關于小鳥的作文(錦集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關于小鳥的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于小鳥的作文1
有一天,刮起了大風,把小鳥的鳥巢刮了下來,小兔正好路過這里,看見小鳥的鳥巢掉了下來,心想:如果小鳥沒有家,就會被凍死的。然后,小兔飛快地跑到小狗家。小狗問小兔:“你怎么了?”小兔說:“我剛才看到小鳥的鳥巢掉了下來,咱們幫小鳥做個家吧!”小狗連聲說:“好,好。”小狗拿了幾個木板,又拿了錘子和幾個釘子。
一會兒。小狗和小兔就把小鳥的`家做好了,它們把做好的鳥巢釘在樹上。這時,小鳥飛到鳥巢上高興地唱起歌,好像在說:“謝謝你們!”
小朋友們,我們是不是也應該向小狗和小兔學習呀!幫助別人,快樂自己。
關于小鳥的作文2
有一天,小明在一棵大樹上看見了兩只小鳥,他就上樹去捉小鳥,小鳥看見后趕緊飛走了。這時一位大哥哥看見了說:“不能傷害小動物!
大哥哥想:要是鳥媽媽回來了,看見它的孩子丟了,該多傷心呀!于是他就想了一個好辦法。
大哥哥爬上樹,小明說:“大哥哥,你在干什么呀?”大哥哥說:“你看一看就知道我在干什么了!贝蟾绺绨衙弊臃旁诹藰渲ι希攘艘粫䞍,小鳥飛回來了。
大哥哥和小明都非常高興地說:“我們做了一件好事情啊!”
關于小鳥的作文3
一天,萬里無云,小剛出來院子里玩。他看見一棵大樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著一窩可愛的小鳥,它們正嘰嘰喳喳地叫著。
突然,一只大花貓竄上了樹,迅速地接近鳥窩。想把小鳥當美餐。小剛大呼一聲:“不好!小鳥有危險了!”小剛心里很著急,怎么辦?怎么辦?他看著地上的石頭,靈機一動,他急忙撿起一塊大石頭,向大花貓扔去,“啪”的'一聲,正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了,嗖地一下,喵喵叫著溜走了。
。⌒▲B終于得救了,小剛高興地笑了。
關于小鳥的作文4
新年到了,小剛拿著爸爸給他的壓歲錢,興高采烈地跑到超市,他買了很多的鞭炮,有手上拿著的',有放在地上的,跑回了家。他把鞭炮放在地上,點燃了導火線,“砰”的一聲,濃煙滾滾,鞭炮飛上了天。
這時候,天上剛好飛過兩只小鳥,火花射中了一只小鳥的翅膀,小鳥痛得哇哇大叫,直往下墜,小剛驚呆了,另一只小鳥嚇得飛走了。小剛撿起那只受傷的小鳥,把它帶回了家,馬上給小鳥包扎、涂藥、換紗布,經(jīng)過他的精心照料,小鳥的傷口慢慢地愈合了。
有一天,另一只小鳥飛來找它的同伴,小剛看見了,把那只愈合的小鳥給放了。
從此,那兩只小鳥過著快樂的生活。
關于小鳥的作文5
星期六的下午,奇奇寫完作業(yè)后,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。
他拿著彈弓四處瞄準,突然,他發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥——羽毛黃黃的,紅紅的嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個美麗的`世界。
奇奇心想:把這只鳥打下來捉回去關在家里那該多好啊!于是,奇奇拿著彈弓,準備把小鳥從樹上射下來。
他剛準備向小鳥射去時,聽到不遠處傳來一個人的聲音。奇奇回頭一看,原來是他的好朋友文文。他看見文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。
奇奇對文文說:“文文,你看,這只鳥可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對奇奇說:“我是來貼標語的,你不能打鳥,鳥兒是我們的好朋友,我們應該保護小鳥!闭f完,文文把標語貼在了樹上。奇奇看見上面寫著“保護小鳥”四個大字,慚愧地低下了頭。
從這以后奇奇也成了保護小鳥的一員。
關于小鳥的作文6
蝸牛和鳥是鄰居。鳥兒每天都帶蟲子來喂孩子。蝸牛羨慕鳥兒飛翔。
有一天,鳥正要出去撿蟲子,蝸牛叫道:“鳥哥哥,你能教我飛嗎?”小鳥說:“不行。你在地上爬行。況且你身上有殼,不適合飛行!蔽伵O耄航裉觳恍。我明天會包裝它。我會再包一遍,直到小鳥同意。這樣,如果小鳥每天都不肯答應,明天蝸牛就會纏住,讓小鳥坐立不安。
有一天,蝸牛像往常一樣纏著小鳥。蝸牛還沒說完,小鳥就答應了。
隨著時間的.推移,這只鳥說:“我已經(jīng)把我所有的技能都給了你!蔽伵Uf:“以后不糾纏你了。”
蝸牛想試試自己怎么飛。它們在懸崖上飛,但一直在墜落。結果,他們斷了一條腿。
關于小鳥的作文7
今天是星期天,天氣晴朗,地上的花紅艷艷,草地綠油油的',大樹郁郁匆匆。小明一家人去公園游玩兒,到了公園,小明突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,他想,這只小鳥一定是受傷了,媽媽剛生下來的小鳥,媽媽出去找食物,微風一吹,就掉下來了,于是,他仔細地看了看,小鳥的翅膀摔壞了,他就向媽媽央求到,媽媽這只小鳥受傷了,咱們把它帶回家撫養(yǎng)吧,小明,你想想,小鳥也有自己的爸爸媽媽呀,如果你把小帶回家,小鳥會不會傷心呢,小明點了點頭,于是小時想出一個好主意,可以把小鳥帶走,待傷養(yǎng)好了,就送它回家,媽媽同意了。
關于小鳥的作文8
我的朋友們,你們好!我是一只可愛的小黃鶯,叫唧唧。我有美麗又舒適的羽毛,像一件五彩繽紛的裙子;我那清脆響亮的嗓子,給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
從前,我有一個快樂美好的家園:天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,一排排傲然挺立的大樹旁邊長滿了綠茸茸的小草,草上夾著藍色的、紫色的、淡黃色的小野花,多像五顏六色的地毯鋪在大地上。我還有許多朋友:果樹阿姨、百靈姐姐、小兔弟弟……和人類無憂無慮的生活著,有時還一起玩耍呢!
不知從什么時候起,天空不再那么湛藍,空氣不再那么清新,大樹爺爺漸漸倒下了,原來善良的人們竟然開始亂砍亂伐,任意妄為!你們出手害了我這么多的`棲息之所,我們美麗的家園就這樣被人們親手毀滅了。
原來的人們是這么善良仁愛,為什么變得如此可怕?我不斷得呼吁人們,想叫醒你們,可毫無作用。我只能眼睜睜地看著美麗的家園這樣消失了。
我多么希望有人再把森林造出來。人類。【染任覀兊募覉@吧!
關于小鳥的作文9
從前有一群高山,山上樹木非常茂盛,層巒疊嶂、蒼翠欲滴。樹葉非常茂盛,就連雨珠落下去都被染綠了。地上鋪了一層萬紫千紅的地毯,小草們像趕集似的聚攏來,把山林打扮得格外光彩奪目。小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在唱大自然的贊歌呢!
可它們?nèi)f萬沒想到,人類就要把它們的家園破壞了。有一個工廠急需要木材。就到那個美麗的樹林里亂砍濫伐。小鳥兒突然聽到“吱吱”的.聲音,就哇哇直叫,亂成一團。那聲音離他們越來越近了,往前一看,原來有一個人正拿著鋒利的電鋸在砍伐樹木。他們就慌亂地逃跑,想逃到一個安靜的地方,而且一邊飛一邊說:“大自然母親,我們的家被破壞了,我們該何去何從?”我親愛的人們啊!請愛護大自然,還小鳥一個美麗的家園吧!
關于小鳥的作文10
從前,在一片茂密的'森林里住著許多小動物。他們在森林里快樂地生活著。鳥兒在空中自由飛翔,為大家唱著快樂的歌。兔子在草地上跳舞。
有一天,懶惰的狐貍有幾天沒有肉吃了,于是他走出洞去找狼先生。當狐貍發(fā)現(xiàn)狼時,他和狼討論如何吃兔子。這些話碰巧被鳥兒聽到了。我想:我們生活在同一個森林里,應該團結起來。但是狐貍想欺負兔子怎么辦?想了想,小鳥邀請了很多小動物,也邀請了老虎。讓我們給狐貍一個教訓。狐貍不改正,大家都不會放過。
從此,狐貍和動物和平共處。
關于小鳥的作文11
這個題目其實是一個游戲的名字。這個游戲是體育老師教我們的,是這么玩兒的:三個人一組,兩個人當“大樹”一個人當“小鳥”,“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后,會有一個人多余出來,這個人就可以喊“大樹”或“小鳥”,還可以喊“地震”。如果這個人喊“大樹”,當“大樹”的人就重新組合,當“小鳥”的人則站著不動;如果他(她)喊“小鳥”,當“小鳥”的人就重新組合,“大樹”當?shù)娜藙t站著不動;如果他(她)喊“地震”,所有人都重新組合,“小鳥”可以當“大樹”,“大樹”也可以當“小鳥”。
我們玩兒得很高興,玩兒的.時候想到自己還能發(fā)布命令,更是興奮得兩眼發(fā)光。
關于小鳥的作文12
它來到了河邊,哇,小河的河水多么清澈啊,小草是多么鮮嫩!小老鼠注意力不集中,一不小心,被石頭絆倒了,小老鼠向河邊滾去,掉進了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水,大聲喊道:“救命,快救救我!”
一只路過的小鳥看見了,連忙用嘴銜著樹枝,說:“快點抓住樹枝,不然你就沒命了!”小老鼠趕快抓住樹枝,小鳥用力撲打著翅膀,終于把小老鼠救了出來。
上岸以后,小老鼠抓著小鳥的手,不停地說:“謝謝你啊,小鳥,真是太感謝你了,你就是我的救命恩人!”“不用謝,以后小心點不要再掉到河里去啦!”小鳥說。
下午,小鳥非常高興,它在枝頭不停地歌唱,獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥,正準備射殺它。小老鼠剛好路過,他看到了,連忙跑到獵人身邊,張開嘴用力一咬,咬傷了獵人,獵人大叫一聲:“哎呦!”小鳥聽到了這聲音,趕快逃之夭夭。
從此以后,小老鼠和小鳥成為了最好的朋友,他們成了最好的`朋友,也成了最親密的家人。
關于小鳥的作文13
今天,孩子們想用實際行動來彌補他們的過錯,于是,就拿著做鳥窩的材料來到了樹下。
他們有的做鳥窩的底座,把鳥窩固定到樹上后,他們才想起來鳥食還沒裝在鳥窩。于是,他們又爬到樹上,把小米放到鳥窩里。他們偷偷地看著鳥兒,看呀,看呀。嗯!有兩只鳥來吃食了。他們最大的心愿是每只鳥都在窩里吃到香濃濃的米!他們知道鳥兒們原諒了他們,就堅持每天來給可愛活潑的鳥兒喂食,每當下雨天還來給鳥兒做新窩呢。
鳥兒歌唱著,孩子們歡笑著……有的做鳥窩的四壁,有的做鳥窩的`頂子,大約過了30分鐘,它們終于做成了一個像小閣樓似的鳥窩,既漂亮又結實。他們興高采烈地說:“我們終于成功了!”
關于小鳥的作文14
上周四早上,大雨像豆子一樣從天而降。我和同學坐在教室里,不時在樓下看看大雨中的風景!巴,有只鳥!”我哭了。這時,身邊有同學走過來,我指著小鳥說:“在那里!”這些鳥的羽毛又黑又亮,看起來很輕。他的腳是紅色的,嘴巴尖尖的,黃色的,像是吃昆蟲的'“特殊發(fā)射器”。它在那里走來走去,一會兒跑到榕樹下,一會兒躲在花盆旁邊,像個害羞的女孩!我覺得:小鳥,不要學抗日戰(zhàn)爭中的“捉迷藏”!不出我所料,那只鳥停止了躲藏,慢慢向前走去。我說:“這鳥黑,應該是烏鴉!”突然,小鳥跑到一個灌木叢里躲雨,黑色的灌木叢和小黑鳥搭配,簡直是“眼睛看不見鳥”。過了一會兒,鳥從灌木叢中出來了。下午繼續(xù)找鳥,發(fā)現(xiàn)鳥都不見了。也許,鳥兒應該回到它溫暖的家!
關于小鳥的作文15
有一次,有一只小鳥飛到了我的家里,它長得非常漂亮,兩個黑色的`小豆豆是它的眼睛,它的尾巴是紅綠色的,真是太漂亮了。
我叫爸爸來看,爸爸說:“我們把這只小鳥捉住吧!蔽艺f:“不行。”爸爸問我為什么不行,我說:“我喜歡它的聲音,所以我不想把它捉住!薄昂冒!卑职终f。
我拿了一點面包渣,給它吃了,小鳥喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你!”它吃完了,我對它說:“你飛走吧!”它把右腳伸出來,我仔細一看,原來它的腳受傷了,飛不起來了。
我把它放在一個盒子里,讓它養(yǎng)傷,我又拿了一點食物和水,放到了盒子里。
我給它起了一個名字,叫落落,過了幾天,落落的腳長好了,他也長大了一點,能飛了,它要飛走找它的父母了,我還想讓它多留一會兒,可是一想,如果我找不到了爸爸媽媽,我也會著急的。
于是,我把它放飛了,落落笑了,我也笑了!
【小鳥的作文】相關文章:
小鳥小鳥作文2篇02-27
小鳥的作文06-22
小鳥作文11-14
小鳥的作文(精選)10-02
小鳥的作文06-27
(精選)小鳥的作文01-21
小鳥作文01-27
描寫小鳥的作文06-18
我家的小鳥作文06-23
【熱】小鳥的作文06-22