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愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2023-10-24 17:22:45 鳥(niǎo) 我要投稿

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文15篇(優(yōu)秀)

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文1

  今天早上,我上學(xué)的路上看到一個(gè)人提著一個(gè)籠子,里面裝著很多被打死的鳥(niǎo)兒。

  小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們長(zhǎng)著美麗的羽毛,炯炯有神的眼睛,還有精致的爪子?墒怯幸恍┤藚s只喜歡用鳥(niǎo)兒柔軟美麗的.羽毛做民的衣服,用鳥(niǎo)肉做成美味佳肴,于是便瘋狂的不殺他們,讓小鳥(niǎo)又多了無(wú)數(shù)敵人。

  一只小鳥(niǎo)就是一個(gè)孩子,它生活在大森里的懷抱,為我們帶來(lái)了清脆的叫聲?墒牵瑯(shù)木被砍伐,污水在排放,滾滾濃煙從大大小小的煙囪里解放出來(lái),森林變成工廠,小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸,只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)他們的不幸。

  請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)這些小精靈吧,讓他們多捉害蟲(chóng),讓大地變得生機(jī)勃勃,讓人間變成美麗的鳥(niǎo)的天堂!

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文2

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無(wú)聊,所以把自己的.吊索找出來(lái)玩鳥(niǎo)。

  突然,他看到一只鳥(niǎo)在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥(niǎo)拍,只是聽(tīng)到啪啪啪啪的聲音,被擊中的鳥(niǎo)從天上掉下來(lái),小明跑過(guò)去抓住鳥(niǎo),把它放在籠。

  小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),樹(shù)掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥(niǎo),每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說(shuō)的話:我們要保護(hù)鳥(niǎo)類,捕捉害蟲(chóng),保護(hù)作物,為人類做貢獻(xiàn),是我們的好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥(niǎo)籠打開(kāi),鳥(niǎo)兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥(niǎo),經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥(niǎo),他們是人類的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個(gè)愛(ài)好鳥(niǎo)好兒童。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文3

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明起床后,把頭伸出窗外,看今天的天氣那么好,就帶上帽子,蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹(shù)下,小明看見(jiàn)有一個(gè)小孩,正在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉,仔細(xì)一看,咦!這不是鄰居小剛嗎?“小剛,你在干什么?”小明大喊道。這一喊,小鳥(niǎo)全都飛走了。

  小剛下來(lái)了,對(duì)小明說(shuō):“我在捉小鳥(niǎo)。”小明責(zé)怪小剛,說(shuō):“你不知道小鳥(niǎo)是要愛(ài)護(hù)的嗎?你不知道你這樣一來(lái),小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了嗎?”小剛慚愧地說(shuō):“我知道了,我下次不這樣做了。”小明又說(shuō):“那得想個(gè)辦法把小鳥(niǎo)召回來(lái)!毙∶飨胪巯耄K于想到了一個(gè)辦法。

  小明爬上樹(shù),把自己的.帽子拿下來(lái),放在樹(shù)枝上,當(dāng)作樹(shù)窩。站在下面的小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來(lái)后,告訴了小剛他上樹(shù)的原因。最后,小鳥(niǎo)全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文4

  一天,小剛做好了作業(yè),出去玩,他,一邊跳舞,一邊哼著歌,一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)一只鳥(niǎo),它的翅膀是彩色的,頭部是黑色的,嘴巴是黃色的,小剛想把它給搞下來(lái)玩。

  小剛就一直追著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)結(jié)果在一個(gè)土地上停了下來(lái),小剛慢慢地靜悄悄地走過(guò)去,小鳥(niǎo)沒(méi)察覺(jué),小剛撲上去,就把小鳥(niǎo)抓住了。小剛很高興,一邊走路,一邊玩著小鳥(niǎo),一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)手上有血,也看見(jiàn)小鳥(niǎo)的'腳受傷了,小剛連忙加快腳步,幫小鳥(niǎo)清理傷口,回到家,小剛在水上把血跡洗干凈,拿了紙,把傷口給包住,小剛向媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽,這是我捉的小鳥(niǎo),漂亮吧!眿寢尶匆(jiàn)了,生氣地說(shuō):“你怎么把小鳥(niǎo)給捉來(lái)了,小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo),快把它放了,以后不能捉了!毙偮(tīng)了,臉都紅了,趕緊把小鳥(niǎo)放了,小剛跟著小鳥(niǎo)去它家的森林。

  小剛在這一大片森林前放了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文5

  周末,小明寫(xiě)完作業(yè)想去公園玩,公園真美!綠油油的像一塊地毯,還有五顏六色的小花在樹(shù)下乘涼呢!小明玩累了,在樹(shù)下休息,抬頭一看樹(shù)上有三只鳥(niǎo)。

  有一只小鳥(niǎo)很頑皮,從樹(shù)上掉了下來(lái),重重地摔在了小明的身上?吹叫▲B(niǎo)很可憐,心想:小鳥(niǎo)天天給我們唱歌,我要救救它。

  小明飛快地跑回家拿梯子,他左手捧著小鳥(niǎo),右手抓著梯子,費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥(niǎo)安全地送回了家。

  小鳥(niǎo)對(duì)小明唱了動(dòng)聽(tīng)的`歌,小明聽(tīng)了心里美滋滋的,他開(kāi)心地跟小鳥(niǎo)說(shuō)了再見(jiàn)。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文6

  周末,小明寫(xiě)完作業(yè)去公園里玩。小明玩累了,去小河邊的一棵大樹(shù)下乘涼,小明乘涼時(shí),看看四周,小草綠綠的,小花也盛開(kāi)了。小明又看看大樹(shù),大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有三只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們?cè)谕骠[呢!

  小明一直看著,突然一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),小明跑過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“它可能是玩的.時(shí)候不小心掉了下來(lái)!

  小明把梯子拿來(lái)之后,他把梯子放在樹(shù)上,一只手拿著小鳥(niǎo),一只手扶著梯子,小心翼翼地把小鳥(niǎo)送回家。

  小明走的時(shí)候,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!毙∶餍Σ[瞇地說(shuō):“再見(jiàn)!

  這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文7

  一天下午,學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。

  走著走著,突然,天上烏云密布,剛剛見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)不會(huì)快要下雨啦?”調(diào)皮的'雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看,差點(diǎn)嚇暈了,他就加快了步伐往家走。

  忽然,剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹(shù)上,有一只孤零零的小鳥(niǎo),它一邊冷得發(fā)抖,一邊不停地叫著:“好冷呀,好冷呀……”剛剛看見(jiàn)了,心想:爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,那我應(yīng)該幫幫小鳥(niǎo)才對(duì)呀!于是,剛剛停下了腳步,開(kāi)始想辦法幫助小鳥(niǎo)。

  他想著想著,不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子,爬上樹(shù),把帽子放在小鳥(niǎo)頭頂?shù)臉?shù)杈上,不讓雨水灑在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳,喳喳喳!”地叫著,好像在對(duì)他剛剛說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”剛剛聽(tīng)了很開(kāi)心。

  今天,剛剛雖然被雨淋濕了,但是他做了一件好事。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文8

  一天在上學(xué)的'路上,小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo),小光就問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你捉小鳥(niǎo)干嘛呀?”爺爺微笑著說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌!毙」庹f(shuō):“我也喜歡!

  后來(lái)小光進(jìn)了教室,老師說(shuō):“我們要保護(hù)小鳥(niǎo),如果沒(méi)有小鳥(niǎo),莊稼會(huì)枯死,大樹(shù)會(huì)病死,所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)!毙」庀耄盒▲B(niǎo)這么重要,我要放小鳥(niǎo)自由。

  放學(xué)的時(shí)候,小光回到家,把書(shū)包放下,打算把小鳥(niǎo)放走。趁著爺爺正在睡覺(jué),小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái),然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你馬上就自由了!”小光把籠子打開(kāi),把小鳥(niǎo)捧在手心,然后高高地抬手讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)叫了幾聲,好像在歡快地歌唱。

  爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō):“小光,你怎么把小鳥(niǎo)給放走了?”小光說(shuō):“爺爺,老師說(shuō)要保護(hù)小鳥(niǎo)。我用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的叫聲錄下來(lái)了,這樣你也能聽(tīng)小鳥(niǎo)叫!睜敔斅(tīng)了,高興地說(shuō):“對(duì),我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文9

  有一天,下起了傾盆大雨。小明透過(guò)玻璃窗看到了一棵樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)被雨水淋得發(fā)抖。小明看著可憐的小鳥(niǎo),就拿著一把小雨傘下到樓下去了。他下到樓下剛想把雨傘給小鳥(niǎo),但是把雨傘給小鳥(niǎo),那自己不就沒(méi)有傘了嗎?

  小明看著旁邊的荷葉心想:荷葉圓圓的`,小傘也圓圓的,荷葉可以當(dāng)傘為小鳥(niǎo)擋雨。這時(shí)小明把荷葉輕輕地插在樹(shù)上給小鳥(niǎo)擋雨。小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸小明是個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好孩子。小明跟小鳥(niǎo)打完了招呼就高興地回家了。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文10

  今天,在去三姑家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道,動(dòng)物也是有生命的,也要愛(ài)惜,所以我要很好的喂養(yǎng)它,把它的傷養(yǎng)好。

  這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一小撮紅色的毛,背上和尾巴上的羽毛是黑褐色的,肚子的`羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。

  媽媽下班回來(lái),告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心想:原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它的傷養(yǎng)好以后,我一定把它送回大自然,讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文11

  星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)叢中,他們看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動(dòng)聽(tīng)的叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好!于是,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥(niǎo)的時(shí)候,卻被小軍攔住了。小軍說(shuō):“你不能傷害小鳥(niǎo),因?yàn)轼B(niǎo)是捉害蟲(chóng)的.!毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑挘Wo(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對(duì)小軍說(shuō):“讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類吧!”

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文12

  有一天,小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,他爬上去想看看里面是什么,他找來(lái)一根棍子,把小鳥(niǎo)的家打壞了,樹(shù)葉落了一地,小鳥(niǎo)很難過(guò),也很傷心,在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫,因?yàn)樗鼪](méi)有家了,這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)責(zé)備小明說(shuō):“小朋友,你怎么能把小鳥(niǎo)的家破壞了呢?你看,小鳥(niǎo)多么可憐。 

  小明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這是小鳥(niǎo)的家,請(qǐng)?jiān)徫遥貌缓,我下次一定不?huì)做壞事了!贝蟾绺缬终f(shuō):“你不但把破壞小鳥(niǎo)的家,而且把樹(shù)葉打光了!毙∶餍睦黼y非常難過(guò)。最后,大哥哥爬上樹(shù)頂,把樹(shù)枝插上去,再幫小鳥(niǎo)重心建起了家。小鳥(niǎo)高高興興的回到自己的'家,他們兩個(gè)在樹(shù)下又蹦又跳,感到很快樂(lè)!

  大哥哥說(shuō):“小明,你是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。 毙∶鲬M愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我喜歡大哥哥,也喜歡小鳥(niǎo),我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文13

  一天早上,小明高高興興地去上學(xué),突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著一個(gè)籠子,籠子里有一只小鳥(niǎo)在唱歌,小明問(wèn)老爺爺:“爺爺,你拿著個(gè)籠子干什么呀?”老爺爺說(shuō):“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,每天都要拿著籠子聽(tīng)它唱歌。”小明聽(tīng)完老爺爺?shù)脑,就告別了老爺爺向?qū)W校走去。

  小明來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師說(shuō):“我們都不能去抓小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)可以幫我們捉蟲(chóng)子。”小明心想:今天放學(xué)我要把爺爺?shù)镍B(niǎo)給放了。

  放學(xué)了,小明趁著爺爺出去散步的`時(shí)候把小鳥(niǎo)放了。然后找來(lái)錄音器,把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)放在了籠子里。

  老爺爺看見(jiàn)小明把小鳥(niǎo)放了,生氣地說(shuō):“你為什么要把小鳥(niǎo)放了?”小明說(shuō):“我們老師說(shuō)不能抓小鳥(niǎo),所以我把小鳥(niǎo)放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)了,這樣就可以用錄音機(jī)聽(tīng)了。”老爺爺聽(tīng)了很高興,笑著對(duì)小明說(shuō):“小明,你真是個(gè)好孩子!”

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文14

  “保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)我們心中的美!

  “草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),不要讓鳥(niǎo)的叫聲成為回憶!

  “愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,人人有責(zé)。”.......

  聽(tīng)到這些保護(hù)鳥(niǎo)類的公益廣告,我們觸目驚醒:鳥(niǎo)類本身是一個(gè)龐大的家族,但如今,這個(gè)龐大的家族漸漸開(kāi)始衰敗了,有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見(jiàn)的鳥(niǎo)類也變得少見(jiàn)了。

  這是為什么呢?

  因?yàn)榻陙?lái),人們開(kāi)始濫殺鳥(niǎo)類,捕捉鳥(niǎo)類,還把一些色彩艷麗的鳥(niǎo)類販賣給其他人,以此來(lái)賺錢,還有一點(diǎn),就是,天上的鳥(niǎo)越來(lái)越少,餐桌上的'鳥(niǎo)越來(lái)越多,可憐的人們啊!覺(jué)醒吧!

  如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,害蟲(chóng)就吃農(nóng)作物,如果沒(méi)有了糧食,人類就無(wú)法生存!鳥(niǎo)是人類的朋友,每一只鳥(niǎo)都是一直快樂(lè)的小精靈,保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?

  如果人人都愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)、鳥(niǎo)類家族還會(huì)龐大起來(lái)的!

愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文15

  森林里有一棵大樹(shù),長(zhǎng)得非常茂盛,夏天能為人們遮擋火熱的太陽(yáng),下雨時(shí)能為沒(méi)傘的人遮雨。小朋友們都很喜歡它,圍著它叫它樹(shù)伯伯。

  可是不知為什么,這段時(shí)間樹(shù)伯伯生病了,掉了很多葉子。有一天,飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)。它們?cè)跇?shù)伯伯身上跳來(lái)跳去忙碌著。原來(lái)樹(shù)伯伯身上長(zhǎng)了好多蟲(chóng),小鳥(niǎo)們是來(lái)為樹(shù)伯伯捉蟲(chóng)“治病”的`。

  沒(méi)多久,蟲(chóng)子捉完了,樹(shù)伯伯高興極了,對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō):“謝謝你們!”樹(shù)伯伯又長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。

  小華、小林和小胖在森林里玩,恰好看到了小鳥(niǎo)為樹(shù)伯伯“治病”這一幕,他們說(shuō):“小鳥(niǎo)是益類,是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。”于是他們商量著,回家為小鳥(niǎo)做了兩個(gè)精致的小房子,拿來(lái)放在樹(shù)伯伯身上。還在小房子前立了一塊木板,上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!”

  是的,小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。

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