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小鳥的作文(經(jīng)典)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小鳥的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥的作文 篇1
鳥兒是生活在天空中的，它們從不會迷失方向，當冬季到來時它們會離開此處，可是當春天再來臨時，它們又會從遙遠的南方飛回來，回到它們自己曾經(jīng)的家。一只鳥媽媽在春天生下了自己的孩子，沒過多久她的孩子就被孵化了，小鳥兒降臨到這個世上，它有自己的小眼睛看著世間的一切，聽著媽媽對它描述的一切，記住媽媽的叮囑。沒多久曾經(jīng)的小鳥已張大了，每天自由自在的飛在天空中，日子就這樣一天一天的過著，秋天也在不知不覺中即將到來，鳥媽媽告訴它再過段時間如果天氣還是這么的暖和的話，今年就不用南遷了，可是小鳥問媽媽為什么今年的天氣會如此的.暖和��？不是每年到現(xiàn)在的時候天氣就開始變冷了么，今年為什么會如此反常�。▲B媽媽告訴小鳥因為樹木減少了很多，二氧化碳增加，大自然的循環(huán)遭到破壞才導致今年氣候變得如此異常，小鳥依舊是一臉的迷茫，說道這你知道原因了么？
小鳥的作文 篇2
春天到了，小鳥也回到了百合新城。我突發(fā)奇想——我想把米撒在陽臺圍欄那兒，小鳥們可能會來吃，甚至與我做好朋友呢！我說干就干，做了起來。
星期一早上，我打了個哈欠，起床了。刷好牙，洗好臉，吃好飯，背著書包準備去上學。正想出門，驀地，我想起來——我還要與小鳥做朋友呢！趕緊去廚房抓了一小把米，撒在陽臺上，蹦蹦跳跳地上學去了�；丶液螅野l(fā)現(xiàn)只剩一些小碎米了，內(nèi)心一陣歡喜。星期二，只剩下了幾粒米。星期三，一粒米都不剩！我興奮得又蹦又跳，高興極了。不過，因為媽媽怕鳥屎拉在衣服上，所以我轉(zhuǎn)移了“陣地”，把米放在窗戶外的凸出來的部分。
星期四，我回到家。我剛想進房間，卻發(fā)現(xiàn)窗外，四只小麻雀正在啄米，時不時發(fā)出歡快的“啾啾”聲，仿佛贊嘆大米的美味。我立刻縮到墻后，探出頭看它們。這四只小麻雀眼睛亮亮地，小腦袋和翅膀上的'毛均為淡棕色。只不過，翅膀上還有幾根黑黑的羽毛，好似有人用墨筆為小麻雀點上去的斑點似的。小麻雀的身子則為黑棕色，夾雜著幾根白色的羽毛，惹人喜愛。它們把頭一低一低，啄著米。有時，它們會抬起頭，望望我的房間與樹木，似乎很好奇是誰為它們放的米粒。我看著看著，忍不住走上前去。一只小麻雀看見了我，愣了一下，發(fā)出“啾”地一聲，率領(lǐng)它們飛走了。我打開窗戶，微笑著凝望它們遠去。
今天，是星期五了。一星期過去了，我與鳥交朋友的計劃還在繼續(xù)。我相信，不久后的一天。你會發(fā)現(xiàn)，鳥兒站在我的肩頭，與我一起玩耍。
小鳥的作文 篇3
朋友，除了身邊的同學、鄰居之外，動物有時候也是人類的好朋友。
清晨，我躺被窩里不愿起來，陽光透過窗戶暖暖的照在我的臉上，屋子里傳來了唧唧的尖叫聲，噢，原來是一只小鳥。
奇怪的友誼
友誼，是朋友之間一種很珍貴的'感情，但對小鳥來說又是怎樣的呢？
一天，我在跟小鳥兒玩，剛剛開始的時候，它還時不時想方設(shè)法地避開我，但慢慢的，它的膽子越來越大了，離我越來越近，還時不時地敢和我抗衡，看我沒動靜它便爬到我的左肩或者右臂上跳來跳去，當我在伏案做作業(yè)時，它就會飛到我的作業(yè)本上來回走動，本子上便留下它那臟兮兮的腳印。當我逗它玩耍時，它便用它的小嘴來捉弄我的手，那種癢癢的感覺真好。
小鳥，有時候像吃了蜜似的很溫柔，有時就像火山爆發(fā)一樣不停的捉弄我，小鳥，可真有著一種奇怪的友誼�。�
有感情的小鳥
每當我上學時，小鳥就會依依不舍地跟送我上學，時間久了，它都了解我放學的時間了，有時我都疑惑，它是不是呆在學校邊等我一起放學呢.
有一次，放學剛剛走出校門，它便立刻飛到了我的肩頭，走著走著它竟然安然無恙的睡著了。
親愛的小鳥，你不是親人卻勝似親人，你是我最好的朋友。
小鳥的作文 篇4
周末跟兒子去姨媽家串門，自從外婆去世后，一直沒去看過姨媽，倒是姨媽來過我家兩回。
沒想到因為事先沒通電話，到那里竟吃了閉門羹。聯(lián)系后才知道姨媽到保險公司去了，等一下就會回來。想到還有一段時間，就領(lǐng)兒子到南湖去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路上，兒子在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘰嘰喳喳的不停閑。
這時，馬路中間的一只小鳥吸引了我的注意。我對兒子說：“看，那里有一只小鳥，好像飛不高，你去抓看能不能抓到�！眲傉f到這里，遠處駛過來一輛汽車，我想小鳥一定會躲開的。但眼看著汽車開過沒了小鳥的影子，它怎么樣了，會被壓到嗎？真的好擔心��！小鳥從飛快駛過的.汽車后輪里飛出來，飛到馬路邊。啊，它受傷了！兒子跑過去抓鳥，雖然小鳥受傷了，但遇到危險還是會飛起來，只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車輪下，我趕緊喊：“不要開車！”我放下手里的包，和兒子一起把小鳥捉到手里。仔細觀察，這是一只雛鳥，也許剛離開媽媽沒多久，也許是背著媽媽自己跑出來的。它很瘦小，看不出身上有受傷的地方，也許受到了驚嚇，在我的手里，它有點發(fā)抖。我撫摸它的身體，把它交到兒子手里。兒子小心翼翼的用兩只手捧著它，我說：“放了它吧，咱們養(yǎng)不活的�！薄安�！回家我喂它小米，小雞吃小米，小鳥也會吃�！薄斑@是一只小小鳥，不會吃小米，它只吃小蟲，而且它媽媽到不到它會著急的�！薄澳窃蹅兘o它買曲蛇吃�！眱鹤舆�是沒把小鳥放掉。
南湖不能去了，我們帶著小鳥回到姨媽家樓下。兒子捧著小鳥不敢動，也不像剛才一樣亂跑了：“媽媽你拿著吧�！蔽覜]接，他喜歡，就讓他多接觸小動物。
在樓下玩了一會兒，兒子再把小手打開時，小鳥撲楞楞飛到旁邊的小樹上。兒子急了：“它飛了！”再抓已經(jīng)來不及了，濃密的灌木里，手都伸不進去，只能看到小鳥在里面跳躍著，躲閃著�！八欢ㄊ莻昧耍瑳]事了，要去找媽媽了�！眱鹤釉谝贿叢怀雎�，傷心呢。突然像起什么似的，一下跳起來：“媽媽，咱們買兩只麻雀�。 �
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