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初一作文:努力學(xué)習(xí)

時(shí)間:2022-10-21 09:56:42 努力 我要投稿

初一作文:努力學(xué)習(xí)(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初一作文:努力學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。

初一作文:努力學(xué)習(xí)(通用29篇)

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇1

  步入了初中,肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越沉重。特別是在九年級(jí)這個(gè)特殊的時(shí)候,即將步入中考階段的我,也終于開始發(fā)了狠地學(xué)習(xí),但,也體會(huì)到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的艱難。

  遙想我的小學(xué)時(shí)期,因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)沒有那么重,且我又有一點(diǎn)小聰明,學(xué)習(xí)成績也還是可以的。到了初中,我也是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,成績很快下滑到中游水平,但我整天想:“嗨,急什么,到時(shí)候抓兩把就可以了。”仗著一點(diǎn)點(diǎn)小聰明沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,也不去研究難題,成績也下滑得越來越厲害。

  終于有一天,我父母首先忍不住了,開啟了嘮叨模式,我也只是當(dāng)耳旁風(fēng):“急什么!反正我還有大把的時(shí)間!”就這么想著、熬著,熬到了九年級(jí)。逐漸逼近的中考令我也有了一點(diǎn)危機(jī)感,偶爾背一點(diǎn)點(diǎn),看一點(diǎn)點(diǎn)。但是也僅限于此了。

  終于有一天,父母的嘮叨讓我破了功,怒了起來:“什么意思?!我這就好好學(xué)一回,讓你們看看!”遂去認(rèn)真聽課。聽久了,我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):文科還好,勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟得上。理科就不行了,因?yàn)槔砜贫际黔h(huán)環(huán)相扣的,少聽了哪節(jié)課都不行……

  失落感,強(qiáng)大的失落感,讓我灰著臉去翻以前的成績單,尋找自己的不足,但看到老師評(píng)語上一句一句的要努力、要加油,令我更覺沮喪。失落、沮喪如一座大山,即將要把我壓垮。最后,我也只能心甘情愿的去了補(bǔ)習(xí)班。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!迸W(xué)習(xí)不是一件簡單的事,但是為了不要老大徒傷悲,我就必須去完成這件不簡單的事,期望以后我學(xué)習(xí)上遇到的困難都會(huì)迎刃而解,向年級(jí)前列邁進(jìn)。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇2

  我從小就出生在一個(gè)普通家庭,沒有面包,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的大問題被父母打罵,鄰居們不僅不鼓勵(lì)安慰下我,還變著花樣的的諷刺我,刺激了我的父母,刺激的我的大鬧,刺激了我的心。所以不停的努力著,為了不被父母打罵,為了不被鄰居嘲諷,為了讓我變得優(yōu)秀,更為了我的夢(mèng)想,或許夢(mèng)想才是使我振作起來的強(qiáng)心劑。沒有夢(mèng)想,我就如被折斷翅膀的鳥兒。沒錯(cuò),偉大的夢(mèng)想,不懈的努力,夢(mèng)想或許會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就 如一把金鑰匙,這把金鑰匙是開啟牢門的鑰匙啊。“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想打亮,必須加油!”“沒有傘的孩子要努力奔跑”,我們不認(rèn)輸。沒有夢(mèng)想就如一只無頭蒼蠅到處亂撞,更如一只被折斷翅膀的鳥兒,夢(mèng)想似乎是一劑強(qiáng)心劑,把病入膏肓的我們營救出來。

  努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,你其實(shí)就已經(jīng)成功一半了,我們沒有天生的神力,沒有面包,所以更不能在沒有夢(mèng)想了,這樣子我們與行尸走肉有什么區(qū)別嗎,是的,沒有區(qū)別,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),其實(shí)我們可以想一下,一切的一切都是英烈們“拋頭顱,灑熱血 ”換來的,我們有什么資格不去努力學(xué)習(xí),我們是21世紀(jì)的少年,是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊⒆樱谶@個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,勝者為王,我們必須去努力,為了自己,更為了國家,可以想象當(dāng)初英烈們?nèi)绻麤]有誓死保衛(wèi)我們這個(gè)國家,或許擁有五千年歷史的古中國就要從這個(gè)世界滅亡了,世界上就再也沒有中國這個(gè)國家了,民族的強(qiáng)弱掌握在我們的手中,我們既然生在這個(gè)國家,我們就有資格對(duì)我們的過家盡責(zé)盡一份心,我們有我們使命,但最統(tǒng)一的使命就是對(duì)國家盡忠!我們既然生在這個(gè)國家,我們就有捍衛(wèi)國家主權(quán)的責(zé)任。

  可是我們還小,我們現(xiàn)在最首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果我們不去努力,會(huì)讓國家傷心,讓我替你們惋惜。女孩,為了國家,為了夢(mèng)想,你要努力奔跑的。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇3

  隨著時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,電子產(chǎn)品不斷的更新?lián)Q代,有超高使用率的手機(jī)和電腦就像一把雙刃劍,有的人用于工作,有的人用于學(xué)習(xí),有的人用于生意,可也讓很多人迷失了自我,沉浸在網(wǎng)絡(luò)和游戲的世界。

  電腦可以讓我們從網(wǎng)上獲取很多知識(shí),開拓我們的視野,給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的便利;還可以在網(wǎng)上瀏覽世界,認(rèn)識(shí)世界,了解最新的新聞和各種信息,F(xiàn)在電腦幾乎進(jìn)入了所有行業(yè),它們的應(yīng)用十分廣泛,在數(shù)據(jù)處理、數(shù)值計(jì)算、控制和監(jiān)控等方面,它們占據(jù)著舉足輕重的地位,已經(jīng)成為不可缺少的工具。

  手機(jī)更是給我們帶來了方便,首先它體積小,便于攜帶。人們可以通過手機(jī)看到大量的新聞報(bào)道,通過手機(jī)可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),手機(jī)還讓人們之間的交流更加方便快捷。

  當(dāng)然電腦和手機(jī)的壞處也一樣突出,它們輻射會(huì)影響到人們的健康,它們的功能會(huì)讓人們沉迷在網(wǎng)絡(luò)和游戲的世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彪S著電腦和智能手機(jī)的普及,各種小游戲和一些大型的網(wǎng)絡(luò)游戲在網(wǎng)上廣泛流傳,許多人都變成了低頭族,大人不再認(rèn)真工作,學(xué)生不再努力學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響到了我們的正常生活和學(xué)習(xí)。

  自從有了爸爸淘汰下來的手機(jī),我也不慎“中槍”。由于玩游戲眼睛近視了,作業(yè)的質(zhì)量下降了,學(xué)習(xí)也退步了,在虛擬的游戲世界里迷失了自我,無法自拔。

  就在我越陷越深的時(shí)候,老師伸出有力的手拉了我一把,幫我脫離了可怕的旋渦。遠(yuǎn)離手機(jī),讓我們珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞的五好少年。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇4

  列寧說過:“忘記過去就意味著背叛!時(shí)間如流水般逝去,親愛的祖國走過它的六十二個(gè)年頭。

  這六十二年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的河,已不計(jì)其數(shù),這六十二年里,我們有過失落,也有過輝煌。六十二年,對(duì)于一個(gè)人來說,可以完成很多很多的事,但對(duì)于一個(gè)國家來說,卻是短暫的,是曲折的,但也正是這六十二年證明了我們祖國是強(qiáng)大的,是一個(gè)偉大的民族。

  曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這里的文明消失,只留下民不聊生,曾幾何時(shí),為了祖國的成長,多少人前赴后繼,嘔心瀝血。而如今的中國,正向全世界發(fā)出最為雄健豪邁的聲音。

  在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

  一九九七年七月一日,香港正式回歸祖國;一九九九年十二月二十日,五星紅旗飄揚(yáng)在澳門的土地上;二零零一年七月一十三日是個(gè)令人激動(dòng)的日子;二零零八年五月十二日是個(gè)令人傷心的日子;二零零八年八月八日是個(gè)舉國歡慶的日子。

  在農(nóng)業(yè)中,我國著名雜交水稻之父袁隆平培育出了種植快,產(chǎn)量高等具有許多優(yōu)點(diǎn)的水稻,使我國糧食產(chǎn)量有了明顯提高。如今我國不僅能自給自足,而且還向國外輸出了大量糧食,也證明了我國之所以被稱為“農(nóng)業(yè)大國,”并非徒有虛名。

  在軍事中,1960年11月2日我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1940年10月16日,壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起,中國人從此有了自己的原子彈。

  這一切的一切,都在證明,祖國正一步步踏實(shí)地走向未來,正在強(qiáng)大!

  正如法國作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存;人們也不能沒有祖國而生活。”所以正值青春期的我們,要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇5

  成長的過程不可能總是一帆風(fēng)順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開朗。在這六年的小學(xué)生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿,也讓我懂得了要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  記得那次考試的前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好復(fù)習(xí)?晌曳艑W(xué)回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒做家庭作業(yè),我急忙做完作業(yè)又繼續(xù)看電視,連書都沒有翻一下。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來時(shí),我覺得卷子挺難的,但我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲一A(chǔ)一直不錯(cuò),心里想應(yīng)該能上九十,考完也沒有及時(shí)翻書對(duì)照,光顧著玩。

  直到發(fā)卷子的那一天,老師說這一次考試卷子有點(diǎn)難,連一個(gè)上90的都沒有,老師按排名發(fā)卷子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒有念到我的名字,我的心里變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥幸心理:是不是我忘記寫名字了?接著,老師念到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼里充滿了淚水,我羞愧,我后悔,我自責(zé),我傷心地哭了起來。

  同學(xué)們看到我哭了,都過來安慰我,可是我還是很傷心,因?yàn)槟鞘俏矣惺芬詠砜嫉米畈畹囊淮,我?duì)自己失望極了。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,她便走過來安慰我,她說:“人生不可能是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到許多的坎坷和失敗,失敗并不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎(chǔ)很好的,一定要有信心啊!甭犃死蠋煹脑挘抑厥傲诵判,也在心里告誡自己不能再在學(xué)習(xí)上偷懶了。

  通過這次失敗,我學(xué)會(huì)了以平常心對(duì)待困境和失敗,也懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才會(huì)有所成就!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇6

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了

  誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自己的成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢(mèng)游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué),美其名曰虛心請(qǐng)教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!

  也許家長會(huì)開完,家長們相互通氣,媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M,她的驕傲,她的精神支柱?墒,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自己真的不?yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會(huì)上抬起頭來。績。唉,這一次可就要露餡了!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇7

  作為青少年,我們是祖國的希望,祖國的花朵。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我相信,每一個(gè)人都想要一個(gè)富強(qiáng)的國家。只是每個(gè)人在用不同的身份,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。例如:農(nóng)民伯伯們種植糧食;軍人們保衛(wèi)國家安全;科學(xué)家們專心科研……身為青少年的我們,需從身邊的點(diǎn)滴小事做起,盡己所能。我們必須行動(dòng)起來,攜手共進(jìn),與時(shí)俱進(jìn),圓強(qiáng)國之夢(mèng)!

  學(xué)習(xí)是青少年不斷提升自我的一種方式,更是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)的初步基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)可以提升我們的品格,增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)習(xí)是苦樂相融的,它能給我們帶來困難的同時(shí)也帶來快樂。只有當(dāng)我們健康成長,擁有豐富的知識(shí),我們才能盡自己最大的努力去建設(shè)祖國。學(xué)習(xí)的力量是強(qiáng)大的,它不僅讓我們充實(shí)自己,而且能改變我們的未來。

  學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持。堅(jiān)持學(xué)習(xí),能給我們帶來無限的動(dòng)力,有了這動(dòng)力我們才能跨過成功的大門,去實(shí)現(xiàn)我們的強(qiáng)國夢(mèng)!除了學(xué)習(xí)實(shí)踐,我們還可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起。生活需要我們用心體驗(yàn),用心實(shí)踐。當(dāng)我們看到別人需要幫助時(shí),我們可以伸出援助之手幫助他們。我們給別人帶來溫暖的同時(shí),也給自己帶來了滿足和幸福!

  “為中華之崛起而讀書”是周恩來總理年少時(shí)立下的宏偉志向。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他熱愛祖國,努力工作,無私奉獻(xiàn),為國家和人民群眾處處著想。國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福是我們窮盡一生去追求的理想。學(xué)習(xí)強(qiáng)國,學(xué)習(xí)富國,只有熱愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),長大了我們才有足夠的力量為祖國爭光,為祖國添彩!讓我們的祖國變得越來越繁榮富強(qiáng)!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇8

  歷史的長河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對(duì)勞苦大眾的愛化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕犧牲、勇往直前,建立起人民當(dāng)家作主的新中國;革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己鋼鐵般的身體擋住了外來入侵者;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)候,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻(xiàn)給祖國和人民。

  我們今天享有的這一切,和平、溫馨都必須感恩他們。今天我們必須紀(jì)念他們,有這一句話這樣說:“你所虛度的今天,正是昨天云甚至人奮斗的明天!睉浲,訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;

  看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng),巍然屹立于世界東為祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂。讓我們以良好的姿態(tài)告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時(shí),也愿中華民族孝敬長輩的春風(fēng)蕩漾著每一個(gè)人的心田。

  同學(xué)們,我們都是幸運(yùn)的,我們生長在新時(shí)代,擁有富足的生活。當(dāng)年先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地,今天以鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年硝煙彌漫的天空早已碧空如洗、紅旗飄飄。和平年代,我們不需要像先烈們那樣拼死戰(zhàn)場(chǎng),不需要用自己的身體擋住外來侵略者,但我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的歷史重任。

  同學(xué)們,我們不能只在“清明節(jié)”,才想到革命先烈,而應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻繼承他們的意志,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng),共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇9

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果。我們都蘊(yùn)含著驚人潛能,要有百折不饒的韌勁。

  勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,愛迪生有一千多種偉大的發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁借光的千古美談,這都源于勤奮。

  正處在學(xué)習(xí)階段的我們就應(yīng)該像愛迪生、愛因斯坦那樣有刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有踏實(shí)勤奮地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,若吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎能掌握知識(shí)?又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃呢?一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的勞動(dòng),才能收獲滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季?過去的就沒法改變了,所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,就是這個(gè)道理。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為新一代的我們,要持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

  孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己再輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有絢麗的人生,每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,相信:夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!

  一年之季在于春,新的學(xué)期剛剛開始,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,同學(xué)們:讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇10

  有一句古話說:書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟無止境的學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)者和學(xué)生都要具備的美好品德,我們要想取得進(jìn)步,就必須要有“活到老學(xué)到老”的精神,在學(xué)習(xí)上不能有厭煩的心情。

  在古代,我們的先輩就已經(jīng)把努力學(xué)習(xí)的精神貫穿到日常生活中,戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”;晉朝有個(gè)人叫做車胤,他家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書)但是他白天要耕田,又因?yàn)闆]有油燈而無法在夜里讀書。逢夏天的夜晚,車胤就用白布做成的透光的袋子,裝著幾十個(gè)螢火蟲照著書本,夜間勤奮地讀著書,學(xué)習(xí)不知疲倦。時(shí)間長了,他學(xué)識(shí)淵博了,那時(shí)的人就都稱贊他。這就是“囊螢映雪”。

  現(xiàn)在,我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件比古代都好多了,不必再囊螢映雪,更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法,但是古人們勤奮好學(xué)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我們同時(shí)也要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么,因?yàn)橛辛四康牟艜?huì)創(chuàng)造出動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加努力。學(xué)習(xí)是自己的事情,這就像我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,必要靠自己去拼殺,而不能等著別人來幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的任何一個(gè)人都在拼死搏斗著,無暇顧及旁人,只有自己披荊斬棘,才會(huì)取得最后的勝利!

  “好好學(xué)習(xí),天天向上”毛主席的這句話已經(jīng)人盡皆知,但是如何好好學(xué)習(xí)就是要靠自己,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該包括聽課,記憶,和總結(jié)。我們應(yīng)該在課上認(rèn)真聽講,課下進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且把老師講過的知識(shí)能夠背下來,最后就是在腦子里總結(jié)知識(shí),這樣有利于我們提高成績。

  古話說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,希望我們都能夠在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前,取得成功

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇11

  希望大家可以在適當(dāng)?shù)哪挲g做著適當(dāng)?shù)氖虑。比如說現(xiàn)在的我就是上學(xué)的年紀(jì),我希望自己可以好好的珍惜這段時(shí)間,認(rèn)真的努力的學(xué)好習(xí)。

  為什么突然有這個(gè)愿望了呢,還是因?yàn)樯暇W(wǎng)課的緣故,不想在學(xué)校里面, 大家一起學(xué)習(xí),比較有規(guī)律有氛圍的好好的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)比較容易受環(huán)境所影響的人,在家里,別說是上網(wǎng)課了,就算是寫個(gè)作業(yè)也不能安安生生的想在學(xué)校里一樣快速的寫完。跟別說在家自主學(xué)習(xí)了,十分的懶散,沒有什么主觀能動(dòng)性。同時(shí)也看不到同學(xué)們?cè)诟墒裁础I倭朔諊挠绊,我的學(xué)習(xí)效率可以說是一落千丈,一天過去了,基本上沒有學(xué)習(xí)什么新的東西。但是我的同學(xué)們就不一樣了,還是有會(huì)好好學(xué)習(xí)的人們。

  我正在傲游在網(wǎng)絡(luò)的世界里,突然看到群里面討論起學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作業(yè)的情況,我可不想被擾了興致,繼續(xù)我的網(wǎng)上沖浪,等我休息完了,回過頭來看,發(fā)現(xiàn)大家討論的是我們剛學(xué)習(xí)的,但是我一點(diǎn)都看不懂,更別說參與討論了,大家都說學(xué)了好長時(shí)間,研究了好幾遍老師的講課內(nèi)容,才勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)一些新的知識(shí),而我大腦空白,只是在上課的時(shí)間聽聽老師的話,下課之后就沒有再去看了,更別說自主學(xué)習(xí)了,猛然的發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)和別人差的太多了,所以決定開始好好的學(xué)習(xí)。

  回頭查看老師講課的內(nèi)容,一遍一遍的看老師的講義,仔細(xì)的研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí),再去看那些討論的內(nèi)容,突然有種豁然開朗的感覺,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的成就感真的很容易讓人感到幸福啊。以后也要努力學(xué)習(xí)啊,加油。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇12

  大家一定聽到過《我的中國心》這首耳熟能詳?shù)母枨?特別是里邊有一句歌詞一直深深地打動(dòng)了我“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時(shí),不論何地,心中一樣親”。是啊,無論何時(shí),無論何地,我都不會(huì)忘記自己是個(gè)中國人,

  我愛祖國,因?yàn)槲覑鬯清\繡的山川?,那碧波萬頃的大興安嶺,不僅走不完,也看不厭,她養(yǎng)育了多少珍禽異獸,又出產(chǎn)了多少奇珍異寶。聽,那奔流不息,滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)了這片神奇的土地,養(yǎng)育著偉大的中華民族。再訪一訪那雄偉的泰山,她那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢(shì)不正預(yù)示著中華民族將永立世界民族之林嗎?再趟一趟溫柔恬靜的西湖水,她宛若美妙的奇女子,用寬大的胸懷吸納著眾多河流的水,不正象征著中華民族那寬容的性格和寬大的胸懷嗎?

  我愛祖國不僅愛她的一草一木,一山一水,更愛她那悠久而燦爛的歷史文化。五千年,漫長的歷程,中華民族積淀了多少燦爛的文化!活潑可愛的方塊字,承載了中華民族的興衰成敗。遠(yuǎn)去了的《詩經(jīng)》《離騷》讓春秋戰(zhàn)國的情景還在我們眼前呈現(xiàn),唐詩的風(fēng)采時(shí)常在腦海縈繞;宋詞、元曲瑯瑯上口,在人們口中廣為傳唱;明清的小說猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化,你是這樣多姿多彩,令魂?duì)繅?mèng)縈。

  我愛祖國不僅愛祖國悠久燦爛的歷史文化,更愛愛國的志士仁人,英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事,精忠報(bào)國的錚錚誓言還響徹耳畔;還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”的壯語豪言,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得 “王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白久久的在腦海中回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務(wù);錢學(xué)森放棄名譽(yù)金錢,歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱;寶石島的無名戰(zhàn)士,以島為家,立志把海島建好。祖國英雄兒女們的愛國情懷處處感染著我,激勵(lì)著我的愛國情懷。

  我愛我的祖國,我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績回報(bào)偉大的祖國!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇13

  也許你們會(huì)奇怪我為什么要用這個(gè)標(biāo)題,難道我是外地人嗎?沒錯(cuò),我是湖南人。那我怎么又來到了長春呢?且聽我一一道來。

  當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),我在深圳呆了半年多,那時(shí)的特區(qū)到處查暫住證,媽媽因?yàn)橛辛宋,沒法繼續(xù)工作,只能獨(dú)自回到了湖南老家,一直呆到我兩歲的時(shí)候——當(dāng)然這都是我媽媽告訴我的。兩歲后,因?yàn)榘职衷谡憬蚬,媽媽想:我馬上要上幼兒園了,為了給我提供比老家好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽就帶我去了爸爸那里。媽媽一邊帶我一邊工作,有一次,媽媽因?yàn)槊,沒顧得上我,我一個(gè)人跑到外面去了走了很遠(yuǎn),媽媽找了好久好久才找到我,就是這件事使得媽媽下定決心又帶我回到了老家——當(dāng)然這也是媽媽告訴我的。我一直在老家呆到四歲的時(shí)候,這時(shí)爸爸和幾個(gè)老鄉(xiāng)在沈陽做裝修,需要媽媽幫忙,于是我和媽媽一起到了沈陽,這時(shí)我已經(jīng)記得一些事了。

  在沈陽的時(shí)候,我們租的房子就在火車站的對(duì)面,環(huán)境還可以,在五樓,小區(qū)里面有一個(gè)小廣場(chǎng),可以說可以說那里就是我的樂園。每天晚上,廣場(chǎng)上都聚集了很多去鍛煉的人,主要都是大人帶著小孩,有玩輪滑的,有打球的,有跳繩的......我最愛的就是玩碰碰車,基本每天都去,花上一元錢,租了小車,玩多久都行。這種小車要用兩條腿當(dāng)槳,交替用力車才前行。我最喜歡和小伙伴們撞車,你撞完了我,我有來撞你,還有另外的人加入進(jìn)來,那場(chǎng)面就是一個(gè)熱火朝天。

  不僅如此,我和媽媽還經(jīng)常上超市。一回我姨媽來了,帶我去家樂福,出來時(shí)我嫌人太多,就往右邊跑,卻一頭撞在了玻璃上,疼得我哇哇大哭,現(xiàn)在想起來都覺得有些可笑。

  現(xiàn)在我又來到了長春,開始了新的生活,在這里我結(jié)識(shí)了很多很多的朋友,遇到了很多好的老師,而這一切都要感謝我的爸爸媽媽,是他們辛勤的勞動(dòng)才為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件。我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇14

  還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了。

  我們?cè)缫褟膹P殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

  師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對(duì)未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸?duì)這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰,來時(shí)希望不要化作泡影。

  師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。

  初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人

  能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒!

  奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì)迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

  初三,我來了!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇15

  人活在這個(gè)世界上,總會(huì)有一個(gè)目標(biāo),或是一種安慰,或是一種牽掛,亦或是一種動(dòng)力,但人們最終的方向總會(huì)奔向那個(gè)目標(biāo)。有的人,到達(dá)了終點(diǎn);有的人,留在了起點(diǎn)上;有的人走著走著,走錯(cuò)了路;有的人,在半路中就放棄了……

  但人,有分努力的人,和不努力的人。努力的人,雖然不敢說能成就大業(yè),但結(jié)局肯定是好的;不努力的人,雖然不敢說一定就會(huì)活的辛苦,就比如那些“富二代”、“官二代”,是他們的人生肯定是沒有意義的,沒有意義就沒有未來。

  那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人,他們的人生,沒有未來。

  現(xiàn)在大街上總有一些“乞丐”,網(wǎng)上就有人爆料說,這些“乞丐”才是真的隱形富豪,白天在大街上乞討騙取人們的同情心,從而騙取錢財(cái),晚上就在各種場(chǎng)合過著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元,這些錢都是人們的同情心。

  像這樣的“職業(yè)乞丐”,他們的人生是沒有努力,沒有貢獻(xiàn)的,也是沒有意義的,這樣的人生,沒有談?wù)撐磥淼囊饬x。他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳也不動(dòng)腦,只要厚著臉皮向其他人乞討,把其他人的努力而來的錢財(cái)占為己有,這種人,也是不努力的經(jīng)典代表。

  還有那些作弊的,自己上課不認(rèn)真,沒有好好學(xué)習(xí),卻總想著在考試要取得一個(gè)好成績,去跟父母要零花錢。所以,有了作弊的人。作弊的人,也許會(huì)向著美好的未來,但這其中肯定有許許多多的歧途,作弊之人往往會(huì)想著走捷徑,但人生沒有捷徑,于是便踏上了歧途。這樣的人生,也是沒有未來的。

  總而言之,不努力的人,人生沒有意義,沒有意義的人生,沒有未來。未來,掌握在自己手中,掌握在努力的人,愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來,努力吧,向著更美好的方向,去努力吧!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇16

  自從上初中后,我一直在想一個(gè)問題,日日夜夜辛勤學(xué)習(xí)究竟是為什么呢?學(xué)習(xí)不是我的第一愛好,不是說“條條大道通羅馬”嗎?難道學(xué)習(xí)就能讓我成為偉大的人嗎?種種疑惑困擾著我,讓我揮之不去,更無法釋懷。

  這天,我義把政治練習(xí)冊(cè)抱到吳校長的辦公桌卜。其實(shí)我并不喜歡這份工作,每天重復(fù)地收作業(yè),發(fā)作業(yè),真煩人。而且我上次收作業(yè)時(shí),不小心少收了一本,挨了批評(píng),心里真不是滋味。我這個(gè)人有點(diǎn)臼虐,總喜歡把責(zé)任大包大攬,認(rèn)為一切都是自己的錯(cuò),再加上政治老師又是個(gè)完美主義者。我在進(jìn)辦公室的門之前還真有點(diǎn)預(yù)感,覺得自己似乎又要犯錯(cuò)了。我把練習(xí)冊(cè)放在桌上時(shí),老師說了聲:“謝謝!下次一定能做得更好的!”我心里泛起了一種感恩的漣漪,有人相信我能做得更好,有人對(duì)我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星,真好!

  晚飯后,媽媽帶我出去散步,告訴我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來家庭的擔(dān)子是要落到我肩上的。媽媽語重心長的話語讓我明白:我是父母的期盼和希望。正巧,姐姐打電話過來,讓我聽電話。姐姐說她知道中考必然“亞歷山大”,熱切地詢問我學(xué)習(xí)怎樣了。我一個(gè)勁向她訴苦,說自己是努力的,只是有些力不從心。說中考是自己無法逃避必須面對(duì)的一頭可怕的獅子,實(shí)在是無可奈何,苦不堪言……姐姐告訴我,“吃苦”是人生必須邁越的一道關(guān)卡,如果現(xiàn)在害怕吃苦,將來必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師,還有好多好多人都期望我能用積極學(xué)習(xí)的姿態(tài)去回報(bào)他們。

  天黑了,滿天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”,隱隱升起縷縷希望之光。

  從此,我解開了一個(gè)謎,謎底讓我走向光明的世界,催我策馬揚(yáng)鞭,昂揚(yáng)向前……

  感謝為我點(diǎn)亮星光的人,這是我成長道路上的重要一課。面對(duì)一疊疊書籍,我不再退縮;面對(duì)中考,我勇往直前。相信自己:努力,就是最棒的!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇17

  在美麗的大森林里,住著一只聰明的小鹿,她叫小可,小可活潑可愛,她有著幸福的家庭,爸爸、媽媽。

  小可學(xué)習(xí)挺好,她上五年級(jí),在班里是個(gè)班長,拿過很多獎(jiǎng)狀,考試每次也考得不錯(cuò)。剛上學(xué),小可在各科上都十分努力,不敢有絲毫怠慢,回家作業(yè)也十分認(rèn)真的完成,上課認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。就這樣,小可的成績一直排在前五名。

  這樣,日復(fù)一日,小可便慢慢松懈下來了,變得有些許驕傲。學(xué)習(xí)也不努力,上課會(huì)的舉個(gè)手,不會(huì)的就不發(fā)言,有時(shí)還開小差呢!回家作業(yè)也草草寫完,就趕緊去看電視或和小伙伴們玩耍,一點(diǎn)都沒把心思放在學(xué)習(xí)上。

  有一次,英語考試,小可很自信,這些題目她都會(huì)做,很簡單,她快速地寫完試卷,因?yàn)橛泻芏嘤⒄Z作業(yè)要做,所以小可草草地檢查完試卷,就自信滿滿地交卷了。交完卷,她就拼命地寫英語作業(yè),根本沒有去想考試的事情。

  過了好久,最后放學(xué)時(shí),山羊老師來公布分?jǐn)?shù)。老師說:“這次考試,有18人考了90分以上。”聽了這話,小可心想:“哈哈,18人90分以上,那我肯定也在里面,考試分?jǐn)?shù)不用愁了,哈哈哈!碑(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí),小可竟然只考了89分,小可開心的心情頓時(shí)一落千丈,同學(xué)們紛紛來看小可的分?jǐn)?shù),在一起議論紛紛,兔子璐璐說:“啊呀,小可,你平時(shí)分?jǐn)?shù)可是很高的,怎么現(xiàn)在才89分啊。”猴子聰聰說:“哎呦喂,厲害的班長,怎么現(xiàn)在才89分呀,真是可笑,哈哈哈!”小可無地自容,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  回家后,小可傷心欲絕,發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,即使成績?cè)俸茫膊荒茯湴磷源,再也不能放松下來了,無論怎樣都不松懈。就這樣,小可的成績真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊,小可一直很努力,再也沒有放松學(xué)習(xí),驕傲自大了。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇18

  對(duì)于我們來說初三生活無疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續(xù)下去,努力你就可以考上一個(gè)好的高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,就在那天起就決定了你的命運(yùn),老師常常對(duì)我們說初三是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),就像二戰(zhàn)時(shí)期的那些戰(zhàn)役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。

  你做的好他就會(huì)為你的未來做了決定,你做得不好你永遠(yuǎn)不知道什么叫做努力,對(duì)于那些做得很好夠好的同齡人來說他們無疑是幸福的,誰都想要幸福,每個(gè)人都幻想著幸福,未來是多么多么的好,有房有車還有用不完的錢,這當(dāng)然誰都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習(xí),對(duì)于中國現(xiàn)在這種社會(huì)你只能好好的學(xué)習(xí),用自己的大腦去思考問題用自己的雙手去創(chuàng)造未來你才有可能擁有我所說的金錢;事業(yè)和地位,沒有不努力就能夠成功的,那只有一種人那就是現(xiàn)在最流行詞語“富二代”只有那種人他才不會(huì)去努力不會(huì)去拼搏,整天無所事事的在大街上轉(zhuǎn),沒錢了就一個(gè)電話老者老媽馬上送錢到他的手上,并不是每個(gè)人的父母親都是有錢人,有的父母親連一兩百都拿不出來,而這個(gè)時(shí)候你靠誰呢,難道你要對(duì)著天說:蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個(gè)沒有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著,你現(xiàn)在連骨氣都沒有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒有骨氣的人所做的。

  老師常常教育我們要好好學(xué)習(xí)以后到社會(huì)上好有個(gè)工作好養(yǎng)家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來沒有對(duì)自己的未來想過一丁點(diǎn),就這樣肆無忌憚的放縱自己,每次它都會(huì)提醒我去學(xué)習(xí),我總是不能按照自己心里說想的去做每次都是拖個(gè)四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,無力回天,總不能這樣。

  我們沒有能力,我們拼不過富二代,拼不過官二代,我們只有去努力的學(xué)習(xí),為了未來我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇19

  當(dāng)你們看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),肯定會(huì)有許多疑問。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),所以有許多同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)看電視使成績下滑,更傷害了眼睛,我就有一段這樣的歷史。

  我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,每個(gè)周六都必須要補(bǔ)課,只要我不想學(xué)習(xí),那些大人總會(huì)說:“你要是不好好學(xué)習(xí),等沒考上重點(diǎn)初中,你就回來種地吧!”

  周六,和往常一樣,六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)鐘去補(bǔ)課地點(diǎn)。補(bǔ)課開始了,老師來了:“上課!”班長說:“起立!”所有補(bǔ)課的學(xué)生說:“老師好!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我們坐下。“請(qǐng)同學(xué)們翻開課本第一課。”課程中,老師讓我回答問題,我全答對(duì)了,心里很開心。

  我對(duì)學(xué)習(xí)總是認(rèn)認(rèn)真真,不敢有半點(diǎn)松懈,總是提前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗禄貋矸N地,我體驗(yàn)過那種感覺,才種地一天,我的手就脫臼了,所以我十分認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。老師也十分欣賞我。父母也十分關(guān)心我,給我買了許多書,就為考上縣里的重點(diǎn)初中。

  可是,最近,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)掉了一大部分。父母為我憂慮,我找了很多原因,發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我好像迷戀上了網(wǎng)絡(luò):我向父母要手機(jī)來學(xué)習(xí),但總是抵制不了游戲的誘惑,一拿到就玩游戲,把作業(yè)拋到一邊;我放棄預(yù)復(fù)習(xí),就為了看電視,導(dǎo)致上課回答問題全錯(cuò)。我為了玩,應(yīng)付作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。

  我決定放棄玩的時(shí)間,用來加快學(xué)習(xí):拿到手機(jī),就向QQ瀏覽器搜學(xué)習(xí)上不懂的,把游戲刪掉;讓父母用個(gè)密碼把電視鎖上,每天多預(yù)習(xí),復(fù)習(xí);我每天就玩半小時(shí),認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每題都認(rèn)真思考,想出最佳答案寫上去,但如果想不出,可以通過資料或手機(jī)進(jìn)行查找。

  這段時(shí)間我放棄玩的時(shí)間,獲得了對(duì)應(yīng)的成果:從落后的年級(jí)80名沖到了年級(jí)43名。我十分高興,相信自己還有沖刺的時(shí)間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),少一點(diǎn)懶惰,爭取在期末考試中沖到年級(jí)30名前!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇20

  “世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人!边@句話是我們的語文老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  每天一大早,無論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:“先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音!

  上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的`知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

  我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。

  每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來的話,我們會(huì)問一問同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

  董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇21

  大千世界,滄海茫茫。盡管這樣,我對(duì)一個(gè)人卻是記憶猶新,他的音容笑貌仍在我的腦子里回蕩,他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn)。我有今天這樣的好成績,多虧了他。這個(gè)人就是小學(xué)五年級(jí)同學(xué)的王華,雖然他的成績不是很好,但是他那種樂于學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。

  讓我具體的說一說吧!

  有一次,數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來一后,王華得了五十分,我得了一百分。我得意洋洋地說:“真笨,這么簡單的題只得了五十分!蓖跞A聽了,難過得掉下眼淚。

  放學(xué)了,我背著書包,快活地哼著歌兒離開教室,王華好象沒有聽見“叮零零‘的鈴聲,仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做,便虛心地請(qǐng)教正要離開教室的老師。老師耐心地給他講解,直到他弄懂為止。

  又有一次,那是個(gè)非常寒冷的天氣。體育課,我們都在外面蹦蹦跳跳的,還覺得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題,他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開了他的臉色才由陰到晴。

  又一次單元測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來以后,我得了五十分,而王華卻得了一百分,我們倆彼此之間來了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑,難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來的勞動(dòng)成果嗎?是不是?是不是?下課了王華對(duì)我說:“不要灰心虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你記住這句話,你的成績一定會(huì)趕上來的!甭犞渖钋榈脑,我慚愧的低下了頭。

  事實(shí)再次敲響警鐘,天才并不可靠,可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生說過這樣一句:“人有百分之二的靈感,再加上百分之九十八的汗水,才能獲得豐收!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇22

  我從一本書上看到過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對(duì)著干,整天要這個(gè)要那個(gè)的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說,仍然像以前一樣。

  有一天他長大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢,不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對(duì)父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報(bào)答他們。他長大以后,每天上午努力賺錢,下午幫父母干活,種田,成為了一個(gè)名副其實(shí)的孝子。

  我覺得他雖然小時(shí)候沒有盡到自己的孝心,但是他長大以后彌補(bǔ)了他以前的過錯(cuò),長大后特別努力的干活報(bào)答父母。但是我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,幫父母擔(dān)負(fù)一些小事,幫父母分憂解難。

  有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽說之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時(shí)的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報(bào)答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時(shí)候做的不太好,但只要去做了,都會(huì)得到爸媽內(nèi)心的夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國報(bào)答爸爸媽媽。

  大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報(bào)答他人,好好學(xué)習(xí)將來一定會(huì)成為別人最尊重的人,成為祖國最最有用的人。感恩永遠(yuǎn)是和諧社會(huì)永恒的主題!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇23

  剛?cè)氤踔,總覺得初三離我們是那么的遙遠(yuǎn)。然而,兩年過去了,終究還是踏入初三的學(xué)堂。初三對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生都是那么的重要,它將決定我們未來的命運(yùn)。在這一年中,我將努力而刻苦的學(xué)習(xí)。在初三生活中,將勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的向前進(jìn),作最后一搏!

  學(xué)習(xí)是件十分辛苦的事,可是只有擁有知識(shí),才能豐富我的內(nèi)涵,豐富我的生活。因此,我會(huì)更得努力,刻苦的學(xué)習(xí)。初三的生活將是激情的,每位學(xué)生將在書中度過最后一年。也許會(huì)很累,但都是快樂的。也許多付出一些,多努力奮斗一分,便會(huì)走向成功。也許會(huì)有許多艱辛等待著我,但是我不會(huì)服輸,我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)都向前奮斗,我相信在不遠(yuǎn)處便是成功之路。從來都不氣餒,永遠(yuǎn)都不放棄,這就是我。

  初三到了,每天都會(huì)很緊張的學(xué)習(xí)著,生活著。在這一年中,將一切都拋到腦后,執(zhí)著的追求,不懈的努力。常言道;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是無止境的。,在學(xué)習(xí)中將遇見很多的挫折與困難,也將遇見很多的競爭對(duì)手,我會(huì)好好的,刻苦的學(xué)習(xí)。每天緊張的旋律推動(dòng)著我前進(jìn),我不會(huì)被它擊垮,因?yàn)槲矣蓄w平常心。

  初三將會(huì)多一門化學(xué)課,我要慢慢適應(yīng)它,認(rèn)真學(xué)好它,運(yùn)用它。所有的不足與缺點(diǎn)都要在這一年得到改善,而優(yōu)點(diǎn)就繼續(xù)保持吧!我相信自己,在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一定會(huì)比以前更努力,更認(rèn)真,更上一層樓!所有的一切努力,都將會(huì)以優(yōu)秀的成績回報(bào)自己。

  不要等失去還會(huì)懂得珍惜!

  學(xué)習(xí)雖艱苦,卻不能放棄,要執(zhí)著的追求!

  成功了,不要驕傲;失敗了,不要?dú)怵H,再接再厲!

  初三的生活是絢麗多姿的,好好體味,慢慢成長!

  為我的未來作最后一搏!我相信自己,我會(huì)成功!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇24

  我第一天背上書包上學(xué)堂的記憶極為的深刻,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槟且惶斓恼n堂上,老師就用粉筆在黑板上寫上了四個(gè)字,那就是努力學(xué)習(xí)。

  這四個(gè)字一直伴隨著我的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,一直都如今,這四個(gè)字都成為了我的座右銘。并且我還將這四個(gè)字寫在一張紙條上,并且貼在了我課桌的一角。

  努力學(xué)習(xí)為的就是讓我們成為更優(yōu)秀的自己,我們?cè)谝惶焯斓某砷L,在我們的成長之中,我們對(duì)自己未來的方向也逐漸清晰。等到有一天,我們找到了自己未來的夢(mèng)想之時(shí),努力學(xué)習(xí)也就是為了讓我們成功的追逐到自己的夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  努力學(xué)習(xí),我們不僅是要學(xué)習(xí)課堂上,書本上的知識(shí),我們也要積極的去學(xué)習(xí)我們生活中的各種知識(shí)與常識(shí)。我們能夠?qū)W到多少,又能學(xué)好多少,這些都是要靠我們自己的。努力學(xué)習(xí)是為了讓我們自身的思維變得更為的開闊,也是為了自己能夠明事理,懂是非。

  一個(gè)懂得努力學(xué)習(xí)的人,那么他就已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。只要我們朝著夢(mèng)想的方向一步步的向前,也只要我們每天都在努力,那么我們遲早都會(huì)達(dá)到成功的終點(diǎn)。

  在我們學(xué)習(xí)的道路上,很多時(shí)候我都會(huì)有一種緊迫感,因?yàn)槲疑磉呍絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)們都在為著自己的夢(mèng)想拼搏,每一個(gè)人都很努力的在學(xué)習(xí)。這讓我生出了不少的壓力,但同時(shí)卻也在為我們身邊的這些同學(xué)們感到高興。因?yàn)楫?dāng)每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)覺悟要努力學(xué)習(xí),去追求自己的夢(mèng)想之后,那么未來的他們,就不會(huì)為了現(xiàn)今的自己浪費(fèi)光陰而后悔。

  努力學(xué)習(xí),最終成就的是我們自己,現(xiàn)在的我們也珍惜每一分每一秒,好好的提升自己。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇25

  讀書我們應(yīng)該都不陌生,對(duì)于現(xiàn)在的每個(gè)人都知道讀書的用處,而我對(duì)讀書是這樣看待的,讀書可以豐富我們的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到全世界的文化,讀書也等于我們的閱讀,我們遇到一篇好文章的時(shí)候,可能會(huì)拿起筆勾出來并且摘抄下來。

  我之前在學(xué)生物的時(shí)候和學(xué)地理的時(shí)候,我以為學(xué)習(xí)這兩種學(xué)科沒有太多的用處,所以就沒有認(rèn)真地聽老師講課,誰知道這兩科考的一敗涂地,但我也沒有悔改,當(dāng)媽媽知道后不但沒有打我,而且還給我講了一個(gè)故事,在唐朝時(shí)期有一位被后人稱作詩仙的李白,他的詩句是屬于飄逸的,他也是一位浪漫主義詩人,但他小時(shí)候非常的調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),不愛讀書,還經(jīng)常逃課,有一天他逃課出去,看見一位老婆婆在河邊用石頭,魔鐵棒,于是李白就說,老婆婆這鐵棒,摸起來干什么呢?老婆婆就說我在用鐵棒磨針,李白說您這鐵棒得磨多久不可能磨成針的,但是老婆婆卻相信這鐵棒只要我努力就一定會(huì)磨成針,然后由大用處這樣李白似乎明白了這個(gè)道理就連忙跑回私塾聽老先生講課了,最終李白成為了現(xiàn)在流傳的詩仙,他的人生大放光彩,也就是現(xiàn)在我們所看到的樣子那么的耀眼,所以呀,孩子們好好讀書吧,而且在長大之后,還有自己的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)有的想當(dāng)醫(yī)生醫(yī)生是很需要文化的需要技術(shù)支持的你現(xiàn)在還有很大的機(jī)會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想,努力一回吧。

  是啊,青春就是用來奮斗,努力的學(xué)習(xí),讀書是用來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯,讀書是夢(mèng)想的源泉,讀書是夢(mèng)想的保護(hù)傘,是青春是夢(mèng)想的,積攢在一起的羽毛,總有一天會(huì)讓我們?cè)谔炜辗窒,努力學(xué)習(xí)吧。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇26

  這個(gè)寒假我讀完了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮,我深有所感:《愛的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。它是通過對(duì)生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

  讀完這本《愛的教育》,我不禁聯(lián)想起我自己;那是我上小學(xué)一年級(jí)的一次綜合小測(cè),老師在黑板上出了20道加減法試題。看到題目后,我立馬三下五除二的做起題來。做完之后草草的檢查一遍就信心滿滿地交給老師批改。小測(cè)單發(fā)下來一看才得了98分遺憾的和100分擦肩而過。我的心情即高興又難過,高興考了全班第二,難過沒和100分交上朋友。

  回到家里,我把小測(cè)成績告訴媽媽,媽媽知道后激動(dòng)的把我抱起來,美美的夸了我,聽見媽媽的夸獎(jiǎng),我有點(diǎn)飄飄然,心里不由得意起來。我又的小測(cè)的分?jǐn)?shù)告訴爸爸,不料爸爸把臉一沉,責(zé)備我考試態(tài)度不端正,馬虎干事情,審題不認(rèn)真。我聽了,把嘴一撅,不服氣地責(zé)怪爸爸不近人情往我頭上潑涼水。

  當(dāng)我我讀完了后,我明白了父母對(duì)孩子的愛既需要鼓勵(lì)也需要適當(dāng)?shù)呐u(píng)。鼓勵(lì)和批評(píng)把孩子成長道路上兩種動(dòng)力都包含了。如果只有鼓勵(lì)缺少批評(píng),那么孩子就可能驕傲自滿,目中無人不被社會(huì)接納。但只有批評(píng)缺少鼓勵(lì)的孩子就可能封鎖自己,失去自信一蹶不振。《愛的教育》這本書使我明白了:鼓勵(lì)和批評(píng)二者都是父母對(duì)我們深深的愛,我們要理解父母對(duì)我們的苦心,努力學(xué)習(xí),茁壯成長為一棵參天大樹!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇27

  平平得成績和普通的悟性,我要談經(jīng)驗(yàn),其實(shí)有點(diǎn)無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結(jié)論和自己對(duì)于學(xué)習(xí)的一些感想,在此談?wù)劇?/p>

  對(duì)于學(xué)習(xí),我一直在問自己:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,一定會(huì)覺得很無趣很累,覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。所以,先讀懂“學(xué)習(xí)”,再去尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力,不要整天高喊“學(xué)習(xí)無用”主義。那么學(xué)習(xí)為了什么呢?很顯示地說,學(xué)習(xí)歸結(jié)到底還是為了自己更好的未來。學(xué)習(xí)雖不是唯一的出路,但不可否認(rèn),在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)就是力量,實(shí)力就是魅力,想實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)是必不可少的。我不知道是否有人是沒有抱負(fù)沒有理想的,我認(rèn)為那是最可怕的頹廢,人,應(yīng)該有夢(mèng)想!

  從現(xiàn)在起,給自己一個(gè)未來:我要成為一個(gè)具有極高修養(yǎng)的人,實(shí)現(xiàn)自己的理想,過有意義的人生!是的,你希望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學(xué)習(xí)開始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。

  不必我說類似“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”等這些老舊的方法,相信大家比我聽得多,也知道不是聽了后想做到便可以做到的。簡而言之,先認(rèn)清目標(biāo),了解學(xué)習(xí)的重要性,別付諸了少年時(shí)光后,像那些徘徊在理想門外的人一樣感嘆著:真后悔當(dāng)初沒認(rèn)真讀書……

  如果你目前成績不好,別擔(dān)心來不及了,記住學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己的人生,不是為了考試。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)太遲,也不會(huì)白費(fèi)功夫。有人說過:有理想的人喲公園不會(huì)被上帝拋棄!你知道的,人生還很長,所以奮斗吧!但是不要蹉跎了時(shí)光,因?yàn)槟阋仓,青春很短——稍縱即逝。

  給自己一個(gè)更好的未來,所以,從現(xiàn)在開始努力,無論你的起點(diǎn)如何!

  學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!努力學(xué)習(xí)!

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇28

  就在老媽這學(xué)期壓著我學(xué)習(xí),使得我的期末考試成績考進(jìn)了前十名后,我懂得了努力學(xué)習(xí),而在這之前,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好不好都是看天賦的!

  從小,我的學(xué)習(xí)成績都不怎么好,特別是在看到我的鄰居小伙伴,和我一起玩耍,他的成績卻一直是年級(jí)第一時(shí),我打心眼兒認(rèn)為學(xué)習(xí)這事兒得看天賦,不然怎么可能和我一起天天玩兒的小伙伴,他是年級(jí)第一,我卻排不上名呢!小時(shí)候我看見鄰居小伙伴成績那么好,我還想著我多跟他玩,那我的成績也會(huì)好起來,可事實(shí)上卻是越一起玩,他的成績?cè)胶茫业某煽儏s……

  每次老媽告訴我,人家那都是偷著在學(xué),我還怎么都不信!這一次憑借努力學(xué)習(xí)沖進(jìn)了班級(jí)前十,讓我忽然相信了老媽多年來說的那一點(diǎn),人家那都是偷著在學(xué)。這學(xué)期,老媽見我已經(jīng)讀初二,不能再這么放任我不管,天天陪著我學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)資料都是她自己先做一遍給我劃好重點(diǎn),再等我放學(xué)回家了之后陪著我一起學(xué)。

  剛開始努力學(xué)習(xí)時(shí),我還有那種“學(xué)習(xí)好不好都是看天賦”的想法,后來被老媽盯得緊了,也就不去思考學(xué)習(xí)到底是靠天賦還是靠努力了,只想著不能辜負(fù)老媽對(duì)我的心意,開始了埋頭苦學(xué)。這哪能想到,我這個(gè)一直成績靠末兒的,忽然就像一匹黑馬似的沖進(jìn)了班級(jí)前十呢!

  這一次的經(jīng)歷,讓我忽然就懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了沒有哪個(gè)人是單靠天賦而獲得勝利,就連牛頓、愛因斯坦都不是,我的鄰居小伙伴又怎么可能是單靠天賦呢?他一定也是在背后付出了更多的努力,這才有了他年級(jí)第一的成績。以后我還要跟他一起玩兒,但我也要學(xué)著人家努力學(xué)習(xí),只有努力學(xué)習(xí)了,每個(gè)人都有的那一點(diǎn)天賦才有了意義。

  初一作文:努力學(xué)習(xí) 篇29

  我叫#今年10歲,家人均為農(nóng)民。本來家中有五口人,年邁多病不得不靠藥來維持生命的爺爺、奶奶;常年身體有疾不能外出打工掙錢的父親,用一已之力承擔(dān)家庭重?fù)?dān);任勞任怨的母親和年幼無知卻讓全家人操心的我。但是,不知是什么原因,媽媽外出已經(jīng)三年沒有回家了。我問爸爸、爺爺、奶奶,“媽媽哪里去了?”他們都支支吾吾,說“媽媽打工去了。”可我想不明白:“過年了,別的小朋友的爸爸、媽媽都回家了,可我的媽媽怎么就不回來呢?”我可真想她!

  我們一家人的收入僅靠種幾畝地來維持,生活水平只能算得上溫飽,卻還得擠出一部分錢為爺爺、奶奶買藥,然而,為了供養(yǎng)我上學(xué),讓我有一個(gè)好的出路,家人不得不省吃儉用,爺爺、奶奶甚至還打算停止吃藥!這些年來,他們過的可真苦!

  俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家!鄙蠈W(xué)后,我便逐漸養(yǎng)成了自強(qiáng)的習(xí)慣?吹酵瑢W(xué)們丟棄的廢紙、廢鉛筆,廢橡皮之類的東西我都撿過來自己用,不能用的我便收集起來并一起賣掉賺些生活費(fèi)也算是減輕了家人的負(fù)擔(dān),拾一些廢紙,揀一些塑料瓶都是我的必備任務(wù)。沒有零花錢,我不能奢望能吃零食。每天每頓飯我都會(huì)吃一些非常便宜又能填飽肚子的飯。我希望能減輕一些家庭負(fù)擔(dān)。

  盡管家里窮,就連我個(gè)子小,同學(xué)們也取笑我說是餓不長的。但在學(xué)習(xí)上,我可努力了。我從來不遲到、早退,更不會(huì)缺一節(jié)課。我總是坐在教室第一排,認(rèn)真地聽老師講課,做筆記。每次我的考試成績總是排在班上前列。我總是想:“我一定要學(xué)出個(gè)樣來,讓爸爸高興,讓媽媽開心,她就會(huì)回到我身邊的!”

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