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努力吧,少年作文

時(shí)間:2022-11-23 12:10:07 努力 我要投稿

努力吧,少年作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的努力吧,少年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

努力吧,少年作文(通用35篇)

  努力吧,少年作文 篇1

  我常對(duì)自己說(shuō):“努力吧,少年!只有努力努力再努力,才有成功!边@句話是看電視看見(jiàn)的,它經(jīng)常鼓勵(lì)我。

  有一次,學(xué)校里通知每班選出3名小主播候選人。俞老師在我們班選了3人,我竟然被選中了,心里高興極了?墒切睦镌介_(kāi)心,腦里越緊張,因?yàn)槲覜](méi)有小主播經(jīng)驗(yàn)呀,一想到中午就要比賽了,汗就不斷往外滲。

  為了能順利通過(guò)比賽,成為一名真正的小主播,我馬上開(kāi)始練習(xí),找來(lái)2個(gè)小伙伴聽(tīng)我朗讀,再給我建議。我一遍又一遍地讀,可惜中午就要比賽了,我恨自己錯(cuò)那么多,心里很害怕。為了給我們班爭(zhēng)光,我不煩課文有多么枯燥,我訓(xùn)練了一遍又一遍。

  到了中午,所有的小主播候選人來(lái)到會(huì)議廳,輪番上臺(tái)演講。趁著候場(chǎng)的功夫,我躲在角落,還在練習(xí)臺(tái)詞,可是越緊張錯(cuò)得越多。我有點(diǎn)失落,又有點(diǎn)想放棄,豆大的汗珠從額頭上冒了出來(lái)。

  這時(shí),俞老師看出了我的緊張。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要緊張,你要知道,誰(shuí)都有失敗的時(shí)候。你看明星也不是一夜成名,他們也要付出很多努力和汗水,誰(shuí)也沒(méi)有不勞而獲的時(shí)候。即使這次失敗了,你還可以參加下一次呢!努力比賽,發(fā)揮自己的正常水平,我相信你可以的,你也要相信自己!”

  于是,我重拾信心,越講越好了。最終我當(dāng)上了小主播,心里別提有多開(kāi)心了。

  當(dāng)我看到自己的成功,多好呀。在今后的人生道路中,每到堅(jiān)持不下去想要放棄時(shí),便提醒自己——努力努力再努力。

  努力吧,少年作文 篇2

  我們正值青春年少之際,正是努力拼搏的年齡,正是一個(gè)個(gè)精力旺盛的少年。那你一定知道吧,要想改變自身的命運(yùn),只有努力學(xué)習(xí)。那我再問(wèn)你一下:“你做到努力了嗎?”

  請(qǐng)你想象一下,你若是不努力,將來(lái)你會(huì)過(guò)著怎樣的生活?你可能一事無(wú)成,每天無(wú)所事事,每天受人冷眼,讓人嘲諷;也許每天都放下面子給人家賠著笑臉,天天都累得筋疲力盡,但仍然過(guò)著不如意的生活。!想想都覺(jué)得是如此的殘酷,但現(xiàn)在的社會(huì)就會(huì)如此的對(duì)你,倘若你不努力,你隨時(shí)都有可能成為下一個(gè)被社會(huì)淘汰的人。

  要想主宰自己的命運(yùn),創(chuàng)造美好的生活,當(dāng)下,那又該怎么做呢?假若你不夠聰明,就用努力和勤奮去彌補(bǔ)它吧,“聰明出于勤奮,天才在于積累。”不怕你的腦子笨,就怕你不學(xué)習(xí),不勤奮,不努力。∫涀∫稽c(diǎn):笨鳥(niǎo)先飛,總有一天,你可以比其他鳥(niǎo)兒飛得更高,望得更遠(yuǎn)的。你要記。褐灰憧吓Γ晒Φ谋税毒驮诓贿h(yuǎn)處等著你!

  我們?nèi)嘶钤谶@個(gè)世界上,就要活得出彩,讓人人都敬佩我們。我們不能成為同學(xué)們與老師的累贅。我們要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)證明自己,為的就是爭(zhēng)這一口氣!當(dāng)你懈怠時(shí),請(qǐng)想想辛苦工作,供你學(xué)習(xí)的父母,為你操碎心的老師,你怎忍心讓他們失望呢?又有何理由不努力學(xué)習(xí)呢?比你卓越的人都在努力,你又有什么理由不努力呢?

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們的現(xiàn)在關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),努力學(xué)習(xí)其實(shí)就是最好的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)!少年,千萬(wàn)不要在我們最應(yīng)該吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。要堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),總有一天,定會(huì)苦盡甘來(lái),你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!

  努力吧,少年!就讓我們一同在最好的青春年華里盡情綻放屬于自己的絢麗光彩,我們都是追夢(mèng)人,就讓我們的夢(mèng)想伴隨著努力飛向成功的遠(yuǎn)方吧!就讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈於Π桑?/p>

  努力吧,少年作文 篇3

  期中考試,已漸漸遠(yuǎn)去。這次考試,總體能用兩個(gè)詞來(lái)形容:“聞著傷心,見(jiàn)者流淚!背煽(jī)公布的那一刻,我屏住了呼吸,心中小鹿亂撞。但紙上那些“鮮紅”的數(shù)字令我瞠目結(jié)舌。上帝啊,我的歷史成績(jī)竟有了歷史性的“突破”——距離及格僅有一步之遙。唉,這個(gè)成績(jī)可是空前的,但我希望別不是絕后的啊。

  古人云:“種瓜得瓜,種豆得豆”而我真是“自食其果”。哎,早知今日,何必當(dāng)初呢?古人語(yǔ):“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。今我嘆:“考試結(jié)束兮,我玩完兒!”可畢竟是亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。我從未想過(guò)自認(rèn)優(yōu)秀的我也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因,是多方面的。最主要的便是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神,有的卻只是那三分鐘熱度。這種惡習(xí)也成為了“失敗”一菜的主要原料。能爬多高,就能跌多深,表會(huì)摔多疼。我算有了切身體會(huì)。

  拿到各科試卷一看,真是觸目驚心。那一個(gè)又一個(gè)紅叉恰似一把把鋒利無(wú)比的尖刀,扎到我身上,痛在我心中啊。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。今晚又將上演一場(chǎng)家庭不定式”語(yǔ)重心長(zhǎng)般演講比賽“了。男子單講,女子單講,或是男女混合車輪戰(zhàn)了。唉,吾命休矣。

  小小考試中透露出我內(nèi)心的那一份份龐大的自滿與狂傲。讓我知道自己在人群中是那樣渺小,那么的不堪一擊。這也算是對(duì)我的一個(gè)小小的懲罰吧。提前給我打上了預(yù)防針,為我敲響了警鐘。一次失敗不算什么,真所謂“失敗乃成功之母”;一次次的成功更不算什么,它終究會(huì)成為歷史,不值得我們過(guò)多的留戀。我們不能未卜先知,只能手捧最大的努力,去期待豐碩的果實(shí)。

  努力吧,少年。所剩的時(shí)間不多了……

  努力吧,少年作文 篇4

  走在這二十一世紀(jì)的道路上,讓人不覺(jué)壓抑,看到周圍如此多的優(yōu)秀人才,不知如何去面對(duì)。怎么才能讓自己在這樣的環(huán)境下生存,是每個(gè)人值得思考的問(wèn)題。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)力過(guò)于強(qiáng)大,讓人無(wú)法呼吸。

  自己本來(lái)是個(gè)喜歡唱歌,還喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩兒。活潑,積極向上都是屬于我的代名詞。但是自從上了大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)周圍的人都過(guò)于優(yōu)秀。自己就是滄海一粟,無(wú)人去發(fā)現(xiàn)。我是個(gè)喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)的女孩兒,當(dāng)然學(xué)校的各種才藝表演上都有我的身影。但是看到那么多有才華的小哥哥和小姐姐們,發(fā)現(xiàn)自己真的遜色了許多。內(nèi)心最討厭那種長(zhǎng)得好看又有才華的人,感覺(jué)就超級(jí)不公平。其實(shí)是自己嫉妒別人罷了,但是為什么要有這樣的心里呢?何不自己去努力一把,多學(xué)點(diǎn)自己需要的東西,為以后奠定一定的基礎(chǔ)。大學(xué)考證是每個(gè)人必須要經(jīng)過(guò)的過(guò)程。于是我想自己走向這條道路,這樣自己才是一個(gè)有為的21世紀(jì)新女性。普通話證,計(jì)算機(jī)證,英語(yǔ)一系列的證書(shū),還有一系列的證書(shū)都要我去面對(duì),但我知道,這是我必須要面對(duì)的。

  趁自己年輕,為自己將來(lái)的立足努力吧。需要你的努力來(lái)創(chuàng)造未來(lái)。

  努力吧,少年作文 篇5

  就是從那一路上,我們能看到很多盛世局面。

  也許從一開(kāi)始我們就知道,原來(lái)那些人都在努力的做最真實(shí)的自己,可實(shí)際上那些都只不過(guò)是幻想而已。如果你真的想要保護(hù)某一個(gè)人,那么在未來(lái)的路上,你會(huì)做到盡可能的努力。

  其實(shí)從來(lái)就沒(méi)有什么人是無(wú)辜的,因?yàn)樵谶@一條路上堅(jiān)持的走下去,未來(lái)的所有一切都是在紛爭(zhēng)當(dāng)中度過(guò)你也不能幸免。

  所以我知道如果一定要讓你上這條路,參與這場(chǎng)紛爭(zhēng),那么就一定要讓你及早的成長(zhǎng)。也許你長(zhǎng)大的越快,你懂得事情越多,你以后就會(huì)少吃一點(diǎn)虧。

  我知道在以后的這條路上你會(huì)看到更多的人參與進(jìn)來(lái),會(huì)看到更多熟悉的面孔,其實(shí)都漸漸的變得陌生,也許曾經(jīng)那些和你說(shuō)話的人,慢慢的都失去了方向,早就意見(jiàn)阿倫詩(shī)在這里再也找不回來(lái)。

  我知道那些隨感都只不過(guò)是你心情的描寫(xiě)而已。

  我也會(huì)一直記得,他們一直以來(lái)都在憎恨所謂云深不知處。

  我也會(huì)知道,他們?cè)?jīng)懷念自己的年少輕狂,懷念的一段歲月,可是之后很多年,他們都忘記了當(dāng)年的兄弟情義,也會(huì)忘記曾經(jīng)那一段可喜可賀的年輕時(shí)光。

  努力吧,少年作文 篇6

  不努力你能干什么?

  ——題記

  你現(xiàn)在努力還不晚,如果你一天拿著手機(jī)刷著微博干著你那些80歲以后都能干的事,那還要青春干嘛?我對(duì)這句話深有感觸。

  如果你說(shuō)已經(jīng)晚了,學(xué)習(xí)只要你努力,沒(méi)有晚了這個(gè)詞;蛘哒f(shuō)你真的自律不了,對(duì)此我感嘆。你自己玩吧,我憑什么勸你自律?考試我還少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng),我干嘛還要?jiǎng)衲阕月。不努力,你什么也干不了?/p>

  青春不是讓你來(lái)浪費(fèi)的,是讓你來(lái)努力的,你覺(jué)得你不行的時(shí)候想想你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手他還在努力,你憑什么不努力?

  如果你一天抱著手機(jī),打著上網(wǎng)、學(xué)習(xí)、查資料的名號(hào)來(lái)玩手機(jī),但我只相信成績(jī)不會(huì)騙人。你兩天用完一支筆芯的嘛?你一天讀完一本書(shū)了嗎?你一天學(xué)夠十個(gè)多小時(shí)了嗎?沒(méi)有吧,那就別說(shuō)你努力了,假努力沒(méi)有用的,成績(jī)總會(huì)代表一切。你都多大了還說(shuō)成績(jī)沒(méi)用,我只是想說(shuō):努力吧少年。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,文章的內(nèi)容大概是這樣的:他說(shuō)他自己的努力白費(fèi)了,努力了好長(zhǎng)時(shí)間,但是成績(jī)一直沒(méi)有上升。對(duì)此我想對(duì)她說(shuō):你可能沒(méi)有找對(duì)學(xué)習(xí)的方法,或許你在假努力,但是我相信:只要你努力和堅(jiān)持。成績(jī)不會(huì)辜負(fù)你的。

  一片耕耘,一片收獲。努力吧,成績(jī)不會(huì)做假的,你都多大了。還說(shuō)成績(jī)代表一切。再不努力,你真的廢了。低頭安靜讀書(shū)的你真美,低頭認(rèn)真思考的你真漂亮,認(rèn)真讀英語(yǔ)的你,真美。

  努力吧!少年。

  努力吧,少年作文 篇7

  這天,晴空萬(wàn)里,但很快朵朵烏云就出現(xiàn)在天空中,讓我來(lái)告訴你這一切是為什么。

  我開(kāi)心地回到座位上,以為會(huì)考出什么好成績(jī)。但出乎意料,一個(gè)大大的79分在我的試卷上,頓時(shí),我的心里充滿了憤怒與悲傷。時(shí)間仿佛停留在我的身邊,憤怒與悲傷伴隨我到家門(mén)口,窗外,毛毛細(xì)雨下著,此時(shí),我的心情正如這天氣一般。太陽(yáng)下山了,晚霞消失了,夜幕降臨了,母親著急地在找我……

  忽然,我抬起頭來(lái),只看見(jiàn)一棵樹(shù)在說(shuō)話,雖然我沒(méi)聽(tīng)到它在說(shuō)什么,但卻知道它想說(shuō)什么。它說(shuō)著說(shuō)著,我就把我79分的試卷給它看,樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō),而是把手放在我頭上說(shuō):少年!努力吧!加油!這時(shí),我才從幻想中醒了過(guò)來(lái)。原來(lái),撫摸我的不是樹(shù),而是母親。我向窗外看了看,雨停了,陽(yáng)光照射著大地,也照在我的心上,感覺(jué)很暖很暖……

  我心里默念著:努力吧!少年!

  努力吧,少年作文 篇8

  準(zhǔn)備參加2021中考的你,每天都在渾渾噩噩中度過(guò),作業(yè)一拖再拖,五點(diǎn)起床不難,我做到了,但是沒(méi)有第二次,寫(xiě)作業(yè)到凌晨,我做到了,可是沒(méi)有第二次,我想告訴我自己,你為什么只有僅僅的三分鐘熱度?現(xiàn)在的你不應(yīng)該擁有最最緊張的心情嗎?為什么還和家人圍坐在電視前看著別人闖出的一片天下,你現(xiàn)在想想,三個(gè)月后,你想怎么來(lái)就怎么來(lái),你現(xiàn)在到底在干嘛!你不是說(shuō)你要好好努力嗎?抄了那么多的心靈雞湯,寫(xiě)了那么多的小紙條貼在面前,收拾好的書(shū)桌不一樣爬到了床上學(xué)習(xí)?你的意義在哪里?你別忘了,你現(xiàn)在是一名中考生!你將面臨人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),看著別人寫(xiě)的心靈雞湯,心感慚愧,但你不是一樣想玩嗎?裝的好玩嗎?

  如果中考沒(méi)有好好發(fā)揮,失利怎么辦?沒(méi)有人會(huì)為你感到痛惜!因?yàn)槟愕呐λ麄兌伎丛谘劾铮绻b就裝的久一點(diǎn)好嗎?不要再渾渾噩噩了,你已經(jīng)把QQ卸載了,有什么意義嗎?我希望明天的百日誓師能給自己多一點(diǎn)信心,多一點(diǎn)啟發(fā),請(qǐng)你不要再這樣下去。時(shí)間不會(huì)倒回,母親的白發(fā)也不會(huì)再變黑,父親的雙手更不會(huì)變回嫩滑,如果你不努力,所以人將看不起你。

  父母總在鄉(xiāng)里人之間夸耀自己的孩子這里好那里好,其實(shí)哪有他們想象的那么優(yōu)秀,只不過(guò)我裝的夠好罷了。我希望我自己能夠脫下面具,真正的活一次自己,真正的為自己拼命。不要那三分鐘熱度。網(wǎng)課之后,兩極分化,好好努力吧,少年。

  努力吧,少年作文 篇9

  花朵敲開(kāi)春天的門(mén),綠茵撞進(jìn)夏天的門(mén),碩果擠進(jìn)秋天的門(mén),飛雪飄進(jìn)冬天的門(mén),努力打開(kāi)成功的門(mén)!}記

  軍訓(xùn)結(jié)束的前一天,有個(gè)晚會(huì),幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備跳“kill this love”。杉杉半夜十二點(diǎn)推醒我:“貝貝,排練嗎?”我迷迷糊糊睜開(kāi)眼:“啊,好吧!”

  寒夜刺骨,我只裹了個(gè)軍訓(xùn)服爬起來(lái)練,狹窄的宿舍里,幾位女孩起舞……

  我的舞蹈是現(xiàn)學(xué)的,根本跟不上,困意來(lái)襲,我打起了退堂鼓。“加油啊,你怎么了?”杉杉問(wèn)我!吧忌,今天可不可以不練了,太困了!薄安恍校家呀(jīng)努力了這么多了,關(guān)鍵時(shí)刻,不能退出啊!鄙忌继统鲆话Х冗f給我。我是學(xué)民族的,和爵士半點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,跳起這種有點(diǎn)酷的舞來(lái),總是帶著一種少數(shù)民族的味道。沒(méi)有音樂(lè),哼的節(jié)拍也不夠準(zhǔn)確,舞蹈風(fēng)格的差異讓我格格不入。我急得差點(diǎn)哭出來(lái)!翱奘裁窗,沒(méi)關(guān)系,做成這樣你已經(jīng)很不錯(cuò)了!”杉杉拉著我的手,輕輕拭去眼角的淚水,她的目光含著柔情,帶著幾分堅(jiān)定,似黑夜里的一束光,一把火,點(diǎn)燃希望的燈盞,伴著我們一路前行。

  藝術(shù)節(jié)晚上,我們班的作品收到了最多的尖叫聲,有那么一剎那,我覺(jué)得我的努力的一切都是值得的。

  軍訓(xùn)結(jié)束,我看見(jiàn)杉杉在41中的公眾號(hào)上發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):真的好喜歡軍訓(xùn)跳舞的短發(fā)女生,好酷!前一天晚上排到凌晨真的好累,她是我們中最努力的一個(gè),也是最棒的一個(gè),努力是不會(huì)辜負(fù)你的,做一個(gè)努力的少年!

  淚水突然掉在桌面上。原來(lái)啊,努力真的不會(huì)辜負(fù)你的;原來(lái)啊,我就是那個(gè)努力的少年。

  努力吧,少年作文 篇10

  我就是那個(gè)努力的少年。

  夜深了,天上的繁星和月亮本應(yīng)散發(fā)出耀眼的光芒,此刻卻都怏怏不樂(lè),天空像是被蒙了一層厚厚的霧,讓人看不清前進(jìn)的方向。

  屋內(nèi),沒(méi)有令人睜不開(kāi)眼的光,僅有一個(gè)小小的臺(tái)燈在散發(fā)著溫暖的光芒。燈光下是一張縱橫交錯(cuò)的紅線條和令我感到刺眼的數(shù)字的數(shù)學(xué)試卷?粗菑埦碜游宜季w萬(wàn)千,腦海中全是我為這場(chǎng)考試所做的一切努力,可現(xiàn)在所有的努力都成為了泡影,一瞬間我感到生活,生命都辜負(fù)了我。

  “噔,噔”房門(mén)被敲響了,我上前打開(kāi)了被封塵已久的門(mén)。媽媽手里拿了一杯苦瓜汁和一杯西瓜汁,她打開(kāi)了那讓我感到刺眼,以及無(wú)法與小臺(tái)燈那溫暖的光線相媲美的燈,坐在書(shū)桌前,她讓我喝下小半杯的苦瓜汁,我喝完后苦不堪言。接著,媽媽又讓我喝下了同等量的西瓜汁。對(duì)于媽媽的這種做法我疑惑不解,但我并沒(méi)有去思考,我仍然沉浸在我的數(shù)學(xué)成績(jī)之中,對(duì)于媽媽的做法我只能感覺(jué)到無(wú)聊。

  突然思緒被打斷了,媽媽說(shuō):“剛剛你所喝的,就像是你的人生,不管是先苦后甜還是先甜后苦,在最終都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),你的成績(jī)對(duì)你的打擊很大,你感到很難受,但是這只是一時(shí)的。做好自己,自己無(wú)愧于自己就可以了。”

  媽媽的話讓我一下就清醒過(guò)來(lái)了,對(duì)于成績(jī)只不過(guò)是對(duì)自己所做的努力的見(jiàn)證,我已經(jīng)付出了努力,就不應(yīng)該再為此消沉。應(yīng)該像這盞燈一樣綻放出屬于自己的耀眼光芒。

  大霧散去,露出迷人的夜色,繁星和月亮指引著前進(jìn)的方向。

  我就是那個(gè)努力的少年。

  努力吧,少年作文 篇11

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,也即將準(zhǔn)備小升初了,希望自己能考一個(gè)好成績(jī),披荊斬棘,迎來(lái)最后的.挑戰(zhàn)!

  六年了,我迫不得已得接受與同學(xué)分別這個(gè)現(xiàn)實(shí)。到現(xiàn)在還記得,一二年級(jí)時(shí)的我,總是渴求時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去,這樣就可以踏進(jìn)初中的大門(mén)了;三四年級(jí)時(shí)的我,希望時(shí)間能更快、更快,我不想再在小學(xué)里待著,更不喜歡別人叫我“小屁孩”;到了五六年級(jí)才發(fā)覺(jué),時(shí)間竟是如此的匆匆,我不禁掩面嘆息,現(xiàn)在的我,多么渴望時(shí)間能夠停下它滾滾向前的腳步!還有50多天,我們就要分道揚(yáng)鑣了,想起小時(shí)候的那些種種想法,自己都覺(jué)得太可笑了,所以,我只能更加努力學(xué)習(xí)!

  時(shí)光的背影就這樣匆匆走過(guò),時(shí)間的沙漏就這樣匆匆流逝,只希望,在金色的陽(yáng)光下,我們能攜手,在小升初的戰(zhàn)場(chǎng)上拼下屬于我們自己的艷陽(yáng)天!

  努力吧,少年作文 篇12

  親愛(ài)的少年,請(qǐng)不要選擇安逸,那就像背對(duì)著陽(yáng)光前行,只看得見(jiàn)自己的影子。請(qǐng)把所有的春光靜好還給疏疏漓落,把所有庸庸碌碌還給過(guò)去。明日的你,要胸中有丘壑,立馬振山河。

  少年,你該努力了。再不努力,你何以立足?

  我有個(gè)朋友,再過(guò)幾個(gè)月就成年了。

  他,學(xué)習(xí)很好的,但是,初中那年,不知怎地,就自甘墮落了,染上了某些男孩子都有的惡習(xí),抽煙、喝酒、網(wǎng)吧……也許,方方面面都存在問(wèn)題吧……但,真正造成他如今這種模樣的,最大的原因肯定存在自己的因素。

  這不是我想說(shuō)的,我想說(shuō)的是,如果他那時(shí)沒(méi)有自甘墮落,反而加倍努力,能振奮一些,他也不會(huì)淪落為打工仔,漂泊了好幾年。

  其實(shí),我只想說(shuō),正直青春年少的我們,不應(yīng)該選擇這樣安逸的生活,也不配過(guò)這樣安逸的生活。

  2020年,是一個(gè)特殊的年份,特殊的世紀(jì)。在這一年里,一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙,不聞炮響的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣打響,不宣而戰(zhàn)!靶滦凸跔畈《尽边@個(gè)令人談虎色變的詞,措不及防地躍入我們眼中,這是時(shí)間與病毒的抗?fàn)帲@是生命與死神的宣戰(zhàn),這也是生命與時(shí)間的對(duì)抗。

  在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,幾乎所以有人都閉門(mén)不出。但是,有這么一群人——他們并沒(méi)有被嚇到,更是義無(wú)反顧紛紛請(qǐng)戰(zhàn),勇敢逆行于第一線。他們是最美的“逆行者”——白衣天使。

  他們毫無(wú)怨言,替我們堅(jiān)守在第一線,守護(hù)每一位病人,保護(hù)每一個(gè)人民。此刻,離我們那么近,白衣天使的工作是如此危險(xiǎn),他們用生命詮釋新時(shí)代醫(yī)務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,他們用生命給我們明天,他們用生命給我們歲月靜好。

  所以,少年,你真的還要墮落下去嗎,真的不會(huì)有絲毫愧疚嗎?醒醒吧,歲月靜好的日子都是別人幫你撐起來(lái)的,你有什么資格選擇安逸的生活?你還有什么理由不去努力?你還有什么資格墮落?

  你沒(méi)有資格墮落,也沒(méi)有理由不去努力。你必須努力,因?yàn),這社會(huì)并不差你這么一個(gè)人,不努力,就沒(méi)有價(jià)值,那么,在你墮落且不愿努力的那一刻起,你就注定是個(gè)失敗者。

  所以,少年,潑自己一臉冷水,然后狠狠罵自己幾句,就給自己打打氣,開(kāi)始努力,并且堅(jiān)持。因?yàn),這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界,總有人要贏,為什么不能是我?加油。這里墨陽(yáng)。

  努力吧,少年作文 篇13

  我的紅領(lǐng)巾,變成了閃閃的紅星,閃閃紅星帶我飛向藍(lán)天,帶我飛翔祖國(guó)的懷抱,帶我爭(zhēng)當(dāng)四好少年!

  ——題記

  因?yàn)闉榱藸?zhēng)當(dāng)四好少年,所以我決定去用行動(dòng)來(lái)表示。我走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)大一點(diǎn)的小孩搶另一個(gè)小孩棒棒糖,我立刻沖上去幫小孩奪了回來(lái),心想:我這么愛(ài)幫助人肯定是四好少年吧!可是幫助人是一件快樂(lè)的事,可我一點(diǎn)也不快樂(lè),這是怎么回事?我?guī)е鴿M臉的疑問(wèn),繼續(xù)往前走。一個(gè)陌生的叔叔似乎讀懂了我的意思,說(shuō):“小朋友,幫助人的確是一件快樂(lè)的事,可是你沒(méi)有帶著正真幫助人的意思去幫助別人,自然也不會(huì)快樂(lè)了。”我謝過(guò)叔叔后,帶著正真的意思去幫助別人,果然開(kāi)心多了。我想:真心幫助別人才是第一步吧,那么我一定要真心的幫助更多人。

  當(dāng)然,四好少年也要孝敬父母,做一個(gè)孝子。以前,我總愛(ài)和父母對(duì)著干,想想真是太不應(yīng)該了。想想母親把我生下來(lái)的時(shí)候多痛苦,我不能辜負(fù)了父母的期望!所以我在學(xué)習(xí)方面也非常發(fā)奮,并以開(kāi)學(xué)就報(bào)什么美術(shù)班、電子琴啊什么的,努力學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),回報(bào)父母。

  我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!

  努力吧,少年作文 篇14

  微雨過(guò),小荷翻,榴花開(kāi)欲燃,微風(fēng)輕拂,吹起片片云彩。蜘蛛在努力地吐絲,花兒努力向陽(yáng),世間萬(wàn)物都在努力著,我又何常不是呢?

  “咚咚”,聽(tīng),是我的心在顫抖,當(dāng)我站在國(guó)旗臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)我手里握著麥克風(fēng),和一篇英文稿,當(dāng)我讀出聲音的時(shí)候,一切的努力都值得了。

  距離我們主持升旗已經(jīng)過(guò)了許久,而我的記憶永遠(yuǎn)是猶新的。那一天,是我緊張又激動(dòng)的一天。當(dāng)老師選出演講者時(shí),我很激動(dòng),當(dāng)拿到稿子時(shí),瞬間晴轉(zhuǎn)陰。是英文稿,而且有不只一兩個(gè)生詞,甚至有一整段生詞。但我相信,我一定能完整地讀下來(lái),于是我開(kāi)始努力讀稿。

  一邊努力學(xué)習(xí),而另一邊在努力練習(xí)口語(yǔ),在拿到稿前,我每天都會(huì)抽出30分鐘來(lái)聽(tīng)英文素材和練習(xí)口語(yǔ)。為了讓口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn),我一個(gè)詞一個(gè)詞分解地讀。而在周末,早上的我站在園子里,放聲朗誦,是為了上臺(tái)不怯場(chǎng)?墒,由于換季,我又感冒了,聲音不再細(xì)膩。我十分著急,就適當(dāng)?shù)募哟罅怂幜浚苄疫\(yùn)的是有些好轉(zhuǎn)了。可是,在這短短的時(shí)間內(nèi)壓根不能完全痊愈。而我想到了一種方法,在演講時(shí)將聲音提高,會(huì)使聲線變細(xì),雖然嗓子疼,但不能影響大局,于是我這開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。

  自習(xí)課,我們出去對(duì)稿,可狀況百出,笑場(chǎng),超時(shí),忘記發(fā)音……沒(méi)人知道我們練了多久,多少遍。當(dāng)?shù)谝淮窝葜v成功時(shí),我們開(kāi)心到飛起來(lái)。接下來(lái),我們又開(kāi)始練習(xí),不知花費(fèi)了多少節(jié)自習(xí)課。而這不算什么,當(dāng)我站在國(guó)旗臺(tái)上,一句句流利純正的口語(yǔ)散入風(fēng)中,我知道,我的一切努力都值了。

  雨,不會(huì)一直下;花,不會(huì)一直開(kāi);而它們會(huì)不放棄的開(kāi)放,它們都在努力,我為什么不努力一把呢?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,不能只有看見(jiàn)別人在臺(tái)上的光鮮,而背后是無(wú)數(shù)個(gè)努力近換來(lái)的。所以我也會(huì)一直努力下去!

  努力吧,少年作文 篇15

  一如既往地坐在靠窗的座位上完成當(dāng)日的作業(yè),復(fù)雜的數(shù)學(xué)題讓我不禁煩躁,看向窗外。天空如潑墨般,只是這墨并非是純黑色,倒是黑中透出一片無(wú)垠深藍(lán),一直伸向遠(yuǎn)處。月亮被霧蒙上,卻也努力散發(fā)出自己那微弱的光芒,給天空添上一絲朦朧美。寬廣的道路上車水馬龍,車輛如光點(diǎn)般飛速掠過(guò),馳向他們寫(xiě)中的港灣。

  我正如黑夜中的月亮只身一人,每日在學(xué)校和宿舍兩點(diǎn)一線,被禁錮在這一片狹小的天空,僅在周末得以歸家。燈光照亮整個(gè)教室,光得以在教室中漫游,此情此景下,連光都比我自由。

  回看窗外,路燈亮起,形成一個(gè)個(gè)昏黃的圓形光暈,周圍的枝條競(jìng)相往光暈中湊。是啊,月亮在努力發(fā)光,給離家的游子一絲慰藉;樹(shù)枝在努力靠近光亮,偷得一絲溫暖!讹L(fēng)雨哈佛路》中寫(xiě)到:“他們每個(gè)人都疲憊、都憤怒,可還是努力活著!逼鋵(shí)這才是人生的真實(shí)寫(xiě)照,人生哪有那么多輝煌時(shí)刻,絕大多數(shù)時(shí)候我們都不得不蜷縮在一小塊桌子前,疲憊而憤怒地學(xué)習(xí)著,努力著。在我之前,曾有眾多學(xué)子為理想和美好的未來(lái)而奮斗;在我之后,更有千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子為夢(mèng)想和國(guó)家的富強(qiáng)而拼搏。胡適說(shuō)過(guò):“成功不必在我,而功力必不唐捐!蔽覀兯(jīng)歷的一切,雖然永不復(fù)來(lái),卻不會(huì)消失至無(wú)。

  窗外,天空已經(jīng)黑透,月光已沖破迷霧的羈系。在夜的襯托下,月光顯得尤為明亮。枝丫已被光暈溫暖,在月的照耀下,顯得更為寧?kù)o。魯迅說(shuō)過(guò):“凡事以理想為因,實(shí)行為果。”韓愈說(shuō):“清談可以飽,夢(mèng)想接無(wú)由!痹坡幅i程九萬(wàn)里,雪窗囔螢二十年。學(xué)會(huì)迎接苦難,面對(duì)苦難只是“鵬程”的一小步。只有積極面對(duì)生活的苦澀,才會(huì)迎來(lái)光明沖破迷霧,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,完成自我的理想。這正如劉同所說(shuō)的:“如果你認(rèn)定苦是自己應(yīng)得的,那么光必然會(huì)照耀到你身上!

  李白說(shuō):“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅也;光陰者,百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”韶華易逝,我們應(yīng)盡全力而不應(yīng)心有旁騖,努力與進(jìn)取應(yīng)始于少年之時(shí),勿讓美好歲月蹉跎。為學(xué)應(yīng)盡畢生力,攀高貴在少年時(shí)!

  努力吧,少年作文 篇16

  “你要在自己生命的土壤中扎根,要在人生的大海上拋下自己的船錨。”

  我們稚氣剛脫,卻站在了這兵荒馬亂的青春路口。明明有成干上萬(wàn)的蘿想要追尋,卻又被數(shù)不勝數(shù)的迷茫所牽絆?墒牵ΡM今夕,少年猶可夸。直到有一天我們學(xué)會(huì)了托住時(shí)間的沙漏,在寸金寸光陰的青春里奮力狂奔,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),一切疑慮都在逐漸化解,而美好的未來(lái)正在有向我們而來(lái)。

  進(jìn)入高三,我才驚奇地發(fā)現(xiàn),生活竟可以如此單調(diào),卻可以如此豐盈。單調(diào)的是時(shí)間表,是每堂課,是一張一張酷似孿生兄弟的卷子。單調(diào)的,也是話題,也是心態(tài)。我難以抗拒這種單調(diào),即便內(nèi)心多么想花里胡哨,一旦投入某種狀態(tài),一切的紛繁復(fù)雜都將視而不見(jiàn)。似乎每個(gè)人早就接受了這種單調(diào)的設(shè)定,無(wú)論我們是否擁有足夠的毅力與耐力,都在將自己千般鑄造、萬(wàn)般錘煉。我們無(wú)怨,也不必怨。那是因?yàn)樵谶@看似單調(diào)的生活背后,有一顆赤子之心正日益豐盈。

  這一顆顆心,每日都在愈加強(qiáng)烈地跳動(dòng)著。豐盈了白晝與黑夜,豐盈了現(xiàn)實(shí)與理想,豐盈了閱讀與感悟,豐盈了邏輯與思考。我們不是應(yīng)試的機(jī)器,我們是生活的探尋者,是時(shí)代的觀察者。充滿好奇的心卻忍受著寂寞,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榱苏胬硇顒?shì)待發(fā),為了夢(mèng)想寸土不讓。

  這里的每分每秒都有可能成為見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。如果我們踐踏時(shí)間,所謂的夢(mèng)想將化為幻想的浮沫,再龐大的機(jī)遇都將化為烏有。如果我們珍惜時(shí)間,再平凡的時(shí)刻都會(huì)被賦予偉大的意義。只需看那充斥著沙沙寫(xiě)字聲的晚自習(xí),每個(gè)人都在竭力地思索著。臉貼近書(shū)本,心貼近大地。闃寂的教室里好像有什么東西涌動(dòng)著,待到某日便會(huì)迸發(fā)出金光萬(wàn)丈。

  努力盡今夕,少年猶可夸。面向著驚濤駭浪,才能波瀾不驚;承受孤獨(dú)寂寞,才能寵辱偕忘。我們正握著時(shí)間之筆,在人生的畫(huà)布上成就壯麗山河。我們正扯起時(shí)間之帆,在時(shí)代的急湍里劈波斬浪。

  努力吧,少年作文 篇17

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,帶你走上成功的道路;理想也是你成長(zhǎng)路上的指路牌,帶著你走上終點(diǎn);理想也是你成長(zhǎng)路上的目標(biāo),就有了奮斗的方向。

  人人都有理想,我也不例外,我的理想遠(yuǎn)大而偉大,我的理想是:當(dāng)一名偉大而優(yōu)秀的教師,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),孕育著祖國(guó)未開(kāi)放的花朵,讓他們成為棟梁之材,為這個(gè)社會(huì)而貢獻(xiàn)。

  1.我為什么會(huì)有這樣的理想?這個(gè)理想緣由:來(lái)自我小學(xué)任語(yǔ)文課的李老師,李老師他不辭辛苦,白天給我們講課,給我們改作業(yè),給我們講習(xí)題。晚上還要給我們備課,改白天還沒(méi)改完的作業(yè),每天晚上我都會(huì)幻想著老師那為我們而改作業(yè)的彎曲的脊梁,我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而李老師卻久久未睡,李老師她孕育著我們這些祖國(guó)的花朵,希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。于是,我便有了這個(gè)理想,我也想像李老師那樣,孕育祖國(guó)的花朵,讓他們成為棟梁之材,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為人類作出貢獻(xiàn)。

  2.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)怎么做呢?我會(huì)這么做:我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,上課不和同學(xué)說(shuō)話,多看課外書(shū)和課內(nèi)書(shū),多做習(xí)題,每次作業(yè)按時(shí)交,每次作業(yè)要求自己書(shū)寫(xiě)工整,上課不會(huì)的題,下課要問(wèn)老師,直到弄懂為止,我不停的在做習(xí)題,不停的看書(shū),我相信我現(xiàn)在的這些基礎(chǔ),可以為我實(shí)現(xiàn)理想的路上鋪路,讓我走向那個(gè)終點(diǎn)。我還想考上理想的大學(xué),我常常幻想著:如果我當(dāng)了老師,我會(huì)怎么做呢?

  3.于是,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我都會(huì)幻想,我當(dāng)老師會(huì)怎么樣?我會(huì):讓他們努力的放飛自我,讓他們奮斗,做自己喜歡的事情,如果限制他們的自由,他們就更不愿意學(xué),應(yīng)該讓他們努力的放飛自我,盡力的讓他們?nèi)プ鲎约合矚g的事,我努力的沖勁當(dāng)一名好老師,哺育祖國(guó)的花朵,努力讓他們成為國(guó)家的棟梁之材,F(xiàn)在我要打好基礎(chǔ),為我的理想而奮斗。有理想雖然好,但是不懂得實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的人,有理想也沒(méi)用,對(duì)吧!

  4.送給那些為夢(mèng)想而奮斗的人“初夢(mèng)雖好,但不實(shí)夢(mèng),夢(mèng)里多遙!薄凹佑,夢(mèng)想已經(jīng)離你越來(lái)越近了。”

  努力吧,少年作文 篇18

  今天中午,我們班到二樓階梯教室看一部電影:寶葫蘆的秘密。

  這部電影主要講了:一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,在一次釣魚(yú)的時(shí)候,碰上好運(yùn)氣釣上了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現(xiàn)所有的愿望?蓪(shí)現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書(shū),那這本書(shū)一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂(lè)。就把寶葫蘆扔到了河里。其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽。他不相信沒(méi)了寶葫蘆自己就會(huì)失敗,于是每天苦練。比賽那天他對(duì)自己充滿信心,結(jié)果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績(jī),所以那天,他感受到了真正的快樂(lè)。

  從中,我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事情,任何成績(jī),都需要自己付出努力才能得到,只要我們?cè)敢飧冻,萬(wàn)事都可能成功。

  我在生活學(xué)習(xí)中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì)的生字,就會(huì)馬上無(wú)問(wèn)爸爸媽媽,自己不愿意去思考,去查字典。結(jié)果往往答案有了,可印象不深,又記不住。有時(shí)候我自己去思考,去查字典找出來(lái)的答案,反而能印象深刻,不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間都能記憶猶新。

  所以以后,我也要象電影中的王葆那樣,不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活,學(xué)習(xí)中的難題。碰到任何難題,都要通過(guò)自己的努力去尋找答案。

  努力吧,少年作文 篇19

  或許有的人覺(jué)得,自己的一生沒(méi)有必要努力,那么你們是否想過(guò),你們來(lái)這個(gè)世界的目的是什么?對(duì),每個(gè)人的目的都是出人頭地,做一個(gè)對(duì)世界和社會(huì)有用的人,那么我們既然想出人頭地,那么我們就必須努力。

  努力要從自己的學(xué)習(xí)上開(kāi)始,每天努力背三個(gè)單詞,每天努力做五道數(shù)學(xué)題,這些都對(duì)你有很大的好處,在不經(jīng)意間,你就變得強(qiáng)大起來(lái);蛟S你感覺(jué)不到,但是你能在考試后的成績(jī)感覺(jué)到。這時(shí)候,你或許就會(huì)感嘆:努力,真好。

  不光要努力學(xué)習(xí),還要努力的讓自己能夠得到很好地休息,這樣自己才能更好地學(xué)習(xí),如果只努力學(xué)習(xí),而不休息,那么學(xué)習(xí)的效率就會(huì)明顯的下降,并且還會(huì)危害自己的身體。

  當(dāng)然,還要努力尊敬他人,一個(gè)人只有有一個(gè)良好的品德,才能夠讓人們認(rèn)可,這樣不光對(duì)你自己有好處,也會(huì)給他人一個(gè)很好地印象。

  并且,還要努力的做好每一件簡(jiǎn)單的事情,只要把簡(jiǎn)單的事情做好了,你才會(huì)變得仔細(xì)和認(rèn)真,如果你連簡(jiǎn)單的事情都做不好,那么你怎么能夠做大事呢?因此,努力的把每一件簡(jiǎn)單的事情做好,會(huì)對(duì)你有很大的好處。

  其實(shí),不僅要在這幾個(gè)方面努力,還要從生活開(kāi)始努力,只有讓自己的生活過(guò)的很愉快和快樂(lè),自己才能更好地努力,這樣你才能更用心的去努力,并且只有這樣你才不會(huì)在努力中感到太多的煩惱。

  努力,一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的詞語(yǔ)。

  努力吧,少年作文 篇20

  “我們心的柔軟,可以比花瓣更美,比海洋更廣,比天空更無(wú)邊,比云還要自在。柔軟是最有力量,也是最恒常的!边@是林清玄先生在書(shū)中寫(xiě)到的,在我最迷惘時(shí)一直激勵(lì)我的一句話。

  在這個(gè)年紀(jì)的我們想法很多,能實(shí)現(xiàn)的卻很少。我們心里難免浮躁,但若是觸及到我們內(nèi)心最柔軟的位置,歷經(jīng)美好磨難,也就不再猶豫了。就像大樹(shù)一樣,它扎根泥土也接受陽(yáng)光,因?yàn)橛懈,所以也把呼吸帶給大家。

  第一次參加小學(xué)聚會(huì),我激動(dòng)了一夜未眠,但現(xiàn)實(shí)與預(yù)想總有些許不同,全班就來(lái)了我們?nèi)膫(gè)人。我心里不免失落啊,但也默默接受了。三個(gè)人起初笑而不語(yǔ),互相對(duì)視一眼,便肩并肩,手挽手的走了。談笑自如,陣陣寒暄;丶液,心里卻是一頓頓傷感,我能清楚的感覺(jué)到,兒時(shí)最好的朋友變了模樣,越是想心里越是可怕。眼淚就落了下來(lái),爸媽以為我是不舍朋友的陪伴,便撂下一句話“朋友不是最重要的,家人才是最重要的。”我哭我笑,大人們是對(duì)的!心里卻反問(wèn)自己,他們是對(duì)的嗎?是吧。或許他們只是忘記了說(shuō)話和聽(tīng)話。那時(shí)的我也不知道我應(yīng)該怎樣,我是什么模樣。

  尋找了一番之后,重新審視自己,我想我知道自己是怎樣得了。

  如果你和我一樣,請(qǐng)一定去照照鏡,相信自己,不管你是什么模樣,你都應(yīng)該努力,因?yàn)橛懈闹凶钊彳浀牡胤健?/p>

  努力吧,少年作文 篇21

  水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋,是百折不饒的探索,執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出。我們執(zhí)著于友愛(ài)親情,執(zhí)著于理想追求!人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗!

  居里夫人執(zhí)著于科學(xué)研究,她把青春年華留在了間陋的實(shí)驗(yàn)室,一次次的失敗并沒(méi)有打退她執(zhí)著科學(xué)的堅(jiān)定信念,她堅(jiān)持,她努力,她用她的執(zhí)著向世界證明她能行!功夫不負(fù)有心人。她終于發(fā)現(xiàn)了鐳,為科學(xué)添上了新的篇章,就在這足以讓他享用一輩子的財(cái)富面前,她無(wú)私地把它獻(xiàn)給了世人。她的奉獻(xiàn)讓世人受益,她的人生因執(zhí)著而美麗!

  海倫凱勒是給不幸的人,她因?yàn)榘l(fā)高燒在十九個(gè)月大的時(shí)候成了盲聾啞人,從此她的生活陷入了黑暗之中,她只能在心底無(wú)聲地呼喊光明。在莎莉文老師的幫助下,她開(kāi)始了不懈的追求和探索,她靠著她的那份執(zhí)著,克服了巨大困難讀完大學(xué)。她的一生寫(xiě)了十幾部作品,同時(shí)致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取民族平等的社會(huì)活動(dòng),她的執(zhí)著終于換來(lái)了她美麗的人生!

  一個(gè)人的生命中倘若缺少了執(zhí)著,那他的生命就缺少了一份美麗和快樂(lè)。當(dāng)你執(zhí)著地跑完1000米,盡管你只是最后一名,你也會(huì)很快樂(lè);當(dāng)你執(zhí)著地笑到最后一秒,盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭,你也不會(huì)遺憾;當(dāng)你執(zhí)著地爬到最后一刻,盡管你已無(wú)緣登上峰頂,你也會(huì)很滿足。執(zhí)著帶給人們的是來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)和滿足,因?yàn)閳?zhí)著,這個(gè)世界才如此絢麗,人生才如此美麗。

  努力吧,少年作文 篇22

  黑板上,我面對(duì)著絲毫沒(méi)有頭緒的奧數(shù)題,有些犯迷糊,整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的,好像在鬧市里迷了路,滿眼陌生,滿眼驚恐。

  手中的筆,拿起來(lái)了,又放下了;拿起來(lái)了,又放下了,好像放映在反復(fù)播放著這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著同桌作業(yè)本,竟太過(guò)于全神貫注,以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。

  一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝,而我的本子上,只有幾個(gè)亂七八糟的算式。

  老師開(kāi)始講解題目了,很無(wú)奈,老師點(diǎn)了我的名字?蓱z的我,前后左右都只能看見(jiàn)一只手拿著筆在紙上不停地?fù)]舞著,擠在這么一群天生自帶光環(huán),令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間,顯得那么格格不入,落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白,咬著嘴唇,臉上火燒火燎,紅到了耳根,恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。

  老師盯著我,臉上滿是擔(dān)憂與焦慮:唉!

  我心如亂麻,惶恐而又緊張,臉色發(fā)白聲音顫抖著,明顯帶著哭腔:對(duì)對(duì)不起,我我不不會(huì)。

  窗外,一團(tuán)一團(tuán)烏云沉甸甸地聚集在天邊,形狀張牙舞爪,顏色也顯得陰郁詭秘,頃刻之間把滿天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了,噼里啪啦幾聲爆響,脆而有力,那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠(yuǎn)到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣,亂得很。

  老師揮了揮手,讓我坐下。

  我瞄了一眼老師,又很快躲閃開(kāi)去,坐下來(lái),原本繃成鐵塊的身體,驟然間就散塌成了一團(tuán)棉花。

  是時(shí)候該努力了。

  努力吧,少年作文 篇23

  云靄抵著巒川流動(dòng),企圖掩蓋初秋微禿的山腰,企圖擋住我落敗的事實(shí)。

  望向崖底,不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉,也不見(jiàn)野花,只一片清湖。其實(shí)那湖并不清,只是因?yàn)槲业膲?mèng)想在那里而已。

  猶記當(dāng)初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我,望著床上不省人事的爸爸,心中充滿了絕望。我張望,我猶豫,我權(quán)衡。黑暗總會(huì)離去,黎明總會(huì)到來(lái)。我跑著,沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。

  年幼時(shí),認(rèn)為很多職業(yè)都非?,所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變?cè)僮兊疆?dāng)一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力著……但是我怎么都沒(méi)想到,我背后的頂梁柱——爸爸,那么年輕的爸爸,會(huì)突然不醒人事,會(huì)突然成為腦梗病人!我感覺(jué)自己每走一步,前面都是未知的懸崖。我的恐慌,使成績(jī)一落千丈!

  我的失敗,在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上,現(xiàn)在要撿起來(lái)拼命的努力,只要努力,我相信夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。母親的話我還記在心中:“獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)非常重要,你要學(xué)會(huì)!”

  所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣,喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐,喜歡午飯后沏的一杯熱茶,喜歡家人朋友的陪伴,喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸,上天開(kāi)的不是玩笑,是磨練。堅(jiān)信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō):“沉默是今晚的康橋!

  是啊,我怎么能習(xí)慣平庸!

  努力吧,少年作文 篇24

  因?yàn)樗,我不甘放棄,即使傷痕累累,也要繼續(xù)堅(jiān)持;因?yàn)樗,我永不屈服,即使道路坎坷也要翻山越嶺;因?yàn)樗,我不甘墮落,即使前面一片黑暗,也要努力奔跑?/p>

  它就是我的學(xué)習(xí)之夢(mèng)。

  上小學(xué)時(shí),我年紀(jì)小,許多事情上都是不擇手段。有一天,老師給我們班布置作業(yè),用紙做正方體、長(zhǎng)方體等各種數(shù)學(xué)模型;氐郊,我就四處翻找又大又漂亮的紙張?墒,我沒(méi)有找到一張符合心意的紙。我想,這次肯定完不成作業(yè)了。我盤(pán)腿往地上一坐,雙手撐著沉重的腦袋。這時(shí),我突然看到床腳處有一疊藍(lán)色的圖紙,臉上頓時(shí)露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來(lái),瞬間沉浸在那藍(lán)色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪,擊打著我那顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。

  我拿起剪刀從中間剪下兩張,又拿出尺子和鉛筆,在上面盡情地?fù)]灑。一張張剪壞的圖紙被我無(wú)情地扔到了角落里。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)模型終于做好了。我回頭一看,厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

  媽媽下班回到家,看見(jiàn)我手里的模型都是圖紙做成的,氣得二話不說(shuō)直接把我打了一頓,還把模型都拆了。我傷心地哭了起來(lái),好不容易做好的模型,怎么能說(shuō)拆就拆呢?我氣不過(guò),半夜里又偷偷地做了幾個(gè)模型。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí),我不曾后悔;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我無(wú)所畏懼;因?yàn)閷W(xué)習(xí),我努力奔跑。

  努力吧,少年作文 篇25

  晚上一直做著同一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的,已經(jīng)發(fā)生國(guó)的,我真希望別再做同一格夢(mèng)了,因?yàn)槲也幌M掳l(fā)生在我身上。母親啊,一個(gè)人最多只有一個(gè),特別事一個(gè)充滿慈愛(ài)的母親,哪一個(gè)兒子,會(huì)想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮(zhèn)呢?

  “我要……和你爸爸……”,“什么!“我哭了……

  媽媽已經(jīng)不和我住在一起了,想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲,我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人,用什么來(lái)報(bào)答母親呢?我想了又想……

  考試的前一天晚上,我非常用功,我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了,之后我就開(kāi)始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué),我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái),我一道一道認(rèn)真解答,花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是,眼皮就開(kāi)始下墜了,但我挺了過(guò)去。英語(yǔ),主要就是聽(tīng)、讀、背三要素,我一邊讀,一邊聽(tīng),把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍,然后,我把英語(yǔ)書(shū)上的所有的單詞都默了一遍?戳艘幌聲r(shí)間,十一點(diǎn)剛過(guò),奶奶怕我挺不住,叫我睡覺(jué),但我堅(jiān)決不肯:“不,我還有語(yǔ)文沒(méi)復(fù)習(xí)!”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住,但我不相信。當(dāng)語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí),我再也挺不住了……第二天考完試,我特別緊張,要時(shí)考不好怎么辦?

  我拿到了成績(jī),英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)100,當(dāng)我看到語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我眼前模糊了,怎么才89?沒(méi)到90我不敢相信,我揉了揉眼睛,打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè)我的腦海。成績(jī)不好也不成啊,我當(dāng)時(shí)就跑到母親家門(mén)前,我捧著成績(jī)單,一鼓激動(dòng)之情油然而升,我跪樂(lè)下倆,“媽媽!”……

  努力吧,少年作文 篇26

  人的一生,就像一場(chǎng)賽場(chǎng),慢條斯理的人,最多只能算是散步,也注定會(huì)失敗的,我們必須讓自己奔跑起來(lái)。

  如果要奔跑,那一定要有目標(biāo),目標(biāo)是理想,我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了,那也絕不是終點(diǎn),生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力,因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好,只有不斷地向目標(biāo)努力,這才是更加燦爛輝煌的人生。

  比如,科學(xué)家史提芬·霍金,他的一生充滿坎坷,在下肢失去知覺(jué),有嚴(yán)重漸凍癥的情況下,擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了,奔跑起來(lái)離目標(biāo)更近了,他是活在逆境中的英雄,他這么努力,真令我們佩服。

  再如貝多芬,他是一個(gè)眾人皆知的音樂(lè)家,雖然失聰了,但是在巨大困難面前,他沒(méi)有被壓倒,而是咬牙堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)他的不斷努力下,貝多芬的成就更大了,他譜寫(xiě)了許多名曲,所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái),那其實(shí)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來(lái),而是自己會(huì)向成功跑去,這正如你若盛開(kāi),蝶蝴自來(lái)。

  人的人生不能碌碌無(wú)為,不能虛度年華,只要奔跑,就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)女彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿信心、光亮,就可以克服下重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  做一個(gè)有信心的人,努力奔跑,前方一片星途大海就是你最美的解逅,惟有努力,皆可發(fā)光。

  努力吧,少年作文 篇27

  終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。

  黑夜是流淚的,白天是堅(jiān)強(qiáng)的。

  在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變,在怎么的努力,原來(lái)都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。

  現(xiàn)在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置,也容不下我?墒且廊粺o(wú)法放下。

  以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語(yǔ),早已不在乎別人的想法?墒,還是會(huì)因你的話而流淚,也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。

  幼稚的我不適合你,幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩,幼稚的我只會(huì)給你添煩惱,幼稚的我不能帶給你快樂(lè)!

  不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài),也的放下。不管在怎么不舍得,也的放下。原因無(wú)他,只是希望你能快樂(lè)!

  撒嬌,胡鬧,任性,笨笨,孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受,這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空,舞著屬于自己的舞蹈!

  幼稚的想法,幼稚的我,笑的傻忽忽的我;畹淖杂勺栽冢畛鲎约旱木。一個(gè)人的世界一樣精彩!

  不需要鮮花,不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活,為自己而開(kāi)心!

  笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩,F(xiàn)在開(kāi)始會(huì)努力學(xué)習(xí),希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  在草原上奔跑,在戈壁看夕陽(yáng),在高原上吶喊...

  流浪在天與地之間...

  努力吧,少年作文 篇28

  綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰,成績(jī)一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎,成績(jī)雖然比不過(guò)雞小嘰,但是書(shū)法和毛筆鋼筆字卻遠(yuǎn)近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區(qū)里,是隔壁。

  一天,鴨小嘎在全國(guó)書(shū)法比賽中獲得了第2名,則雞小嘰卻沒(méi)有名次。雞小嘰不干示弱,決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰(zhàn)。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開(kāi)始,由樂(lè)樂(lè)小區(qū)的居民們做評(píng)委、見(jiàn)證人。接下來(lái)的幾天里,就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí),等的安排。

  雞小嘰星期一、二、三各看了一本書(shū),然后呢,不是睡覺(jué)就是打游戲。而鴨小嘎呢,抓緊復(fù)習(xí),還每天纏著媽媽叫買(mǎi)作文書(shū)和練習(xí)題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的房門(mén)關(guān)起來(lái),自己坐在椅子上靜靜的,靜靜的看著書(shū),就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理!罢鞆(fù)習(xí)有什么用,到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏,鴨小嘎,你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對(duì)鴨小嘎說(shuō)。

  一周的準(zhǔn)備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里,一周過(guò)得那么快;但在鴨小嘎眼里,一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長(zhǎng)。雞小嘰與鴨小嘎的對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了。由羚羊老師出題,居民打分。往日,雞小嘰的回答總是那么流利,可是今天,雞小嘰卻一道題也答不上來(lái),只好摸摸頭,等鴨小嘎把答案說(shuō)出來(lái)。

  結(jié)果出來(lái)了,雞小嘰0分,鴨小嘎100分。鴨小嘎贏了!

  經(jīng)過(guò)這次的比賽后,雞小嘰受到了教訓(xùn),發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。

  努力吧,少年作文 篇29

  流光飛舞,不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣,請(qǐng)我允許自己休憩一下,然后再重新上路。

  回首走過(guò)的兩年,意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué),就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以,我要開(kāi)始珍惜剩下的青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

  每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘’好好努力用功!‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì)的‘’?墒俏矣X(jué)得做到數(shù)好少!有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。

  過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,開(kāi)始改變自己,打破霧里看花的迷惘。

  在堅(jiān)持不下去時(shí),多想想自己向往的未來(lái),告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實(shí)的青春才是我的路線。

  看看身邊的她們也在奮斗著,我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時(shí),請(qǐng)毅然決然地推開(kāi),它只是海市蜃樓,只要熬過(guò)去就好了,我就成功了。

  請(qǐng)時(shí)刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱,這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

  努力吧,少年作文 篇30

  我看過(guò)許多漫畫(huà),但有一幅令我印象最深刻,它講述了這樣一個(gè)故事:有一對(duì)兄妹查理和安妮,哥哥查理似乎是為體育而生的,小小年紀(jì)就獲得許多跑步項(xiàng)目的冠軍,而妹妹安妮跑步卻非常的差,她跑的很慢。

  有一天,查理和安妮吵了一架,查理就嘲笑安妮跑步慢,沒(méi)想到安妮說(shuō):“半個(gè)月后,我們進(jìn)行5公里跑步比賽!”“那好,半個(gè)月后見(jiàn)分曉,到時(shí)可別反悔哦!”

  從此,安妮就天天練習(xí)跑步。交作業(yè)時(shí)跑步、上學(xué)時(shí)跑步、就連拿東西時(shí)都是跑著的。漸漸,安妮的跑步速度和毅力都有提高了,跑的飛快。

  半個(gè)月終于過(guò)去了,迎來(lái)了一場(chǎng)5公里跑步比賽。查理信心十足哦,安妮看起來(lái)也很輕松,一點(diǎn)兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開(kāi)始了,查理問(wèn):“安妮,你真的不放棄嗎?別讓我傷了你的自尊心呀!”安妮信心十足地說(shuō):“你盡管放馬過(guò)來(lái)吧!我沒(méi)關(guān)系!”查理微笑著最后一次問(wèn):“妹妹,你確定不反悔嗎?”“非常確定,開(kāi)始吧!”

  比賽開(kāi)始了,查理跑得飛快,像一只火箭,安妮也不甘示弱,但是總比查理慢一些。漸漸地,安妮的毅力起了效果,她越跑越快。而查理呢,卻早已經(jīng)氣喘吁吁了。終于,安妮以一步之遙超越了查理,奪得了冠軍。

  所以,我覺(jué)得做每件事情都要有目標(biāo),并且要為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力,就像安妮那樣持之以恒,不懈堅(jiān)持,就一定會(huì)取得最終的勝利。

  努力吧,少年作文 篇31

  今天下午第一節(jié)課是體育課。

  上課鈴聲響了,老師走進(jìn)教室說(shuō):馬上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們今天要測(cè)試400米跑步,選出跑得快的同學(xué)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng),心都提到了嗓子眼,心想:要在50米跑道上來(lái)回跑4趟,一共8趟!再說(shuō),我跑步的速度很慢,一定會(huì)落在最后的。

  到了操場(chǎng),老師拿著名單表開(kāi)始點(diǎn)名:第一組,史家影,汪梓瑜,郭夢(mèng)詩(shī)。比賽開(kāi)始。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,她們?nèi)齻(gè)都像離弦的箭一樣向前沖去,其他的人自然是拉拉隊(duì)了,都拼命

  地為他們吶喊助威,有的在喊:“史家影,加油!”有的在喊:“汪梓瑜,加油!”有的在喊:“郭夢(mèng)詩(shī),加油!”加油聲、吶喊聲此起彼伏!三個(gè)跑步的同學(xué)在一陣陣震耳欲聾的吶喊聲中奮力向前沖去,誰(shuí)也不愿落在后面。

  跑在最前面的是汪梓瑜,后面的史家影和郭夢(mèng)詩(shī)也不甘示弱,雖然已是汗流浹背,可仍然堅(jiān)持著奮力追上前面的汪梓瑜。已經(jīng)是第2圈了,汪梓瑜仍然是第一,她的速度不但沒(méi)有減弱,反而越來(lái)越快了。隨著終點(diǎn)的臨近,拉拉隊(duì)的聲音越來(lái)越大。最后20米了,令人意想不到的事情發(fā)生了,史家影竟然追上來(lái)了,最后10米,7米,5米,3米,拉拉隊(duì)的聲音突然停止了,誰(shuí)也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,終于,史家影追上來(lái)并超過(guò)了汪梓瑜,得了第一名。

  這時(shí),下課鈴響了,雖然我沒(méi)有參加跑步比賽,但是能看到這樣精彩的比賽,我也非常高興!

  努力吧,少年作文 篇32

  二一班的孩子和家長(zhǎng)們:

  第五屆校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)開(kāi)始了,還記得第一屆比賽時(shí),我和當(dāng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生一起參賽,寫(xiě)讀書(shū)感悟、讀書(shū)筆記,聊讀書(shū)收獲,幾個(gè)月下來(lái),孩子們參賽博文數(shù)量竟然在前20名,不少孩子的博文還被校信通推薦,孩子的自豪感、自信猛增,更可喜的是在這個(gè)過(guò)程中,孩子們讀書(shū)的熱情更高了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,當(dāng)最后,我們獲得了“書(shū)香班級(jí)”稱號(hào),獲贈(zèng)了20多本圖書(shū)時(shí),孩子們的喜悅不亞于打了一場(chǎng)勝仗,所以讓我們一起努力,來(lái)參加第五屆的比賽吧,我相信在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)有意想不到的進(jìn)步。

  其實(shí),這個(gè)學(xué)期,我們的讀書(shū)活動(dòng)也在風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行,我們一起背誦《論語(yǔ)》,當(dāng)引領(lǐng)孩子們朗讀、背誦時(shí),很多言論也給我不少的啟迪,比如今天早晨的“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者!北热纭百t哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)!边有很多孩子精心準(zhǔn)備,參加了“朗誦比賽”,還獲了獎(jiǎng);我們還參加了全國(guó)的作文比賽。

  所以,只要你樂(lè)意,靜下心來(lái),記錄孩子讀書(shū)的點(diǎn)滴,也許是孩子的讀書(shū)內(nèi)容,也許是對(duì)孩子的評(píng)價(jià),也許是讀書(shū)時(shí)的一點(diǎn)遐想;也許洋洋灑灑幾百文,也許只言片語(yǔ)。不要因?yàn)閰①惗黾有睦韷毫ΑW屛覀円黄痖_(kāi)始吧!為了班級(jí),也為我們自己的孩子!

  努力吧,少年作文 篇33

  晝移物換,落葉紛飛,荏苒的韶光就這樣流逝,白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)不燥,摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾,懷揣著信念和夢(mèng)想,邁入了中學(xué)的大門(mén)。

  因?yàn)槲茨芸忌闲膬x學(xué)校的遺憾,所以在新的學(xué)年,重新拾起希望,認(rèn)真向上,積極進(jìn)取。希望三年后來(lái)彌補(bǔ)昔日的遺憾。

  功夫不負(fù)有心人,第一次月考,我取得全班第一的好成績(jī)。緊接著,帶來(lái)的是贊揚(yáng)與欽佩,我不以為然,仍帶著目標(biāo)繼續(xù)向前。

  兩個(gè)月后,迎來(lái)了第一次期中考試,緊張,期待與這段時(shí)間的努力,全都在手中握著的那支黑筆中得以釋放。

  當(dāng)認(rèn)真聆聽(tīng)成績(jī)的那一刻,我,屏息凝神,眼睛死死凝望著班主任手中的成績(jī)單。

  “小亞,值得表?yè)P(yáng)一下,全班第一,這段時(shí)間很努力!崩蠋熡幂p快的語(yǔ)氣,向全班宣布。我的身子猛地一震,頭豁然而立,先是震驚幾秒,而后松了口氣。全班也如同沸水,炸開(kāi)了鍋。

  “小亞好厲害。 

  “學(xué)霸!”

  “她好聰明!”

  我瞬間被貼上學(xué)霸的標(biāo)簽,與投放著獨(dú)一無(wú)二的光芒。我的嘴角微微上揚(yáng),心中涌起了一股前所未有的波瀾,我的優(yōu)越感油然而生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。

  透窗仰星辰,望著遠(yuǎn)處的高山,沉思——努力一說(shuō)。

  努力吧,少年作文 篇34

  燦爛的陽(yáng)光普照大地,清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,我呼吸了一口清新的新鮮空氣,登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車,開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……

  第一站,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這么美的瀑布,一層一層打在我的臉上,涼在心骨底;時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”,小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢!這一站:瀑布與鳥(niǎo)。

  第二站,可以用“世外桃源”來(lái)形容,那一株一株的桃花樹(shù),令人心曠神怡,桃花樹(shù)幾株后,便見(jiàn)得一間被花圍著的小木屋,小木屋旁還有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢!這一站:世外桃源。

  第三站,我的頭上突然罩上了氧氣罩,哦!原來(lái)是進(jìn)入海底了,不看不知道,一看嚇一跳,仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國(guó),這海底世界千姿百態(tài),有會(huì)跳舞的水母寶寶、有會(huì)彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站:海底世界。

  這些美,讓我透徹在心里,銘記在腦海里;這些美,好似膠卷一般記憶在我的心里,那一個(gè)個(gè)瞬間剎那,都讓我感受到了美。去吧,人生旅途上,橋梁依然堅(jiān)固,隧道依舊光明,別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝,讓那美永遠(yuǎn)保存腦核里,難過(guò)焦慮時(shí),記得翻開(kāi)看看,它會(huì)讓你暢放在美的世界中,忘記憂慮、不開(kāi)心、不愉快,做個(gè)快樂(lè)的人。

  不忘環(huán)島游的美!

  努力吧,少年作文 篇35

  “做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說(shuō)的,他當(dāng)時(shí)說(shuō):“你們長(zhǎng)大以后,步入社會(huì)要想過(guò)的幸福,就要比別人多吃一點(diǎn)苦!边@句話我一直銘記在心里,因?yàn)橹挥卸喑钥嗄愕纳畈艜?huì)更加的幸福。

  步入初中后,我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,在老師們的培養(yǎng)下,我懂得了很多道理,尤其是班主任對(duì)我們說(shuō)的話:“做人要多吃苦!蔽乙恢便懹浿。

  在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中,我總是最積極的那一個(gè),老師叫我做什么我都會(huì)努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后,我都是最晚回去的那一個(gè),但我已經(jīng)習(xí)慣不過(guò)了。當(dāng)班主任看到我是最后一個(gè)時(shí),他都會(huì)說(shuō):“干的不錯(cuò)。”雖然只有短短的四個(gè)字,但我已經(jīng)十分的滿足了,也正是這幾個(gè)字一直激勵(lì)著我,做得更好。

  在我的腦海里,我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游,全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后,老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐,當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)幫低年級(jí)的小同學(xué)們打飯打菜,端碟子,隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái),我的任務(wù)也很艱巨,但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫,就這樣,我的手腳都很酸很累,心里也十分的難受,但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話:“做人要吃苦!庇谑俏艺駣^起來(lái)繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了,我才開(kāi)始吃飯,雖然很累,但心里有一種滿足感,這是最重要的。

  所以通過(guò)我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奮,因?yàn)檫@樣你的人生才是最精彩的。

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