男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

籠中鳥作文

時間:2024-12-05 09:09:38 維澤 我要投稿

[精]籠中鳥作文23篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的籠中鳥作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]籠中鳥作文23篇

  籠中鳥作文 1

  自由是什么?自由就是快樂,就是無拘無束,隨心所欲。我們每一個人都渴望自由,渴望快樂?墒,真的所有的人類以及動物都自由了嗎?我想并沒有,因?yàn)樵谖疑磉吘陀幸恍┦プ杂傻男」适隆?/p>

  在我家門前的桃樹上,有一只被困禁在牢籠中的小鳥。它每天都用自己的小腦袋去撞擊堅(jiān)硬的牢籠,但都無濟(jì)于事,漸漸地,它開始用乞求的目光看著路過的人們,好像在說:“誰可以幫幫我,撞破牢籠,讓我重返溫馨的家園?在廣闊的大自然里和小伙伴們一起自由自在地嬉戲、追逐?”

  現(xiàn)在,社會在飛速發(fā)展,競爭也十分激烈。父母望子成龍、望女成鳳,為了讓子女有個美好的未來,有一份稱心體面的工作,傾其所有。他們?yōu)槲覀儓罅艘粋接一個的輔導(dǎo)班,希望我們有扎實(shí)的基礎(chǔ),名列前茅的`成績,過人的才藝,將來能出人投地。

  所以,我們除了學(xué)校老師布置的作業(yè)之外,還有輔導(dǎo)班的作業(yè),作業(yè)就向一座座山壓得我們喘不過氣來,奔波于家、學(xué)校和輔導(dǎo)班之間,沒有自由的空間,沒有盡情玩耍的時間,我們和那只在籠子里的小鳥又有什么區(qū)別呢?

  小鳥渴望自由,因?yàn)樗朐谒{(lán)天中自由的翱翔,我們渴望自由,因?yàn)槲覀兿朐诳鞓分卸冗^童年,希望父母們能聽取我們的心聲,讓我們減輕負(fù)擔(dān),健康快樂的成長!

  籠中鳥作文 2

  清晨,第一縷陽光悄悄爬上樹梢,喚醒了我們。我們,開始歌唱,聲音悅耳動聽。飄啊飄,風(fēng)把歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  我們生活在森林里,大自然里。每天,都張開獨(dú)特的翅膀,飛向無邊無際的藍(lán)天,用響亮的歌聲,去迎接嶄新的一天!

  我們勤勤懇懇地在林中捕食,興高采烈地在空中嬉戲,歡快地在樹梢上歌唱。我們領(lǐng)略了一路優(yōu)美的'風(fēng)景,最后滿載而歸。

  可是,這樣美好的生活并沒有持續(xù)多久,很快,可怕的那一天到來了……

  那天,我和伙伴們玩得正歡的時候,一陣誘人的香味飄來,我們幾個都爭先恐后沿著香味飛去。

  “哇!那是什么?”“怎么這么香?”“好想吃哦!”伙伴們七嘴八舌地贊嘆道。

  我禁不住那可口的食物的誘惑,情不自禁地朝它“逼”進(jìn)。越來越近,越來越近……正當(dāng)我要一口獨(dú)吞下去時,只聽“啪”的一聲,四周一下子變得黑乎乎的,我伸“手”不見五“指”,什么都看不到了。我急了,連忙“敲”了“敲”,四周的墻壁像坦克般堅(jiān)固,紋絲不動。我用盡了各種方法,依舊出不去。過了許久,我精疲力盡,便昏昏沉沉地睡著了。

  “嗯?我在哪?”醒來時,我東張西望,這才發(fā)現(xiàn)自己已成了一只籠中鳥。我的心一下子沉到了谷底,我抬頭望了望天空,我是多么想出去呀,多么想無憂無慮地飛呀!多么想念那些和我一起高歌引吭的伙伴們呀!

  這時,風(fēng)送來了歌聲,我熱淚盈眶,跟著他們唱了起來……

  “唰唰”下雨了。傾盆大雨夾著狂風(fēng)把籠子吹折了,把電線桿吹斷了,把院子吹亂了,電閃雷鳴,似乎在懲罰著人類。

  早晨,雨停了,我趁機(jī)飛出籠子,循著歌聲,飛回了樹林,回歸到大自然溫暖的懷抱里,找到了我的伙伴們。

  從那之后,我牢牢記住這次教訓(xùn),再也不敢吃“免費(fèi)”的午餐了。

  籠中鳥作文 3

  曾經(jīng)的我懷著一顆無知的心開啟了成長之門。光陰荏苒,日月如梭,不知不覺十幾年的時光已經(jīng)在我身邊悄悄溜走,但我已不是當(dāng)初那只被困在充滿愛的籠中鳥了。拜托你們把我放飛,讓我飛到那充滿自由的空間,那片屬于我自己的一片小天地。

  我變了,變得學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在的我不會向困難低頭;現(xiàn)在的'我不會被失敗和挫折擊倒;現(xiàn)在的我也不會因?yàn)槟銈兊淖钃隙艞墶驗(yàn)槲疑钪『痛煺壑粫钅切┤跽叩皖^,當(dāng)然留給他們的也只有失敗和絕望。而這些卻打不倒擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的我。因?yàn),我長大了。

  我變了,變得學(xué)會了承擔(dān)。對我而言,承擔(dān)是有多么的重要,我犯下的錯誤,將由我來承擔(dān)對嗎?一定對!如果一個人沒有承擔(dān)的勇氣,那么他只能被困在之前的錯誤上無法自拔,他會把一切事情通通忘掉,全部用在后悔之上。但在我眼里應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)自己的錯誤而立馬改掉,而不會在后悔上浪費(fèi)分秒。

  我變了,變得學(xué)會了獨(dú)立。我不再需要你們的幫助了,我應(yīng)時刻提醒自己:能幫助我們的永遠(yuǎn)是自己?可缴綍梗克畷,只能靠自己來開拓自己的未來,所以我要更加努力,達(dá)到不需要任何人的時候,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成功了。變得獨(dú)立,并不是變得孤獨(dú),而是變得強(qiáng)大,更是讓那些用自己的愛編織牢籠的人,把我放飛的理由!

  在成長的道路上,我變了很多,我也學(xué)會了很多。希望你能明白:我已經(jīng)做好飛向自由空間的準(zhǔn)備!

  籠中鳥作文 4

  今天,我看到了這樣的一幅漫畫:一個小男孩正快樂地踢著球時,卻被他的爸爸?jǐn)r斷了球,還大聲喝道:“看書去!”好不容易到了暑假,小男孩在打球,又被“補(bǔ)習(xí)”“培訓(xùn)”等事情阻攔……我看完后,想:這幅漫畫不正是在諷刺現(xiàn)在社會上的家長望子成龍、望女成鳳的現(xiàn)象嗎?

  是啊,看著漫畫中那個被截住的球,仿佛是男孩通往快樂成長的路被攔斷。而在當(dāng)今社會上,普遍出現(xiàn)了這種現(xiàn)象:家長為了讓自己的孩子“不輸在起跑線上”,便以愛的名義作掩護(hù),逼迫孩子學(xué)這學(xué)那,孩子的成績稍不如人,家長就急著找補(bǔ)習(xí)班,殊不知,他們已讓孩子在“愛的囚籠”中失去自由,被肩上的包袱壓得喘不過氣。

  我來說個實(shí)例吧。我有個小表妹,才不到四歲,就被她的媽媽送進(jìn)了“少兒舞蹈啟蒙班”,每周六都要大老遠(yuǎn)地去福州學(xué)跳舞。這還不止,她的爸爸還計(jì)劃明年送她學(xué)習(xí)畫畫、樂器……我真替小表妹感到悲哀——她還未開始學(xué)會玩,卻已提早結(jié)束快樂的童年。她儼然成了一只失去自由的“籠中鳥”。我更對她的爸爸的`做法感到氣憤:他不理會小表妹的感受,只知道一味地給她添加各種壓力,卻不知,如果負(fù)擔(dān)太重,小表妹就會在壓力中對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩心理,而這卻是我們不希望看到的結(jié)果。

  過分的壓力,會給孩子帶來不良的后果。有因?yàn)閴毫εc父母吵架離家出走的;有因?yàn)閴毫Χ缸锏;甚至有因(yàn)閴毫Χ詺⒌摹泊朔N種,難道不應(yīng)該引起天下所有父母對自己的質(zhì)問:我這樣做真得是對孩子好嗎?

  最后,我,一個六年級的學(xué)生在此向那些望子成龍的家長呼吁:為孩子松開愛的枷鎖吧!我們不要當(dāng)籠中鳥!

  籠中鳥作文 5

  我的語文老師,同學(xué)們稱她“樂迪”。這個老師給我的第一印象其實(shí)并不好。

  她總愛穿一件白色上衣,和她暗黃的皮膚著實(shí)不配。語文課,一直是我最討厭的課程。

  她的課上有許多的條條框框:“不準(zhǔn)講話、不準(zhǔn)做小動作、不準(zhǔn)課中去廁所!钡贾米鳂I(yè)時卻十分慷慨大方,往往是一張周測。輕薄的一張白紙,印上題目再到我手上,就變成了千萬斤的枷鎖,把我那天高任鳥飛的.脾氣也給枷上了。在她的課上,我像籠中鳥,而不是海中魚,天上鷹。

  秋風(fēng)颯颯,微涼,葉,卻未落下。我用手中筆,把那千萬斤的枷鎖,給打碎了。我的心,像一只蜜蜂,這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那飛飛,嗡……嗡……可過不多久,我那慈祥、可敬、和藹可親的母親,讓我去把作業(yè)發(fā)給老師批改。我的心,又在放飛前被硬生生地拽了回去。我不耐煩地拿起手機(jī),點(diǎn)亮屏幕,對準(zhǔn)作業(yè),“咔擦”一聲后,我又扔下手機(jī),走了。

  可沒過十分鐘,老師回微信消息了,我瞟了一下手機(jī),看看老師發(fā)回來的批改,驚呆了。每一個錯誤,老師都在旁邊標(biāo)上了詳細(xì)的批注;每個字,都像老師親口叮囑;每個字,在此時都不像冰冷的枷鎖,卻像是活潑可愛的精靈,在我周圍飛舞。我仿佛能看見她慈愛的笑容,聽見她溫和的叮囑?吹竭@里,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我仍然像籠中鳥,但是變的安分,語文課,也不再乏味。

  籠中鳥作文 6

  我不由得停住了腳步。

  我看見什么了?在那人家院子里,一只可愛的、胖胖的、憨態(tài)可掬卻雙目無神的鳥兒被鎖在了一個精致的、嶄新的、美觀卻又讓人厭惡的鐵籠里。這只鳥兒形態(tài)優(yōu)雅,羽毛也被梳得一絲不茍,可與它那杰出的外表不同的,卻是眼底深處那一抹濃濃的憂郁,只有它那總抬起看著藍(lán)天的頭,才使人明白,這是一只期盼著重回藍(lán)天的鳥兒。

  看著這只籠中鳥,我也不由得感到一陣陣心痛;蛟S,在我潛意識里,我與這只可悲的`鳥兒,是多么的相似……那堆積如山的作業(yè),那升學(xué)的壓力,不就像這只鐵籠一般,把不懂反抗的我,深深罩在里面,壓得我不能喘息。可是的,我又能怎樣?只能在這座堅(jiān)硬的鐵籠里渾渾噩噩,只能順從著,只能被悲傷困著。這世界的人們又何嘗不是這樣呢?都渴望著,向往著自由,卻只能在深夜喝得酩酊大醉,然后舉起無助的手,像是在宣告著,號稱著,我自由了!

  可是,突然的,一陣不安分的躁動,打斷了我越飄越遠(yuǎn)的思緒。不知何時,這只鳥兒眼底的憂郁不再,卻變得狂熱,瘋一般地撞擊著鐵籠。怎么回事?我感到奇怪。卻又突然聽到一陣鳥鳴,哦,原來是一個鳥群從天上飛過。這只鳥兒大概是也想在藍(lán)天中自由地翱翔啊。可是這怎么能呢?那鐵籠堅(jiān)固不摧,怎么可能逃離呢?可是,這只鳥兒卻似乎沒有意識到這點(diǎn),只是仍在不停地撞擊著,撞擊著,那亮麗的羽毛也一片片地飄落下來,帶著血跡,那鳥兒仍在撞擊著,似乎沒有痛苦,眼里閃著一份執(zhí)著……忽然有些想哭了,我只好懷著難過的心情走了……

  呵!鳥兒尚且如此,我又怎能頹廢下去呢?我一定要努力,要執(zhí)著不懈,要努力學(xué)習(xí),這樣,終有一天,我能自由自在……

  籠中鳥作文 7

  暑假的一天,我?guī)е鳂I(yè)來到奶奶家,“啾、啾!”一只小金絲雀在那叫,小金絲雀一身金黃蓬松的羽毛,黑得發(fā)亮的小眼睛四處張望著。

  下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了——幾只小麻雀站在籠子上方“嘰嘰喳喳”地聊天,小金絲雀也在籠內(nèi)叫著,可那幾只麻雀對它愛理不理得,沒一會便撲扇著翅膀飛走了,金絲雀也焦急地在籠中掙扎著。幾日后,我喂它食物不吃,水也不喝它都消瘦了?墒敲慨(dāng)有其他鳥來時,它就很開心,也急著從籠中掙脫出來。

  啊!它渴望自由,它想沖上無垠的`藍(lán)天與伙伴們玩耍啊!這使我突然想起了我自己。

  我經(jīng)常被父母約束,不是讓我在家里寫作業(yè),就是看書!每當(dāng)看到別人在無憂無慮地玩耍,我總會投去羨慕的目光,有一次,我將作業(yè)全部完成,走到電視機(jī)前剛想打開,耳邊就傳來媽媽的聲音:“作業(yè)寫完了看書去,不想看就去玩數(shù)獨(dú)啊!”哎!沒辦法,回房間時,正巧碰見奶奶在剝豆子就想幫個忙,奶奶卻一口拒絕:“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了!別的事用不著你操心!”媽媽和奶奶的話就像一把鋒利的刀扎進(jìn)我心臟。此時此刻,我是多么想對大人們說:“媽媽,奶奶,你們希望我成績好是對的,但是你們也不能束縛我的自由吧!我難道是籠中的那只金絲雀嗎?”

  的確,我就像一只籠中鳥,失去了自由,不能像別的鳥一樣,在藍(lán)天中無憂無慮地飛翔。我好渴望自由,哪怕讓我出去玩一次也好。

  籠中鳥作文 8

  我是一只籠中鳥,大名叫杜鵑,也叫布谷,被一種高級動物——人,稱之為“護(hù)林的衛(wèi)士”。

  我的母親從小就把我“寄養(yǎng)”在養(yǎng)母云雀的巢內(nèi),一直到我羽毛豐滿,母親才把我“接回家”。就此,我的故事發(fā)生了。我和母親聽說南方四季如春,是個理想的家園。于是,我們踏上了南行的旅途,我跟隨母親飛著,飛著,越千山,過萬河。突然,連續(xù)3聲槍響,把我嚇壞了,我趕緊躲到了樹叢里,待獵人走后,我才發(fā)現(xiàn)自己和母親走散了,我大聲叫喊:“布谷,布谷……” (母親,母親……)可哪兒有母親的回聲呀!唉,天逐漸變黑了,晚風(fēng)吹得樹葉嘩啦嘩啦地響,像鬼哭狼嚎似的。我躲進(jìn)了樹洞里,心里想:趕明兒,在樹上搭一個窩,今兒,先在這里湊和過一夜吧!

  一大清早,我便出去找材料了,我找了一片樹葉最為茂密的地方。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個小男孩向我拉開了一個形似枝丫的東西,然后,他放開了他的右手,隨之,一粒小石子兒擊中了我的左翅,我疼痛難忍,落了下來,被那小男孩撿起,裝進(jìn)一個精致的鳥籠里,我知道自己將會失去自由。雖然我過著帝王一樣的生活。渴了,主人遞上一杯水;餓了,主人遞上幾條松毛蟲;受傷了,主人細(xì)心地幫我上好藥,包扎傷口。好幾次,那只貓撲上來,想把我吃掉,主人一次又一次地把貓趕走,讓它不能再欺負(fù)我。早晨,主人提著鳥籠,優(yōu)哉游哉地帶我去晨練;傍晚,他把我的籠子仔細(xì)地刷一遍,讓我的居室潔凈美麗,他對我的'照顧可謂是無微不至。但我卻整天無精打采,悶悶不樂,因?yàn)槲沂チ俗羁少F的自由,唉,我是一只籠中鳥。

  我向往廣闊的藍(lán)天,向往山青水秀的大自然,人類啊,你們能懂我的心意嗎?

  籠中鳥作文 9

  我渴望自由,如果能用我的生命換取自由的話,我也愿意。

  ——題記

  我是一只籠中鳥,主人對我非常好,精致的籠好像巢,不愁吃喝與冷暖,風(fēng)吹雨打我無事。白天清閑,清晨鳴叫,好似神仙享清福?捎姓l知道,我內(nèi)心的痛苦,那是一種疾首的痛。我不要這種束縛,更不要這樣的關(guān)照,要知道,林,才是我的情結(jié);天,才是我的歸屬。何必拴住我的手腳,籠中一席地,籠外一片天,任我翱翔,任我飄搖……

  我在籠中徘徊,透過密密的欄桿眺望外面的世界,那里曾是我美麗的`家園。為了那天空美麗的浮云,為了那蒼翠蔥籠的森林,為了那歡樂奔騰的小溪,我掙扎,希望能逃出這個籠。一次次的斗爭,換來了一次次的碰壁,翅膀折斷了骨,嘴啊,啄出了血。累累的傷痕,讓我不寒而栗,冥冥中,聽得命運(yùn)之神的笑語:放棄吧,別再做無謂的掙扎。于是,我消沉了,我妥協(xié)了,接受命運(yùn)的安排,麻木地不再哭泣,對外面的世界只心存一份羨慕。我終于老了,老得沒有思想,沒有靈魂。我倒下了,只剩一口呼吸。剎那間,我忽然發(fā)現(xiàn):牢籠的門早已破損。天空、森林、小溪,沖破塵封的記憶涌上我的心頭!班薄保見^力飛向牢門,可是,我忘了我早已被死神俘虜。

  我就如同那籠中鳥,被牢牢地禁錮在這一小片天。想要飛,卻飛也飛不高,我厭倦了這樣如同重播的生活。我累了,我想要逃走,我想要飛走,可我無能為力。每天都在父母的呵護(hù)下,如同溫室的花兒般,他們早已為我規(guī)劃好了未來。我不想按他們設(shè)計(jì)的路走,我要靠自己。我想要自由,我想要做我自己,不要等到快要老去時,才獲得自由;我不要做脆柔的溫室花朵,更不要做一只失去自由的籠中鳥。

  爸爸媽媽,如果你們愛我,請給我自由;如果你們愛我,請放我走、讓我飛!

  籠中鳥作文 10

  “放我出去,放我出去……”

  我們在心中無數(shù)次吶喊著,掙扎著,可還是無濟(jì)于事。因?yàn)槲覀儏^(qū)區(qū)的獸類動物,怎能斗得贏人類呢?我們只能任由人類擺布,成為他們的傀儡。

  每天我們只能困在籠子等吃等喝,別以為人類就那么好心的伺候我們,他們只是利用我們是萬獸之王這點(diǎn)而已。每天都困在籠子里讓我們的野性消散,變得懶洋洋的,他們就可以乘機(jī)把我們訓(xùn)練成“小丑”,供人們嬉笑。若我們不愿意,對他們進(jìn)行反抗,他們就鞭打我們,不給食物我們吃,而受慣“籠中生活”的我們不得不低頭。

  我們每天都受盡欺辱,人類的嬉笑聲,在我們聽來就是一聲聲的嘲笑,我們不要當(dāng)傀儡,不要當(dāng)笑料,我們想重回大自然,重回我們的南非高原,過著昔日威風(fēng)凌凌的日子。

  昔日,我們的獅子王帶領(lǐng)著我們上戰(zhàn)場,勇猛獨(dú)裁,憑著誓把對方置諸死地的意念,打過無數(shù)勝戰(zhàn),萬獸都懼怕他。而如今,他只是只會對著人們搖尾巴的沒牙獅子。整天在馬戲團(tuán)表演跳火圈,像個“獻(xiàn)媚的小人”一樣在地上滾來滾去,活在那一聲聲刺耳的笑聲當(dāng)中,當(dāng)初的威猛再也找不到了。我們深感痛惜,可更恨的是那丑陋的'人類,是那為了個人利益而不擇手段的人類!

  我不知道還有多少屬于大自然的動物,被他們那精心設(shè)計(jì)的“鳥籠”所困住,失去最初的本性,但是我們要永遠(yuǎn)保留追求自由,找回自尊的意念,不要連心也被鳥籠束縛住。

  那丑陋的人們最終也會像我們一樣,被自己設(shè)計(jì)的“鳥籠”所束縛!

  籠中鳥作文 11

  我原來是一只歌聲優(yōu)美、活潑可愛的金絲雀。可是我已經(jīng)不在活潑了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正被可惡的人類關(guān)在豪華的籠子里。

  我原來是住在安靜、祥和的大森林里,過著舒適祥和的生活。可是,有一天的`下午,大森林里來了一群不速之客,他們亂砍亂伐樹木,將我們的家園毀掉了。我們只好不停的搬家。直到有一天,那些不速之客砍掉了森林里的最后一棵樹,他們才是走了。我們的家園沒有了,原來那安靜祥和美麗的大森林沒有了,被那些可惡的人類毀了,F(xiàn)在只剩下光禿禿的木樁了。我們被迫離開,去流浪,尋找適合我們生存的地方。

  我們一邊飛一邊看,在我們飛行的途中,只聽見“啪”一聲,我的爸爸慘死于人類的槍口之下,見到此副景象。我和媽媽驚慌失措的逃走了。

  終于,我們在一個熱鬧非凡的大廣場上的一棵大榕樹上安了家,我們每天出去尋找肥美的蟲子吃,到噴泉邊喝清涼的水。可是有一天無處去尋找食物時被一個頑皮的小孩用一張大網(wǎng)網(wǎng)住了,媽媽飛走了,不知去向。我被這個小孩的爸爸帶到了一個鳥市,這個小孩的爸爸還自言自語道:“這只鳥準(zhǔn)能買個好價錢!

  果然,一個家庭及其富裕的小女孩花了一大筆錢賣下了我……

  “人類呀!你們什么時候才有一點(diǎn)保護(hù)森林的意識呢!”

  籠中鳥作文 12

  我原是一只快樂的小鳥,在森林里愉快的飛翔,站在樹梢上唧唧喳喳的唱歌,迎著那紅彤彤的太陽高高升起,你看,“滴滴答答,滴滴答答”雨婆婆來了,我高興的把好消息傳給大家:雨婆婆來啦!雨婆婆來啦!我飛到小河邊,停下來沐浴著溫暖的春雨,就像交響樂一樣,好聽極了,我抖了抖翅膀,微微地笑了。

  可是好景不長,我正在一棵樹上和同伴們談話,突然我看到身邊的同伴沒了,我疑惑的抬了頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在我身上邊籠罩著一張厚的網(wǎng)。人類把我?guī)У搅肆硪粋世界,那里充滿了廢氣和污水,我用力地掙扎豐,企圖想飛上天空,但還是沒辦法,我漸漸地停下來,累了就睡著了。我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己在一個漂亮的籠子里。每天主人都會給我換上清清的`水,換上碎碎的小米,但是我過得一點(diǎn)兒也不快樂。我常常望著天空發(fā)呆,常;貞浧鹞乙郧盁o憂無慮、自由自在的生活,那是多么美妙的一段日子呀。

  人類!如果你們整天被關(guān)在籠子里,你們會好受嗎?請你們好好想想,如果你們是一只籠中鳥,你們會有什么感覺?

  爸爸、媽媽還有同伴們,我好想念你們!我想早點(diǎn)自由。

  籠中鳥作文 13

  暑假的一天,我?guī)е鳂I(yè)來到奶奶家,“啾、啾!”一只小金絲雀在那叫,小金絲雀一身金黃蓬松的羽毛,黑得發(fā)亮的小眼睛四處張望著。

  下午,我無意中發(fā)現(xiàn)了——幾只小麻雀站在籠子上方“嘰嘰喳喳”地聊天,小金絲雀也在籠內(nèi)叫著,可那幾只麻雀對它愛理不理得,沒一會便撲扇著翅膀飛走了,金絲雀也焦急地在籠中掙扎著。幾日后,我喂它食物不吃,水也不喝它都消瘦了?墒敲慨(dāng)有其他鳥來時,它就很開心,也急著從籠中掙脫出來。

  !它渴望自由,它想沖上無垠的藍(lán)天與伙伴們玩耍!這使我突然想起了我自己。

  我經(jīng)常被父母約束,不是讓我在家里寫作業(yè),就是看書!每當(dāng)看到別人在無憂無慮地玩耍,我總會投去羨慕的.目光,有一次,我將作業(yè)全部完成,走到電視機(jī)前剛想打開,耳邊就傳來媽媽的聲音:“作業(yè)寫完了看書去,不想看就去玩數(shù)獨(dú)啊!”哎!沒辦法,回房間時,正巧碰見奶奶在剝豆子就想幫個忙,奶奶卻一口拒絕:“你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了!別的事用不著你操心!”媽媽和奶奶的話就像一把鋒利的刀扎進(jìn)我心臟。此時此刻,我是多么想對大人們說:“媽媽,奶奶,你們希望我成績好是對的,但是你們也不能束縛我的自由吧!我難道是籠中的那只金絲雀嗎?”

  的確,我就像一只籠中鳥,失去了自由,不能像別的鳥一樣,在藍(lán)天中無憂無慮地飛翔。我好渴望自由,哪怕讓我出去玩一次也好!

  籠中鳥作文 14

  我像一只小鳥,不是在天空中飛翔的小鳥,而是一只被關(guān)在籠子里的.鳥。每天籠門緊閉,從不能自已一人飛翔。

  同學(xué)約我去參加她的生日會。我請求媽媽讓我去,哪知媽媽一口回絕。幾個女同學(xué)準(zhǔn)備周末去書城買書,約我一塊兒去。我對媽媽軟磨硬泡,哪知不僅去不了書城,還受了媽媽一頓教訓(xùn),“你才六年級,就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩,像什么樣子?......”好幾次,爸爸也試著勸媽媽讓我出去,可他和我一樣被媽媽罵得很慘。從那以后,每次同學(xué)約我出去玩,我都得立即婉言謝絕,沒有思量的余地,因?yàn)槲抑缷寢屖墙^對不會讓我出去玩的。

  這還不算最狠呢!我家樓下那兒有一個小花壇,許多鄰居小朋友經(jīng)常在那里玩,我也想到那里玩,可媽媽也是不答應(yīng),還硬逼我在家里窩著做習(xí)題。樓下的小朋友都以為我是認(rèn)為自己成績好,看不起他們。真是冤哪!

  我越來越覺得自己像一只關(guān)在籠子里的小鳥,說不定有一天,籠門真的打開了,可我卻沒辦法飛起來。

  籠中鳥作文 15

  我是一只籠中鳥,有著黃色的羽毛,五彩繽紛的尾羽,十分美麗。金色的小嘴不停微微顫抖著——因?yàn)槲液芎ε隆?/p>

  主人給我水,不喝;喂我食,不吃,因?yàn)榕掠卸。過了幾個月,我這只美麗的小鳥已經(jīng)不再像原來一樣漂亮了,毛也變得稀少了,美麗的`羽毛不停往下掉。

  我可憐巴巴的待在籠子里,想飛出這個鳥籠。我的親人比什么都重要,所以,我渴望自由,渴望與他們團(tuán)聚的那一天。在籠子里我成天想著他們:他們還好嗎?他們會來救我嗎?

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕人類那可怖的面孔,因?yàn)槲抑雷约旱纳磳⒌蛄。既然就要死了,干嘛還要在乎那些劊子手的嘴臉,死的那么丟臉呢?小主人看著我可憐的樣子,不由泛起了同情心。她也知道我非常想家,可她不愿失去我,于是,她只是用溫柔的眼光看著我,卻沒有幫我打開那道冰冷的牢門。

  我萬分沮喪,苦惱地待在籠子里,不時昂起頭,看看天上的白云,可是,我看到的只是失望,天上一朵云都沒有,還下起了冰冷的雨。

  半夜,我被冷風(fēng)凍醒了,風(fēng)很大,雨很冷……我最后看了一眼這個殘酷的世界,緩緩閉上了眼睛……

  籠中鳥作文 16

  今年暑假,我讓爸爸買了兩只叫不出名字的小鳥,還帶個籠子。

  小鳥一只是天藍(lán)的,一只是草綠的,我管它們叫“藍(lán)藍(lán)”和“綠綠”。小鳥非;顫,可愛極了。它們不時地鳴叫著,跳躍著,忽上忽下,忽左忽右,還總依偎在一起。可它們就是飛不起來,它們的天地實(shí)在是太小了呀!

  每天早晚,我喂它們小米和青菜,還給它們喝點(diǎn)水,然后逗它們玩。這時候,我什么都忘了,只覺得好開心。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的脾氣很倔強(qiáng),不大肯吃東西,拼命地咬鳥籠的竹絲,還老從竹絲縫間往外鉆。有一次,它竟然把籠子的小門頂開了,在房間里亂飛亂撞。幸虧我及時發(fā)現(xiàn),趕快關(guān)了門窗,它才沒跑掉。我不知道這是為什么……

  此后,我就在門上夾了一個夾子。一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)已經(jīng)奄奄一息了。啊,我的藍(lán)藍(lán)!就這樣,我看著它慢慢地死去。我忍不住“哇”的一聲大哭起來。

  兩天后,大概綠綠覺得太寂寞了,往籠外擠時,卡在竹絲縫間也無聲的.死去了;\子里的小米和水還是滿滿的,菜葉依然是完整的一片。兩只小鳥雙雙走了。這一次,我默默地站在籠子前,抽泣著。

  把活蹦亂跳的小鳥關(guān)在籠子里觀賞,逗玩,是讓人開心,但是鳥卻失去了自由。哪怕你照料得在好,鳥終究是被關(guān)在籠子里。∥以较朐酵葱,我不該養(yǎng)鳥!

  籠中鳥作文 17

  在籠子里出生的鳥兒認(rèn)為飛翔是一種病。

  ——題記

  “獨(dú)立”是什么?或許答案有很多,但無一例外的是它們都彰顯著一個特點(diǎn)——獨(dú)立自主的完成某件事。而這,就讓我不由得想起了很久以前老師跟我們講的那一番話了。

  那一次,在我們一次又一次惹怒老師后,老師終于開始爆發(fā)了,絮絮叨叨的教訓(xùn)了我們一通后,又語重心長的同我們講起了大道理“同學(xué)們,你們知不知道你們現(xiàn)在多大了?也應(yīng)該去學(xué)著獨(dú)自去面對一些事了,你們有沒有聽說過一個考上清華的.學(xué)生,成績特別好,但沒幾天就退學(xué)了,這是為什么?就是因?yàn)樗荒茏约赫疹欁约,不會自立!”雖然不知道是否為事實(shí),但不可否認(rèn)的是——這種事例的確是出現(xiàn)過的。

  如老師所說,我們現(xiàn)在生活的幸福了,都是各自家中的“小公主”“小皇帝”,都過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,但這種像是籠中鳥的生活真的是我們需要的嗎?

  安逸舒適的生活是令人滿足的,但是如果習(xí)慣了躲在父母建起的“象牙塔”里的日子,有朝一日需要我們沖向前方獨(dú)自打拼時,怎么能夠快速的適應(yīng)錯綜復(fù)雜的社會,找到自己的立足之地呢?

  所以,我們應(yīng)該及早的開始勇敢的打磨自己尋找鍛煉獨(dú)立性的機(jī)會,不一定要獨(dú)自到遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)旅行,學(xué)會自己處理身邊的事情,也是走向獨(dú)立的第一步。

  若不起身獨(dú)自飛翔,而做一只“籠中鳥”真的好嗎?

  籠中鳥作文 18

  在一個陽光明媚、萬物復(fù)蘇的春天,小草倔強(qiáng)地從泥土中抬起頭來。我在家中寫作業(yè),突然聽見一陣凄涼的叫聲。

  原來是家里陽臺上的小鳥,它在籠子里上蹦下跳,不時用腦袋碰著欄桿,翅膀也卡在欄桿中間。最后它放棄了,用它那小巧的雙眼看著我,好似在說:“小主人,你把我放出來玩一玩吧,你看窗外那些麻雀、喜鵲都自由自在地飛翔,而我卻被關(guān)在籠中……”看著它可憐的小眼神,我心中有一種莫名的同病相憐的感覺。

  放假了,別的小朋友都在外面玩,但我卻要宅在家中寫作業(yè),每一天都有寫不完的作業(yè),壓的我喘不過氣來。即使作業(yè)寫完了,也不許出家門半步,只能看著窗外那些小朋友露出燦爛的笑容。

  我回到書桌旁繼續(xù)寫作業(yè),不時被外面歡樂的.笑聲打斷。此時我多么想出去和小朋友們一起玩耍啊,但是我要讀書,寫作業(yè),各種各樣的輔導(dǎo)資料……就在這時,我的好朋友來了,對我說:“出來玩吧,好多小朋友都等著呢!”我無奈地嘆著氣,“不去了,我還要寫作業(yè)呢!

  此時,我已經(jīng)有點(diǎn)想哭了,朋友們都可以自由地玩耍,只有我不行,這多么令人悲傷!我是多么想那籠中的鳥兒啊,想要自由地飛翔,卻始終飛不高。

  我多想展翅高飛,卻永遠(yuǎn)突破不了這牢籠的囚禁。

  籠中鳥作文 19

  他皺著眉頭,望著這幾個令他眼暈的字,發(fā)著愁。

  “唧唧――”幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲打斷了他的思路,他抬頭往去,只見幾只小鳥在樹枝上嬉戲著,很開心的樣子,他不由自主的將手伸向那個方向,卻不料被一個透明的東西擋主了――他知道,那是窗戶,緊扣著的窗子,他無奈的低下頭,望著眼前的幾個字《快樂的星期天》,“連星期天都沒有,還什么快樂!边@當(dāng)然不是問句,這是個陳述句,是的,他的確不快樂,他的確是一只籠中鳥,他要的不多,他要的只有――自由,快樂!

  僅此而以。

  提到快樂,人們的內(nèi)心總開始膨脹;提到自由,人們總是笑而不語。然而,親愛的爸爸媽媽,每當(dāng)您們把我們關(guān)在屋子里,自己卻在茶館里喝茶打牌的'時候,你們是否想過我們,我們心里的感受,看著別的孩子在外面玩耍,自己卻只有家具孤獨(dú)的陪伴,我們心里不是滋味。

  面對你們的期盼,我們不驕傲;面對你們的批評,我們也不氣磊,然而,面對你們的振振有辭,我們有的也只是苦笑。也許在你們眼里我們?nèi)阅敲刺詺猓允悄敲礋o知,幼稚,可在這顆幼稚的心靈里裝著怎樣的渴望,您們都知道嗎?不知道吧,你們一定不知道的,你們總是那么言之有理,從不聽取我們的意見,從不......

  只想對你們說一句話:“失去了快樂,自由,還叫什么童年?”

  籠中鳥作文 20

  最近我學(xué)習(xí)成績下降了,所以我被關(guān)進(jìn)了“鳥籠”――家里,放學(xué)回來再也不許飛不出去了,除非各門功課全考95以上。

  自從我被關(guān)進(jìn)了這“鳥籠”,就沒呼吸過一次戶外的'新鮮空氣。就算有,也隔了兩層厚厚的門窗。

  周末,我都趴在窗前向外看,看到不少小孩子在外面無憂無慮地玩,我就心癢癢。我對自己說:沒關(guān)系,我只是暫時不能出去玩。我以此來安慰自己,但沒用,有時,我會很傷心,但不想給人看見我流淚。我就裝堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)自躲到衛(wèi)生間,把門鎖起來,大哭一場。大人當(dāng)然都不知道。

  以前,我飛出“籠子”玩的時候,我的“翅膀”就是自行車。可現(xiàn)在,“翅膀”也沒用了,被大人擱到了角落,不讓騎了。有好幾次,我拼命掙扎,大吼大叫,可這都是徒勞,我斗不過大人,只好認(rèn)輸。

  老天爺,不要把我鎖在這“鳥籠”了,我會得憂郁癥的,嗚嗚。

  籠中鳥作文 21

  今天上午做完作業(yè)后,我看了一個介紹保護(hù)動物的電視節(jié)目。

  我看到一只叫不出名字的鳥被裝在一個不大的籠子里的.。它渾身長著棕色的羽毛,中間還有一丟丟黃色。圓圓的頭頂著一格一格的鐵絲,把頭頂漂亮的毛分成了一捋一捋的。紅色的嘴巴都快被塞進(jìn)羽毛里看不清了,只有那個發(fā)亮的黑眼睛一直瞪著。它的翅膀和身體一模一樣大,緊緊地裹著自己。腳和腿都很細(xì),哆哆嗦嗦地藏在羽毛里,像是蹲著。

  晚上,我跟爸爸說:“爸爸,我看到電視上有一只大鳥關(guān)在一個小籠子里,那只大鳥看起來很不開心。”

  爸爸問:“你怎么知道它不開心?”

  “我感覺它在和我說話,它對我說,快幫幫我,好心人,這個籠子關(guān)得我很不舒服,我想回歸大自然,想在自然中自由自在地飛翔!爸爸,我看到它不舒服我很傷心,我們幫幫這只鳥兒吧!”

  爸爸聽后,笑了笑,對我說:“好姑娘,爸爸支持你,保護(hù)野生動物我們從現(xiàn)在做起,那只電視里的鳥兒離我們太遠(yuǎn),這會可能幫不上它,但我們可以保護(hù)和幫助身邊的小動物!

  “爸爸,我知道了!我們可以不吃小動物,這樣它們就不會被人抓了。我還可以學(xué)習(xí)知識,變得像鐘南山爺爺一樣厲害,然后就可以去保護(hù)小動物們了。我趕緊打電話跟同學(xué)們說,讓大家一起來保護(hù)小動物!”

  籠中鳥作文 22

  我坐在辦公桌前,想著周五的科學(xué)之旅,這是一次期待已久的活動。

  我深吸了一口氣,因?yàn)槲覀円獛е顾⒂^科學(xué)家寫的“歷史”。近了,只有一步之遙,但感覺有多遠(yuǎn),心怦怦直跳。工人們面帶微笑迎接我們,我們緊張的氣氛立即消失得無影無蹤。懷著好奇心,我從頭到尾仔細(xì)觀察了這臺機(jī)器,才敢于嘗試操縱它。開始做筆記之前,我逐一欣賞了展出的機(jī)器。

  生肖二進(jìn)制猜想讓我掌握了一種數(shù)學(xué)方法,時間反應(yīng)測驗(yàn)讓我玩得很開心……印象最深的是籠中鳥,這是我們中國的文化。

  我對籠中鳥變得很感興趣,就簡單問了一下為什么,工作人員很樂意為我解答這個謎團(tuán)。開始長篇大論,我吃肉不吃皮,讓她直接插入主題:籠中鳥巧妙地利用人的.視覺產(chǎn)生在他們眼里不一定真實(shí)的思維想象。這是因?yàn)槿搜塾^察景物時,光信號進(jìn)入大腦需要很短的時間,光作用結(jié)束后圖像不會馬上消失。這種視覺暫留最早是中國人發(fā)現(xiàn)的,燈籠是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留來使用的。宋朝有個燈籠,當(dāng)時叫“馬燈”,后來法國人保羅在1828年發(fā)明了影碟。那是一個兩邊被繩子穿過的圓盤,一邊畫著一只鳥,另一邊畫著一個空籠子。當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時,鳥出現(xiàn)在籠子里,這證明當(dāng)眼睛看到一系列圖像時,它一次保持一個圖像。沒想到,一只籠中鳥就有這么多科學(xué)知識。

  時間不等人,我就用筆寫了下來,還沉醉在科學(xué)展中,久久不能忘懷。

  籠中鳥作文 23

  生活是美好的,生活是快樂的,生活是自由自在的我渴望得到自由。我不想做籠中鳥,每天待在家里無聊的做練習(xí)題。

  去年暑假,媽媽給我下了禁足令,不讓我出去玩,只能在家里做習(xí)題,雖說家里有空調(diào),但比起涼爽,我更想出去適當(dāng)?shù)耐嫠!?/p>

  從那以后,我的苦日子就來了,整天待在家里無聊透頂了。我也知道媽媽是想讓我好好學(xué)習(xí),將來找個好工作,但是這種方式也未免太殘酷了吧?

  我還只是個孩子,我也想擁有一個快快樂樂的童年,每次見到別的孩子在外面的地方開心地踢足球,我的心就一陣陣的.刺痛,為什么我不能快樂的玩耍?為什么我只能在家苦苦的學(xué)習(xí)知識?這是為什么?

  我明白這里有媽媽太多的希望和付出。但我希望這種日子能夠適當(dāng)?shù),哪怕能讓我出去玩十分鐘都行。我希望這種日子不要把我的業(yè)余時間全部排滿,我也想出去玩。雖然外面太熱,但我依然想出去放松一下,我想做一只小鳥,自由自在的飛翔,飛過每一個地方,每一寸草地,每一片樹梢和大自然的每一個地方,呼吸新鮮的空氣。

  生活就像一串風(fēng)鈴,發(fā)出一陣陣悅耳的聲音,我不想做一只籠中鳥,我要快快樂樂的度過每一天!

【籠中鳥作文】相關(guān)文章:

籠中鳥作文02-18

籠中鳥02-12

(薦)籠中鳥作文01-27

籠中鳥優(yōu)秀作文12-26

【精華】籠中鳥作文15篇01-27

籠中鳥與林中鳥02-18

期待作文作文11-05

作文苦難作文08-27

留戀作文作文03-31