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花兒努力開作文

時間:2021-03-15 11:41:07 努力 我要投稿

花兒努力開作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的花兒努力開作文,歡迎閱讀與收藏。

花兒努力開作文集錦5篇

花兒努力開作文1

  陽光下,風(fēng)雨中,只要是到了花開的季節(jié),花兒們總會竭盡全力地展現(xiàn)自己的美麗,那些舒展的花瓣,那些搖曳的身姿,那些沁人心脾的芬芳,無不在向路人暗示她們正在開放。她們努力地伸展自己的身軀,努力地向世界展現(xiàn)迷人的笑容。什么陰霾的天氣,什么突來的寒流,什么狂暴的風(fēng)雨,統(tǒng)統(tǒng)都滾到一邊去!花兒們正在努力地開放,哪怕是曇花一現(xiàn),哪怕是孤芳自賞,哪怕是花影零亂,只要曾經(jīng)絢麗地開放過……

  每當(dāng)我聽著優(yōu)美動聽的鋼琴曲時,就會不由地會想起貝多芬,想起他那感人的故事。

  故事講述了貝多芬在26歲時失去聽力后,愛音樂勝過愛生命的他,徹底絕望了,甚至還想到了自殺。但當(dāng)他看到陪伴自己多年的鋼琴和沒寫完的樂曲稿子的一剎那,他忽然醒悟了。他想:我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!我可以用心去感受音樂,我還可以進(jìn)行音樂創(chuàng)作!于是他振作起來,重新回到了鋼琴邊。從此貝多芬用筆記下了他心中美妙的音樂旋律。在和命運(yùn)博斗的過程中,他一生中最偉大的音樂名作誕生了,這就是《命運(yùn)交響曲》。盡管貝多芬去世已經(jīng)一百多年了,但他至今仍被全世界的人們尊為“樂圣”。

  那天我又讀了這個故事,我的眼眶里又有了一股熱乎乎的感覺,再次為貝多芬那顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂觀向上的心感動了。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出幾天前在電視上看到過的一個組合,她們是由一群特別的肥胖的女孩組成的,生活中的她們常常會被人嘲笑,但是她們這個組合有一顆堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)、樂觀向上的心。心里記住一句話:“改變不了環(huán)境,但可以改變心態(tài)!辈桓适涞乃齻冾B強(qiáng)拼搏,努力進(jìn)取,憑著自己的實(shí)力在人生的舞臺上精彩演繹,終于獲得了人們的好評和熱烈的掌聲。有一首詩也這樣寫道:“你知道,你愛惜,花兒努力地開;你不知,你惡厭,花兒也努力地開!被▋嚎偸窃谂Φ亻_,美好的日子也一天天地自然流逝,你是欣喜地度過每一天,還是痛苦地挨過每一日?

  人就是這樣,當(dāng)你以一種堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、樂觀向上的心態(tài)去構(gòu)筑未來時,眼前就會呈現(xiàn)一片光明;反之,當(dāng)你將思維困于憂傷的樊籠里,未來就變得暗淡無光了。長此下去,不僅最起碼的信念和勇氣會泯滅,身邊那些最真的歡樂也將失去。

  “月有陽晴圓缺,人有旦夕禍福”,假如有一天,你面臨命運(yùn)遭際,難道還會不如一朵花嗎?

花兒努力開作文2

  考試過后,教室里總是騷動著的,似乎等待著宿命的到來?諝庵衅≈⑿Φ膲m埃,隨著試卷的展開——飛揚(yáng),像是初冬飄落的小朵雪花,緩緩落下,顯得孤獨(dú)無助。

  晚修后,我回到家里,獨(dú)自一人坐在燈光下,抬起頭來,透過窗戶,望著那暗無邊際的深邃的天空,靜靜地沉思著我那虛無縹緲的夢想。一個夢,通向暮春三月的洛陽,裊裊熏風(fēng),依依楊柳。這還是個完整的夢嗎?想起告示欄上的成績單,我的欲望在擁擠的教室里膨脹,然后像個漏氣的氣球般慢慢漏掉。

  我還有資格談?wù)搲粝雴?一次又一次的失敗,重重地?chuàng)傷了我的心靈,無形的壓力像一雙手撕裂著我的夢。不,我沒資格,我只是那樣的渺小、平凡,也許我連解除的機(jī)會都沒有,我想逃,逃出這不屬于我的地方。

  我只是一顆含著花苞的小草,有的只是夢,那樣的平凡、遙不可及的夢。

  我深深地呼了一口氣,窗外的月光柔和地探進(jìn)房間撫慰著我的心靈。不經(jīng)意間,我看見一只小小的蝸牛,它正上下蠕動著,緩慢地向上爬,像是想要爬到窗沿上邊去,它不斷地向上爬,可過一會又滑了下來,一次又一次……我搖了搖頭,無心再看這種滑稽可笑的行為,這種比我還要卑微多少倍的生物,竟然要想登上天去,我動了動一下嘴角,心想:那只能是徒勞。我又低下頭,專心專意地背誦著課文……

  突然間,我發(fā)現(xiàn)一個巨大的“V”字形投射在我的課本上,大吃一驚,原來竟是那只很不起眼的小蝸牛!它的兩只觸角搖動著,像是在向我展示它的成就,如水的月光放大了它的自豪,我驚訝得瞪大了眼睛。它成功了,它以它的方式告訴了我,它并不渺小,并不卑微。在這場競爭中,它無疑是個勝利者。

  我內(nèi)心深處的某個地方像被深深地觸動了,連這如此低等的生命也知道,它并不卑微。而我,卻一再否定自己的存在,我是真正的弱者嗎?如果逃離了現(xiàn)實(shí),真的能讓我愉快地生活嗎?

  不,我有我的夢想,雖然我只是一株小草,但我也和其他人一樣,都是一種花,沒有一種草是不會開花的,再美的花朵也是一種草。

  夢,被人嘲笑又如何?說出來會被嘲笑的夢,才有實(shí)現(xiàn)的可能,即便是跌倒了,姿勢也很豪邁。

  抿一口清茶,眼前豁然明亮起來了。我繼續(xù)埋頭在題海里,心中燃燒起重生的希望,凝聚著夢想的力量,花兒正在努力地開。

花兒努力開作文3

  七月天熱的古城明清街道已擠滿了往來的游客,在這司馬故里的夏夜家園,七月我放飛了我青春的夢想。我的生命從鄉(xiāng)村中成長,我的思緒在記憶中穿越,讀萬卷書,行萬里路,到高等學(xué)府去學(xué)習(xí)一直是我心中的夢想。今天當(dāng)我從龍門古渡這個鯉魚躍龍門神奇的地方,當(dāng)我踏上了創(chuàng)業(yè)美好明天的征程,讓我青春多彩的思緒飛揚(yáng)吧!

  我是屬于鄉(xiāng)村的,鄉(xiāng)村有我的根,我常常想起這樣的詩句:誰言寸草心,報的三春暉。從小我就生長在這龍門大地,看黃河奔騰不息,看沙灘鳥語花香,看水池荷葉連連,看河灘沙塵漫天飛舞。童年到少年,從少年到青年,我勤奮的腳步始終丈量在農(nóng)字爬上頭的黃土地?偸窍M幸惶熳叱黾覉@,去追尋自己的夢,可在我的心里,夢在何方?夢在哪里?家鄉(xiāng)根的血液流淌著我古樸發(fā)奮的血液,明天我能否把恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的夢想寫在那飄然美麗的業(yè)間。

  當(dāng)村莊靜下來的時候,一戶戶的燈光在這夏夜似指路明燈,似閃爍的明星,我早已把理想的種子播種在那奮斗的歲月,生活中的酸甜苦辣咸,喜怒哀樂正像這故鄉(xiāng)的美酒把我的思緒寫在那一分耕耘一分收獲的奮斗中。其實(shí)在我的心里高考的志愿早已寫上了我青春的飛揚(yáng),我知道不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香的道理。就讓我再一次把愛暖心間,用作家穿越思域的決心,在陽光燦爛的季節(jié),放飛自己的青春夢想,我想這樣的迎接除了我的心里暖烘烘的,還有母親和老師,以及祝福我的朋友。我的心靈,我的人生,我的夢想,就讓他在這里勇敢起航走向新的天地。

  黃河依舊歡快地流淌著,河灘依舊綠色滿地,我那時刻向前奮斗的花兒也正在努力地開著。我從逝去的求學(xué)時光中明天講走向新的創(chuàng)業(yè)天地,明天講走向北大的校園。這樣的夏夜,這樣的意境,我心中的那首北大的歌,還有那古城悠揚(yáng)飄出的`勵志曲子,一定會在明天的太陽中燦爛如花,我盼望著我人生中最主要的那朵花兒正努力地開著,勇敢地面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,從這里起航這兒又是一個美麗青春的開始。鄉(xiāng)村的夏夜晚你是我人生奮斗的方向和力量。朋友這樣的夏之夜你想到了什么?

花兒努力開作文4

  人要經(jīng)過許多的困難與挫折才能成長,只有努力才能像花兒一樣綻放得很美麗。

  小時候,我和媽媽一起去東湖游玩,我在前面和所有孩子一樣,采采花兒,欣賞風(fēng)景,傾聽風(fēng)拂過臉頰的聲音。媽媽則是走在后面,臉上洋溢著溫暖的微笑。我拿著一簇花在手中晃來晃去,眼角在不經(jīng)意間瞄到了一朵還未開放的花。那朵花在姹紫嫣紅的花叢中極為顯眼,不是因?yàn)樗利悐Z目,而是因?yàn)樗舐,顯得十分低下。我立馬沖過去,認(rèn)為這朵花沒有資格開放在這么神圣的地方,孩童時誰沒有沖動那么幾次?正當(dāng)我碰到枝葉時,媽媽阻止了我。

  我回過頭來,抽掉被媽媽拉住的手,試圖再去摘,媽媽溫柔略帶責(zé)備的聲音就響起了:“唉,你干嘛去摘它呢?”我倔強(qiáng)地答到:“因?yàn)樗!眿寢寚@了口氣,撫了撫我的頭,輕輕地說到:“即便是因?yàn)檫@樣,也不能去剝奪它的生命啊,沒有開放的它一定也是很努力地想讓自己變得更美麗。誰沒有經(jīng)歷過那么幾次困難呢?說不定努力過后開放的它才是最美麗的呢!蔽覍擂蔚厥栈厥郑骸芭,就給它一次機(jī)會吧。真希望它很美呢!

  那時,花仿佛張開了一點(diǎn),我也揚(yáng)起了嘴角。

  后來,聽了媽媽說的要努力,我也一直努力讓自己變得更好,F(xiàn)在的我,仿佛也如同小時候那朵花苞開放了一般,很光彩,也很動人,也有不輸給任何人的才氣。

  我想我也是一朵花了吧,一朵努力開放,獲得了小小成功的花。

  后來,我再次去東湖玩時,回到了那個花苞所在的地方,那里已看不出原來美麗的模樣了。幾乎所有鮮花都調(diào)零枯萎了,只有一朵花散發(fā)著青春的活力,嬌艷欲滴。我不知道那朵未開放的花苞是否還在亦或是這就是那個花苞。但我還是俯下身來,淡淡地說了一句:“我努力了,你呢?”

  經(jīng)過了很久的沉默,仿佛有一個柔弱的聲音傳來:“我也努力開放了呢。”

  花笑了,我也笑了。

花兒努力開作文5

  在兩個地方,人和梅花在同一時間誕生了。隨著一陣“哧溜”聲,一株可愛的嫩芽沖出那沉重、堅(jiān)硬的泥土,露出了自己的腦袋。隨著一陣“哇哇”聲,一個白白胖胖的嬰兒已經(jīng)在媽媽溫暖的懷抱中入睡。

  人

  他長大了,上了小學(xué),老師問學(xué)生:“你們的理想是什么?”他用響亮的聲音回答:“我長大了,要去美國的麻省理工大學(xué)留學(xué)深造!”聽完他的回答,全班哄堂大笑,只是因?yàn)樗诎嗌系某煽儯堑箶?shù)第一。

  他聽出大家的笑是那么的狂妄,笑中帶著譏諷。他,變得,自卑了,人人都只顧著笑話他,卻沒人注意到他的無助。在他絕望之際,他看到同桌看他的眼神那么的充滿信任,他的信心,又,回來了。

  梅

  她變得健壯,長出了枝芽。有一棵高大的楓樹問她:“你的理想是什么呀?”

  她答:“在冬天開花!”

  樹們聽了哈哈大笑,道:“你看我們這把年紀(jì)到冬天都變得禿頭無葉,你年紀(jì)輕輕到冬天怎么開花?”“我相信你,努力就一定可以!”一個可愛的聲音傳進(jìn)了她的耳朵。原來是一朵菊。

  聽了菊的話,她又努力起來。

  人

  在同桌的鼓勵下,他越來越充滿自信成績直線上升,排到了全校前三名,那些自我良好的人對他不順眼了,于是合伙欺負(fù)她,他忍不了了,跑去跟老師說:“老師,我……我不想去……去麻省大……大學(xué)了,同學(xué)們都欺負(fù)我!”

  老師說:“孩子,走自己的路讓別人說去!”“相信自己!你的前途是光明的!”

  他聽了,信心又回來了,又繼續(xù)努力了!

  梅

  她越來越健壯,可是一個調(diào)皮的小孩爬上樹把她的樹枝折得傷痕累累。她,絕望了,當(dāng)她自殺前,卻又聽到了菊花可愛的聲音:“加油,我相信你!”

  梅點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新振奮精神,又繼續(xù)努力了!

  人

  他長大了,以優(yōu)異的成績留學(xué)深造于麻省大學(xué),同學(xué)們不再嘲笑他。對他,只剩下敬佩和贊賞。

  梅

  經(jīng)過她的長期努力,終于在冬天開了花,樹葉不再嘲笑她了,對她只剩下慚愧和尊敬。

  尾聲

  他來到了麻省大學(xué)的花園里,看見了梅花。

  他笑了。

  梅花也笑了。

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