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寫小鳥的作文

時間:2024-11-27 12:50:32 我要投稿

寫小鳥的作文優(yōu)選[15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的寫小鳥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫小鳥的作文優(yōu)選[15篇]

寫小鳥的作文1

  太陽下山了,明明躺在了石頭上,他抬頭看著小鳥,心想:這些小鳥真可愛呀!

  忽然,大風(fēng)把小鳥從樹枝上吹下來了,“啪嗒”一聲,小鳥掉在了草叢邊,明明聽見了聲音,他跑到石頭旁邊,他一看很驚訝,心想:這只小鳥怎么掉下來的呢?他聽見鳥媽媽嘰嘰喳地叫著,好像在說:“求求你,別傷害我的孩子!

  明明想把小鳥送回家,可是小鳥一步一步地往后退,它還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“別傷害我!泵髅髡f:“我不傷害你,我要把你送回家!泵髅鬟拿了一把梯子,左手緊緊地抓住梯子,右手托著小鳥,他把小鳥送到了家。

  鳥媽媽非常感謝小明,它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,謝謝你!”明明說:“不用謝!

  讀了這個故事,我知道了:我們?nèi)祟愐獝圩o小鳥。

寫小鳥的`作文2

  晴空萬里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),冬冬到公園里散步。走著走著,他聽見了微弱的呻吟聲,他沿著聲音一路尋找過去,終于在一塊石頭下看到了一只受傷的小鳥。

  冬冬小心翼翼地用雙手捧著小鳥跑回家。他心里想:小鳥小鳥,你可千萬別有事哦!我會幫助你的。到家后,冬冬找到了醫(yī)療箱,拿出紗布、剪刀、消毒酒精給小鳥包扎傷口。虛弱的小鳥好像知道冬冬的'善意,安心地閉上了眼睛。

  就這樣過了幾天,小鳥痊愈了,雖然冬冬很舍不得小鳥,但是小鳥是屬于大自然的。冬冬帶著小鳥回到了公園,小鳥飛走時對著冬冬嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“謝謝你冬冬!倍f:“人和動物本來就是朋友,這是我應(yīng)該做的,不用謝!

寫小鳥的作文3

  今天爸爸把窗子推開,一只小鳥就飛了進來。小鳥在家里飛呀飛,我去房間看電視,小鳥也跟進來,走來走去,后來它又試著往外飛,結(jié)果一頭撞到玻璃上,頭都撞紅了。爸爸一把抓住小鳥,問我要不要放生?我想養(yǎng)著小鳥,可是爸爸說:“小鳥應(yīng)該生在大自然,那樣才能無憂無慮、快樂地飛翔,養(yǎng)在家里它會很容易死掉了。”我摸摸小鳥的腦袋,它的毛軟軟的,看著它瑟瑟發(fā)抖的樣子,我點了點頭,同意把它放回大自然。

  我們推開窗戶,把小鳥放在窗臺上,可是小鳥卻飛不起來,于是,爸爸把小鳥用力往外一拋,助它一臂之力,小鳥撲著翅膀飛走了。

  我看著在天空中快樂飛翔的`小鳥,開心極了!

寫小鳥的作文4

  一天小鳥飛去找小松鼠學(xué)本領(lǐng),小鳥說:“我跟你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠說:“你想學(xué)什么呀,我的本領(lǐng)是爬樹!毙▲B說:“可以呀!”可是小鳥還是沒學(xué)會。

  然后小鳥又飛去大雁那里去問大雁,大雁姐姐你可以教我學(xué)飛嗎?大雁姐姐說:“可以呀!”小鳥學(xué)著學(xué)著不想學(xué)了放棄了。

  小鳥又去了荷塘找鴨媽媽,小鳥說:“我想學(xué)游泳。”鴨媽媽說:“可以呀!我教你!毙▲B學(xué)著學(xué)著又不想學(xué)了。

  最后,小鳥什么都沒學(xué)會。鳥媽媽說:“如果真想學(xué)你就要堅持,不然你就什么都學(xué)不會的!毙▲B聽到悶悶不樂。

  小鳥覺得媽媽的`話有道理,決定堅持做好一件事,終于在它的努力下學(xué)到了真本領(lǐng)。

寫小鳥的作文5

  一天早上,他和他的朋友巴德、陶濤、梅梅和岳躍踢足球。

  哦!踢了!踢了!原來他們撞上了大樹。不,樹上掉下來的`果子砸到了鳥。小鳥的翅膀受傷了,掉到了地上,再也回不到樹上了。這時,鳥非常害怕。它害怕孩子們會抓住它。對明明說,我們帶走吧。明明不懂說,為什么?他笑了兩聲:我們帶回家玩吧。岳越和梅梅是姐妹。他們嚴(yán)肅地對壞女孩說:這只鳥是大自然的生命。如果你把它帶回家,它媽媽會很著急的!邪說:我們是孩子,想干嘛干嘛!岳躍和梅梅無言以對。這時,陶濤說:不好,你錯了!我們應(yīng)該愛護小動物!鳥媽媽丟了鳥,多難過!對!你想想,如果你和媽媽在人群中走散了,你和媽媽會不會焦慮難過?明明一邊停下來一邊焦急地說道。

  想了想,聽了大家的建議,把鳥放回了大樹上。那只鳥拍打著翅膀,艱難地飛回了家。大家又開始愉快地踢足球了。

寫小鳥的作文6

  丁零零,鈴聲響了,老師拿著書本來上課了,我們也準(zhǔn)備上課了,突然,我們聽到嘰嘰喳喳的聲音,我們抬頭一看,是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。

  它的羽毛灰灰的,眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的`。

  它好像是想找到媽媽,所以飛到我們教室來找媽媽,它找啊找,這里沒有媽媽,后來,它又找不到出去的路了,它一會飛到東一會飛到西,我們的眼睛都在盯著它,它飛到東,我們就看到東,它飛到西,我們就看到西,它嘰嘰喳喳的叫,害的我們都不能上課了,最后,顧都幫它引了路,它找到了媽媽,我們高興極了。

  我永遠(yuǎn)不會忘記你的,可愛的小鳥。

寫小鳥的作文7

  一天,小明和他的一些朋友出去玩。

  他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來。小明躲在一棵樹的后面,突然,他聽到石頭打在樹上的聲音,他抬頭一看,一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧。小明很可憐這只小鳥,于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了,我們幫幫它,讓它早些回到大自然的`懷抱吧。

  小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天,小鳥的傷口好了。小鳥高興極了,好像在說;謝謝你小明。小明對小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去,小明仿佛看出了它的心思,說;去吧,大自然才是你的家呀。

  小鳥看了小明最后一眼,飛走了。

寫小鳥的作文8

  從前,有一只小山雀,因為它長大了,想要學(xué)本領(lǐng)。

  突然,看到一只靈巧的'小松鼠在樹上跳來跳去。于是,它對小松鼠說:“我跟你學(xué)本領(lǐng)!毙∷墒蟠饝(yīng)了,學(xué)了一會兒,它看見一只展翅高飛的大雁。它對大雁說:“大雁,我跟你學(xué)飛。”大雁答應(yīng)了。它飛啊飛,低頭一看,河面上有一只鴨子自由自在地游泳。它飛過去對鴨子說:“鴨子,我跟你學(xué)游泳!兵喿哟饝(yīng)了,鴨子讓它下來游泳。小山雀腳一伸到水里,馬上又縮回來,說:“這河水太涼了!

  最后,小山雀傷心地哭回家。媽媽便告訴它:“做什么事要一心一意,不能三心二意,這樣才不會一事無成!

寫小鳥的作文9

  周末,林老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。

  是!同學(xué)們異口同聲地說。

  小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的'家里吧!

  想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。

寫小鳥的作文10

  夏天來了,院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命,決定自己出去覓食。

  三只小鳥又餓又怕,盼望著媽媽早點回來。

  一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹上的小鳥,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,好像看到了一盤香噴噴的烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹,無聲無息地向鳥窩靠近。

  當(dāng)小鳥發(fā)現(xiàn)了這個龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無主。

  正在院子里玩耍的.小剛聽到小鳥恐懼的叫聲,趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。

  小鳥得救了,長長地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

寫小鳥的作文11

  今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的'、尖尖的,像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!

  我給小鳥們倒水的時候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。

  有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”

  我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!

寫小鳥的作文12

  一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時,偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

  這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的.毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

  媽媽下班回家看到了這只小鳥,問我怎么回事?我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫(yī)生!蔽衣犃苏f:“等它的傷好了,我會會把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。

寫小鳥的作文13

  我家有一只叫八哥的兇鳥。白色的頭上有一個尖銳的啄,兩邊有一雙炯炯有神的眼睛。扇形的尾巴,穿著黑白相間的衣服。白色的腿長著一雙鋼結(jié)構(gòu)般的`爪子。脖子上戴著黑色的項圈,她看起來很棒。這只鳥很兇猛,但我父親把它視為珍寶。他會比我妹妹更有競爭力。有一次爸爸帶著妹妹從陽臺出去玩,小鳥飛過;走過去,在父親頭上摔一會兒;過了一會兒,她落在爸爸的肩膀上,拍打著翅膀,尖叫著俯沖下來,啄著姐姐的額頭,有一次差點啄到姐姐的眼睛。從此我姐出去陽臺玩,就要拿著叉衣服的棍子。

寫小鳥的作文14

  沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。

  一陣臺風(fēng)過后,一只孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺上。

  瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的.扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃。我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當(dāng)我抓它的時候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會幫它安家落戶的吧!

  十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃。也許是它渴了吧,給它水,它不喝。這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!

  在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風(fēng)!

寫小鳥的作文15

  如果我是一只神奇的鳥,我會有無限的力量。

  如果我是一只鳥,我會在廣闊的天空中自由飛翔,飛到一片廣闊的森林,看到人們無情地砍倒大樹,小動物悲傷地哭泣,我憤怒地跺著腳。翅膀一揮,嗖的一聲,人家的刀具被我扇出去了。金粉從口中吐出,灑在砍下的樹上,它們立刻長出來;分散在未修剪的樹上,它們長得更大;小動物們歡欣鼓舞,人類和它們一起跳舞!我高興地跳著舞。

  如果我是一只鳥,我會飛到城市,那是我夢想的`地方。

  我興奮地飛到了城里,卻沒想到

  那里空蕩蕩的馬路上堆滿了臭氣熏天的垃圾,云層里彌漫著煙霧。人們戴著面具。

  耶!我再也受不了了,皺著眉頭,捂著鼻子和嘴巴(鳥類也有生理反應(yīng))。

  我趕緊揮動翅膀,吐出金粉。這個爛攤子終于消失了。

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