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初三努力學(xué)習(xí)作文(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初三努力學(xué)習(xí)作文,歡迎閱讀與收藏。
初三努力學(xué)習(xí)作文 1
種子的責(zé)任是開花結(jié)果,園丁的責(zé)任是料理花園,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志,呈現(xiàn)在我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中可以看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí),將來報效國家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。一個人只有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的進(jìn)步。我們的'成功會令老師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。先賢鼓勵我們要做一個有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報效國家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時,中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個理想,我相信,這個理想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得非常優(yōu)秀,會帶領(lǐng)中國早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國家行列。
現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧,我們的明天會更好!
初三努力學(xué)習(xí)作文 2
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后,我自以為自己非常幸運(yùn),家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了
誰叫我平時不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時候,我卻一個人在玩耍,自己的.成績自己知道,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好,做完就不知道自己在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候,我只要一遇到做不出的時候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自己寫寫,好像自己當(dāng)一個書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時候,雖然我提前兩天知道,但是我說“臨時抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下傷心的眼淚,因?yàn)槲沂撬南M,她的驕傲,她的精神支柱?墒牵揖褪悄敲床粻帤,成績那么差……我想自己真的不?yīng)該讓他們那么失望,那么傷心,那么落淚。從現(xiàn)在開始,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自己的父母也能夠在家長會上抬起頭來?。唉,這一次可就要露餡了!
初三努力學(xué)習(xí)作文 3
古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會,但沒有勤奮,你便連這個機(jī)會也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的`謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實(shí)證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
初三努力學(xué)習(xí)作文 4
也許你們會奇怪我為什么要用這個標(biāo)題,難道我是外地人嗎?沒錯,我是湖南人。那我怎么又來到了長春呢?且聽我一一道來。
當(dāng)我還在媽媽肚子里時,我在深圳呆了半年多,那時的特區(qū)到處查暫住證,媽媽因?yàn)橛辛宋,沒法繼續(xù)工作,只能獨(dú)自回到了湖南老家,一直呆到我兩歲的時候——當(dāng)然這都是我媽媽告訴我的。兩歲后,因?yàn)榘职衷谡憬蚬ぃ瑡寢屜耄何荫R上要上幼兒園了,為了給我提供比老家好的學(xué)習(xí)環(huán)境,媽媽就帶我去了爸爸那里。媽媽一邊帶我一邊工作,有一次,媽媽因?yàn)槊,沒顧得上我,我一個人跑到外面去了走了很遠(yuǎn),媽媽找了好久好久才找到我,就是這件事使得媽媽下定決心又帶我回到了老家——當(dāng)然這也是媽媽告訴我的。我一直在老家呆到四歲的時候,這時爸爸和幾個老鄉(xiāng)在沈陽做裝修,需要媽媽幫忙,于是我和媽媽一起到了沈陽,這時我已經(jīng)記得一些事了。
在沈陽的時候,我們租的房子就在火車站的對面,環(huán)境還可以,在五樓,小區(qū)里面有一個小廣場,可以說可以說那里就是我的樂園。每天晚上,廣場上都聚集了很多去鍛煉的人,主要都是大人帶著小孩,有玩輪滑的,有打球的,有跳繩的我最愛的就是玩碰碰車,基本每天都去,花上一元錢,租了小車,玩多久都行。這種小車要用兩條腿當(dāng)槳,交替用力車才前行。我最喜歡和小伙伴們撞車,你撞完了我,我有來撞你,還有另外的人加入進(jìn)來,那場面就是一個熱火朝天。
不僅如此,我和媽媽還經(jīng)常上超市。一回我姨媽來了,帶我去家樂福,出來時我嫌人太多,就往右邊跑,卻一頭撞在了玻璃上,疼得我哇哇大哭,現(xiàn)在想起來都覺得有些可笑。
現(xiàn)在我又來到了長春,開始了新的生活,在這里我結(jié)識了很多很多的.朋友,遇到了很多好的老師,而這一切都要感謝我的爸爸媽媽,是他們辛勤的勞動才為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件。我一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報我的父母。
初三努力學(xué)習(xí)作文 5
自從上初中后,我一直在想一個問題,日日夜夜辛勤學(xué)習(xí)究竟是為什么呢?學(xué)習(xí)不是我的第一愛好,不是說“條條大道通羅馬”嗎?難道學(xué)習(xí)就能讓我成為偉大的人嗎?種種疑惑困擾著我,讓我揮之不去,更無法釋懷。
這天,我義把政治練習(xí)冊抱到吳校長的辦公桌卜。其實(shí)我并不喜歡這份工作,每天重復(fù)地收作業(yè),發(fā)作業(yè),真煩人。而且我上次收作業(yè)時,不小心少收了一本,挨了批評,心里真不是滋味。我這個人有點(diǎn)臼虐,總喜歡把責(zé)任大包大攬,認(rèn)為一切都是自己的錯,再加上政治老師又是個完美主義者。我在進(jìn)辦公室的門之前還真有點(diǎn)預(yù)感,覺得自己似乎又要犯錯了。我把練習(xí)冊放在桌上時,老師說了聲:“謝謝!下次一定能做得更好的!”我心里泛起了一種感恩的.漣漪,有人相信我能做得更好,有人對我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星,真好!
晚飯后,媽媽帶我出去散步,告訴我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來家庭的擔(dān)子是要落到我肩上的。媽媽語重心長的話語讓我明白:我是父母的期盼和希望。正巧,姐姐打電話過來,讓我聽電話。姐姐說她知道中考必然“亞歷山大”,熱切地詢問我學(xué)習(xí)怎樣了。我一個勁向她訴苦,說自己是努力的,只是有些力不從心。說中考是自己無法逃避必須面對的一頭可怕的獅子,實(shí)在是無可奈何,苦不堪言……姐姐告訴我,“吃苦”是人生必須邁越的一道關(guān)卡,如果現(xiàn)在害怕吃苦,將來必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師,還有好多好多人都期望我能用積極學(xué)習(xí)的姿態(tài)去回報他們。
天黑了,滿天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”,隱隱升起縷縷希望之光。
從此,我解開了一個謎,謎底讓我走向光明的世界,催我策馬揚(yáng)鞭,昂揚(yáng)向前……
感謝為我點(diǎn)亮星光的人,這是我成長道路上的重要一課。面對一疊疊書籍,我不再退縮;面對中考,我勇往直前。相信自己:努力,就是最棒的!
初三努力學(xué)習(xí)作文 6
對于我們來說初三生活無疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續(xù)下去,努力你就可以考上一個好的高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,就在那天起就決定了你的命運(yùn),老師常常對我們說初三是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),就像二戰(zhàn)時期的那些戰(zhàn)役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。
你做的好他就會為你的未來做了決定,你做得不好你永遠(yuǎn)不知道什么叫做努力,對于那些做得很好夠好的同齡人來說他們無疑是幸福的,誰都想要幸福,每個人都幻想著幸福,未來是多么多么的好,有房有車還有用不完的錢,這當(dāng)然誰都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習(xí),對于中國現(xiàn)在這種社會你只能好好的學(xué)習(xí),用自己的.大腦去思考問題用自己的雙手去創(chuàng)造未來你才有可能擁有我所說的金錢;事業(yè)和地位,沒有不努力就能夠成功的,那只有一種人那就是現(xiàn)在最流行詞語“富二代”只有那種人他才不會去努力不會去拼搏,整天無所事事的在大街上轉(zhuǎn),沒錢了就一個電話老者老媽馬上送錢到他的手上,并不是每個人的父母親都是有錢人,有的父母親連一兩百都拿不出來,而這個時候你靠誰呢,難道你要對著天說:蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個沒有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著,你現(xiàn)在連骨氣都沒有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒有骨氣的人所做的。
老師常常教育我們要好好學(xué)習(xí)以后到社會上好有個工作好養(yǎng)家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來沒有對自己的未來想過一丁點(diǎn),就這樣肆無忌憚的放縱自己,每次它都會提醒我去學(xué)習(xí),我總是不能按照自己心里說想的去做每次都是拖個四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,無力回天,總不能這樣。
我們沒有能力,我們拼不過富二代,拼不過官二代,我們只有去努力的學(xué)習(xí),為了未來我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
初三努力學(xué)習(xí)作文 7
有一句古話說:書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟無止境的學(xué)習(xí)是每一個學(xué)者和學(xué)生都要具備的美好品德,我們要想取得進(jìn)步,就必須要有“活到老學(xué)到老”的精神,在學(xué)習(xí)上不能有厭煩的心情。
在古代,我們的先輩就已經(jīng)把努力學(xué)習(xí)的精神貫穿到日常生活中,戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。這就是“頭懸梁錐刺股”;晉朝有個人叫做車胤,他家境貧寒,不能經(jīng)常得到香油(點(diǎn)燈,以便在燈下讀書)但是他白天要耕田,又因?yàn)闆]有油燈而無法在夜里讀書。逢夏天的夜晚,車胤就用白布做成的透光的'袋子,裝著幾十個螢火蟲照著書本,夜間勤奮地讀著書,學(xué)習(xí)不知疲倦。時間長了,他學(xué)識淵博了,那時的人就都稱贊他。這就是“囊螢映雪”。
現(xiàn)在,我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件比古代都好多了,不必再囊螢映雪,更不必模仿頭懸梁錐刺股的做法,但是古人們勤奮好學(xué)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我們同時也要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么,因?yàn)橛辛四康牟艜⻊?chuàng)造出動力,有了動力才會在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加努力。學(xué)習(xí)是自己的事情,這就像我們在戰(zhàn)場上,必要靠自己去拼殺,而不能等著別人來幫我們。因?yàn)閼?zhàn)場上的任何一個人都在拼死搏斗著,無暇顧及旁人,只有自己披荊斬棘,才會取得最后的勝利!
“好好學(xué)習(xí),天天向上”毛主席的這句話已經(jīng)人盡皆知,但是如何好好學(xué)習(xí)就是要靠自己,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該包括聽課,記憶,和總結(jié)。我們應(yīng)該在課上認(rèn)真聽講,課下進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且把老師講過的知識能夠背下來,最后就是在腦子里總結(jié)知識,這樣有利于我們提高成績。
古話說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,希望我們都能夠在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前,取得成功
初三努力學(xué)習(xí)作文 8
成長的過程不可能總是一帆風(fēng)順的,我們難免在生活中遇到一些坎坷或失敗,但也正是這些失敗,讓我們豁然開朗。在這六年的小學(xué)生活中,我從稚嫩走向成熟,從膽小走向勇敢,從無知走向懂事兒。其中讓我印象最深刻的便是一次考試,那次考試不僅讓我懂得了人不能驕傲自滿,也讓我懂得了要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
記得那次考試的'前一天,老師告訴我們要考試,回家了要好好好復(fù)習(xí)?晌曳艑W(xué)回到家就立馬看電視,天快黑了才想起還沒做家庭作業(yè),我急忙做完作業(yè)又繼續(xù)看電視,連書都沒有翻一下。到了第二天,老師把卷子發(fā)下來時,我覺得卷子挺難的,但我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲一A(chǔ)一直不錯,心里想應(yīng)該能上九十,考完也沒有及時翻書對照,光顧著玩。
直到發(fā)卷子的那一天,老師說這一次考試卷子有點(diǎn)難,連一個上90的都沒有,老師按排名發(fā)卷子,最高分是89分,接著是88,86……80都念到了,可還是沒有念到我的名字,我的心里變得忐忑不安。但我仍懷著一絲僥幸心理:是不是我忘記寫名字了?接著,老師念到了我的名字,76分?76分!我的心一下子從山頂降到了山谷,我很傷心,不禁眼里充滿了淚水,我羞愧,我后悔,我自責(zé),我傷心地哭了起來。
同學(xué)們看到我哭了,都過來安慰我,可是我還是很傷心,因?yàn)槟鞘俏矣惺芬詠砜嫉米畈畹囊淮,我對自己失望極了。這時,老師發(fā)現(xiàn)了,她便走過來安慰我,她說:“人生不可能是一帆風(fēng)順的,必定會遇到許多的坎坷和失敗,失敗并不可怕,它反而是在催促我們自己反思和改正!你的基礎(chǔ)很好的,一定要有信心啊。”聽了老師的話,我重拾了信心,也在心里告誡自己不能再在學(xué)習(xí)上偷懶了。
通過這次失敗,我學(xué)會了以平常心對待困境和失敗,也懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。年少的我們,一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),將來才會有所成就!
初三努力學(xué)習(xí)作文 9
一看到這題目,你可能會問我,“難道你不會努力中嗎?”是的。
我的童年平淡無奇,自己本人也不張揚(yáng),成績時好時壞,屬于中等偏下的位置,長得也不漂亮,作文更是別提了,車年級以前,我的作文都是C。
我曾經(jīng)羨慕過一個人那人是我同桌,一個頂頂聰明的男生。他叫連子越,是年段數(shù)一數(shù)二的尖子生。
記得有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我看著還有大半張未填的試卷,又看看同桌,呀!他已經(jīng)寫到最后一題了,不到五分鐘,老師走了過來,用紅筆批改著他的卷子,批完后,老師高興地說:“子越,滿分。”同學(xué)們都驚嘆的目光注視著他,事后朋友對我說:“靜萱,你可得加把勁呀!你那么聰明,怎么連同桌都趕不上?”
終于有一次語文測驗(yàn),同桌被我難住了,他忍不住打開書來看,一不小心書滑落到了地上,老師聽見聲音,問他:“子越,怎么了?”
“嗯,我把書放在這兒,它滑一來了!蓖缼妥麈(zhèn)定。
“是嗎?相信你一次!”老師說完走了,我心中有一千個疑問:為什么老師總那么護(hù)著同桌?我不再羨慕別人,倒有點(diǎn)喜歡自己了。因?yàn)樗麤]有我的`誠實(shí)。
那是一次英語測驗(yàn),我考了83分,但沒有說謊,把卷子拿給爸爸看。結(jié)果爸爸不但沒有批語我,反而表揚(yáng)我了呢!
果不其然,我在一次數(shù)學(xué)小測中得105分,又在另一次期中考試中考了班級第二。忽然同桌對我說:“真羨慕你,雙喜臨門吶!”
我一愣,沒想到這世上還會有人羨慕自己!但這好成績是努力來的,愛迪生曾說:“天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”顯然,百分之九十九的汗水是很重要的。努力不是一把尺子,卻像尺子那樣精確,且永遠(yuǎn)伸長,讓你夠不著邊。
這的終于突破了八百年不敗的紀(jì)錄,人也愈來愈清秀,讓父母與老師驚嘆不已,最驚的還是同桌。
現(xiàn)在當(dāng)有人問我最喜歡誰時,當(dāng)著同桌面,我大聲說:“自己!”
初三努力學(xué)習(xí)作文 10
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭腵那一刻的到來。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人
能量的一個歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!
初三,我來了!
初三努力學(xué)習(xí)作文 11
我從小就出生在一個普通家庭,沒有面包,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的大問題被父母打罵,鄰居們不僅不鼓勵安慰下我,還變著花樣的的諷刺我,刺激了我的父母,刺激的我的大鬧,刺激了我的心。所以不停的努力著,為了不被父母打罵,為了不被鄰居嘲諷,為了讓我變得優(yōu)秀,更為了我的夢想,或許夢想才是使我振作起來的強(qiáng)心劑。沒有夢想,我就如被折斷翅膀的鳥兒。沒錯,偉大的夢想,不懈的努力,夢想或許會實(shí)現(xiàn)。夢想就如一把金鑰匙,這把金鑰匙是開啟牢門的鑰匙啊!皩W(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想打亮,必須加油!”“沒有傘的孩子要努力奔跑”,我們不認(rèn)輸。沒有夢想就如一只無頭蒼蠅到處亂撞,更如一只被折斷翅膀的鳥兒,夢想似乎是一劑強(qiáng)心劑,把病入膏肓的我們營救出來。
努力學(xué)習(xí),放飛夢想,你其實(shí)就已經(jīng)成功一半了,我們沒有天生的神力,沒有面包,所以更不能在沒有夢想了,這樣子我們與行尸走肉有什么區(qū)別嗎,是的,沒有區(qū)別,在這個科技發(fā)達(dá)的社會,其實(shí)我們可以想一下,一切的一切都是英烈們“拋頭顱,灑熱血”換來的,我們有什么資格不去努力學(xué)習(xí),我們是21世紀(jì)的少年,是響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊⒆樱谶@個弱肉強(qiáng)食的世界,勝者為王,我們必須去努力,為了自己,更為了國家,可以想象當(dāng)初英烈們?nèi)绻麤]有誓死保衛(wèi)我們這個國家,或許擁有五千年歷史的.古中國就要從這個世界滅亡了,世界上就再也沒有中國這個國家了,民族的強(qiáng)弱掌握在我們的手中,我們既然生在這個國家,我們就有資格對我們的過家盡責(zé)盡一份心,我們有我們使命,但最統(tǒng)一的使命就是對國家盡忠!我們既然生在這個國家,我們就有捍衛(wèi)國家主權(quán)的責(zé)任。
可是我們還小,我們現(xiàn)在最首要的任務(wù)是學(xué)習(xí),如果我們不去努力,會讓國家傷心,讓我替你們惋惜。女孩,為了國家,為了夢想,你要努力奔跑的。
初三努力學(xué)習(xí)作文 12
當(dāng)你們看到這個標(biāo)題時,肯定會有許多疑問。因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),所以有許多同學(xué)因?yàn)橥媸謾C(jī)看電視使成績下滑,更傷害了眼睛,我就有一段這樣的歷史。
我是一個六年級的小學(xué)生,每個周六都必須要補(bǔ)課,只要我不想學(xué)習(xí),那些大人總會說:“你要是不好好學(xué)習(xí),等沒考上重點(diǎn)初中,你就回來種地吧!”
周六,和往常一樣,六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)鐘去補(bǔ)課地點(diǎn)。補(bǔ)課開始了,老師來了:“上課!”班長說:“起立!”所有補(bǔ)課的學(xué)生說:“老師好!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我們坐下。“請同學(xué)們翻開課本第一課!闭n程中,老師讓我回答問題,我全答對了,心里很開心。
我對學(xué)習(xí)總是認(rèn)認(rèn)真真,不敢有半點(diǎn)松懈,總是提前預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗禄貋矸N地,我體驗(yàn)過那種感覺,才種地一天,我的手就脫臼了,所以我十分認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)。老師也十分欣賞我。父母也十分關(guān)心我,給我買了許多書,就為考上縣里的重點(diǎn)初中。
可是,最近,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)掉了一大部分。父母為我憂慮,我找了很多原因,發(fā)現(xiàn)這段時間我好像迷戀上了網(wǎng)絡(luò):我向父母要手機(jī)來學(xué)習(xí),但總是抵制不了游戲的誘惑,一拿到就玩游戲,把作業(yè)拋到一邊;我放棄預(yù)復(fù)習(xí),就為了看電視,導(dǎo)致上課回答問題全錯。我為了玩,應(yīng)付作業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。
我決定放棄玩的時間,用來加快學(xué)習(xí):拿到手機(jī),就向QQ瀏覽器搜學(xué)習(xí)上不懂的.,把游戲刪掉;讓父母用個密碼把電視鎖上,每天多預(yù)習(xí),復(fù)習(xí);我每天就玩半小時,認(rèn)真對待作業(yè),每題都認(rèn)真思考,想出最佳答案寫上去,但如果想不出,可以通過資料或手機(jī)進(jìn)行查找。
這段時間我放棄玩的時間,獲得了對應(yīng)的成果:從落后的年級80名沖到了年級43名。我十分高興,相信自己還有沖刺的時間,我會努力學(xué)習(xí),少一點(diǎn)懶惰,爭取在期末考試中沖到年級30名前!
初三努力學(xué)習(xí)作文 13
對于我們來說初三生活無疑是枯燥乏味的,可我們還是選擇繼續(xù)下去,努力你就可以考上一個好的高中,如果你就這樣放棄了就等于是放棄了你的一生,就在那天起就決定了你的命運(yùn),老師常常對我們說初三是我們?nèi)松凶钪匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn),就像二戰(zhàn)時期的那些戰(zhàn)役,他們決定了是不是能夠推翻反法西斯。而我們則決定了我們的一生。
你做的.好他就會為你的未來做了決定,你做得不好你永遠(yuǎn)不知道什么叫做努力,對于那些做得很好夠好的同齡人來說他們無疑是幸福的,誰都想要幸福,每個人都幻想著幸福,未來是多么多么的好,有房有車還有用不完的錢,這當(dāng)然誰都可以做到,前提你得去努力的學(xué)習(xí),對于中國現(xiàn)在這種社會你只能好好的學(xué)習(xí),用自己的大腦去思考問題用自己的雙手去創(chuàng)造未來你才有可能擁有我所說的金錢;事業(yè)和地位,沒有不努力就能夠成功的,那只有一種人那就是現(xiàn)在最流行詞語“富二代”只有那種人他才不會去努力不會去拼搏,整天無所事事的在大街上轉(zhuǎn),沒錢了就一個電話老者老媽馬上送錢到他的手上,并不是每個人的父母親都是有錢人,有的父母親連一兩百都拿不出來,而這個時候你靠誰呢,難道你要對著天說:蒼天啊大地啊掉一點(diǎn)錢給我吧,我實(shí)在是太餓了。那你就真的成了一個沒有骨氣的人,人活一輩子就是為了那點(diǎn)骨氣活著,你現(xiàn)在連骨氣都沒有了今后的生活你就只能靠乞討,只有這樣才是沒有骨氣的人所做的。
老師常常教育我們要好好學(xué)習(xí)以后到社會上好有個工作好養(yǎng)家糊口,而我們就這樣浪呀浪從來沒有對自己的未來想過一丁點(diǎn),就這樣肆無忌憚的放縱自己,每次它都會提醒我去學(xué)習(xí),我總是不能按照自己心里說想的去做每次都是拖個四五天才知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了,無力回天,總不能這樣。
我們沒有能力,我們拼不過富二代,拼不過官二代,我們只有去努力的學(xué)習(xí),為了未來我們只有選擇了努力,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。
初三努力學(xué)習(xí)作文 14
在美麗的大森林里,住著一只聰明的小鹿,她叫小可,小可活潑可愛,她有著幸福的家庭,爸爸、媽媽。
小可學(xué)習(xí)挺好,她上五年級,在班里是個班長,拿過很多獎狀,考試每次也考得不錯。剛上學(xué),小可在各科上都十分努力,不敢有絲毫怠慢,回家作業(yè)也十分認(rèn)真的完成,上課認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。就這樣,小可的成績一直排在前五名。
這樣,日復(fù)一日,小可便慢慢松懈下來了,變得有些許驕傲。學(xué)習(xí)也不努力,上課會的舉個手,不會的就不發(fā)言,有時還開小差呢!回家作業(yè)也草草寫完,就趕緊去看電視或和小伙伴們玩耍,一點(diǎn)都沒把心思放在學(xué)習(xí)上。
有一次,英語考試,小可很自信,這些題目她都會做,很簡單,她快速地寫完試卷,因?yàn)橛泻芏嘤⒄Z作業(yè)要做,所以小可草草地檢查完試卷,就自信滿滿地交卷了。交完卷,她就拼命地寫英語作業(yè),根本沒有去想考試的事情。
過了好久,最后放學(xué)時,山羊老師來公布分?jǐn)?shù)。老師說:“這次考試,有18人考了90分以上!甭犃诉@話,小可心想:“哈哈,18人90分以上,那我肯定也在里面,考試分?jǐn)?shù)不用愁了,哈哈哈!碑(dāng)老師把試卷發(fā)下來時,小可竟然只考了89分,小可開心的心情頓時一落千丈,同學(xué)們紛紛來看小可的'分?jǐn)?shù),在一起議論紛紛,兔子璐璐說:“啊呀,小可,你平時分?jǐn)?shù)可是很高的,怎么現(xiàn)在才89分啊!焙镒勇斅斦f:“哎呦喂,厲害的班長,怎么現(xiàn)在才89分呀,真是可笑,哈哈哈!”小可無地自容,真想找個地洞鉆進(jìn)去。
回家后,小可傷心欲絕,發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,即使成績再好,也不能驕傲自大,再也不能放松下來了,無論怎樣都不松懈。就這樣,小可的成績真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊,小可一直很努力,再也沒有放松學(xué)習(xí),驕傲自大了。
初三努力學(xué)習(xí)作文 15
縱觀我們身邊的人,但凡取得一定成就的都是要經(jīng)過艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事,只有通過自身的不懈努力,刻苦鉆研才有成功的可能。學(xué)習(xí)也是一樣,誰不是一路考試拼搏上來的,誰小時候不也是一大堆家庭作業(yè),有時做得不好還要被老師批評兩下?孩子畢竟不是成年人,心智不成熟,在這過程中更加感受不到什么快樂。
有一些家長以為國外的教育就是快樂的,其實(shí)在國外,優(yōu)秀的學(xué)生他們一樣要很努力學(xué)習(xí)才能取得好的學(xué)習(xí)成績。比如新加坡的小學(xué)教育,教學(xué)領(lǐng)域非常廣泛,除了一些專門的課程之外,還有藝術(shù)、語言方面等領(lǐng)域,充分開拓學(xué)生的天賦。但是新加坡的中小學(xué)教室后面不也經(jīng)常懸掛著一把戒尺嗎?據(jù)說,孩子表現(xiàn)不好,老師是要照手心打三下,而且是要兩個老師在場才能執(zhí)行。
所以,讓孩子快樂成長是正確的,但是學(xué)習(xí)過程一定是要辛苦的,寓教于樂的教育方式,并不意味著孩子課外不需要復(fù)習(xí),不需要刻苦學(xué)習(xí)。
沒有經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)過程,就不可能有快樂的學(xué)習(xí)成績
絕大部分孩子都不可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件快樂的事,優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得,需要孩子在別人玩游戲的時候,別人在看電影的時候,靜下心來學(xué)習(xí)。有的孩子心智比較早熟,從小便有自己的遠(yuǎn)大志向,所以他們在學(xué)習(xí)過程中有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力;也有些孩子沒有樹立遠(yuǎn)大的`目標(biāo),但至少有一個像考上好中學(xué)或好大學(xué)這樣的短期目標(biāo)。
但無論是哪種情況,他們首先是有一個目標(biāo),并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,努力付出,這個過程是談不上快樂的?鞓肥求w現(xiàn)在學(xué)習(xí)的結(jié)果上,當(dāng)孩子取得優(yōu)秀的成績,辛苦的努力得到回報時,學(xué)習(xí)的快樂才會顯現(xiàn)出來。但是也不排除極少部分智商很高的人,本身具備極強(qiáng)的天賦,不需要太努力就能取得很好的成績,但這只是個例,不在我們討論的范圍內(nèi)。
初三努力學(xué)習(xí)作文 16
有一位年輕人名叫小明,他對于學(xué)習(xí)充滿了熱情和渴望。他相信通過努力學(xué)習(xí)能夠改變自己的命運(yùn)。每天早晨,他總是早早起床,將自己埋頭于書本之中。他深知只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能夠掌握更多的知識,擁有更多的選擇。
小明的付出并沒有白費(fèi),他的努力被老師和同學(xué)所認(rèn)可。在考試中,小明總是能夠取得優(yōu)異的成績。他知道,成績只是努力的一種回報,更重要的是他對知識的深刻理解。他深信通過細(xì)致而持久的學(xué)習(xí),他能夠不斷提高自己的能力,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而,小明也曾面臨困難和挫折。有一次,他遇到了一道難題,他們很多同學(xué)都覺得這個問題很難解決。但小明沒有放棄,他花了很多時間去研究和思考。最終,他終于找到了解決的`辦法,并向同學(xué)們分享了自己的思路。這次經(jīng)歷讓他明白,只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),才能夠面對困難和挫折,取得突破。
小明在學(xué)習(xí)中不僅注重自己的進(jìn)步,也積極幫助他人。他與同學(xué)們一起組成了學(xué)習(xí)小組,大家互相鼓勵、共同進(jìn)步。他發(fā)現(xiàn)通過與他人交流和討論問題,自己的理解會更加深入。他明白,學(xué)習(xí)并不是一個孤立的過程,通過與他人合作,可以達(dá)到事半功倍的效果。
小明知道努力學(xué)習(xí)不僅能夠改變自己,也能夠改變周圍的人和社會。他曾聽到一位成功人士說過:“好學(xué)不僅是為了自己,更是為了將來能夠貢獻(xiàn)給社會!边@句話深深地觸動了他,讓他更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。
最終,小明通過不斷努力學(xué)習(xí),考上了一所知名大學(xué)。他的努力和毅力換來了屬于自己的輝煌成就。他深深體會到,只要持之以恒地學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得自己想要的成功。
正如愛因斯坦曾經(jīng)說過的:“學(xué)習(xí)是一種永無止境的旅程!毙∶髅靼祝W(xué)習(xí)不僅是為了獲得知識,更是為了成為更好的自己。在這個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時代,只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能夠跟上時代的步伐,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
初三努力學(xué)習(xí)作文 17
俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲!币郧拔业,只顧貪玩,不愛學(xué)習(xí)?涩F(xiàn)在呢?我卻懂得了要好好學(xué)習(xí)。這還得從兩件事情說起。
一天中午,烈日高照。爸爸開車帶我去奶奶家,路過一片工地,我看到一位皮膚黝黑的叔叔正在大太陽下搬磚,汗水把他的衣服都浸濕了。我好奇地問爸爸:“爸爸,這么熱的天,為什么這位叔叔還要搬磚呀,他會不會中暑呀?”爸爸說:“這位叔叔小時候肯定沒有努力學(xué)習(xí),沒有考上好大學(xué)。所以只能做苦力!蔽衣犃撕,有點(diǎn)害怕地說:“爸爸,我長大不想當(dāng)苦力,我想當(dāng)老師。”爸爸拍了拍我的頭說:“只要你努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,長大就可以當(dāng)老師了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我們一家四口去機(jī)器人餐廳吃飯。點(diǎn)完菜后,突然,一陣音樂聲響起,我定睛一看,原來是送菜機(jī)器人!只見機(jī)器人手上的固定托盤里托著的.正是我最愛吃的椒鹽排骨。吃完飯,我跟小弟好奇地跟在機(jī)器人后面,看著它把一盤又一盤的菜送給客人。回到家,我問爸爸:“機(jī)器人是不是可以代替人做很多工作呀?”爸爸說:“人工智能現(xiàn)在被應(yīng)用到很多領(lǐng)域。比如說,人工噴農(nóng)藥不僅效率低,還對人體有害。現(xiàn)在有一種無人機(jī)可以代替人類去噴農(nóng)藥了。早在六年前,中國杭州就有無人超市了,不需要售貨員、收銀員,帶上一部手機(jī)就可以了。還有無人銀行,無人駕駛等等!薄澳俏磥碡M不是很多勞力都找不到工作了?”“是呀,專家說,人工智能將來會取代80%的簡單重復(fù)性的人類工作!薄鞍!那豈不是不努力學(xué)習(xí),將來連做苦力都沒人要了。”我大驚失色。
一張薄鐵皮,用釘子釘它,輕易就穿了。一塊厚鐵板,再用釘子釘,鐵皮沒穿,釘子歪了。所以,我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以讓我們長本領(lǐng),可以從薄鐵皮變成厚鐵板,無論遇到何種困難考驗(yàn),都可以戰(zhàn)勝它。
初三努力學(xué)習(xí)作文 18
“努力學(xué)習(xí)”的名言早已經(jīng)成為激勵人們追求成功和進(jìn)步的重要力量。正因如此,許多偉人、學(xué)者和領(lǐng)袖們在各個領(lǐng)域都留下了關(guān)于努力學(xué)習(xí)的啟示和智慧。
拿亞歷山大·格拉漢姆·貝爾這位偉大的發(fā)明家來說。他曾經(jīng)說過:“目標(biāo)是由無數(shù)微小而精確的工作積累而成!蓖ㄟ^這句話,我們可以看出,只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和不懈的努力,一個人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)是取得成就的關(guān)鍵。
同時,愛因斯坦也提出了他對學(xué)習(xí)的看法:“教育是人類接收知識的手段,學(xué)校則是其釋放方式。”這句話告訴我們,學(xué)校是我們獲取知識的一種途徑,但真正能夠?qū)⒅R轉(zhuǎn)化為能力和智慧的,則是我們對學(xué)習(xí)的投入和努力。只有主動學(xué)習(xí)并積極應(yīng)用所學(xué)到的知識,才能夠真正成為學(xué)識淵博的人。
除此之外,我們還可以從戴爾·卡耐基的'名言中找到一點(diǎn)啟示:“只有努力學(xué)習(xí),才能夠給我們帶來成功!边@段話告訴我們,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的努力,我們才能夠在生活和事業(yè)中獲得成功。努力學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情,而是需要堅(jiān)持和耐心的追求。
另外,世界上有許多成功人士都認(rèn)為堅(jiān)持是學(xué)習(xí)的重要因素。正如拿破侖曾說:“堅(jiān)持是成功的唯一秘訣!痹趯W(xué)習(xí)的過程中,遇到困難和挫折是不可避免的,但只要我們堅(jiān)持下去,相信自己的能力,就能夠戰(zhàn)勝困難,達(dá)到人生的巔峰。
最后,史蒂夫·喬布斯的名言也給我們留下了深刻的印象:“要保持饑渴,要保持愚蠢!边@句話告訴我們,在學(xué)習(xí)的過程中,我們要保持一種永不滿足的狀態(tài),不斷追求更高的目標(biāo)。同時,要保持對新知識的好奇心,時刻保持愚蠢的心態(tài),才能夠不斷學(xué)習(xí),并超越自己。
總的來說,努力學(xué)習(xí)的名言激勵我們不斷追求進(jìn)步和成功。通過持續(xù)的努力、堅(jiān)持和保持好奇心,我們可以成為擁有卓越學(xué)識和智慧的人。
初三努力學(xué)習(xí)作文 19
每個人都有自己的夢想,有的人的夢想是高尚而偉大的;有的人的夢想是庸俗而平凡的?墒遣还苁鞘裁礃拥膲粝耄际峭ㄟ^艱辛的考驗(yàn),努力的付出,才能實(shí)現(xiàn)的`!
我的夢想是當(dāng)一名好醫(yī)生,一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫(yī)生!小時候的我感冒了、發(fā)燒了,奶奶就會帶我去醫(yī)院去看,或者向醫(yī)生拿藥給我吃。我覺得很奇怪:為什么剛開始,人還感覺特別難受,吃了藥之后,過一會兒人就會慢慢舒服?為什么藥有這樣奇妙的作用?是誰發(fā)明了藥?慢慢地,我長大了,才知道是醫(yī)生發(fā)明了藥!那時候的我就特別崇拜那些當(dāng)醫(yī)生的人,覺得他們特別厲害!
我的姑丈是一個醫(yī)生,他會看很多很多的病,就連小孩子口吃,他也能治。我的妹妹說話老是疙疙瘩瘩,媽媽去問藥,醫(yī)生姑丈給了媽媽訓(xùn)練的方法,叮囑媽媽要堅(jiān)持天天訓(xùn)練,過了幾個月的訓(xùn)練,妹妹的說話流利多了。我對醫(yī)生的崇拜與向往又加深了!
當(dāng)我看到電視上那些因?yàn)闊o錢醫(yī)治而病死的可憐人的時候,當(dāng)我看到鄰居周阿姨被病魔活活地剝奪了生命,全家人在圍著痛哭的時候,我的心里很難受,我更想成為一名能拯救他人的好醫(yī)生!雖然我也知道,想要成為好醫(yī)生是一件很難很難的事很辛苦的事,像我姑丈每天早出晚歸,有時連飯也顧不上吃。但是我一直銘記姑丈送給我們的兩個詞——堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,我會努力做到如您所說的,堅(jiān)強(qiáng)地面對艱苦的環(huán)境,努力讓自己變得更強(qiáng)大,堅(jiān)持自己的夢想,“千里之行,始于足下!蔽乙獮榱俗约旱膲粝耄瑥难矍暗男∈伦銎,從一點(diǎn)一滴做起。只有做好每一件小事,將來才能成就大事。每當(dāng)遇到困難的時候,我就會想起我的夢想,在困難面前多動腦筋,多想辦法,踏踏實(shí)實(shí)的走好眼前的每一步。而且,必須一步一個腳印,讓它印在我成功的道路上?炭鄬W(xué)好科學(xué)文化知識,為實(shí)現(xiàn)我的夢想而努力著。
初三努力學(xué)習(xí)作文 20
種子的職責(zé)是開花結(jié)果,園丁的職責(zé)是料理花園,醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,教師的職責(zé)是傳道授業(yè)。作為學(xué)生,我們的職責(zé)是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志,呈此刻我眼前的是一個個衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片,他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課,從他們渴求知識的眼神中能夠看到,他們并沒被簡陋的條件所難倒,在他們的眼里,坐在課堂上聽教師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量,我們有職責(zé)刻苦學(xué)習(xí),將來報效國家。可是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對學(xué)習(xí)的厭倦之意,他們厭惡學(xué)習(xí),沉迷網(wǎng)絡(luò),熱衷電腦游戲......
高爾基以往說過,書是人類提高的階梯。一個人僅有不斷學(xué)習(xí),不斷閱讀,日積月累,才能取得提高。我們作為學(xué)生,理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時鞏固,虛心聽取意見,不斷吸取教訓(xùn),努力改善學(xué)習(xí)方法,才能取得一次又一次的`提高。我們的成功會令教師、家長、學(xué)校感到欣慰和驕傲,也會讓自我心里喜滋滋的。
我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定暫時的目標(biāo)和長久的規(guī)劃。有這些作為我們行動的指南,我們會朝這個方向去努力,成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年提高則國提高。先賢鼓勵我們要做一個有職責(zé)感和使命感的人。我們身上系著重任,那就是努力學(xué)習(xí),報效國家。倘若我們都很優(yōu)秀,那么獲得諾貝爾獎的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人,也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人,而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫,到那時,中國該會多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌!——這一切暫時只是一個夢想,我相信,這個夢想并非遙不可及,只要我們努力,我們會變得十分優(yōu)秀,會帶領(lǐng)中國早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國家行列。
此刻的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,僅有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路,僅有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的職責(zé),學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧,我們的明天會更好!
初三努力學(xué)習(xí)作文 21
當(dāng)你進(jìn)到我們教室里時,總會看到一個女孩,靜靜地坐在自我的位置,左手托著下巴,右手抓一支筆,正皺著眉頭認(rèn)真地看著桌子的數(shù)學(xué)題,她時不時拿起筆在草稿本算起來,時不時又抬起頭凝望著天花板,像是在沉思著些什么。原先,這位同學(xué)做作業(yè)時又遇到了難題,正在認(rèn)真思考呢!你瞧,她的表情多專注!兩只眼睛聚精會神地注視著習(xí)題,一會兒,她的臉流露出一絲高興的神情,想必是她解開難題了吧!看到那里你肯定會問:她是誰。空埪犖衣f來。她,一張圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā),笑的時候嘴巴里總會露出兩排可愛的虎牙,一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒,小小的腦袋里仿佛充滿了無數(shù)的問號,遇到不懂的東西必須要打破沙鍋問到底。她就是愛學(xué)習(xí)的小燕。小燕在學(xué)習(xí)一向都十分勤奮、努力。當(dāng)她遇到一些不理解的`數(shù)學(xué)題時,都會利用課余時間來解決,若自我想不通,她就會去請教同學(xué)或教師,學(xué)習(xí)認(rèn)真著呢!有一次,她又被一道題給難住了,正皺著眉頭在草稿紙“刷刷刷”地算著答案,但還是想不出點(diǎn)眉目來。我正閑著無聊,想找她聊天,可她卻頭也不抬地說道:“對不起,我此刻還沒有空,這道題我還是想不通該怎樣做,等我把它解決了后再說吧!”說完又認(rèn)真地思考起來。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題,滿不在乎地說道:“這種題考試不會考的啦!”她聽了立刻抬起頭嚴(yán)肅地對我說:“就算考試不會考到,可是如果你把它解決了,就表示你又懂得了一個新的知識,它對你將來也是有用的,所以,無論考試會不會考到,都要解決它,這樣才能學(xué)到更多的知識!”她振振有詞的一番話,使我面紅耳赤,深感慚愧。是。W(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有這樣的精神,就像教師說的:學(xué)習(xí)要學(xué)得踏實(shí),一步一個腳印,不能有浮躁的心理,虛有其表沒有用。于是,我像她一樣,回到位置認(rèn)真地看起了書。許久,背后傳來她的歡呼聲,我疑惑地回過頭去,只見她看著試題,臉露出喜悅的笑容,嘴里喃喃地說道:“我最終算出來了!”我驚訝地望著她草稿紙密密麻麻的數(shù)字、列式,一股敬佩之情油然而生,她學(xué)
習(xí)起來是多么刻苦、勤奮啊!她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!正是因?yàn)樾⊙嗄敲纯炭鄬W(xué)習(xí),所以她在考試時也經(jīng)常會取得優(yōu)異的成績,你說,我們不向這種勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí),向誰學(xué)習(xí)呢?
初三努力學(xué)習(xí)作文 22
在應(yīng)試教育的不良影響下,一些學(xué)生在高度的學(xué)習(xí)壓力下,學(xué)習(xí)很努力,幾乎兩耳不聞窗外事地學(xué)習(xí),成為大家熟知的書呆子。真正良好的教育,不但要讓孩子學(xué)習(xí)到知識,還要培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)過程中的綜合能力,團(tuán)隊(duì)精神,情商逆商等。單純?yōu)榱丝荚嚩荚,這絕不是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,孩子也只是成為會考試的機(jī)器。但是如果因此就極力排斥學(xué)校的教育,也只是走上另一個極端而已。
孩子在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)起來的寶貴品質(zhì)是會伴隨他們一生,這些都能讓他們在今后競爭日趨激烈的社會中更好地工作生活,而這才是我們教育的最終目的。
孩子天性就喜歡玩,家長不讓他們知道學(xué)習(xí)是辛苦的,他們怎么可能主動努力學(xué)習(xí)?
所以我們必須讓孩子知道,任何取得一定成就的道路上總是伴隨著曲折,充滿著艱辛,要想有好的.學(xué)習(xí)成績,就必須要努力,要辛苦付出,這是每一個孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任。我們要讓孩子去體會努力學(xué)習(xí)而取得好成績的快樂,去培養(yǎng)一種不付出就沒有收獲的價值觀。
要讓孩子們知道,人生不同階段都有不同的使命,在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)掌握知識,為他們以后的人生獲得成就的能力,就是他們這個階段最重要的使命。為了這個使命,他們必須要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會放棄、學(xué)會付出,這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉。
如果在學(xué)習(xí)的階段,他們每天都想著玩,想著快樂的生活,而沒有去體驗(yàn)人生這種為目標(biāo)而努力付出的過程,他們長大后就不可能為了工作,為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力,這恰恰是現(xiàn)在孩子面臨的主要問題。
現(xiàn)在零零后的孩子,生活基本上沒有負(fù)擔(dān),他們從小生活在一種沒有壓力的環(huán)境下,他們感受到的更多是快樂,他們從小就沒有為生活而擔(dān)憂的必要,所以快樂對他們而言是理所當(dāng)然,而辛苦付出就是一種不必要的想法。沒有目標(biāo),沒有壓力,強(qiáng)調(diào)快樂,這是當(dāng)前大部分零零后孩子的生活狀態(tài)。如何培養(yǎng)孩子努力付出,幫他們樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo),為目標(biāo)而努力,這是家長和老師們的一種責(zé)任,也是孩子通過學(xué)習(xí)要培養(yǎng)的一種能力。
初三努力學(xué)習(xí)作文 23
多少次揮汗如雨,全然不知疲倦,只為了昔日對自己的諾言:努力學(xué)習(xí),報效祖國!
那年,我六歲,剛上學(xué)前班,不懂得學(xué)習(xí)為何物,每天只知道玩,直到期末考試的那一天,我們在做試卷,一個長得很胖很隨和的老師在講臺上喋喋不休,說來說去就是要努力學(xué)習(xí)呀,以后又要怎樣報效祖國呀什么的,我實(shí)在聽得不耐煩了,就站在椅子上朝她喊道:“什么是努力學(xué)習(xí),報效祖國?你到底讓不讓我們做題啦!”她一愣,隨即便苦口婆心勸我們,直到我們說:“我以后一定會努力學(xué)習(xí),報效祖國”,她才停下對我們的訓(xùn)導(dǎo)。沒想到,就這一次鬧騰,這句話就深深印在了我腦海里。
那年,我十三歲,剛上初中的我迷茫地站在國旗下,臺上的教導(dǎo)主任在那訓(xùn)話,直到他說到“你們是祖國的未來,你們要努力學(xué)習(xí),報效祖國”時,覺得這話似曾相識,只是一時想不起來在哪聽過了。接著,他讓我們宣誓“努力學(xué)習(xí),報效祖國”,我才想起了學(xué)前班的那場鬧劇。突然,旁近的一個女生說:“什么努力學(xué)習(xí),報效祖國呀,真俗!現(xiàn)在這社會是一切向前看!辈恢趺吹,聽了這話,我心中升起了無名怒火,狠狠地說了那個女生一頓,讓她在那以后一看到我就怕。直到后來我才發(fā)現(xiàn),這句話早已深深烙在我的心里,并且不容別人侵犯它。從那時起,“努力學(xué)習(xí),報效祖國”就成了我的座右銘。
那年,我十六歲,不知怎么的,校園里升起了一陣愛國熱。“努力學(xué)習(xí),報效祖國”這八個字,無論走到哪都能聽到或看到它。這不個字,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,給予我無窮的`動力,我要為將來能報效祖國而不斷地努力學(xué)習(xí)!
“努力學(xué)習(xí),報效祖國”,為了這八個字,也為了自己曾經(jīng)的“諾言”,我一刻也不肯放松地,不知疲倦地學(xué)習(xí)。有人說我傻,現(xiàn)在還有誰會把這些當(dāng)真呢?而我要說,我這不是傻,我只是在盡自己的義務(wù)而已。在這和平時代,每個公民都應(yīng)該有報效祖國之心。作為中學(xué)生的我們,每個人都應(yīng)該有為報效祖國而努力的理想信念。
“努力學(xué)習(xí),報效祖國”就是我的信念,我要為這一信念而繼續(xù)努力!
初三努力學(xué)習(xí)作文 24
對于時間,人們經(jīng)常會自己原諒自己,你說要抓緊學(xué)習(xí)嗎?他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做,不要推遲,他又說有的是時間,明天做也不遲。這種不珍惜時間的人其實(shí)會付出很大代價。
時間是吝嗇的,也是慷慨的。勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。贏得了時間就贏锝了財(cái)富,拋棄時間的人時間也會拋棄你。珍惜時間的人時間會把你的生活打扮的分外美麗,浪費(fèi)時間的人時間會把你的人生變的黯然無色。
魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間,魯迅12歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年級尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時間安排。有一天,魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事,上課遲到了,嚴(yán)厲的老師狠狠的責(zé)罵了他一頓,魯迅挨訓(xùn)以后,并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝ィ炊\懇的`接受了批評,決心作好精確的時間安排。再也不會因?yàn)樽黾覄?wù)影響學(xué)習(xí)。于是,他用小刀在書桌的右下方,正正方方的刻了一個早字,用以提醒和鞭策自己珍惜時間努力學(xué)習(xí)。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說;“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說,繪畫,也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí)。所以時間對他來說實(shí)在是重要的。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時間的楷模。
我們身邊也有很多珍惜時間,努力學(xué)習(xí)的好榜樣。比如;我們。年級。班的…同學(xué)。他就是一個珍惜時間,努力學(xué)習(xí)的好榜樣。
這是我們。年級。班每位同學(xué)都可以肯定的,很多同學(xué)會;他為什么總能取的優(yōu)秀的成績,他為什么總能得到老師們的表揚(yáng)…在同學(xué)們眼中只會在乎別人拿獎的時候,有誰問過他私底下的勤勞呢?同學(xué)們,世上沒有白吃的午餐,沒有刻苦學(xué)習(xí),怎么能取得好的成績呢?
同學(xué)們;上我們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)吧!
初三努力學(xué)習(xí)作文 25
在這大千世界里,有許多意志力堅(jiān)強(qiáng)并且勤奮學(xué)習(xí)的人,值得我們欽佩與學(xué)習(xí)。然而令我和你對她不得折服的人,是一位聾啞人,她走過八十八回黑暗無聲的春夏秋冬,度過了八十八圈的生命的年輪,最終使她走到了成功的終點(diǎn)。她就是海倫·凱勒。
海倫出生時,聰明活潑,善解人意。贏得了街坊鄰居的贊美,但是好景不長,在她一歲半時,突然發(fā)了一次高燒后。小海倫雙目失明,雙耳失聰,聽不到世界上奇妙的聲音,爸爸媽媽呼喚自己的聲音;看不見爸爸媽媽的容貌;說不出自己的痛苦,也不能喊一聲爸爸,媽媽。小海倫變得暴躁與任性。人們眼中的好孩子轉(zhuǎn)眼間變成可憐的孩子,家人盡可能的包容小海倫,只到她六歲。一個人的出現(xiàn)點(diǎn)燃了小海倫的期望蠟燭,釋放出迷人的火花,她就海倫心理上的導(dǎo)師莎莉文老師,她用愛心與職責(zé)心,感化了這匹野馬。讓小海倫對身邊的事物感興趣。她把小海倫領(lǐng)倒外面感受事物的奇妙,因?yàn)樾『愂敲ね荒芡高^手來給予知識,因此老師叫得格外辛苦,但她并沒有放下小海倫。她在沙莉文老師和周圍環(huán)境的熏陶下,開始如饑似渴的學(xué)習(xí),以致小小的手指都摸出了血,莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣小海倫學(xué)會了用手指說話。
人們不敢相信,一個又聾又啞人得人居然獲得了巨大的成就,什么力量支持了她海倫說了這樣的一句話:我們用行動的意志,依我們行動次數(shù)的頻繁和堅(jiān)定的程度而增強(qiáng),而努力則依意志的'使用而增強(qiáng)。這樣便真能產(chǎn)生信仰。我能夠看海倫背后付出的艱辛換來了1900年考上哈佛德克利學(xué)院。
確實(shí),我們太幸運(yùn)了,我們沒有不幸福的家庭,沒有戰(zhàn)爭的國家,沒有像海倫那樣不健全的身體。我們有照顧我們的爸媽,有關(guān)心我們的家長,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。難道我們不就應(yīng)抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí),我們就應(yīng)學(xué)習(xí)海倫的不埋怨,不放下,珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)砍斷成功道路上的荊棘,如果你不砍斷它,反而被它吞嗜,如果你一路劈砍荊棘,那你就能夠抵達(dá)成功的終點(diǎn),體現(xiàn)人生旅途上真正的價值!
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