努力的快樂(lè)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的努力的快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的快樂(lè)作文1
人的一生就是在不斷的付出和不斷的收獲。而付出和收獲則是對(duì)等的。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。就算你付出了，也不一定能夠有收獲。但是，每個(gè)人都要有這樣的心理，我努力，我快樂(lè)。
新的學(xué)期到了，演講如期而至。別看臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下可是花了不少時(shí)間的。
因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一次演講，所以我格外認(rèn)真。提前兩個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備稿子了。雙休日時(shí)，在家里想來(lái)想去，寫(xiě)了一遍又一遍。選了一篇最認(rèn)真、整齊的，題目叫‘學(xué)會(huì)寫(xiě)作’。寫(xiě)好稿子后，我滿(mǎn)意的把它夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中。每次只要翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū) ，都要默讀一遍，希望可以早點(diǎn)背下來(lái)。還有，上語(yǔ)文課時(shí)，仔細(xì)的聽(tīng)別人的演講，吸取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講，漸漸掌握了一些方法，可是，我發(fā)現(xiàn)我演講的題材不夠好。于是，又是一個(gè)周末，我開(kāi)始重新寫(xiě)稿。終于， 寫(xiě)出了一篇令自己滿(mǎn)意的演講稿——《做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生》。星期二就是我演講了，所以背演講稿刻不容緩。于是，我抓緊時(shí)間，一遍一遍反復(fù)的讀、背。背完了可自己還是不滿(mǎn)意。因?yàn)�，我心里�?duì)自己的要求是有感情的演講。所以我又開(kāi)始訓(xùn)練。不知不覺(jué)中，我的演講達(dá)到了令自己滿(mǎn)意的程度，可是居然用了一下午的時(shí)間。
星期二到了，第二節(jié)課就是我演講了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急，并不是因?yàn)樽约簺](méi)有寫(xiě)好，而是自己太緊張，怕自己突然忘詞，這時(shí)，上課鈴聲響了，我的心跳急促了起來(lái)。
我鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。因?yàn)楹ε�，害怕看到別人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板，一邊背一邊心里快速的回憶著演講稿的內(nèi)容。終于，演講完了。我快速回答了座位上。雖然，同學(xué)們給了我掌聲，但是，我不知道這掌聲是發(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞，還是為了鼓勵(lì)。所以我的心七上八下的。終于，老師點(diǎn)評(píng)了。期中大多數(shù)是表?yè)P(yáng)，我懸著的心放下來(lái)了。老師最終給了我90分。當(dāng)時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，比中了大獎(jiǎng)還開(kāi)心。
我努力，我快樂(lè)。
努力的快樂(lè)作文2
在摯友們的鼓勵(lì)下，竭盡全力地堅(jiān)持到底，你的心中是否會(huì)泛起快樂(lè)的浪花�！}記
此時(shí)我的心十分不安，看著手腕上的三兄弟一點(diǎn)一點(diǎn)向考試的時(shí)間接近，我的心越發(fā)不安。
今天中午體育老師通知我們體育考試的時(shí)間改成今天下午，于是大家紛紛練習(xí)著。
距離考試只剩下40分鐘時(shí)。廣播響起了體育老師洪亮的聲音“現(xiàn)在，全體初三同學(xué)到主席臺(tái)下集合”瞬間散落在操場(chǎng)各地的同學(xué)涌向了主席臺(tái)。體育老師說(shuō)道“體育委員立刻帶大家準(zhǔn)備一下，監(jiān)考老師一會(huì)就到……”
考試開(kāi)始了，我是第四組組長(zhǎng)。前兩項(xiàng)我都順利通過(guò)了，我最擔(dān)心的就是男子1000米了。我?guī)е鴣?lái)自其他班級(jí)的組員走到起點(diǎn)�！皽�(zhǔn)備，開(kāi)始！”我們幾乎同時(shí)飛奔出去，監(jiān)考老師每次都會(huì)用洪亮的聲音喊出我們剩下的圈數(shù)。到了第三圈我覺(jué)得我?guī)缀蹩煲瓜铝�，此時(shí)傳來(lái)一聲“學(xué)委加油啊！”聽(tīng)到摯友們的鼓勵(lì)，我的心中瞬間燃起了斗志，但卻由衷地感到力不從心。“還有2圈！”一聲洪亮而刺耳的聲音傳來(lái)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)心注意我的前面有多少人了�！凹佑桶�！”又一聲呼喊傳來(lái)。我的身體已經(jīng)接近麻木，但還是在直道上竭盡了全力，大步地向前飛奔。此時(shí)的我眼中只有跑道，遠(yuǎn)處灰黑色的天空，夾雜著一片片烏云。“最后一圈！”這一聲我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)到。“加油！最后一圈了！”此時(shí)的我根本無(wú)心留意他們的呼喊，我不斷的告訴自己要堅(jiān)持。我看到他們向我喊著，我卻聽(tīng)不到�？粗K點(diǎn)就在我的前方，我舍棄了一切，向前奔去。通過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我?guī)缀跻c倒在地上，但我沒(méi)有！我聽(tīng)信老師的話(huà)，在操場(chǎng)上慢慢走動(dòng)著，讓自己漸漸平靜下來(lái)。其他同學(xué)同樣已經(jīng)筋疲力盡，慢慢向前挪動(dòng)。
此時(shí)湛藍(lán)色的天空與白云組成了一個(gè)燦爛的笑臉。摯友們向我投來(lái)贊許的目光，老師向我微笑著。頓時(shí)覺(jué)得心中無(wú)比歡喜，無(wú)所謂結(jié)果如何了。用努力所得到的快樂(lè)是其他任何感情都無(wú)法比擬的。
努力的快樂(lè)作文3
我努力我快樂(lè)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這半個(gè)學(xué)期，我付出許多努力，收獲的更多是快樂(lè)。學(xué)期一開(kāi)始，同學(xué)們就推選我競(jìng)選大隊(duì)委，老師們也十分贊同。為了不辜負(fù)老師們的期望，同學(xué)們的信任，我卯足了勁積極準(zhǔn)備。媽媽的同事幫我設(shè)計(jì)了精美的海報(bào)和卡片。課間，我與同學(xué)們穿行在教學(xué)樓的走廊分發(fā)競(jìng)選小卡片，讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我、信任我。晚自習(xí)，我早早做完作業(yè)，和后援團(tuán)奔走在一個(gè)個(gè)教室去宣傳演講。競(jìng)選那天，我流利的競(jìng)選演說(shuō)吸引了很多同學(xué)和老師的注意，一曲《梁祝》更是贏得了經(jīng)久不息的掌聲。幾天后，終于宣布大隊(duì)委名單了。真是功夫不負(fù)有心人，一個(gè)令人期待的聲音在校園上空回響“五八班曹展之”！同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我更是激動(dòng)萬(wàn)分。我付出了努力，贏得了勝利，感受到了前所未有的快樂(lè)！上周迎來(lái)了每學(xué)期的階段性測(cè)試。作為大隊(duì)委的我在心里暗下決心：一定要考好！當(dāng)一名名副其實(shí)的大隊(duì)委！課堂上，我更專(zhuān)心致志聽(tīng)講；課后，我高效率完成作業(yè)；晚自習(xí)，我把節(jié)省出來(lái)的時(shí)間用在重溫課本和拓展練習(xí)上�？紙�(chǎng)上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，答完題我不厭其煩一遍又一遍檢查試卷。一分耕耘一分收獲，成績(jī)出來(lái)了，我取得了班級(jí)總分第一的好成績(jī)。以前總認(rèn)為得到夢(mèng)寐以求的玩具是快樂(lè)，吃到讓人垂涎欲滴的美食是快樂(lè)。那一刻，我終于知道，真正的快樂(lè)一定是通過(guò)自己努力得到的！俗話(huà)說(shuō)得好：昨天成為歷史，明天還是未知，做好現(xiàn)在才是最重要的！我不能躺在昨日的成績(jī)上睡覺(jué)�，F(xiàn)在我要給自己確立更高的目標(biāo)，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰！我會(huì)更加努力，相信我一定會(huì)更加快樂(lè)！
努力的快樂(lè)作文4
三十傍晚回到家.媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好一切等著我,人還未到家里.弟弟就已經(jīng)通風(fēng)報(bào)信我的途中狀況.心里暖暖的.一路盡管疲憊,回到家的感覺(jué)就是好.天空的風(fēng)箏飛的在高,永遠(yuǎn)也脫離不了手中的線(xiàn).親情的牽系,家不在遙遠(yuǎn).朋友的問(wèn)候電話(huà)接二連三的打了進(jìn)來(lái).無(wú)心戀戰(zhàn),匆忙掛斷.此時(shí),沒(méi)有比和家人共進(jìn)晚餐在重要的事情.我曉得,媽媽已經(jīng)盼了幾天了.她更希望看到的是我能多吃一些她親手準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜;我曉得,兒女在大,永遠(yuǎn)也是她心里的寶;我曉得,家的團(tuán)聚,兒女的繞膝,全家的其樂(lè)融融才是媽媽最幸福的事.推杯換盞,笑聲不斷.我祝福我的父母永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽!
心里空空的,在這濃郁的節(jié)慶氛圍中絕對(duì)不可以有的不和諧因素困擾著我.我知道是什麼,但我卻不能表達(dá).過(guò)去的日子,讓我心智成長(zhǎng),我終于懂得,懂得了放棄和珍惜.很多時(shí)候,我們要放棄不是自己的東西,讓別人有機(jī)會(huì)幸福.所以珍惜,珍惜眼前,讓自己有機(jī)會(huì)快樂(lè).....
飯畢.洗漱,急不可待的躺在床上.我的心落了地,我的軀體找到了依附,我的神經(jīng)可以放松了.我可以什麼都不用去想,我可以安心的休息了.我的上下眼皮直打架.我可以好好的睡個(gè)覺(jué)了.
一年沒(méi)有回家了.吃,在吃,還是吃.像陀螺,趕場(chǎng)子一樣.久未謀面的友人,見(jiàn)面依舊如故.朋友們發(fā)展的都很好,祝福我所有的朋友健康,快樂(lè),平安.
抽了一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)廊弄了新發(fā)型,還不錯(cuò),朋友說(shuō)比較有女人味.
4整天轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了.短暫的停留預(yù)示著我的年假就要結(jié)束.明天我又要出發(fā),去開(kāi)始我牛年的征途.給我自己祝福,一方,一切都要好!!!
努力的快樂(lè)作文5
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)永久地成為歷史，結(jié)果雖然流光溢彩，但過(guò)程卻是不盡人意，跌宕起伏。
當(dāng)劉老師宣布我的畢業(yè)成績(jī)時(shí)，我感覺(jué)心震撼了一下，呼出了一口足足憋了六年的緊張的氣體，腦門(mén)一下子砸在桌子上，往事就像放電影一樣，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨不停地在眼前出現(xiàn)。
小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)、成績(jī)平緩上升，下降。四年級(jí)到五年級(jí)上期是我小學(xué)生涯中最不堪回首的一段日子，學(xué)習(xí)直線(xiàn)下降。數(shù)學(xué)老師發(fā)的卷子，稍微簡(jiǎn)單的有八十幾分，難的有時(shí)及格，有時(shí)不及格。名次甚至下降到班上四十幾名了，年級(jí)就自不必說(shuō)了。
就在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。五年級(jí)下期，我被分配到了四班。在數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo)之下，成績(jī)稍稍好轉(zhuǎn)了。可仍然是計(jì)算不小心、讀題不認(rèn)真的毛病，考試還是一次又一次的失敗，攪得我的生活不得安寧。我絕望了，我的生活完了。我真是有一種回天乏術(shù)的'感覺(jué)，只想著如何逃避，雖然我仍然在努力著。
突然有一天，我看見(jiàn)媽媽抱回幾本厚厚的會(huì)計(jì)書(shū)，說(shuō)什么要重操舊業(yè)，考會(huì)計(jì)。我聽(tīng)后五分鐘就忘了。晚上，我看完電視，準(zhǔn)備洗臉?biāo)X(jué)時(shí)看見(jiàn)書(shū)房有亮光，湊近一看原來(lái)是我媽帶著耳機(jī)在聽(tīng)會(huì)計(jì)課。她之后持續(xù)不斷地努力，雖然她頭發(fā)染白了不少，人憔悴了不少，聽(tīng)力下降了不少，但是終于把中級(jí)會(huì)計(jì)證給拿到了。那一個(gè)又一個(gè)靜寂的夜晚，那是多么地枯燥與無(wú)奈，是懷著一種怎樣的心情在努力呀！
于是，我決心像歸有光那樣抖抖身上的灰塵，繼續(xù)走了下去。期間雖有很多的困難，但是我一想到歸有光八歲喪母，二十五歲喪妻，六十歲中進(jìn)士，六十六歲逝世的不屈人生。我堅(jiān)持下來(lái)了，付出了，我相信：收獲只是早晚的事。
六年了，我付出了許多，即使是不收獲，那也不重要。因?yàn)�，快�?lè)的不是收獲，是努力地付出。
努力的快樂(lè)作文6
一件快樂(lè)的事天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)的天空中，飄浮著幾朵絨毛似的白云，好似大海中幾朵小小的浪花。在一次下午的體育課上，我們度過(guò)了一節(jié)既快樂(lè)又難忘的體育課。
體育課上，老師簡(jiǎn)單地給我們講解了游戲規(guī)則，隨后，同學(xué)們趕緊背上書(shū)包排好隊(duì)，向操場(chǎng)出發(fā)。我們一邊說(shuō)笑，一邊暗暗地為自己打氣。很快，同學(xué)們就來(lái)到了操場(chǎng)上，大家開(kāi)始準(zhǔn)備：首先把氣球吹起來(lái)，然后用橡皮筋把封口扎緊，最后用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把氣球綁好，系在后腳跟上。
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)�？�，操場(chǎng)上這一群那一伙玩得多帶勁兒。一、二組先出場(chǎng)，緊接著是三、四組。大家一下子圍在了一起，你踩我的氣球，我踩你的氣球。他們都使出各種招術(shù)，向各個(gè)同學(xué)發(fā)起猛攻，眼睛緊盯著對(duì)方的氣球，誰(shuí)都不甘示弱，左躲右閃，蹦來(lái)跳去，只聽(tīng)到氣球被踩破時(shí)發(fā)出劈啪的響聲。圍觀的同學(xué)有的著急地大喊著：“快踩呀，快踩呀！”有的同學(xué)邊跳，邊吶喊助威：“班長(zhǎng)加油，班長(zhǎng)加油！”
我心想：一定不能辜負(fù)大家的期望。我一直表現(xiàn)出一副既沉著又機(jī)警的樣子。趁著別人不注意時(shí)，猛的一踩，有趣的是：我把一位同學(xué)的繩子踩斷后，氣球并沒(méi)有破，而是“噓的一聲飛得好遠(yuǎn)。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。眼看我就要?jiǎng)俪隽耍驮谶@時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，我的氣球竟然被另一位同學(xué)踩破了。
這節(jié)課，我們真的很快樂(lè)！因?yàn)橥ㄟ^(guò)這一次的游戲，讓我覺(jué)得做任何事情都不能輕敵，我們不僅要靠努力，還要用智慧去戰(zhàn)勝對(duì)方。
努力的快樂(lè)作文7
努力是什么？從小到大，我從來(lái)都不知道是什么意思，也沒(méi)有嘗試過(guò)，只聽(tīng)別人說(shuō)，努力很費(fèi)腦子，努力很費(fèi)力氣，努力也沒(méi)有結(jié)果！每次我都是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，本以為自己明白了，實(shí)際上自己真的很傻很傻！我沒(méi)想到有一次我真正的嘗試到了努力是什么？努力真的使人傷心嗎？
我成績(jī)很優(yōu)異，從小到大媽媽就給我培養(yǎng)各種興趣，讓我好好學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)一直很好，一直保持在年級(jí)前五名，而我卻一直沒(méi)有考過(guò)第一名，有一次媽媽告訴我，如果我考到了第一名，就帶我去英國(guó)！
我高興極了，于是開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)，我把參考書(shū)上該背的都背了，不該背的也都背了，自己從書(shū)店買(mǎi)了許多參考書(shū)和作業(yè)題，上課也認(rèn)真地做筆記，發(fā)現(xiàn)自己真的過(guò)得很充實(shí)，不像以前總以為自己太可憐了。
過(guò)了很久，終于考試了，那天我又復(fù)習(xí)了一遍，很輕松的踏入了考場(chǎng)，雖然許多題我都會(huì)，但是我仍然一步一步的算，生怕自己做錯(cuò)了！
過(guò)了好幾天，終于成績(jī)出來(lái)了，我真的考了第一名，我高興的左蹦右跳，恨不得全世界知道我的偉大成績(jī)，同時(shí)我也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
那種感覺(jué)真的很快樂(lè)，在自己努力的同時(shí)，努力也在不停的加獎(jiǎng)你，因?yàn)槟闩α�，所以�?huì)得到該有的報(bào)酬，你快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)努力也很快樂(lè)，努力也使你快，其實(shí)大人所說(shuō)的努力沒(méi)有什么作用，是錯(cuò)的，是你們并沒(méi)有真正的努力！
所以我要告訴大家，努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，切勿虛度年華，不要放棄父母的希望，其實(shí)認(rèn)真體會(huì)學(xué)習(xí)和努力都很快樂(lè)，不信大家也可以去嘗試一下！
努力的快樂(lè)作文8
快樂(lè)是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是永恒的記憶……而我的快樂(lè)是通過(guò)自己努力成功的那一瞬間。
這次我要參加一個(gè)寫(xiě)生活動(dòng)，一開(kāi)始緊張的要命，我心想：我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)那么爛，大家會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呀？如果我連比我小的同學(xué)畫(huà)的都不如那該多丟臉呀！想著想著，心里就更加害怕了。
到了，哇！這里好漂亮��！有高大的樹(shù)木，鮮艷的花朵，綠油油的青草，還有忽飛忽落的小鳥(niǎo)和飛蟲(chóng)……我興奮極了，到了場(chǎng)地后我大吃一驚，哇塞！我們要畫(huà)著座山嗎？這是嶗山，我們竟然要畫(huà)這座高大、聳入云霄的大山，我還以為是花草樹(shù)木呢！下巴都要掉到地下了，著絕對(duì)是一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)，著可是我第一次寫(xiě)生呢！我默默打開(kāi)畫(huà)夾，想：我是畫(huà)彩鉛還是線(xiàn)描呢？算了，還是挑戰(zhàn)一個(gè)沒(méi)人畫(huà)的素描吧！我緊握筆桿，抬頭看了看山，又看了看畫(huà)夾，一直重復(fù)同樣的姿勢(shì)，5分鐘過(guò)去了，我的手心捏出了汗水，可是一點(diǎn)主意都沒(méi)有。我看看這兒，又看看那兒，有的同學(xué)都快要畫(huà)完了，我終于狠下心來(lái)畫(huà)了起來(lái)，我一筆一畫(huà)，不圖快，有時(shí)抬頭看看山，有時(shí)拿起畫(huà)板比比。我回頭看看同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交，有的緊鎖眉毛，有的拿著筆比來(lái)比去，還有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上色，沒(méi)有閑著的。終于我畫(huà)完最后一筆，拿起畫(huà)夾與真山比一比，嗯，別說(shuō)，還挺像。我回頭一看，哇，人都走一半了，我急忙交上畫(huà)，走時(shí)我偷看了一眼別的同學(xué)的畫(huà)，心想：完了，他們都畫(huà)的那么像，我沒(méi)希望了。兩天過(guò)后，得知我的畫(huà)竟然得了第一名，而且還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)畫(huà)夾，我的心都快開(kāi)心的飛上天了。我一會(huì)兒跳著兒，一會(huì)兒跳那兒，像一只得到香蕉的猴子。
這是讓我最開(kāi)心的事了，讓我明白了，只有付出才有收獲，而那是最開(kāi)心的。
努力的快樂(lè)作文9
有人說(shuō)：“我們的生活是由無(wú)數(shù)個(gè)與人分享的畫(huà)面組成的�！比绻钊鄙倭朔窒磉@個(gè)“伴侶”，那生活將會(huì)變得枯燥、乏味。
以前，我是一個(gè)極其“吝嗇”的小女孩，不懂得如何把快樂(lè)傳遞給身邊的人，不懂得如何與陌生人交朋友，因此，我非常的寂寞。每次到了雙休日，望著樓下小朋友們玩得津津有味、熱火朝天時(shí)，我可真羨慕呀。
那次，我坐在家門(mén)口
癡癡地望著湛藍(lán)的天空�！拔梗憬��！币晃荒吧男∨盐覇玖嘶貋�(lái)。我看著她，有點(diǎn)兒疑惑不解：她是誰(shuí)？我認(rèn)識(shí)嗎？“姐姐，我可以跟你交朋友嗎？”我驚訝極了，慌忙脫口而出：“好啊�！薄澳翘袅耍医袟j栢，你叫什么名字？”“我叫陸鑫。”“我們現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了，愿意到我家來(lái)玩玩嗎？”她滿(mǎn)懷期待地說(shuō)�！爱�(dāng)然好��！”我喜出望外，終于交到朋友了！
到了她家，她把自己所有的“寶貝”一樣不落地捧了出來(lái)，一一地為我介紹，就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游在向我介紹沿途的風(fēng)景。當(dāng)拿出那個(gè)布娃娃時(shí)，我贊嘆道：“好可愛(ài)的娃娃呀！”她毫不猶豫地說(shuō)：“既然你那么喜歡，就送給你吧！”我心想：“她真大方，下次我有什么好東西一定也要送給她�！�
她還告訴我，“有好東西一定要與好朋友一起分享。快樂(lè)，也要與好朋友一起分享。這樣你才會(huì)過(guò)得開(kāi)心。從她身上我知道了“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)”的真正含義。
自從交了她這個(gè)朋友，我發(fā)現(xiàn)自己被梛栢“同化”了�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)改頭換面，變得活潑開(kāi)朗、落落大方。
她真像一位神奇的魔術(shù)師，瞬間讓我脫胎換骨了，真是不可思議！
分享是人生的“伴侶”！與人分享痛苦，痛苦會(huì)減少一半；與人分享快樂(lè)，那幸福會(huì)翻倍。
努力的快樂(lè)作文10
我快樂(lè)，因?yàn)槲遗?/p>
我很快樂(lè)，而且是每天，而我之所以這么快樂(lè)，原因只有一個(gè)——因?yàn)槲乙呀?jīng)努力了。
曾經(jīng)我在乒乓球俱樂(lè)部里打乒乓球，訓(xùn)練時(shí)我是一個(gè)佼佼者，而最后的整理活動(dòng)——跳繩，我是墊底的，因?yàn)槲业膲K頭比較肥，也沒(méi)有練過(guò)跳繩，所以一個(gè)跳繩也不會(huì)跳，一到跳繩時(shí)，我就干站著，我不好意思跳�？墒俏也桓市囊恢边@樣下去。于是，我便發(fā)奮圖強(qiáng)，堅(jiān)持練習(xí)跳繩，慢慢地，跳得便多了。
上了初中，我繼續(xù)練習(xí)，再加上大課間和體育課的訓(xùn)練，我跳繩水平越來(lái)越高，一分鐘一百八十五個(gè)的成績(jī)證實(shí)了我的汗水沒(méi)有白灑，我跳繩的技術(shù)在班上也數(shù)一數(shù)二。當(dāng)我有一天和媽媽在小區(qū)里，我亮出我的跳繩技術(shù)時(shí)：我倒著，正搖加交叉，跑步加交叉，變換多姿的跳繩技術(shù)讓我媽媽大吃一驚，對(duì)我贊不絕口，我更加感到了快樂(lè)！
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我第一次在初中開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們校開(kāi)了整整一天。我報(bào)了個(gè)人實(shí)心球和“8”字連環(huán)跳繩集體項(xiàng)目。實(shí)心球我在三周前就開(kāi)始訓(xùn)練，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我大顯身手，七米三的好成績(jī)讓我以第一名的身份為班級(jí)贏得了七分。后來(lái)的“8”字連環(huán)跳繩，我們班三分鐘內(nèi)跳了一百九十四個(gè)，也順利地拿下第一。是什么使我們和第二名拉開(kāi)五十多個(gè)，是前幾天我們幾個(gè)隊(duì)員在自習(xí)課和放學(xué)后一直訓(xùn)練的汗水，它們也在空氣中為我們加油。雖然我們班級(jí)最后總成績(jī)不是第一，但是在我們心中，我們是第一，我很快樂(lè)。為什么？因?yàn)槲遗α�。個(gè)人跳繩我沒(méi)有機(jī)會(huì)展示，有些遺憾，但是我相信，只要我們堅(jiān)持，明年的這一天，第一名的獎(jiǎng)狀會(huì)貼在我們教室的墻上。
你看快樂(lè)其實(shí)并不難：做事有信心→做事努力→揮灑汗水→快樂(lè)到來(lái)……
努力的快樂(lè)作文11
努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負(fù)重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收獲。我努力，我快樂(lè)！
我要去爬天梯，天梯是一項(xiàng)和攀巖差不多的運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入場(chǎng)地，要先系上安全線(xiàn)，隨后將安全線(xiàn)扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無(wú)顧慮地踩上第一步。天梯開(kāi)始微微顫抖，于是我只好一小步一小步地向上爬�？上У阶詈筮�是沒(méi)能過(guò)黃線(xiàn)，那會(huì)兒我已經(jīng)沒(méi)有力氣，只好放棄。
雖然第一次爬天梯沒(méi)有爬上去，但是我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣，于是我決定休息一會(huì)兒，再來(lái)嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀察身邊的人，我發(fā)現(xiàn)他們有的用手扶著天梯邊上的繩子，有的用手抓著天梯中間的木頭。我也開(kāi)始嘗試，我先抓著繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦著我的手臂，沒(méi)過(guò)多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著木頭往上爬，我一步一步地爬著，不知不覺(jué)我已越過(guò)黃線(xiàn)�？上w力不允許，還是沒(méi)有超過(guò)最后的紅線(xiàn)，沖到頂峰。
現(xiàn)在還有體力不足的問(wèn)題沒(méi)有解決，我發(fā)現(xiàn)在天梯上面休息起來(lái)并不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣用手抓著會(huì)覺(jué)得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來(lái)休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩只手抱住梯子休息，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法更適合我。于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，累了就休息一下，不知不覺(jué)我超越了黃線(xiàn)，超越了紅線(xiàn)，我覺(jué)得那些線(xiàn)再也不是我心理上的障礙。我看到終點(diǎn)線(xiàn)在向我歡呼。終于我到了終點(diǎn)，按下了勝利的按鈕！
我戰(zhàn)勝了天梯，這是我通過(guò)努力做到的，我努力，我快樂(lè)！
努力的快樂(lè)作文12
在人生的礦井里，我們會(huì)收獲名叫“快樂(lè)”的寶石。但在那之前，要先拿起努力的鎬頭。
深秋，路旁的雞爪槭早已紅色洶涌，落下一地的思緒。碧霄之中，飛逝而過(guò)的大雁恍若過(guò)往的時(shí)光，一去而再不復(fù)返。走在路旁，輕輕地拾起一片艷紅的落葉，回憶隨清香彌散開(kāi)來(lái)……
孩提，喜歡與父親對(duì)弈。
木制的棋盤(pán)，泛著充滿(mǎn)硝煙的光澤。楚河漢界，亦如我們的釣魚(yú)島，神圣不可侵犯。
坐父親的對(duì)面，看他緊鎖的眉頭，像電視劇《亮劍》里的李云龍，在額頭嵌一個(gè)大大的“人”字。他捉起那個(gè)已經(jīng)半身不遂的“象”，舉起又放下，放下又捉起……
當(dāng)父親的“士”向左上角一個(gè)斜傾，我迅速拿起勇往直前的車(chē)，“將！”。
贏棋的瞬間，我如釋重負(fù)的笑靨，宛若遠(yuǎn)處傳來(lái)的歌聲，那是一棵樹(shù)在歌唱。
童年的時(shí)光里，對(duì)象棋的努力使我快樂(lè)。
等到年齡大些，我放下手中的棋子，開(kāi)始接觸鋼琴。
從學(xué)習(xí)“哆來(lái)咪”到練習(xí)兒童曲譜，從流利地彈奏流行樂(lè)曲到沉醉于淡雅的古典音樂(lè)之間�？粗约旱氖终宫F(xiàn)優(yōu)美的“舞姿”，聽(tīng)著跌宕起伏的琴音徜徉于耳，自己仿佛已經(jīng)是音樂(lè)家了。雖然努力練琴很苦，但每每看到我所拿到的那些獎(jiǎng)項(xiàng)，彈奏的音符中就會(huì)充溢著快樂(lè)的旋律。
少年的歲月中，在黑白世界中的努力使我快樂(lè)。
時(shí)光從跳動(dòng)的音符中悄悄溜走，染指流年間我已步入初中。
初中的學(xué)習(xí)好似五指山，將我壓得喘不過(guò)氣。周末的狂歡還沒(méi)有來(lái)到，補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)獰笑著布下了“天羅地網(wǎng)”。繁重的課業(yè)一度把我逼入絕境。但，當(dāng)我拿到理想的分?jǐn)?shù)時(shí)，那些煩懣與痛苦，全都煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤，留下的只有芳菲氤氳。
如今，于無(wú)涯學(xué)海中遨游的努力使我快樂(lè)。
羅曼羅蘭說(shuō)：“使你自己有更多工作，使你習(xí)慣于工作。這是人生快樂(lè)的第一個(gè)條件�！敝灰Γ憔蜁�(huì)感到快樂(lè)。而那些無(wú)所事事的人，最終只能在無(wú)聊的深淵里徘徊。
請(qǐng)盡情地努力吧，拼搏吧，因?yàn)檫@就是快樂(lè)的源泉。
努力的快樂(lè)作文13
當(dāng)我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章后。情不自禁地發(fā)出感嘆，對(duì)于一個(gè)還在讀書(shū)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，星期一早晨當(dāng)升旗手是學(xué)校所能給予他的最大榮譽(yù)。而這樣的榮譽(yù)對(duì)于名校中高手云集的同學(xué)來(lái)說(shuō)機(jī)會(huì)真是太少了！
文章開(kāi)頭通過(guò)主人公肖曉意外撿到錢(qián)直接表達(dá)了他心中的愿望：當(dāng)一回升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)。但是他沒(méi)有放棄努力，他坦誠(chéng)相助林茜茜和馬馭同學(xué)機(jī)智抓住偷猴賊，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并因此引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗，主人公肖曉在我心目中的形象隨著一個(gè)個(gè)事情的發(fā)生漸漸高大起來(lái)，這么拔萃的同學(xué)，他的敢作敢為，熱情料慢，還有他身上一種堅(jiān)持不懈的精神，這種精神多么值得讓我們學(xué)習(xí)啊！
讀著，讀著，我不禁暗自高興，因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，四年級(jí)上學(xué)期，我非常榮幸做了一回升旗手，當(dāng)一個(gè)星期五羊老師告訴我下個(gè)星期一我是升旗手時(shí)，我腦子里一片空白，那兩天睡得香香的，幾乎什么夢(mèng)都沒(méi)來(lái)得及做，心情好到了極點(diǎn)。升旗的時(shí)間很快到了，我清晰記得：當(dāng)操場(chǎng)大喇叭里音樂(lè)響起，樓梯上一片腳步聲，各個(gè)班的同學(xué)潮水一般從教學(xué)樓的上下幾層涌了出來(lái)，有秩序地往操場(chǎng)上移動(dòng)，各就各位。六個(gè)護(hù)旗手，我站在中間，面孔微仰，一步一步走上高臺(tái)，將手中的國(guó)旗展開(kāi)，想象天安門(mén)旗手那種氣勢(shì)甩開(kāi)國(guó)旗，心中跟著國(guó)歌的樂(lè)曲聲默數(shù)，雙手一下又一下扯動(dòng)旗繩，國(guó)旗翻卷著飄蕩著一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩上升。最后，我在心里快樂(lè)地對(duì)自己說(shuō)：“你是最棒的，戴琪！”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，有自己還不成熟的愿望，但我爭(zhēng)取讓自己能在以后的生活學(xué)習(xí)中，變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長(zhǎng)老師同學(xué)們喜歡，我相信只要以“滴水穿石”的精神時(shí)刻鞭策自己，我一定能獲得更大成功。
努力的快樂(lè)作文14
有人說(shuō)：“生活中會(huì)有許多挫折和坎坷，我討厭他們！”我不同意他們的說(shuō)法。我現(xiàn)在不怕挫折和坎坷，甚至喜歡他歡迎他們，盡管他們會(huì)給我?guī)?lái)悲傷和失望�？晌蚁嘈�，堅(jiān)定的信念能超越失�。‖F(xiàn)在我沒(méi)有成績(jī)可以自豪，也沒(méi)有成功可以驕傲。但我擁有了自信，擁有了快樂(lè)。你熱愛(ài)生活嗎？朋友，你快樂(lè)嗎？、我快樂(lè)因?yàn)槲易孕?雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴著�?yáng)光，享受著快樂(lè)。
上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，我就落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫(xiě)得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。從那以后，我為自己定下了計(jì)劃：每周寫(xiě)一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫(xiě)作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)的；平時(shí)，留心觀察周?chē)囊磺�，將有意義的隨時(shí)記錄下來(lái)。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說(shuō)、散文，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是…… 正是因?yàn)槲业淖孕�，改變了我的作文命運(yùn)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇到�?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮摇俏业淖孕攀刮叶昧撕芏嗪芏�，是我的自信使我快�?lè)的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)生活！
努力的快樂(lè)作文15
夏天是熾熱的，比夏天還熱的是我此刻的心情。
中午，上完課外班老爸接我回家，一進(jìn)屋，老爸打開(kāi)了電腦，“乖妮妮，快來(lái)看，你當(dāng)博腕了！”“不相信！”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁�！鞍�，是真的！”瞬間，我被快樂(lè)擊中了，激動(dòng)地一蹦三尺高�！皨寢�?zhuān)爝^(guò)來(lái)，我當(dāng)上博腕了”，媽媽也飛奔過(guò)來(lái)，樂(lè)滋滋地說(shuō)：“祝賀你，小明星！”
回想寫(xiě)博文的歷程，既辛苦又幸福。
辛苦的是功課越來(lái)越繁忙，空閑時(shí)間越來(lái)越少，在不富余的時(shí)間里還要堅(jiān)持寫(xiě)博文。寫(xiě)文章要多讀書(shū)、多觀察、多思考，有時(shí)為沒(méi)有思路而苦惱，有時(shí)為找不到一個(gè)合適的描寫(xiě)詞語(yǔ)還落過(guò)“珍珠”，慢慢體會(huì)到了人們常說(shuō)的“爬格子”的辛苦。
幸福的是在寫(xiě)博的路上，得到許許多多的幫助、支持和鼓勵(lì)，使我從只能簡(jiǎn)單的寫(xiě)兩三行文字到在報(bào)紙上發(fā)表文章再到獲得博腕的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：
感謝爸爸媽媽的辛勤教導(dǎo)。
感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導(dǎo)。
感謝野豬林、小草、fangcao、小城說(shuō)雨、陽(yáng)雪、結(jié)綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網(wǎng)絡(luò)老師的指點(diǎn)。
感謝陽(yáng)月寶貝、蘇瑤兒、可愛(ài)的小孔雀、袁浩洲 、奧利奧 、文藝、小啄木鳥(niǎo)、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、陽(yáng)光貓貓、旋風(fēng)龍騎士等博腕的支持。
感謝幸福女兒 、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛(ài)無(wú)言、跋涉者等很多網(wǎng)絡(luò)同學(xué)的幫助。
感謝過(guò)江龍媽媽、點(diǎn)雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開(kāi)心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關(guān)心。
更要感謝校訊通的老師們搭建了這個(gè)很好的平臺(tái)，讓我有了自己的寫(xiě)作天地，體會(huì)到了寫(xiě)作和交流的快樂(lè)。
在這里，我要鄭重地對(duì)所有關(guān)心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝！”
雖然我當(dāng)上了博腕，但不能驕傲。因?yàn)槲抑溃窈蟮牡缆愤�很長(zhǎng)，還有數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”等我來(lái)拿。一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，只要努力與奮斗，用汗水和淚水交織的彩虹，才會(huì)更加美麗！
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