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我嘗試努力作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我嘗試努力作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我嘗試努力作文1
眾所周知,我擅長(zhǎng)于彈鋼琴,獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎(jiǎng)杯和證書。這看起來(lái),似乎很容易,但在這光鮮亮麗的背后,我不知受了多少的苦,才有了今天的成就!令我印象深刻的,是我在六年級(jí)的暑假考鋼琴八級(jí)的時(shí)候!
今年暑假,老師告訴我鋼琴要考八級(jí)!“考八級(jí)?”我的心中充滿恐懼,“怎么辦?我只有五級(jí)的證書,怎么讓我考八級(jí)的程度!怎么辦?”老師好像知道了我的心理,說(shuō)道:“一個(gè)字——練!”
就這樣,我開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練!在這漫長(zhǎng)的七月里,當(dāng)朋友們?cè)谥苡瘟袊?guó)時(shí),而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假!我從早上七點(diǎn)來(lái)到琴房,開始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起,從慢慢的90,練到了標(biāo)準(zhǔn)的120!“功夫不負(fù)有心人,”我的成績(jī)令老師滿意!
另一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)了!竟是《車爾尼599》!翻開她的第一面,我驚呆了!密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹!我開始練習(xí),依然是每天七點(diǎn)開始練琴,到傍晚6點(diǎn)才能回家,中午也只能在琴房吃飯(雖然我家離培訓(xùn)中心很近)。可這樣的訓(xùn)練卻毫無(wú)收獲!也不知是什么原因。老師也很不滿意,不止一次地打過(guò)我的手,說(shuō)道:“怎么回事?跟你說(shuō)過(guò)不能彈成裝飾音!這是四分音符,不是八分音符!……就你這程度,連之前的五級(jí)都不如!”我不服氣,我要改變!接下來(lái)我嘗試著房名速度,一個(gè)一個(gè)地了解每個(gè)音符的音韻,慢慢地熟練起來(lái)了。然后我加快速度,一級(jí)一級(jí)地往上加。我終于達(dá)到了老師所說(shuō)的境界!
最厲害的挑戰(zhàn)來(lái)了!是屬于八級(jí)的樂曲和音階。因?yàn)橛兄翱炭嘤?xùn)練打下的基礎(chǔ),我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手,就是彈錯(cuò)音!距離考級(jí)不到一周的時(shí)間了!我嘗試著慢慢彈奏,并把之前彈奏車爾尼的方法運(yùn)用上去,慢慢地,我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級(jí)的時(shí)候,我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來(lái),得到了考官贊許的笑容!
看,在這“不止一次,我努力嘗試”下,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然途中異常艱苦,可我還是嘗到了勝利的果實(shí)!
我嘗試努力作文2
小學(xué)時(shí)就聽過(guò)的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說(shuō)當(dāng)年愛迪生發(fā)明電燈的過(guò)程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽老師講這個(gè)故事,并沒有什么感覺。只是覺得這個(gè)叫愛迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開始沾染上這種傻氣,并以此為榮。
我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來(lái)很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢全拿了出來(lái),在淘寶上買了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。
我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂理知識(shí)后,就開始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來(lái)。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn) 。原來(lái)學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話:“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好!
在之后的一年多里,我的自信受到了無(wú)數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音,還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤
但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒有放棄?赡芪以谝魳飞蠜]有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。
我嘗試努力作文3
暮色似一張大網(wǎng),悄然籠罩大地。疏星、皓月在深藍(lán)的夜空中安靜地綻放著,清冷的光輝穿過(guò)樹梢照映在窗欞上,影影綽綽、斑斑駁駁。良辰美景奈何天,我坐在窗前,望著這夜色溫柔卻無(wú)心欣賞,雙眼漸模糊,任微風(fēng)把額前那蓬松的劉海吹得肆意搖曳著,手中的一張白紙黑字在風(fēng)中搖搖欲墜……
事情是這樣的,元旦將至,班會(huì)上班主任竟然讓我——一個(gè)上課發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩,擔(dān)任這次元旦匯演主持人之一!同學(xué)的目光或不可思議或憤憤不平,可天知道,這份“美差”對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是一個(gè)“燙手的山芋”!
唉,師命難違,放學(xué)后我硬著頭皮從老師手中接過(guò)一張老長(zhǎng)的稿子,顫微微地去參加排練了。大廳里,大家都在排練得熱火朝天,我卻站在一邊不知所措,拿著稿子的手心全是汗。我那結(jié)結(jié)巴巴的語(yǔ)速和平翹不分的語(yǔ)音顯得那么格格不入,在大家異樣的目光中,我漲得滿臉通紅,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚滴在了紙上。我怎么這么沒用呀,我好氣自己!氣得把稿紙揉成一團(tuán),狠狠扔進(jìn)垃圾桶,干脆就此放棄吧!可眼前卻浮現(xiàn)出老師那含笑的臉。老師那么信任我,我豈能不戰(zhàn)而逃!一股不服輸在心里油然而生,我握緊拳頭,又松開,咬著牙,在心里默默地說(shuō):我能行!我轉(zhuǎn)身小心翼翼地把稿子中紙簍中撿起,輕輕地?fù)崞街鴮訉诱郯櫋?/p>
我找來(lái)復(fù)讀機(jī),把自己的聲音錄下來(lái),一遍又一遍。吐詞、咬字、發(fā)音、平舌翹舌,前鼻音,后鼻音,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),抑揚(yáng)頓挫……這些我都反復(fù)琢磨著、練習(xí)著,每一次都力爭(zhēng)做到自己最好。
不止一次,我努力嘗試著,用心品味文字中流淌著的情感,嘗試著用最飽滿的情緒來(lái)朗誦。感受愉悅時(shí)讀出:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的快感;感受憂愁時(shí)讀出:“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的惆悵;感受悲傷時(shí)讀出:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的傷感……我的聲音越來(lái)越自信,越來(lái)越堅(jiān)定。
直至元旦匯演那天,聚光燈下,眾目睽睽之中,我飽含深情地釋放出自己最好的聲音。如果說(shuō)旁邊那個(gè)男孩子的聲音,鏗鏘有力,像一條大河洶涌而來(lái),那么我的聲音則像是一條清澈、歡快的小溪,一路上叮叮咚咚的流著,讓人頓時(shí)感到心曠神怡。在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庵,在老師滿意的笑容里,我想,這次的努力嘗試,我做到了……
不止一次,我努力嘗試。前方越是崎嶇,越是險(xiǎn)峻,我越要迎難而上。我相信,不畏失敗、勇于嘗試,才能插上夢(mèng)想的翅膀,飛往理想的彼岸,遇見最美的風(fēng)景!
我嘗試努力作文4
我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長(zhǎng)得茂盛,今年就把我剪下來(lái)栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。
春天來(lái)時(shí),海棠樹的個(gè)個(gè)嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來(lái)給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長(zhǎng)得大,因?yàn)槲也幌袼鼈円?jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。
夏天來(lái)時(shí),小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來(lái)花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個(gè)個(gè)小骨朵為綠葉點(diǎn)綴。進(jìn)入深夏時(shí),花骨朵的顏色就變成了粉白色,它
的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個(gè)挨著一個(gè),你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場(chǎng)風(fēng)雨把花瓣打下來(lái)了不少,可從遠(yuǎn)處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長(zhǎng)大也沒有長(zhǎng)高。當(dāng)我想把根盤得更緊時(shí),花盆的底部就阻攔著我;當(dāng)我想汲取更多養(yǎng)分時(shí),花盆的四周阻攔著我。天天就像關(guān)在囚籠中,沒有太多的空間讓我去生長(zhǎng)。好不容易長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵也因?yàn)轲B(yǎng)分不足,沒幾天就蔫了?粗榈幕ü嵌鋸姆鄣桨祝液茈y過(guò)。不止一次,我努力嘗試。
秋天到了,同伴們結(jié)出了果實(shí),一個(gè)個(gè)紅通通的,如同一個(gè)姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會(huì)掉下來(lái)一兩個(gè),有幾個(gè)貪吃的小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個(gè)沒有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋里。而卻還是一株草。我很努力地想開花,不止一次,努力嘗試著,卻沒有一絲絲生長(zhǎng)的跡象。主人仍是每周定時(shí)給我澆水,施肥,時(shí)常還滿臉疑惑地看著我。
一次,主人請(qǐng)來(lái)了一個(gè)人,那位先生和主人交談了一會(huì)兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什么。但見第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區(qū)的一角,我承受著風(fēng)雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長(zhǎng)成一棵樹,根在土地中任意生長(zhǎng),我呢,開著嬌艷的花,結(jié)著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。
只要擁有自由,一根枝也可以長(zhǎng)成一棵樹。不止一次,我努力嘗試著。
我嘗試努力作文5
生活的篇章中,許多事令人記憶猶新,難以忘懷。若是問起大家,也許有人會(huì)說(shuō):第一次騎自行車,第一次做飯……而我的這件事,也跟“一“脫不了關(guān)系,但它不是一次,而是不止一次,雖然過(guò)程是令人煩躁的反復(fù)嘗試,但最終我獲得了成功。
周末,金色的陽(yáng)光灑在水泥的小道上,我背著畫板,朝素描班那邊走。按往常的樣子削好了鉛筆,固定好了畫板,我在椅子上坐下,一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的就是燈光下一個(gè)個(gè)各型各色的陶罐和玻璃水杯,不得不說(shuō)今天的課題還真是具有挑戰(zhàn)性,還沒開始,我就。以前經(jīng)?蠢蠋煯嬤@些瓶瓶罐罐,形態(tài)不一,顏色各異的瓶子到了他們的手中仿佛就是一張相片。他們總能用手中那幾只普普通通的鉛筆勾勒出瓶身,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白兩色,他們用得恰到好處,仿佛就是把瓶子搬上了畫紙。
我看看瓶子,看看空白的紙,硬著頭皮勾出一條弧線。畫幾何體還能把鉛筆當(dāng)尺子用,到了陶罐這里,就算有一把標(biāo)準(zhǔn)的直尺,也派不上用場(chǎng)。本以為會(huì)跟畫面明暗“杠”上的我,現(xiàn)在居然被瓶口區(qū)區(qū)幾個(gè)圓給攔住了。按照老師的方法,先畫一個(gè)長(zhǎng)方形,切成八邊形,十六邊形,三十二邊形……一個(gè)圓就完成了,擦掉其中的輔助線,我放遠(yuǎn)了畫板看看這圓,卻是怎么看怎么奇怪,好像旁邊是素描,而那個(gè)圓是不知從哪兒來(lái)的東西。我拿起橡皮擦就開始擦,畫面干凈了,我又開始了新的嘗試。一個(gè)圓又一個(gè)圓,有的看著奇怪,有的看著太小,有的圓兩端太尖,還有的不成形。我又一次一次地擦掉畫紙上失敗的圓,紙上已經(jīng)起了毛,告訴我不能在這樣試下去了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),去看了看老師以前的作品,畫上的圓與畫面融合在一起,絲毫沒有奇怪的感覺。仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。畫中的圓不能像用電腦一樣,畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的圓,素描中,組成圓的不同地方的弧線應(yīng)有不同的弧度,離自己遠(yuǎn)的那一條,弧度應(yīng)大一些。
我又開始反復(fù)嘗試,一次又一次,一個(gè)圓又一個(gè)圓,在練習(xí)的過(guò)程中,我一次比一次做得更好,讓畫上的圓與整幅畫融合在一起,同時(shí)我也親身體會(huì)了其中的道理:
當(dāng)遇到困境,要反復(fù)嘗試不同的方法,不止一次地去進(jìn)行練習(xí),掌握了正確的方法,就一定能獲得成功。
我嘗試努力作文6
那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態(tài),不停地抽出綠色的嫩芽,生機(jī)勃勃。
那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。
此后的幾天,我天天給它澆水,但到了夏天,依舊沒有絲毫成效。反之,那枝丫的葉子與莖變?yōu)榭蔹S。我的付出,付之東流?
又是一年春季,我望著窗臺(tái)上那盆生機(jī)盎然的茉莉,不禁冒出一個(gè)念頭:再次嘗試栽種茉莉。
這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機(jī)的枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的經(jīng)歷,我吸取了教訓(xùn),第一次澆水后,便嚴(yán)格按照說(shuō)明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。
寒風(fēng)凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風(fēng)中顯得格外單調(diào)、孤寂。我的心中又一次萌發(fā)了同樣的念頭:再次栽種茉莉。
對(duì)于這一次的嘗試,我突發(fā)奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”,想使主干中的養(yǎng)分順勢(shì)流入其中。但沒過(guò)幾天,那段枝丫卻彈了起來(lái)。無(wú)疑,我又失敗了。
春天,百花爭(zhēng)艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動(dòng),再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險(xiǎn)起見,我特意拿著筆記本去請(qǐng)教了小區(qū)一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個(gè)生命,是一項(xiàng)多么任重道遠(yuǎn)的工作,如果沒有耐心的付出與等待,怎能見到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經(jīng)驗(yàn),這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛的茉莉花。
抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風(fēng),譜成一曲大自然的樂章。
我不禁感慨:人不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說(shuō)過(guò):“人不是生來(lái)就是被打敗的!睂覒(zhàn)屢敗,愈挫愈勇,你終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,就如清代大詩(shī)人鄭燮所說(shuō):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進(jìn)。
我嘗試努力作文7
嘗試是冬日里含芳吐蕊的一枝紅梅,嘗試是海面上勇往直前的一葉扁舟,嘗試是直上云霄高傲飛翔的海燕。嘗試需要努力,不止一次的努力嘗試,將讓我們開辟出一條嶄新的生活之路……
忘了從何時(shí)起,我變得有些焦躁與不安。默寫時(shí),對(duì)一個(gè)字,會(huì)反反復(fù)復(fù)地劃去重寫,一遍遍地重復(fù)這千篇一律的動(dòng)作,明明覺得這個(gè)字是正確的,卻會(huì)不停地懷疑自己的記憶?荚嚂r(shí),總是盯著已經(jīng)完成的卷子翻來(lái)覆去地看,總是遲遲不敢交卷。上課時(shí)站起身答題,聲音如蚊蠅叫一般,總覺得自己的答案可能會(huì)出錯(cuò),老師看著我,無(wú)奈地說(shuō):“拜托你有點(diǎn)自信好不好!本驮谶@時(shí),我忽然意識(shí)到,我離自信漸行漸遠(yuǎn),于是,我開始反省,我要鼓起勇氣,嘗試在學(xué)習(xí)生活中找回自信。
首先我從與人交流上進(jìn)行嘗試:打小,每次跟著父母親出門逛街或是拜訪較為疏遠(yuǎn)的親戚時(shí),我總愛躲在爸爸媽媽身后,就算不得已要獨(dú)自面對(duì),我的眼睛也總躲閃著對(duì)方的目光。我于是鼓勵(lì)自己抬頭注視對(duì)方的目光。買東西時(shí),遇上售貨員的`目光,我嘗試著朝她微微一笑,我愉快地發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)售貨員的目光并非想象的那么淡漠。上課時(shí),我嘗試著交匯老師的目光,這才發(fā)現(xiàn)老師鏡片后的目光并非想象的那么嚴(yán)厲。初步的嘗試,使我有了與人交往的勇氣,感受到溝通的快樂。
接著我從肯定自己的學(xué)習(xí)中嘗試著找回自信。忘掉自己對(duì)試卷上留下的答案的懷疑,相信自己落筆的每一個(gè)字,每個(gè)答案都是通過(guò)自己精心準(zhǔn)備的?纪暝囃瑢W(xué)對(duì)我的答案提出異議,我的心中也會(huì)泛起了一波漣漪。忐忑不安的等待這老師的宣判:卷子發(fā)下來(lái),看到我的成績(jī),同學(xué)送上一個(gè)抱歉的鬼臉,笑容也爬上了我的嘴角。嘗試把自信留給自己,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步。
于是我嘗試著挑戰(zhàn)自己的體能訓(xùn)練。馬上要體育加試了,想到自己的體育成績(jī),心中不免有一絲擔(dān)憂。但我想到不試試,憑什么擔(dān)心?我的倔強(qiáng)勁上來(lái)了:只要霧霾不是很明顯,只要雨不是很大,只要風(fēng)不是臺(tái)風(fēng),放學(xué)后,我會(huì)與三五知己繞著操場(chǎng),一圈圈地跑。這次挑戰(zhàn)自我體能的嘗試:平均每天一千米的高強(qiáng)度訓(xùn)練,不僅如期通過(guò)了體育測(cè)試,而且增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
嘗試給了我與人交流的勇氣;嘗試讓我取得了優(yōu)秀的成績(jī);嘗試讓我增加了體質(zhì)。我將繼續(xù)嘗試著再創(chuàng)一個(gè)個(gè)輝煌:因?yàn)槲矣凶孕牛也慌麓煺邸?/p>
我嘗試努力作文8
人的生命似洪水奔流,不遇上島嶼,暗礁難以激起美麗的浪花
——題記
人生有許多的第一次,每一次都充滿付出,堅(jiān)持和磨難。雖然讓人望而生畏。但是一次次的跌倒后,就是一次次豐富收獲的過(guò)程和一次次的成長(zhǎng)。
玩樂時(shí),看見一位小孩騎兩輪小單車的害怕樣子,讓我不禁想起自己剛學(xué)二輪單車時(shí)的情景。
那是我上幼兒園的時(shí)候,有一天回到家,媽媽拉著我的手問我“兒子,想不想學(xué)二輪單車?很好玩很刺激的!币宦牭胶猛娑䝼(gè)字立刻點(diǎn)頭答到“好!好,我學(xué)!”老媽卸下單車的輔助輪,帶我來(lái)到一個(gè)下坡小路,我坐上小單車,單車順勢(shì)滑動(dòng)起來(lái)“哦!——天啦,救命!”去掉輔助輪的單車象脫韁的野馬,一路朝坡下狂奔而去,我立即被它無(wú)情的拋了出去,以“倒栽蔥”的樣子翻在草叢中。單車壓在我的腿上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,像是在嘲笑我的落魄。忍著腿部傳來(lái)的巨疼,我重新上車嘗試“哼!我還怕你這個(gè)小單車不成,今天我一定要征服你!”
坐上極不平穩(wěn)的車身,一次次的晃動(dòng)。那平時(shí)掌握自如的方向把如灌鉛般沉和難以控制。腳下的踏板沉而重,平時(shí)蹬得飛起的我現(xiàn)在慢慢吞吞一步一步往前移動(dòng),稍微加快速度那整個(gè)自行車如巨浪中的小舟一般左右亂扭。“啪!”我又摔倒了。“!”我又被單車壓住了腿。一次,又一次再一次的摔跤讓我感受到極強(qiáng)的挫敗感,幾度想要放棄,但是,目光瞟到老媽時(shí),她那殷切的眼神和包含鼓勵(lì)的一聲“加油!兒子,你能行!”激勵(lì)著我站起來(lái)重新跨坐在單車上。
一段小坡不到500米的距離,在我心里如天邊一樣遠(yuǎn),摸爬滾打的我終于站在了終點(diǎn),和老媽分析戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)以后我又重新開始了“征程”。這一次我的控車技術(shù)有了起色,不再完全處于失衡的狀態(tài)。我開始可以慢慢的踩著單車前進(jìn),雖然還會(huì)扭擺但是不會(huì)摔倒。一次一次我努力嘗試,很快我就完全學(xué)會(huì)了單車。瞬間,世界變得美好起來(lái),風(fēng)吹過(guò)臉頰是那么的舒服,路旁的樹都好像在向我招手給我加油!一切都十分的美好,所有美麗的景物如畫卷一樣向后推移。媽媽笑臉嫣然的看著我,對(duì)我豎起了大拇指,讓我有種“世上無(wú)難事,只要肯攀登”之感。
嘗試—努力—征服!現(xiàn)在的我如站在山頂上,向下俯視,那荊棘成了花朵,那苦難成了幸福,而努力一次又一次的嘗試,是那唯一的道路。
我嘗試努力作文9
生活處處皆機(jī)遇,關(guān)鍵在于你有沒有努力去抓住它。
——題記
猶記得那天,我還是幼兒園的小朋友。老師把我叫到一邊,告訴我,讓我擔(dān)任“六一”晚會(huì)的主持人。我既興奮又忐忑,莊重地接過(guò)老師給的稿件,像一位虔誠(chéng)的佛教徒接過(guò)一件開光寶器,是那么的肅穆。
于是乎,在之后的每一天,我都會(huì)不停地背誦,上課也不停下。有幾個(gè)同學(xué)見我念念叨叨,還以為我得了精神病,嚇得急忙告訴老師。等到彩排那天,老師見我練得爐火純青,就對(duì)我大加贊賞,還要其他三位主持人向我學(xué)習(xí)。
很快,“六一”到了,我和媽媽來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。換上整齊的小西服,打好了淡淡的腮紅,我走到后臺(tái),小心翼翼地探出半個(gè)頭。只見場(chǎng)內(nèi)人流涌動(dòng),家長(zhǎng)與小孩的呼喚聲、說(shuō)話聲匯成一股洪流,向我沖擊而來(lái)。
我平靜的心頓時(shí)懸了起來(lái),雙手微微顫抖著,將手中的稿紙攤開又合上。脊背后刮來(lái)一陣颼颼的涼風(fēng),一滴滴冷汗自頭上落下,沉重地打在稿紙上,擊碎了我的信心。
在一陣排山倒海的掌聲中,我們四人走上了舞臺(tái)。我看著眼前密密麻麻的人群,腦中一片空白。我張開嘴,想說(shuō)些什么,卻發(fā)不出聲,如鯁在喉。
這時(shí),話筒從我汗津津的手中滑出,掉在地上!斑!”,話筒落地的聲音在諾大的演出廳中回蕩,觀眾席中爆發(fā)出一陣笑聲。我趕忙去撿,可笨拙的身子卻不聽使喚,一腳將話筒踢出老遠(yuǎn)。其他三人像無(wú)頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn),不知所措。臺(tái)下一陣議論之聲,仿佛千把寒光凜凜的刀,圍繞著我,讓我無(wú)處可藏。
在老師的圓場(chǎng)下,我垂頭喪氣地跑下了臺(tái)。我?guī)缀跏强拗业綃寢尩模缫粭l喪家之犬,毫無(wú)先前的威風(fēng)。媽媽沒有像往常一樣嚴(yán)厲,只是蹲下身子,拍拍我的肩,溫柔地說(shuō):“沒關(guān)系,一次失敗代表不了什么,重要的是你努力嘗試過(guò)了!庇仔〉奈宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,倔強(qiáng)地擦干了眼淚。
我開始努力嘗試抓住各種與播音主持有關(guān)的機(jī)遇:詩(shī)歌朗誦、主題演講、活動(dòng)主持……每一次,我都努力嘗試。不管成功,還是失敗;不管獲獎(jiǎng),還是淘汰,我都坦然面對(duì)。畢竟,我努力嘗試過(guò)了。至于結(jié)果,其實(shí)并不重要。不是嗎?
不止一次,我努力嘗試。
美麗是屬于自信者的;從容是屬于準(zhǔn)備者的;奇跡是屬于執(zhí)著者的;成功是屬于努力嘗試者的。
——后記
我嘗試努力作文10
在青春的歲月中,或許道路常遇荊棘,我努力嘗試,開拓自己的人生之路;或許天空時(shí)有陰霾,我努力嘗試,追求自己的一片藍(lán)天。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的手指第一次觸碰上凹凸分明的籃球,我就知道我對(duì)球類運(yùn)動(dòng),毫無(wú)天分可言。我必須要比別人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困難,我發(fā)現(xiàn)別人手下的球仿佛和身體融為一體,那有節(jié)奏的落地生,眼花繚亂的過(guò)人招式,讓我驚嘆不已。相比之下,我的運(yùn)球斷斷續(xù)續(xù),相當(dāng)生疏。
可我并不服輸:為什么他行,我卻不行?我努力嘗試,將一個(gè)復(fù)雜的技巧分解成多個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作練習(xí),直至將每一個(gè)動(dòng)作練得運(yùn)用自如,熟能生巧,便能將它們連貫起來(lái),組成一個(gè)完整的技巧。我努力地練,每一次拍球都用盡我全身的力氣和精力,一次一次忍受著胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重復(fù)那嫻熟的動(dòng)作。冬練三九,夏練三伏,日復(fù)一日,我終于在運(yùn)球上小有成就。
那一次次的努力嘗試、執(zhí)著和拼搏交織在一起,連起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,將揮灑的汗水,變成了自信的微笑。
可到后來(lái),我將那熟練的技巧運(yùn)用到比賽中便有些力不從心,一次次的失誤讓我越來(lái)越怯場(chǎng),再加上觀眾的嘲笑,讓我倍受打擊。我難過(guò),我困惑,我的表現(xiàn)似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投籃無(wú)論進(jìn)與不進(jìn),他們都會(huì)為自己喝彩,臉上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。
比賽,技巧固然重要,但更重要的是心中不服輸?shù)男拍睢?/p>
我再次努力嘗試,無(wú)論對(duì)手強(qiáng)弱,我都全力以赴,勝不驕敗不餒,不留遺憾。慢慢地,我找到了打比賽應(yīng)有的心態(tài),我將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致。進(jìn)球,觀眾的掌聲給予我無(wú)限的信心;失球,我也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。就這樣,在一次次比賽中,我收獲的不僅有經(jīng)驗(yàn),還有毅力和一顆永不放棄的心。這不正是競(jìng)技體育的精神嗎?
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,終有一天我會(huì)擁有自己的一片天空。那時(shí),一路上的荊棘會(huì)化為花朵,陰霾下的大地必會(huì)灑滿陽(yáng)光。
不止一次,我努力嘗試,因?yàn)槲覉?jiān)信,天道酬勤,努力終會(huì)有所得。
我嘗試努力作文11
光陰荏苒,似白駒過(guò)隙,過(guò)去的時(shí)光中,曾出現(xiàn)過(guò)許多挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我不愿為沒嘗試過(guò)的事留下遺憾,于是不止一次,我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我邁進(jìn)奧數(shù)比賽的考場(chǎng),面對(duì)一道道復(fù)雜的幾何證明,我努力嘗試。經(jīng)歷了一次次絞盡腦汁的的猜想、證明、否定,從頭再來(lái)······兩張草稿紙密密麻麻滿布著數(shù)字。盡管如此,我卻失敗了,沒有取得名次,空手而歸。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我站在800米長(zhǎng)跑比賽的起跑線上,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我努力嘗試。一圈、兩圈、三圈······我一次次咬緊牙關(guān),試圖趕超,可對(duì)手卻總是可望而不可即。最后一百米,我奮力邁動(dòng)沉重得仿佛灌了鉛一般的步子,使出吃奶的勁兒向前沖刺!耳畔只有呼嘯的風(fēng)聲,眼中只有前方的終點(diǎn)線;汗水沁滿了我的額頭,在風(fēng)中飄灑。盡管如此,我還是失敗了,以0。2秒之差敗給對(duì)手,與金牌失之交臂。
不止一次,我努力嘗試。當(dāng)我面對(duì)小提琴的五級(jí)考試時(shí),當(dāng)我面對(duì)滿滿四頁(yè)要背的譜子時(shí),我努力嘗試。無(wú)數(shù)個(gè)深夜,我獨(dú)自面對(duì)密密麻麻的譜子練琴。一個(gè)個(gè)黑色的音符仿佛鋼絲一般,勒的我喘不過(guò)氣,手中的小提琴也變得格外沉重。終于,考級(jí)的那一天來(lái)臨了,我懷揣著忐忑的心踏上舞臺(tái),顫抖地架上琴弓,開始了演奏。我終究還是出了錯(cuò),曲子的第二樂章被我遺漏了。評(píng)委們的臉色變得嚴(yán)肅,蹙起了眉頭。我硬著頭皮演奏完了曲子,垂頭喪氣地走下臺(tái),我明白,我失敗了。
不止一次,我努力嘗試!一次,市里舉行朗誦比賽,我代表學(xué)校參賽。為了學(xué)校的榮譽(yù),我在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了日復(fù)一日的練習(xí),常常等到暮色四合,繁星閃爍才回家。嗓子早已練得沙啞,腿也站得酸麻,巨大的疲倦排山倒海般席卷而來(lái),這樣的疲倦,纏繞了我一個(gè)多月。
5月7日,一個(gè)讓我永記于心的日子,那一天,朗誦比賽到來(lái)了。我努力壓抑著緊張而又激動(dòng)地心情,站上了舞臺(tái)。璀璨的燈光籠罩著我,我感到從未有過(guò)的輕松與自如。隨著比賽的帷幕落下,評(píng)委老師宣布,我得到了金獎(jiǎng)!那一刻,激動(dòng)地淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。不止一次,我努力嘗試!這一次,我成功了!
不止一次,我努力嘗試,這一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,直至最后的那一次成功,終使我明白:成功的種子是嘗試,經(jīng)過(guò)其中一次又一次失敗的淬煉,才能開出最芬芳的鮮花。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,只要堅(jiān)持、勇氣、追求、毅力,終會(huì)有所收獲。
我嘗試努力作文12
哲人說(shuō):“無(wú)數(shù)次艱辛地嘗試并不一定能夠收獲成功,但放棄嘗試,卻意味著永遠(yuǎn)放棄成功。”成長(zhǎng)的路上,不止一次,我努力嘗試。
班上最近流行踢毽子,看著毽子在同學(xué)們腳下劃出一道道漂亮的弧線,我也動(dòng)心了。
回到家,我開始嘗試踢毽子。
我試著把毽子往空中一拋,小小的毽子像只頑皮的小鳥,不是往東就是往西,每次都不會(huì)乖乖地落在我的腳上。我的腳好像和它有仇似的,有時(shí)一腳把它踢得比電視機(jī)還高,落到柜子上;有時(shí)又踢得老遠(yuǎn),哪怕小跑幾步也追不上……我被毽子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣急敗壞地猛力一踢,誰(shuí)承想鞋子和毽子一起飛向空中,差點(diǎn)撞到頂燈。就這樣折騰了半天,可一次也沒接住。我累得氣喘吁吁,心情沮喪至極,再也不想踢了。
客廳“叮叮咣咣”的聲音吸引了母親,她從臥室出來(lái),驚喜地問:“你在踢毽子嗎?”我悶聲回答:“剛才在踢,但太難了,不想再踢了!蹦赣H微笑著輕輕拍拍我的肩膀:“這有什么難的,媽給你示范,你肯定能學(xué)會(huì)的!”
說(shuō)完,母親拿起毽子踢了起來(lái)。只見毽子一會(huì)兒落在她躍起的腳背上,一會(huì)兒落在她倒鉤的腳跟邊,一會(huì)兒落在盤踢的腳窩里,一會(huì)兒又落在并直的腳指尖……在我面前“桀驁不訓(xùn)”的毽子,在母親腳下卻像個(gè)孩子一樣聽話。我在一旁看得眼花繚亂,真沒想到——母親竟然是深藏不露的踢毽子高手。
在母親的鼓勵(lì)和示范下,我鼓起勇氣,又踢了起來(lái)。我兩腳微微分開站著,右手將毽子放在胸前,掌心向上把毽子往上拋,用眼神捕捉它的軌跡,然后快步跟上,右腳迅速抬起屈膝小腿向里擺,用腳內(nèi)側(cè)發(fā)力將毽子踢起,只見毽子又回到空中。我驚喜地大叫:哈哈,我能踮一下了!話音未落,一個(gè)不留神,毽子又墜落到地面。但這次我不再放棄,而是拾起毽子繼續(xù)努力嘗試,我相信,功夫不負(fù)有心人,我一定可以。
“一、二、三、……”伴隨著那聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“十”,毽子輕輕地落回地面,而我也已汗流浹背。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的數(shù)次嘗試,我已經(jīng)可以一口氣踢十個(gè)了,媽媽也在旁不住地夸我學(xué)得快。雖然疲憊不堪,但我十分快樂?粗厣系碾ψ,我露出了欣慰的微笑。
不止一次,我努力嘗試。正如經(jīng)歷寒冬才能迎來(lái)春的欣欣向榮,在困難和挫折面前,只有挑戰(zhàn)自我、永不放棄,才能超越自我、獲得成功。
我嘗試努力作文13
當(dāng)一串串音符從我指尖滑過(guò),當(dāng)黑白鍵有規(guī)律的跳動(dòng),一曲優(yōu)美的樂音漸漸填滿整個(gè)音樂廳。我不安的心逐漸平靜了下來(lái),想起了很多……
想到最近,我對(duì)鋼琴的懈怠。
一次次成功考級(jí),讓我的驕傲之心膨脹起來(lái),漸漸不再像以前那樣刻苦練習(xí),以致花了大半個(gè)暑假拼命練琴,卻是無(wú)法過(guò)關(guān)。當(dāng)收到考級(jí)辦的通知之后,我整個(gè)人如霜打的茄子——蔫了。
浪費(fèi)了整個(gè)暑假的辛苦付出,我忍著即將溢出眼眶的淚水,不能再這樣下去了。
我開始練琴。每天夕陽(yáng)西下之時(shí),夕陽(yáng)余暉映照在鋼琴上,給它鍍上一層金。我坐在鋼琴前,一次次一遍遍不厭其煩的彈奏著相同的樂曲。每天一個(gè)小時(shí),每次練完都能清楚地感覺到小臂部分發(fā)燙。若是有時(shí)間,練得時(shí)間長(zhǎng)了,甚至第二天手都發(fā)軟,筆都拿不穩(wěn)。日子一天天過(guò)去,我終于可以流利地彈奏出一首完整的曲子。聽到自己彈的曲子,我驚呆了。練習(xí)曲也可以這么活潑!肖邦的抒情居然可以這么優(yōu)美!巴赫的嚴(yán)謹(jǐn)居然可以這么生動(dòng)!
因?yàn)榫毲,常常比別人晚睡,睡眠不足還導(dǎo)致我的黑眼圈一天天加重,臉色也不那么好看,上課有時(shí)也會(huì)打瞌睡。但努力并沒有白費(fèi),平日里日積月累的練琴是我的技巧越來(lái)越嫻熟,這種技巧,臨時(shí)抱佛腳是抱不來(lái)的。很快,我的手又如以前那般靈活,曲子也越來(lái)越熟練。
曲子越來(lái)越熟練的同時(shí),補(bǔ)考的日子越來(lái)越近了。
我坐在補(bǔ)考的琴室外候考時(shí),“補(bǔ)考”兩個(gè)大字刺痛了我的眼睛、還有我的心。手捏準(zhǔn)考證,默默向自己保證,不會(huì)再有下次了,不會(huì)再補(bǔ)考了。
我輕輕推開考場(chǎng)的門。兩位考官朝我微笑,示意我可以開始了。一身白裙的我坐在了黑色的琴凳上,腳踩在踏板上,深吸一口氣。當(dāng)?shù)谝粋(gè)音符從我指尖滑過(guò),黑白鍵開始有規(guī)律的跳動(dòng),直到,最后一個(gè)音符從指尖跳出,黑白琴鍵停止跳動(dòng),我終于確定,鋼琴早已融入了我的生活,已經(jīng)成為我密不可分的一部分時(shí),考級(jí)的成敗又有什么關(guān)系呢?我愛音樂,我愛鋼琴,這一點(diǎn),足夠了。
長(zhǎng)久的愛與堅(jiān)持,終將收獲回報(bào)。在一次次的努力嘗試中,鋼琴漸漸融入我的生活,從一時(shí)興起,到難以割舍。
不止一次,我努力嘗試,我在嘗試中不斷成長(zhǎng),收獲成功也收獲失敗,唯有愛與堅(jiān)持從未改變。
我嘗試努力作文14
我努力嘗試過(guò),而且不止一次……
早晨,太陽(yáng)剛升起來(lái),卻是冷的,風(fēng)吹起來(lái),便更冷了。
“這周我和爸爸要去外地出差,你在家不要什么事都不做,自己洗衣服,自己做飯,自己的事情自己,不要讓姥姥做所有的事情,她會(huì)很辛苦的,乖哦!”媽媽走到我的房間,說(shuō)完話,便提著行李走了。聽到這話我大吃一驚,出差!一周!這可是世界上最恐怖的事了!
對(duì)于從來(lái)沒進(jìn)過(guò)廚房,也沒碰過(guò)洗碗布,也從沒洗過(guò)衣服的我來(lái)說(shuō),這比天塌下來(lái)還要可怕!
雖說(shuō)姥姥會(huì)照顧我,但是這么冷的天,她會(huì)不會(huì)真的太辛苦了,不行,我要嘗試著做這些事情了!
我穿著好幾層的衣服,踉踉蹌蹌地走進(jìn)了廚房,哎呀!早餐時(shí)要吃什么呀?不如去外面買點(diǎn)什么吧!我剛要下樓去,才想起來(lái),這大冬天放寒假,過(guò)不久又要過(guò)大年,賣早點(diǎn)的阿姨應(yīng)該都回家鄉(xiāng)過(guò)年了吧!這可真是個(gè)壞的不能再壞的消息了!
我可憐地回到了房間,想著,隨便煮個(gè)雞蛋吃吧,可正當(dāng)我要拿雞蛋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這雞蛋只剩下四顆了,要是雞蛋沒有煮好,我可就什么也沒有了!所以我便溫柔地把雞蛋拿起來(lái),溫柔地洗了洗,又溫柔地把雞蛋放進(jìn)裝了點(diǎn)水的鍋里,真是后悔以前沒有好好觀察媽媽煮雞蛋!
不過(guò),在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的世紀(jì),有什么可以難倒“百度”的嗎?我便拿起了手機(jī),搜“怎樣做水煮蛋”過(guò)了一會(huì)兒,做水煮蛋的過(guò)程和每一步需要做的事,都出現(xiàn)在我眼前,這看著挺簡(jiǎn)單的,可做起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難!
按照這步驟,我仔仔細(xì)細(xì)地煮著這雞蛋,可我嘗試了一次又一次,剝開雞蛋殼,里頭的蛋清差不多熟了,可蛋黃卻還沒熟。只剩下兩個(gè)雞蛋了,對(duì)于傲嬌的我來(lái)說(shuō),這真是糟透了!
我有點(diǎn)放棄的小心思了,可突然,姥姥便來(lái)到了廚房,她細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“我相信你,繼續(xù)做吧!你的水煮蛋一定會(huì)很香呢!加油呢!”我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng),姥姥這是在夸我嗎?太棒了!我心里有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小信心。
在姥姥一步步的指導(dǎo)下,在我每次次失敗的基礎(chǔ)下,這復(fù)雜又簡(jiǎn)單的水煮蛋在我手中誕生了!
無(wú)味的水煮蛋里,包含著我一次次的努力和一次次的嘗試,我試著煮這水煮蛋,而就在我每一次用心的努力嘗試下,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
我嘗試努力作文15
很多人都希望自己能成為一名強(qiáng)者,但又有誰(shuí)知道強(qiáng)者的背后付出過(guò)不為人知的黑夜?強(qiáng)者的過(guò)去都是不斷的嘗試與某些事。
很小的時(shí)候,我就一個(gè)人照顧自己,一次夜晚,窗外風(fēng)吹雨打,我一個(gè)人安安靜靜的,在房間里的臺(tái)燈下做功課。
我的房間只不過(guò)是和一張床的空間,如果把窗戶都關(guān)閉了,室內(nèi)空氣就不得流暢,于是就把窗戶開了一下門,就坐上認(rèn)真的寫的功課。
過(guò)了幾分鐘外面發(fā)出不尋常的聲音,那聲音竟像貓叫,又像小孩的哭啼,我聽了十分鐘之后,立即扔下筆去關(guān)上門窗,然后繼續(xù)做我的功課,不到一會(huì)兒那扇門窗的打開了,我感到非常害怕,就什么也不管了,飛快的跳上床,用被子將全身蓋住,自己縮成一團(tuán),像個(gè)大粽子。
在被窩里我心跳加快,被子隨著我一直發(fā)抖。沒想到我剛那一跳卻驚動(dòng)了我的大姐,她跑過(guò)來(lái)推開門,把我的被子立即扯開問我:“你干嘛這樣?是不是?什么事嚇得你了?”我聽到世界的聲音就一聲撲向他說(shuō):“姐,我不敢一個(gè)人待在房間,我怕有鬼,你沒在的時(shí)候,窗戶會(huì)自己開門”。
姐姐聽了長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎已經(jīng)知道我怕什么病,說(shuō)怕什么,并沒有鬼,為今晚外面刮風(fēng)又下雨,很多時(shí)候窗戶會(huì)隨他們而身動(dòng)開關(guān)的,知道沒有?我心跳數(shù)電恢復(fù)正常,原來(lái)是自己膽小,沒有戰(zhàn)勝自己心理恐懼癥。
在我睡前給自己下定決心,一定要戰(zhàn)勝我那恐懼的心理,不然我就永遠(yuǎn)不能獨(dú)立完成于某一件事。
經(jīng)歷上次的恐懼,我就一次比一次大膽,我和伙伴就兩個(gè)人到山上摘“妹子果”,在上山的路上,他看到旁邊有很多像小山坡那樣的墳?zāi),停止了腳步,大聲叫起來(lái),我聽到轉(zhuǎn)過(guò)頭問他干嘛了,他的身子撲在我的胳膊上,眼睛不敢睜開,用手指著說(shuō):”我害怕,我們回去吧”!我制止他的手說(shuō):“不要指那些墳?zāi)梗鞘菍?duì)祖先不尊重”。
我們不摘“妹子果了,回家吧!”我嘆氣說(shuō),不用怕,有我在哪里,你只要當(dāng)這一座座小山就好了,或者你拉著我的手,好嗎?他最后還是聽我的,勉強(qiáng)跟著我往前走。
其實(shí)不管你要戰(zhàn)勝什么,都要經(jīng)歷多次嘗試,而不是因一次失敗了就放棄了,那么你永遠(yuǎn)不可能獲得成功,所以每個(gè)人都要不斷去訓(xùn)練自己,我們才能成為一個(gè)勇敢、自強(qiáng)不息的人。
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