然，我聽(tīng)到樓梯那邊有一種小鳥(niǎo)的叫聲。我想怎么我家里有小鳥(niǎo)呢？這是絕對(duì)不可能的。接著，那里又傳來(lái)幾聲清脆的小鳥(niǎo)的叫聲。出于好奇，我就走過(guò)去觀看。呀，真是一只小鳥(niǎo)！我立刻關(guān)了窗戶。然后，我悄悄地走到小鳥(niǎo)的身邊，猛地一撲。唉呀，我撲了一個(gè)空！小鳥(niǎo)邊撲翅膀邊蹦蹦跳跳地往前逃。我緊緊地追了過(guò)去。那只小鳥(niǎo)就跳到樓梯口往下跳。我緊追不放。但是因?yàn)樵跇翘萆希也桓覄?dòng)作過(guò)快。我只好跟著小鳥(niǎo)下了樓梯。來(lái)到樓下，我就窮追不舍。幾個(gè)猛撲，都沒(méi)有撲到。這時(shí)，小鳥(niǎo)逃到了門后邊，我追了過(guò)去。那只小鳥(niǎo)看到?jīng)]有路可以逃了，就往門下面鉆。正好，這扇門下面的縫非常窄，它擠在那里動(dòng)不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去輕輕地抓住了它的翅膀，把它拎了出來(lái)。它叫個(gè)不停。我不去管它。然后，我去找了一只打老鼠的籠子。我把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后，我把籠子放在桌子上。我看到它可憐的樣子，心想準(zhǔn)是餓了。于是，我去找來(lái)一些小鳥(niǎo)要吃的.食物放在籠子里。開(kāi)始，我看到它不吃。我想可能是它怕生，于是，我就走開(kāi)去躲在一邊。嗯，它真的怕生。等我剛走開(kāi)，小鳥(niǎo)就吃了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)變得有力氣了，還在籠子里飛呢！于是，我就想到小鳥(niǎo)要去找它媽媽了。我就提著籠子來(lái)到院子里，開(kāi)了籠門讓小鳥(niǎo)飛走了。小鳥(niǎo)出了籠子就住上飛。咦，它飛過(guò)屋頂時(shí)又飛了下來(lái)，好象在向我表示感謝呢！真是一只懂事的小鳥(niǎo)！我看到這里，又有點(diǎn)兒想請(qǐng)它回到我家里來(lái)住�？墒�，我想到那是不行的，因?yàn)樾▲B(niǎo)有它自己的家！

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇3

　　多久沒(méi)有放下厚厚的書(shū)本，放下繁忙的課業(yè)，不去聽(tīng)那粉筆和黑板打架的聲音了？真的，都已經(jīng)忘了那個(gè)大自然了。讓我們回去擁抱那個(gè)大自然，回到蔥籠的綠色里，回到露珠閃動(dòng)的清晨，回到那個(gè)鳥(niǎo)鳴聲不斷的世界……

　　沿著時(shí)間隧道往回走，回到那個(gè)“世外桃源”。那里生機(jī)勃勃，天空與陽(yáng)光的氣息是那么的熟悉，一切欣欣然的，沒(méi)有城市的喧囂與紛擾，沒(méi)有汽車的吵聲。

　　一只只鳥(niǎo)在挺拔的綠色葉條上婉轉(zhuǎn)地歌唱，那歌聲美妙得無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)。

　　可從那里往外走，朝著今天的方向一路走來(lái)，一路的景色如同變了一個(gè)世紀(jì)似的。植物都半清醒半昏迷，就像人類沒(méi)有活力似的。鳥(niǎo)兒的歌聲不再那么美妙，象是在訴說(shuō)什么的.，那氣息也不再熟悉。這里，河水被污染變質(zhì)了，清新的空氣早已被工廠排出的“毒氣”擠走，鳥(niǎo)兒不再叫了。

　　我不禁悵然，那大自然原風(fēng)景，最樸質(zhì)最原始的風(fēng)景還有可能回來(lái)嗎？

　　人類，醒悟吧，失去了就回不來(lái)了！想想鳥(niǎo)兒，把自己比作鳥(niǎo)兒吧，一再失去家園的滋味不好受吧！

　　我在此呼吁：大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大家的“家”，保護(hù)人類的朋友——鳥(niǎo)兒。家對(duì)人很重要，鳥(niǎo)兒也需要一個(gè)家園。我們保護(hù)鳥(niǎo)兒的家園就是保護(hù)我們自己的家園。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇4

　　今天，老師彬彬有禮地把一位小怪鳥(niǎo)請(qǐng)到班上，它雙眉似劍、披頭散發(fā)，眼睛里總有一股殺氣，總有一副兇神惡煞的表情。當(dāng)它生氣的時(shí)候，它就用喙來(lái)啄我們，或用爪子抓我們，常常抓出血。

　　今天我終于不耐煩地說(shuō)：“老師，您為什么要把它給請(qǐng)過(guò)來(lái)？”“因?yàn)樗鼈兊腵家園被毀滅了。”老師不假思索地說(shuō)�！盀槭裁�？”我繼續(xù)問(wèn)�！耙�?yàn)樗鼈兊奶鞌池i昨天把他們的家園給燒了，估計(jì)它們?cè)诔猿措u蛋烤雞呢，這個(gè)怪鳥(niǎo)就是唯一的幸存者！”老師接著回答。

　　于是我們就一起相處了。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇5

　　嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，樹(shù)林里飛來(lái)了一只快活的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)一會(huì)兒從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，一會(huì)兒又啄啄自己的羽毛，是那么的無(wú)憂無(wú)慮。

　　突然，“呯”的一聲，清脆的響聲打破了樹(shù)林里的靜寂，我的小伙伴都嚇得驚叫著飛離了樹(shù)枝。我的一個(gè)小伙伴被槍擊中了，可憐的伙伴成了打鳥(niǎo)人的盤(pán)中餐。打鳥(niǎo)人每天都在樹(shù)林里打鳥(niǎo)，我們的家園就這樣被破壞了，我們?cè)僖膊桓疑钤谶@個(gè)樹(shù)林里了。我和我的伙伴飛呀！飛呀！去尋找另一個(gè)新家。

　　我和我的小伙伴飛呀！飛呀！我們不知飛了多少天，不知飛過(guò)了多少座山，不知飛過(guò)了多少條河，飛著飛著，突然，我們眼前一亮！��！這里有清清的水，綠綠的草，高高的樹(shù)，紅紅的花，真是一個(gè)“世外桃源”啊！我高興地說(shuō)：“伙伴們，我們就在這里安家吧！”

　　我們飛到了樹(shù)枝上，我們開(kāi)始建設(shè)自己的家園，我們銜來(lái)草、樹(shù)枝、泥巴，壘好了一座座溫暖的房子。我和我的伙伴生活在這片溫暖的`樹(shù)林，這里成了我們的新家。

　　早上，清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳遍了整片樹(shù)林，整個(gè)樹(shù)林好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。你看，我唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，啄木鳥(niǎo)“咚咚”地打起了鼓，鸚鵡正在表演口技，逗樂(lè)了旁邊的鳥(niǎo)群。

　　中午，我和我的伙伴一起辛勤地勞作，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，不辭辛勞地捉蟲(chóng)子，保衛(wèi)了樹(shù)林。

　　晚上，我在溫暖的家里休息著，看著圓圓的月亮和調(diào)皮的星星，吹著涼涼的風(fēng)，聽(tīng)著“嘩啦啦”的樹(shù)葉聲，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)美夢(mèng)。

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我真希望能生活在這世外桃園，永遠(yuǎn)不要聽(tīng)到人類的槍聲。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇6

　　我曾有過(guò)一只不會(huì)叫的鳥(niǎo)，它是那樣的特別：小爪子緊緊扣住籠中的鐵欄，綠色的尾在空中撒開(kāi)，收攏的金黃的翼，嫩紅的小喙半開(kāi)半閉，似要從中發(fā)出一聲清越的長(zhǎng)鳴。

　　記得當(dāng)時(shí)我初見(jiàn)它時(shí)就被吸引住了。我停在那草靶前不肯走，爺爺知曉了我的意思，躊躇一二，最終還是向那藝人問(wèn)了價(jià)錢。當(dāng)那藝人將吊著它的小棒遞到我手中時(shí)，我的心都要為之顫抖了。我伸了手指去逗，它卻是一副將鳴未鳴的樣子。我擔(dān)憂地問(wèn)爺爺：“爺爺，它為什么不叫哇？”爺爺瞥了我一眼，說(shuō)：“那是面捏的，不會(huì)叫�！�

　　我不信，只覺(jué)得應(yīng)是它鬧了脾性。

　　回到家，家里人都稱贊它的美麗，它仍不肯吭聲。我以為它是在籠中待得瞥屈，便好心為它打開(kāi)籠門，它卻并不飛出，只是靜靜的停在鐵欄上，在空中撒開(kāi)綠尾，向前傾著身子，紅唇半開(kāi)，卻終究是沒(méi)有聲息。

　　它在我家呆了幾天，從頭至尾都沒(méi)出過(guò)一聲。我每日向籠中投些谷子、苞米，它也不領(lǐng)情，只是任那些東西在腳下堆成一座小山包。

　　有一天，它忽然不見(jiàn)了。問(wèn)起它的下落，大家只說(shuō)是面粉發(fā)霉了，它身上有了難看的白斑，爺爺便把它扔了�？晌也恍牛挥X(jué)得它是在我家待得膩煩了，索性銜著籠子飛走了。

　　我開(kāi)始多了一個(gè)習(xí)慣。

　　走路的時(shí)候，我的雙眼會(huì)不自覺(jué)的朝兩旁的行道樹(shù)上移去，甚至在行走間會(huì)不自覺(jué)的停在哪棵樹(shù)下仰頭端詳，似要找出其中藏匿著的綠色的'尾羽；我也會(huì)打量著街邊的每一個(gè)草靶子，看那上面插著的小棍上，有沒(méi)有吊著我的那一只。可是連那插著小棍的草靶子也漸漸匿了蹤跡，有一日，便同那只鳥(niǎo)一樣不知飛到哪兒去了。

　　我慢慢長(zhǎng)大了，便也就明白了。那鳥(niǎo)本是會(huì)叫的，卻不知怎么的啞了聲，從此只能空擺出個(gè)姿態(tài)。它帶了滿身厚重的霉菌，卻無(wú)人知道該怎樣才能把它那丑陋的白斑弄去。它揮著褪了色的翅膀，不知該飛向哪場(chǎng)風(fēng)雨里了。

　　而我，至今也未知曉它的下落。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇7

　　星期天的早上，小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

　　突然，小明聽(tīng)到河邊的樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，于是，他準(zhǔn)備抓一只小鳥(niǎo)來(lái)玩，他悄悄的走到樹(shù)跟前，雙手扒住樹(shù)，慢慢的爬上去，他趁小鳥(niǎo)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，用網(wǎng)子一下就把小鳥(niǎo)捉住了，小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴、小小的'眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹(shù)上爬下來(lái)，把小鳥(niǎo)拿給小紅看，他說(shuō)：“小紅，你看我捉了一只好漂亮的小鳥(niǎo)呀！”小鳥(niǎo)很悲傷，嚇得都不敢叫了。小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么不叫呢？”小紅一看傷心極了，她想：“小鳥(niǎo)是人類的好朋友，本來(lái)應(yīng)該在天空自由自在的飛翔，怎么能傷害它呢？

　　我要想個(gè)辦法把它放飛才是�！毙〖t靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)了一個(gè)好辦法，于是，她飛快的跑回家，把自己的玩具小鳥(niǎo)拿來(lái)了，她對(duì)小明說(shuō)：“我們換一個(gè)小鳥(niǎo)吧，我的小鳥(niǎo)會(huì)叫，叫的生音可好聽(tīng)了�！毙∶鞑患偎妓鞯恼f(shuō)：“好！”于是她把小鳥(niǎo)換過(guò)來(lái)了，小明一按玩具小鳥(niǎo)的開(kāi)關(guān)，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，當(dāng)小明玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小紅悄悄的吧小鳥(niǎo)放飛了，小明看到小鳥(niǎo)被放飛了，就非常生氣的對(duì)小紅說(shuō)：“為什么把小鳥(niǎo)放飛了呀？它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀！”小紅說(shuō)：“小鳥(niǎo)幫莊稼捉害蟲(chóng)，每天早上叫我們起床，它是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)呀！”

　　小明聽(tīng)了小紅的話，他慚愧的低下了頭。

描寫(xiě)小鳥(niǎo)作文篇8

　　大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樾▲B(niǎo)要在樹(shù)上下蛋，要在樹(shù)上睡覺(jué)，要在樹(shù)上避雨……

　　森林里，無(wú)數(shù)的小鳥(niǎo)陪伴著大樹(shù)，陽(yáng)光被這生機(jī)勃勃的景象吸引了過(guò)來(lái)。樹(shù)就像小鳥(niǎo)的家，累了，就鉆進(jìn)去休息。大樹(shù)和小鳥(niǎo)共同為森林增色。

　　太陽(yáng)告別了森林，月亮就匆匆趕了過(guò)來(lái)。這時(shí)，森林里一片寂靜，隱隱約約傳來(lái)幾聲蛐蛐叫。小鳥(niǎo)們回到了自己溫馨的老巢。

　　小鳥(niǎo)唱歌時(shí)，大樹(shù)是它們的舞臺(tái)。小鳥(niǎo)避雨時(shí)，大樹(shù)是它們的避難所。小鳥(niǎo)休息時(shí)，大樹(shù)是它們的床�？傊�，小鳥(niǎo)到了哪里都會(huì)想念樹(shù)。有大樹(shù)的地方，就有小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)也非常重要，一棵樹(shù)孤伶伶的站在那里，多無(wú)聊啊！有了小鳥(niǎo)就不一樣了。小鳥(niǎo)在它身上睡覺(jué)、進(jìn)食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹(shù)病了不怕，有啄木鳥(niǎo)。果子是大樹(shù)的孩子，是小鳥(niǎo)的朋友�？窗�，一顆顆樹(shù)結(jié)的果都十里飄香，一定是想引起鳥(niǎo)兒的.注意吧！

　　大樹(shù)與小鳥(niǎo)本是兩種生物，但是卻能夠在一起友好的相處，這就是大自然的力量吧，它可以讓兩種素不相識(shí)的生物互相結(jié)識(shí)，相依為命。就像小鳥(niǎo)與大樹(shù)。