小鳥(niǎo)的作文[實(shí)用]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小鳥(niǎo)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上，經(jīng)常飛來(lái)一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　這只小鳥(niǎo)引起了我的好奇心，我就悄悄地走近仔細(xì)觀察它。小鳥(niǎo)的外形小巧玲瓏，圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的小眼睛，閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的紅嘴巴，小鳥(niǎo)的'羽毛又光滑又漂亮，在陽(yáng)光的照射下，變得金燦燦的，美麗的小尾巴自由自在的擺動(dòng)著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥(niǎo)頭頂?shù)囊淮榛ㄉ�的毛，好像戴了一頂小花帽，顯得神氣十足。

　　每當(dāng)吃飯的時(shí)候，小鳥(niǎo)就在陽(yáng)臺(tái)上，一邊搖頭晃腦，一邊嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，我也要吃，我也要吃！”于是，媽媽就為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗，一個(gè)裝飯，一個(gè)裝水，小鳥(niǎo)就會(huì)迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后，也會(huì)嘰嘰喳喳的叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝主人！”不久，我家的陽(yáng)臺(tái)就變成了小鳥(niǎo)溫馨舒適的家。

　　每天我放學(xué)回家的時(shí)候，小鳥(niǎo)也會(huì)沖著我嘰嘰喳喳叫不停，好像在歡迎我回家，我連忙放下書(shū)包，拿一些零食喂它，小鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀，跳來(lái)跳去，慢慢地我和小鳥(niǎo)成了好朋友。有時(shí)，我會(huì)小心翼翼地?fù)崦�它的羽毛，它顯出一副很享受的樣子，十分有趣。

　　我非常喜歡這只既可愛(ài)又漂亮的小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　小鳥(niǎo)和大樹(shù)是好朋友。春天到了，大樹(shù)給小鳥(niǎo)蓋了一棟美麗的小房子，為小鳥(niǎo)遮擋風(fēng)雨。小鳥(niǎo)每天早上唱歌給大樹(shù)聽(tīng)，小鳥(niǎo)的歌聲可好聽(tīng)啦!大樹(shù)聽(tīng)得很開(kāi)心，把樹(shù)葉搖的嘩嘩直響，給小鳥(niǎo)鼓掌。

　　天漸漸變冷了。大樹(shù)的葉子一片片慢慢落了下來(lái)，原來(lái)是冬天快到了。大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快點(diǎn)去南方躲避寒冷吧!我沒(méi)有葉子幫你遮擋風(fēng)雨了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“可我不想離開(kāi)你!”大樹(shù)說(shuō)：“你一定要去南方，要不然你會(huì)被凍死的，等到明年春天的時(shí)候，你再回來(lái)唱歌給我聽(tīng)吧!”小鳥(niǎo)只好戀戀不舍地走了，分手時(shí)傷心地說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的'，我還要你再給我蓋個(gè)小房子�！�

　　第二年春天到了，小鳥(niǎo)高高興興地回到了森林，可是所有的大樹(shù)和小樹(shù)都不見(jiàn)了，只留下了很多光禿禿的樹(shù)樁。小鳥(niǎo)找不到好朋友了，很傷心，他飛呀飛，終于遇到了一只小兔子，就問(wèn)道：“森林里的大樹(shù)和小樹(shù)都到哪去了呢?”小兔子嘆了一口氣，說(shuō)：“它們被人類(lèi)砍光了，做成了紙�！毙▲B(niǎo)又問(wèn)風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯搖了搖頭說(shuō)：“那些樹(shù)被人類(lèi)做成了一次性筷子�！毙▲B(niǎo)又去問(wèn)太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公說(shuō)：“它們被人類(lèi)做成了火柴�！�

　　小鳥(niǎo)繼續(xù)飛呀飛，飛到了一個(gè)小姑娘家的窗前，看見(jiàn)她正在用紙巾擦鼻子，不一會(huì)，一包紙巾就變成了一堆廢紙。小鳥(niǎo)非常傷心，因?yàn)樗�知道那包紙巾是用它的好朋友大�?shù)做成的。小鳥(niǎo)想：難道人類(lèi)不能用手帕嗎?為什么一定要把我的好朋友做成紙，用來(lái)擦鼻子呢?

　　小鳥(niǎo)帶著疑問(wèn)慢慢向遠(yuǎn)方飛去，它要再去找新朋友，再去建造一個(gè)新家，可是小鳥(niǎo)到哪才能找到自己的家呢?

　　這個(gè)故事告訴我們，大家一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)好我們的地球媽媽?zhuān)�小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)惜它們，和它們做朋友，人類(lèi)只有生活在一個(gè)美麗的大自然里，和各種動(dòng)物做好朋友，我們的生活才會(huì)更加美好。

小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　一天，我們正在上語(yǔ)文課，章亞?wèn)|突然大聲叫起來(lái)：“鳥(niǎo)！”

　　【聽(tīng)他一叫，同學(xué)們的目光都從老師的身上轉(zhuǎn)到了小鳥(niǎo)的身上�！恐灰�(jiàn)小鳥(niǎo)在教室里撲棱（puleng）撲棱地飛來(lái)飛去，就是飛不出去�！疚覀兊念^隨著鳥(niǎo)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不時(shí)發(fā)出一降快樂(lè)的`笑聲，大家都把正在上課的語(yǔ)文老師拋到腦后。】過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥(niǎo)終于找到了出口，飛出了教室，大家這才坐端正了看著語(yǔ)文老師�！疚覀円詾槠�亮的“眼鏡老師”會(huì)狠狠地罵我們一通，甚至兇巴巴地罰（fa）我們抄課文。沒(méi)想到，老師停止了講課，面帶笑容地看著我們，大家這才松了一口氣�！�

　　看著我們開(kāi)心的模樣，老師笑著說(shuō)：“不光是你們喜歡這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，老師也很喜歡呢�！�

　　“耶！”同學(xué)們興奮得大叫起來(lái)�！疚覀兤�亮的“眼鏡老師”就是與眾不同。小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室，真有趣呀，真盼著哪天小鳥(niǎo)再飛進(jìn)我們的教室呢！】

小鳥(niǎo)的作文 篇4

　　我家有一只小鳥(niǎo)，它長(zhǎng)著鵝黃色的絨毛，晃著可愛(ài)的小腦袋，嘰嘰的叫著，十分惹人喜愛(ài)。

　　那只小鳥(niǎo)我給它取名叫黃黃，因?yàn)�，它身上是鵝黃色的毛。

　　黃黃它很淘氣，把我講的雞犬不寧。但有時(shí)候很乖，還會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我看著它低下的小腦袋，都舍不得責(zé)備它了呢！

　　有一次，我把黃黃從鳥(niǎo)籠里面放出來(lái)。黃黃一被我放出來(lái)，就淘氣的在我頭頂上飛來(lái)飛去，最后雙腳停在我的肩膀上，親昵地蹭了蹭我的發(fā)絲，顯得格外頑皮。

　　我?guī)�黃黃出去散散步，可以說(shuō)是遛鳥(niǎo)啦！可是，才沒(méi)多久，我的額頭上已經(jīng)布滿汗珠，我在心里暗道：這鬼天氣，怎么就這么熱呢？

　　突然，在我肩上的黃黃不知道什么時(shí)候飛走了。我焦急的左看右看，嘴里不停的喊著：“黃黃！黃黃！”

　　我站在原地喊叫著，看見(jiàn)黃黃還沒(méi)有回來(lái)，正打算四處找它的時(shí)候，我看見(jiàn)似黃色的毛團(tuán)在半空中飛著。��！是黃黃！我歡喜的跑過(guò)去抱住黃黃，看它有沒(méi)有事。黃黃不知道我為什么這樣做，只是把嘴里叼著的大葉子放在我的.手心，歡喜的嘰嘰的叫著，再用黃色小球似的小腦袋蹭了蹭我的小手指，好像是要我拿大葉子扇風(fēng)，涼快涼快。我見(jiàn)狀，輕輕的笑了笑，溫柔的揉了揉它那晃來(lái)晃去的小腦袋。

　　黃黃呆呆的笑了笑，不停的嘰嘰的叫著，似乎也很高興。

　　不知道什么時(shí)候，藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云已經(jīng)變成金黃的夕陽(yáng)了。我和黃黃一起走回家，留下了金黃色的背影……

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