（優(yōu)選）不止一次，我努力嘗試作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的不止一次，我努力嘗試作文，歡迎大家分享。

不止一次，我努力嘗試作文1

　　湛藍(lán)的天空，綴著幾朵白云，遠(yuǎn)處的一群小朋友，在老師的帶領(lǐng)下春游，一顆平凡的野花盯著遠(yuǎn)方，而我，就是那朵小野花。我想起一段往事……

　　兩年前，我被風(fēng)大叔吹到這兒，安家，盛開。我被一個(gè)小女孩連根拔起，插在耳邊。這一年，只有一個(gè)小女孩看見了我。我的花魂已飛到花仙子那兒，花仙子問我：“來生你要當(dāng)什么花？”，我還要當(dāng)那株小野花。

　　我又努力嘗試，嘗試開得更美，嘗試讓更多人看見我。一位青年向我走來，我開心極了，拼命地挺直腰板，可他并沒有看我，而是去采我身后的.鮮艷玫瑰，我很傷心。這時(shí)，一對(duì)老夫婦向我走來，老爺爺緩慢地蹲下，把我摘下，別在他老伴的耳朵上，一抹粉色綴著一頭銀發(fā)，甚是美麗。我的花魂又到了花仙子那兒。花仙子勸我說：“做一朵端莊的牡丹吧�？傊�，別再做野花了，看起來很容易被忽視�！蔽覔u搖頭，仍選擇做那朵小野花。

　　一年、兩年、三年……我總是被人們忽視，我有點(diǎn)兒不想做小野花了，我想放棄了。我又一次來見花仙子，花仙子問著相同的問題。我猶豫了，但最后，我的選擇仍是：做那那朵平凡的小野花。

　　今年，終不負(fù)吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過來，我仍像我被風(fēng)大叔吹來的第一年一樣，整理我的綠葉和粉色花瓣，直起我的腰板。近了，近了，他們與我的距離越來越短，越來越短。其中一個(gè)小男孩手指著我，大叫著，朝我沖來。他走到我面前，將我打量了一番，他將手伸出，我已做好被他結(jié)束生命的準(zhǔn)備，閉上眼，深呼一口清新的空氣。“小明，我們最近才學(xué)過要愛護(hù)生命，你怎么又準(zhǔn)備毀壞這個(gè)小生命呢？”這個(gè)叫小明的小朋友站起來，歪著頭一臉稚氣地問老師：“王老師，小花又不會(huì)動(dòng)，哪會(huì)有生命？”老師竟一時(shí)啞了口。

　　這時(shí)，風(fēng)大叔又來救場了，風(fēng)吹，吾動(dòng)。老師開口了：“小明，這不是動(dòng)了嗎？”這位小朋友這才罷休，要讓老師幫他拍照。說罷，一群小朋友圍著我，老師幫他們拍了照。他們開心地走開了，在風(fēng)中搖擺的我，也甚是開心。

　　不止一次，我努力嘗試，正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試，讓更多人看見平凡的我。

不止一次，我努力嘗試作文2

　　一遇到難題就立即去問同學(xué)，這大概已成了我的習(xí)慣。我在努力著，努力著改掉這習(xí)慣。

　　“這道題怎么寫？老師好像沒在課堂上說過，小紅會(huì)知道嗎……”我在心里不禁打起了許多問號(hào)。我撅起了嘴，眉毛微微向下皺，在手中的筆沒方向地轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像我心里對(duì)這道題的答案。經(jīng)過一刻的時(shí)間，我還是一如既往地去問小紅。經(jīng)過小紅的一番解釋，我才發(fā)現(xiàn)這道題老師已經(jīng)說過類似的了。我開始不停地責(zé)怪自己，也萬分悔恨。倘若我多給自己獨(dú)立思考的時(shí)間，答案應(yīng)該居然隨之而出了吧。

　　大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，這讓我懂得了“光陰似箭，日月如梭”的道理。在之前的期中考試，我還是毫無意外地考得一塌糊涂。我才發(fā)現(xiàn)，不會(huì)獨(dú)立思考的我就像一只沒有方向感的蒼蠅去覓食，最終空手而歸。我也深深意識(shí)到我這個(gè)習(xí)慣的弊端日益顯露。所以我努力嘗試，嘗試改掉這個(gè)習(xí)慣。

　　回頭翻翻自己的錯(cuò)題集，才發(fā)現(xiàn)，我被這個(gè)習(xí)慣“害慘了”。

　　像往常一樣，我把老師布置的數(shù)學(xué)題認(rèn)真地看了一遍，之后也認(rèn)真地思考了一遍。這回，我又遇到了我不會(huì)的題了。我心里不禁地告訴自己：你行的，多看一會(huì)兒，多思考一會(huì)兒，答案可能就會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里了。你要相信自己，你行的。我不斷地回想老師在課堂上講過的習(xí)題，也在不停地翻課堂筆記，最后，我對(duì)這道題還是以失敗告終。

　　課后我找老師求解，老師說這是與七，八年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)的。因此，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己考慮問題不全面，對(duì)之前的知識(shí)點(diǎn)的.基礎(chǔ)也打得不夠牢固。我在努力，逐步找到最好的自己。

　　結(jié)合了上幾次的“失敗經(jīng)驗(yàn)”，我這次對(duì)老師布置的作業(yè)不再敢馬虎。我把作業(yè)留在家里做，盡可能避免第一時(shí)間去問同學(xué)。房間里好靜，靜得可以聽到掛在墻上的鐘秒表跳動(dòng)“噠噠”的聲音�？粗�桌面上的數(shù)學(xué)題，我不禁抓了抓頭發(fā)，嘴巴緊緊地抿了抿，眼珠在眼眶里無聊地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然“呯！”地一聲，我大聲地拍了拍桌子，激動(dòng)地喊了一聲“有了”。我激動(dòng)地立即從椅子上跳了起來。

　　雖然我還沒有完全改掉這習(xí)慣，但是我在努力，我在不停地努力，努力改掉這習(xí)慣。

不止一次，我努力嘗試作文3

　　姥姥走了。

　　當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我呆了。

　　年輕時(shí)的姥姥有一個(gè)小院，類似于現(xiàn)在的小別墅。小院里曾經(jīng)有一棵槐樹，這里有我和姥姥很多的回憶。

　　小時(shí)候，姥姥常常帶著我到這槐樹下乘涼。我調(diào)皮，每一次趁姥姥不注意，我就爬到樹上，躲在繁枝茂葉里，姥姥明明已看見了我，卻還喊著我的名兒。

　　下來后，姥姥都會(huì)魔術(shù)般拿出一本小人書，要么就是《三國》，《水滸》，要么就是《聊齋志異》，再或者是一塊小方糖，我便乖巧地坐下，聽姥姥用她那干澀的.嗓音講述故事。

　　除了講述故事，姥姥還把那天南地北，上至三清，下至凡人的那些神話故事講得令人神往心暢，像講評(píng)書一樣，聲音扣人心弦，一講到什么水滸頭頭及時(shí)雨差點(diǎn)被抓或者桃園三結(jié)義的大哥二哥小弟與奷臣打成一團(tuán)時(shí)，姥姥必然一頓，笑著拿出一塊方糖塞進(jìn)我的嘴中，摸摸我的小腦瓜，旋即又繼續(xù)講了下去。

　　講完后，不止一次，我想要拉著姥姥的手時(shí)，姥姥卻總是避開，我得出的結(jié)論是姥姥不愿拉。姥姥卻不是如此，因?yàn)槔牙雅滤�的手的摩挲，手上的皺紋在我手上留下痕跡。

　　姥姥，您不能忘記，那一年的年夜飯，您做得那么認(rèn)真專注，那期間，您也不理我。可當(dāng)看到姥姥那蒼老的手時(shí)，我釋然了。餐桌上，應(yīng)有盡有：燒雞，燉鴨，蒸魚。水煮活魚里放了許多我愛吃的大白菜與魔芋結(jié)，還有那噴著熱氣大米飯里伴著玉米，令人食欲大開。

　　意外卻不期而來，姥姥在做土豆燒肉時(shí)，不小心被小刀割傷了，我正要拉著姥姥的手包扎時(shí)，姥姥卻一把甩開，隨便一沖洗，又重回廚房，不止一次，我嘗試?yán)�著姥姥的手，她卻甩開，她不想令我擔(dān)心啊。

　　姥姥，我曾多少次嘗試?yán)�您的手，您卻不讓，我明白了，姥姥您那是愛我，她不愿我那春筍一般的小手被弄傷弄皺。

　　不止一次，我努力嘗試?yán)�姥姥的手�?/p>

　　姥姥，真的走了！

不止一次，我努力嘗試作文4

　　時(shí)間一分一秒地過，而我像那一根秒針一樣隨著它擺動(dòng)。不，那是搖搖欲墜。一只手扒在巖石上，不住地往下滑，聽著巖石“嘶嘶”的滑動(dòng)聲，看著那三條留下的“爪跡”——唉，我真是活該！

　　今天上午，我來到這座山前，興奮地做著攀巖的準(zhǔn)備活動(dòng)。第一次攀登的失敗使我這個(gè)自認(rèn)為的“小區(qū)爬樹高手”打了個(gè)冷戰(zhàn)，而第二次與終點(diǎn)差點(diǎn)交手，還是被身上的繩索勒著下來了，好像有人故意拉緊了繩子，使我不得動(dòng)彈。太陽放肆地?zé)�著我�?臉，感覺再過一會(huì)兒，我就要被它烤熟了。

　　這已經(jīng)是第三次嘗試了，再不成功，我孟瑜陽的臉往哪里放啊！有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，一開始的攀爬比之前順利了許多�？墒牵�越往上，太陽越刺眼。努力告訴自己不要往下看，可我做不到，頭已經(jīng)完全不受控制。隨著頭部的傾斜，一滴汗珠滾了下來，一直落到眼睛旁，它停了下來。

　　視線朦朧了，好像萬物都被披上了一層濃霧，這使我不禁想起了和父母玩樂的瞬間。我現(xiàn)在是多么地想叫出來：“媽媽我想回家，我想家了！”可是我喊不出來。透過遠(yuǎn)處的燈光，生活中的一幕幕在眼前閃現(xiàn)：和弟弟打架；和家人一起吃飯；和同學(xué)出去野餐……想著想著，我突然感到了一絲疼痛，手是不是已經(jīng)割傷了？我不知道，我也不會(huì)知道。因?yàn)樵诨叵氲哪且豢�，我的一只手松了�?/p>

　　現(xiàn)在我只是靠那一只手保持在這里。我艱難地蹬著腿，多么想蹬直，幫那只手一“腿”之力啊！我敗了，那一次使勁用去了我所有的體力，抓著的那只手也隨之滑落了下來。全身無力，一根手指都沒法動(dòng)，我感覺眼前一片黑，然后模糊了，好像相機(jī)在反復(fù)對(duì)焦，卻一直無法找到焦點(diǎn)的感覺。無法用語言來形容，記憶中的畫面還在大腦機(jī)器中放映著……

　　癱坐在地上，仰望眼前的懸崖，這一幕場景似乎已經(jīng)重復(fù)了不知多少次，像一個(gè)打不破的魔咒。還要再嘗試一次嗎？

　　我猶豫片刻，緊了緊身上的繩索，又一次向前走去……

不止一次，我努力嘗試作文5

　　從小，我就是個(gè)內(nèi)向怕生的女孩。在班里時(shí)默默無聞；到外面時(shí)總跟在媽媽的身后；家里來客人時(shí)，我便靜靜坐在一旁，十分拘謹(jǐn)；其他小朋友嬉戲玩耍時(shí)，我只是在一旁匆匆走過。雖然，那時(shí)心里也渴望一起玩耍。但還是沒勇氣去和他們搭話。每每這些時(shí)候，我心里都在想什么時(shí)候才能改變自己，成為一個(gè)陽光積極的女孩呢？

　　終于，有一天，我下定決心改變自己。為此，我做了一次又一次嘗試……

　　在學(xué)校里時(shí)，老師提出問題，我舉起了手。盡管那手舉得低低的，老師還是看見了，點(diǎn)了我的名字。我站起來，發(fā)現(xiàn)大家都盯著我看，到嘴的答案好像又說不出來了。我撇了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正在用溫和的眼神看著我。那眼神中，帶著欣慰，帶著鼓勵(lì)，帶著期盼，給我注入了一劑強(qiáng)心劑。我報(bào)出了自己的答案。老師臉上露出了笑容。她說：“回答得真好�！蹦且豢�，我又驚又喜。老師居然夸我好！我坐下后，心中還是沒有平復(fù)，這感覺真好啊。以后要多舉手呢！

　　去親戚家時(shí)，看到那些長輩，我一開始還是有些內(nèi)向。但一想到自己立志要改變自己，就橫下心來上前打招呼。沒想到他們很和顏悅色，和我聊天，還給了我餅干。我感覺自己并不再像從前那樣拘謹(jǐn)了。

　　看到其他小朋友時(shí)，我鼓起勇氣走上前，拿出自己一直握在手里的糖果，掩住內(nèi)心的緊張，盡量輕松地說：“這是我新買的`糖果，請(qǐng)你們一起吃�！比缓螅�我抬起頭，看著大家。沒想到大家欣然接受了我的糖果，熱情地邀請(qǐng)我和大家一起玩耍�！昂冒�！”我欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，加入了群體中，先前的緊張全部消失了。

　　就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)改變，一點(diǎn)點(diǎn)陽光起來，一點(diǎn)點(diǎn)地成為自己心中期盼的模樣……

　　任何人想要改變，就要努力去嘗試。也許嘗試不一定成功，不一定帶來結(jié)果。但不去嘗試，就一定不會(huì)有結(jié)果。嘗試是個(gè)開端。有了嘗試，才有過程；有了過程，才有結(jié)果；而結(jié)果的好壞，取決于你是否努力！

　　所以，努力嘗試吧！

不止一次，我努力嘗試作文6

　　世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果，但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。

　　——題記

　　教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。

　　拖著疲憊的身心，在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人，只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。

　　大家心中只想著備考，無念其它。

　　我突然抬起頭，看向了窗外。植物園里的花，今日應(yīng)當(dāng)開了吧？——金絲般的花瓣，綻開灑脫不羈的笑顏，引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí)，心中有了些期許，繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了，于是悄悄纏上我的筆，又一不小心跌倒，灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴，心里舒暢了，便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸，陰霾一下被掃去，心情也跟著明朗起來。

　　所有如這般美好的時(shí)光，為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的小事，幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動(dòng)。

　　我嘗試著，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

　　像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子，她幫我拍掉衣服上的粉筆灰，他們默默發(fā)掉了全部作業(yè)，我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。

　　或是課間談?wù)撟约合矚g的明星，調(diào)侃某位老師，無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包，同學(xué)之間的小吵小鬧，也都泛著茸茸的暖意。

　　這所有的所有，之所以存在，發(fā)生，都沒有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案，但又總有一種莫名的感覺，覺得這樣的事情，實(shí)在是再正常，再合情理不過了。

　　這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑，都會(huì)種下溫暖人心的光源，持續(xù)不斷地照耀著，焐熱那些冰封已久的真心。

　　慢慢嘗試，我發(fā)現(xiàn)了生活的'美好。

　　我喜歡看你們在課堂上精彩發(fā)言的身影，喜歡你們在考試表彰大會(huì)上自信的笑容，喜歡你們在運(yùn)動(dòng)場上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。

　　如果說一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話，那么大概，是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào)，枯燥無趣，但每次見到你們，還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來，將四周的一切，渲染成了最美好的樣子。

　　人們常說生活的答卷艱澀，一字一句，如血如淚，可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn)，執(zhí)筆間，滿滿都是溫暖美好。

　　不只一次，我努力嘗試，發(fā)現(xiàn)生活的美好。

不止一次，我努力嘗試作文7

　　嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來：希望，帶來喜悅，帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。

　　那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開》，突然我被電視上的一個(gè)問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒有公布方案，要想知道答案就要等下個(gè)星期的節(jié)目了。我可等不及!

　　可我又覺得這個(gè)問題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會(huì)破，從高空摔下來還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。

　　我從冰箱里找了一個(gè)雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽見“啪”的`一聲，雞蛋開了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點(diǎn)累，我又拿來一個(gè)雞蛋，計(jì)上心來。我為它做了一個(gè)牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時(shí)，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個(gè)身，"啪"雞蛋又開了花。

　　吸取了前兩次的教訓(xùn)，我就開始尋找合適的我"支架"。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見降落傘擺來擺去降到了地上，三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前，我高興的喊了起來："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。

　　雖然今天損失了兩個(gè)雞蛋，但我明白了：世上一切看起來未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。

　　謝謝你們，為了我的實(shí)驗(yàn)而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來的甘泉!

不止一次，我努力嘗試作文8

　　我的書法作品，又一次落選了。

　　突至的消息，讓我的心情又一次跌落谷底，不知道經(jīng)歷了多少次了，我的作品，就是得不了獎(jiǎng)，望著周圍的同學(xué)手上都拿著獎(jiǎng)狀，臉上掛著興高采烈的表情，別提心里有多難受了。

　　失魂落魄的我，獨(dú)自一人走在空曠放大街上。天空中烏云密布，時(shí)不時(shí)還刮來一陣大風(fēng)，吹得樹枝張牙舞爪的，我抬起頭，望著那黑壓壓的一片，心想：難道在可憐我嗎?

　　心情不禁更加煩躁，于是加快腳步，低著頭，一個(gè)勁的往前走。

　　回到家中，沒有和往常一樣，向媽媽打招呼，我徑直回到房間，“啪”的'一聲關(guān)上了房門，我趴在桌前發(fā)呆。過了一會(huì)兒，媽媽輕輕的推開房門，一份水果沙拉放在我的桌前，并溫柔的問道：“怎么了？又遇到什么煩心事了？”

　　“我的比賽作品，又落選了�！币粡埧�，就覺得委屈，鼻子一酸，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

　　媽媽聽到我有些哽咽，別安慰我道：“沒關(guān)系了，在嘗試一遍啊，媽媽相信你一定能得獎(jiǎng)的！”說完便用手撫摸著我的額頭。

　　“我已經(jīng)嘗試了不止一次了，可為什么總是失敗呢？我不想再繼續(xù)嘗試下去了�！蔽姨�起頭，摸去臉上的眼淚，直視著媽媽。

　　“既然已經(jīng)嘗試了不止一次了，那為什么不再試一次呢？難道你就甘心這么放棄你最愛的書法嗎？”媽媽的語氣變得嚴(yán)肅起來。

　　真是一語點(diǎn)醒夢中人，對(duì)呀，為什么我不再嘗試一次呢？我吸吸鼻子，都拿出來擺在桌子旁邊的毛筆，攤開宣紙，一筆一畫的書寫著……

　　日復(fù)一日，我一直都在堅(jiān)持著寫毛筆字，幾個(gè)星期后，我又迎來了一次比賽，這一次，我拿獎(jiǎng)了，手里拿著獎(jiǎng)狀，我心中自然無比高興，但我知道，這是我的努力換來的。

　　其實(shí)，有時(shí)候，我們只是缺少一份堅(jiān)持下去的信心，當(dāng)你努力嘗試后，依然失敗了，心中也不會(huì)覺得難過，因?yàn)槟阒�道：不止一次，我努力嘗試。

　　多一次嘗試，便是多一份機(jī)會(huì)。

不止一次，我努力嘗試作文9

　　我沒敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每束陽光都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來。

　　我蹲在乒乓球臺(tái)下面大口地喘著粗氣，然后熟練地扭開瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。

　　但我望了望這“崇高”的籃球場，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線，和那完美的弧線，我就和自己暗暗較勁，那就再來一次吧！

　　我重拾自己的自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著疲乏的'步伐再次走回籃球場，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著腰，蹲下來，吐了一口長氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺得我像一只飛翔的鳥，也像一只脫弦的箭，但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量，多么想再跳得高一點(diǎn)��！但似乎這些離我是遙不可及的。

　　“努力也許沒有結(jié)果，但不努力一定沒有結(jié)果；努力也許沒有結(jié)果，但一定會(huì)有收獲�！蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來，一次次躍起，又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的內(nèi)心就充滿希望，也許，這就是我力量的來源吧。終于，我躍起來，將球扔了出去，進(jìn)了！我望著籃筐，呆在那里很久，突然，激動(dòng)地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。

　　我望著這太陽，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

　　不止一次，努力嘗試吧，說不定就會(huì)成功。

不止一次，我努力嘗試作文10

　　細(xì)細(xì)的小雨從遙遠(yuǎn)的天際緩慢地落下來，陽臺(tái)上的仙人掌，被雨水染得翠綠。吃完飯后，看看表，剛好七點(diǎn)。我照例走到書房，掏出本子坐在桌前的椅子上，開始做題。

　　可是——

　　被我平時(shí)看似小菜一碟的數(shù)學(xué)題竟這么難。那些看似含義深刻的算式，只不過是我一時(shí)心急，胡寫上去的，寫了擦，擦了寫，就這么無限制的重復(fù)著，思維斷斷續(xù)續(xù)。如果沒有記錯(cuò)，這周應(yīng)該是第三次做這種題了。每次寫完后，雖記住了一時(shí)，睡一覺醒來，差不多又會(huì)忘記了做法，許多算式顯得雜亂無章。每當(dāng)自認(rèn)正確時(shí)都會(huì)給我冷冷的拋下一個(gè)字“錯(cuò)”，經(jīng)過每次的反復(fù)，我一度失去了自信。

　　夜，悄無聲息地襲來。雨還在下著，滴滴嗒嗒敲打著窗欞，我站起身，準(zhǔn)備關(guān)上窗戶。一低頭，瞥見了正在享受甘露的仙人掌，它仰著高傲的頭，任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。，我陷入了沉思，仙人掌經(jīng)歷了那么多風(fēng)沙雪雨，經(jīng)歷了多少辛酸與痛苦，它雖那么的丑陋、不起眼，卻有著驚人的生命力。我難道還不如一顆小小的仙人掌？我一定要做出這道題！

　　再次打開燈走到書桌前，筆尖剛觸碰到本子時(shí)，心中不由有些厭煩。但這種惶恐感很快便被心里那份堅(jiān)定的'信念打消了。

　　一遍又一遍的演算，一次又一次的失敗，窗外亮起的燈光反射在書桌周圍，像是在為我加油鼓勁，隨著筆尖劃在紙上沙沙的聲響，伴著雨點(diǎn)敲打在玻璃窗上啪啪的節(jié)奏，我好像進(jìn)入了一個(gè)不屬于我的世界。對(duì)我而言，這是一次全新的體驗(yàn)，或許更像是一場莊嚴(yán)而又神圣的儀式。任何人在這樣的場合都是累贅，伴隨著興奮和喜悅，我列完了最后一道算式，然后成功了。

　　對(duì)我而言，這次的成功不同于以往，是通過我不斷的努力與汗水組成的，在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有通過自己的努力，即使下一秒你會(huì)跌倒，也要堅(jiān)持走下去。

不止一次，我努力嘗試作文11

　　我喜歡彈琴，覺得人生也是一只曲子，精彩與否，不在于長短。彈這首曲子，無需如何流暢，無需如何琴技高超，只需鼓足勇氣，努力嘗試著彈奏好下一個(gè)音符。

　　和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是，我是自己想去學(xué)琴的。從小聽著莫扎特長大的我，對(duì)古典音樂有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順，當(dāng)我漸漸彈到高難度的級(jí)別時(shí)，一個(gè)可怕的問題開始困擾我。

　　我有先天性的大拇指腱鞘炎，還好不是很嚴(yán)重，只是沒辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開始漸漸彈有八度的曲子時(shí)，無論我如何努力嘗試，我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的`晚上，我總是一吃完飯就趴在琴邊，又短又小的手指使勁地一下，又一下，努力夠到另一邊，那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風(fēng)從窗子輕輕徐來，卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼，汗水依舊沁滿了我的額頭，隨著委屈的淚水，輕輕地淌下臉頰……

　　在四年級(jí)時(shí)，我終于放棄了彈琴。其實(shí)我并不甘心，然而我已盡力，不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待，等待慢慢長大的我手指也跟著長長。歲月就這樣在不知多少個(gè)沒有琴聲的夜晚中悄然流逝……

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，再次下定決心重拾鋼琴，準(zhǔn)備去考七級(jí)。在一個(gè)無風(fēng)的夜晚，久違的琴聲又響了起來，落滿灰塵的譜架上，仿佛第一次有了生機(jī)，有了動(dòng)人的旋律。然而考級(jí)曲目的第一條，便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時(shí)的陰影，想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個(gè)夜晚沒有風(fēng)，我趴在琴邊，深吸一口氣開始跨八度，開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭，悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個(gè)稚氣未脫的孩童了，在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著，彈著，忘卻了時(shí)間，忘卻了這是我的第幾次嘗試，我只知道要向前看，不能停下，也絕不能回頭……

不止一次，我努力嘗試作文12

　　在經(jīng)歷了一次次夢想的破滅后，我開始沮喪，開始放棄，認(rèn)為自己注定是失敗的。后來年長我許多的故友告訴我：夢想，不是喜歡就可以，不是努力就有結(jié)果，不是想要就能得到，沒有人天生就注定成功或者失敗，只有“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。聽了故友的話，我開始思考，卻無法明白該如何做，故友說：你要做的不是做夢也不是空想，而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀，去嘗試飛翔！

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，回憶起夢想破滅的時(shí)候，無非都是在空想或者是因?yàn)閯e人一點(diǎn)點(diǎn)話和看到別人更高的才華，而感覺受到了打擊，才輕易就放棄。如今，我已找到了對(duì)我而言一生的夢想，我決定信任故友的話，去嘗試飛翔。

　　我嘗試去做的第一件事，就是嘗試去理解別人，那些人中也有和曾經(jīng)的我一樣放棄自己，放棄夢想，認(rèn)為自己注定是失敗的；也有人滿懷信心的去嘗試為夢想做準(zhǔn)備，卻因?yàn)閯e人一些流言蜚語而輕易放棄；當(dāng)然也有懷抱著熱忱努力下去的人，卻終究因?yàn)閯e人的不支持和不理解，而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢想的人，也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的'夢想的人，他們可能是家長也可能是師長，在了解以后，他們無非是因?yàn)榕逻@些孩子所謂的夢想影響到他們的未來，沒有一個(gè)人可以很確定的說未來會(huì)怎樣，所以不支持孩子夢想的那些人，是因?yàn)閻酆⒆樱�不希望孩子受到傷害。因�(yàn)閴粝肫屏训耐纯�，那些年長的人可能也經(jīng)歷過。

　　后來，我又去嘗試做了很多事，我嘗試去改變自己，因?yàn)樽约哼�太弱小，以至于輕易地就被困難所擊潰，要去想怎樣戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難的必要條件是什么，然后去嘗試達(dá)成自己那些條件，將擊潰自己的困難轉(zhuǎn)化成達(dá)成夢想的動(dòng)力，才能改變自己。要做的，不是在面對(duì)困難時(shí)認(rèn)輸，而是要告訴自己：“你還沒有輸，只是自己還沒贏而已。”

　　如今，我仍然還在前往夢想和未來的路上，在這一路，我經(jīng)歷了很多也嘗試了很多，將來還會(huì)經(jīng)歷更多、嘗試更多，但我始終相信，未來只掌握在自己手中，沒有人可以幫助你改變自己，而當(dāng)你真正的改變了你自己，就沒有任何人可以阻止你前往夢想的道路。

不止一次，我努力嘗試作文13

　　我是一只雕鷹，是藍(lán)天的稱霸者。

　　我喜歡飛入云間，狂傲的俯視著我腳下的天地，眼神輕佻的掠過每一片云，每一寸天。

　　人們敬畏我，仰慕我，但誰又知道這背后的心酸呢！我回憶著過去……

　　那一夜，我出世了。母親疼愛的望著我，親昵地偎著我。我張開眼睛好奇地望著這個(gè)世界，它那么神秘，等著我去探索。累了，我便偎在母親身邊甜甜地睡了。不想，甜蜜剛過，噩夢就開始了。

　　母親將我?guī)У窖逻�，示意我下去。什么？我那么小，怎么�?huì)飛呢？我畏懼這片天。盡管母親再三說天空是雕鷹的天下，但是我卻那么敬畏它。不！我不要跳！我向后縮了縮，祈求著母親。母親忽然冷了臉，一把把我推下了山崖，風(fēng)吹打著我的臉，死亡的氣息在身邊彌漫�！皣L試一下，說不定你能成功�！蹦赣H站在不遠(yuǎn)處的樹上對(duì)我說。

　　是的，我要嘗試飛起來，說不定我會(huì)打敗天。我努力拍打著稚嫩的翅膀，一下又一下，那么賣力。終于，我感到身子越來越輕，成功了！當(dāng)我吃力地飛回崖頂時(shí)，迎來了母親由衷的笑。我懂了，我勝了一次自己，勝了一次藍(lán)天。

　　我以為噩夢已到此結(jié)束，卻沒想到，不久之后的.某一天，更大的噩夢降臨了。

　　那個(gè)冬天，雪花飄揚(yáng)，母親殘忍地將我雙翼的大部分骨骼都折斷，血順著我的羽一滴地落下去，綻放出一朵朵血紅色的花。痛，撕心裂肺的痛，我哭喊，我瘋鬧，我祈求，母親卻無動(dòng)于衷，只是流著淚又一把將半殘的我推下山崖。

　　雪花，伴隨著寒風(fēng)刺向我的傷口，我身體的每一個(gè)細(xì)胞都在哭喊，顫抖。死神漸漸逼近了，讓我窒息。就在我要閉上眼睛的時(shí)候，母親的話又一次回響在耳邊，“嘗試一下，說不定你能成功！”我猛地睜開眼睛，努力的拍打著半殘的翅膀。��！痛！血更多了，痛更濃了！我發(fā)瘋似的拍打著雙翼。終于，我逃出了死神的手掌心，再次浴火重生！這一次，我沒有飛翔崖頂，而是飛向——藍(lán)天！我堅(jiān)信，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，母親飛來，與我并肩。這次，我朝母親笑了笑，傲然的飛入云間……

　　現(xiàn)在的我，是藍(lán)天的稱霸者。多年后，我也會(huì)對(duì)我的兒女們說：“不止一次，去嘗試吧！因?yàn)橹挥袊L試過了，才會(huì)成功�！�

不止一次，我努力嘗試作文14

　　再一次來到那小竹屋，雖然仍舊那么清閑，但我想尋找的東西在我的徘徊中流失了……

　　那里是我外公最愛去的地方，外婆不幸早逝，外公便在一處偏僻的地方蓋了這座房子那里只有一張桌，上面放著一個(gè)茶壺一個(gè)茶懷，旁邊一個(gè)大椅子，一個(gè)小椅子，它們都朝著一個(gè)方向：用一面墻。那面墻上僅有一個(gè)東西——外婆的遺照。

　　暑假里我和外公經(jīng)常坐在那，看著那照片我常常流淚，而我卻從沒見過外公哭。那天，我依然在那里低聲哭泣。外公站了起來做了一件令我無法想像的事——他竟然，竟然把那幅照片拿了下來，放進(jìn)我的懷中，對(duì)上我驚訝的`眼神說：“筱筱，外公不來這里了，這照送給你，你——你看著辦吧！”

　　他走了，我那時(shí)竟然沒有想過要去追他，我回家中，母親像是早已知道一樣在我的房間中釘了一個(gè)釘子，讓我掛上去。

　　我明白了什么用力搖擺著母親：“你知道外公在那里對(duì)不對(duì)！對(duì)不對(duì)！”我又哭了，原本剛止住的眼淚又流了出來，“為什么外公不要這照片了，為什么他不去小竹屋了！”我要去問個(gè)明白！”我把照片扔在床上，又跑回了小竹屋，沒有人影。我走在回家的路上，忽略了外公那雙哀傷無奈的眼睛在竹屋后望著我。

　　從那天起，我天天清早跑去小竹屋，那里昨天喝剩的茶早就沒了，又換上了新茶，我喝了一口，那里又有外公的味道�！拔抑�道你在這里！外公！”我嘶聲大叫道。沒有回聲。外公為什么不來了！外公在我的印象中是仁慈的，可親的，為什么……

　　每當(dāng)早上到小竹屋，那里都會(huì)有幾塊小糖果，小餅干，我知道一定是外公放的，只有他和我知道這個(gè)地方，知道這里的開門方法。

　　我不止一次，努力尋找外公，甚至有過挖地的念頭，我問母親，她總是說外公想清靜……我知道母親不會(huì)騙我。我到各種僻靜地方找，沒有，沒有，沒有……

　　我不止一次，努力嘗試找他總覺得他就在前面那座橋后，可并沒有，那只是幻想……

　　我不止一次，努力不放棄，可他也不止一次讓我失望……

　　不要在失去后才想到要尋找，那時(shí)，早已來不及了……

不止一次，我努力嘗試作文15

　　不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請(qǐng)引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。

　　仍還記得那個(gè)夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。

　　曾經(jīng)的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說，相信著一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕�？墒乾F(xiàn)在，隨著知識(shí)的增長，我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時(shí)候，我努力的嘗試著對(duì)自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來的東西。

　　小時(shí)候，每到秋天落葉之時(shí)，我都喜歡到老家的樹林里，踩地上的枯葉，看空中的它們?nèi)绾�蝶般飛舞，旋轉(zhuǎn)，破碎，落下。奶奶告訴我，樹葉落下，是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個(gè)浪漫的解釋，卻抵不過時(shí)間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹提供充足的養(yǎng)分。”生物書上毫無情感的文字，深深刺痛著我的心。那個(gè)從小堅(jiān)信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無能為力。

　　春天，我會(huì)去采蒲公英，然后吹散它們，那個(gè)場面，美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心�？蓵�本似乎要禁錮語言和思想，說那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的'我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話，早已無法找回。

　　我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對(duì)自己說“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上�？晌颐恳淮蔚呐�力，換來的都是一次次的失望。老人曾對(duì)我說，嘗試，會(huì)換來美好的結(jié)局。

　　不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個(gè)冰冷的世界，開出童話的溫暖花朵。

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