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努力奔跑作文(精華15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的努力奔跑作文,歡迎大家分享。
努力奔跑作文1
我一直都是一個(gè)幸福的孩子,沒(méi)有傘的孩子,
在家里,我有哥哥姐姐的寵愛(ài),爸爸媽媽的疼愛(ài),
在學(xué)校,我有朋友同學(xué)的快樂(lè),各科老師的諄諄教誨,
現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
我出生在一個(gè)平凡,但其樂(lè)融融的幸福家庭里,
我是一個(gè)長(zhǎng)相一般、學(xué)習(xí)一般,但性格溫和的孩子,
我在一個(gè)平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長(zhǎng),
所以,我一直都很幸運(yùn)。
我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。
當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)地方后,我會(huì)不舍得離開(kāi),
當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)崗位、一群人后,我也會(huì)不舍得……
但是,
因?yàn)槲业膽倥f,所以我總是那么停滯不前,原地不動(dòng)。
如今,我不再是個(gè)孩子,
雖然我依然還是幸福、快樂(lè)、戀舊的.人,
但是我要為自己努力一下,機(jī)會(huì)總是青睞懂得抓住的人,
我不知道以后會(huì)怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵(lì)自己,我心里沒(méi)有底氣。
現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉;
暗淡與輝煌之間,不變的是開(kāi)拓;
開(kāi)始與結(jié)果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,
我沒(méi)有什么可說(shuō),
只希望自己不要太失敗,
選擇很難,堅(jiān)持也很難,
至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對(duì),
因?yàn)樽约哼x擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺(jué),
因?yàn)橐粋(gè)人跑的時(shí)候,一句話總在我耳邊蕩漾:
“沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長(zhǎng)大!
努力奔跑作文2
伴隨著20xx年鐘聲,禮炮的聲音響起。六月份的中考便近在眼前看著黑板上中考倒計(jì)時(shí)一天天減少的數(shù)字和母親因日益操勞而花白的發(fā)絲,我更加握緊了手中的`筆,大步向六月邁進(jìn)。
也曾因背誦中國(guó)近代史而發(fā)怒抓狂。那樣的蒼茫無(wú)力令我憤懣不安,可每每想起李白一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眳s又有了重新拾起史書(shū)再戰(zhàn)的信心和勇氣。
也曾因八百米僅兩秒之差而淚如雨下,痛恨自己不夠盡力,可每每想起陸游一句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”卻又擦擦汗水站直雙腿立在起跑線上。
也曾因理科的高難度高壓力而苦思冥想,抓耳撓腮又一無(wú)所獲?赡X海中卻又閃過(guò)“船到橋頭自然直”這樣的千古絕唱。
李白也有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的困惑;杜甫也有“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕”的慘烈;李清照也有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀唱。可這都不妨礙他們又用一句句“今日聽(tīng)君歌一曲暫憑杯酒長(zhǎng)精神”來(lái)勉勵(lì)自己。
初三的學(xué)業(yè)壓力累的讓人喘不過(guò)氣來(lái),可誰(shuí)又說(shuō)不能絕處逢生呢?褚時(shí)健老師入獄后再度犯病,人生早已摔落低谷,可鋃鐺入獄對(duì)他這一代煙草大王來(lái)說(shuō)又算什么,即便已是八十歲的白發(fā)老人,卻又造就了一番橙王佳作。
或許我們還面臨著升學(xué)的壓力,但人外還有那些上不起學(xué)的赤足兒童,他們踩在布滿荊棘的道路上,在石子上留下血的印記。而我們站在巨人的肩膀上又有什么理由懶惰懈怠。
青春或許只有一次,但奔跑卻永無(wú)盡頭。我們用盡身上的全力朝著中考的鐵絲網(wǎng)一擁而上。人生或許只有一次,但它活得如何精彩奪目由我們自己來(lái)掌控。
努力奔跑后的果實(shí),它或許會(huì)遲到,但它一定會(huì)來(lái)到。
面朝中考,努力奔跑!
努力奔跑作文3
漫無(wú)目的地走在那條令我熟悉的小路上,我閉上眼睛,呼吸著清晨的空氣。突然,耳邊傳來(lái)一句親切的.話語(yǔ)“別哭,快爬起來(lái)!蔽覐堥_(kāi)眼睛,看到了一幅溫馨的畫面:一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個(gè)小孩伸著雙手,眼睛里含著眼淚,好像在說(shuō):“媽媽,快來(lái)幫幫我,我怕痛。”然而,這位母親雙手背在身后,一直鼓勵(lì)他站起來(lái)。
我靜靜地立在一旁,看著眼前這一大一小兩人的場(chǎng)面,不禁想起小時(shí)候:那時(shí)我像個(gè)孩子一樣,滿眼迷茫地望著母親,可是母親卻不停地說(shuō):“自己爬起來(lái),你有這個(gè)能力!痹谀赣H嚴(yán)厲要求和不斷鼓勵(lì)中,我摔了一次又一次,但又一次次努力地站起來(lái)。
摔倒了,很痛,還要嘗試站起來(lái)嗎?也許還會(huì)摔倒,甚至?xí)础鸢甘强隙ǖ模驗(yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想!也許前路艱險(xiǎn)泥濘,但我決不會(huì)后退;也許前方風(fēng)雨交加,但我們只會(huì)義無(wú)反顧地走下去;也許前方岔路叢生,但我們依然會(huì)堅(jiān)持最初的信念。
小時(shí)候,我看到新奇的東西都會(huì)非常想要,吵著鬧著讓母親買給我,心里想著長(zhǎng)大以后要買好多好多。長(zhǎng)大以后,也許自己會(huì)因生活的不易學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但歸根結(jié)底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢(mèng)想之人。我們還很年輕,我們可以有很多的選擇,可以全力奔跑去靠近夢(mèng)想,莫等風(fēng)燭殘年之時(shí)才后悔當(dāng)初沒(méi)有奮斗,到那時(shí)哪里還會(huì)有激情和動(dòng)力,現(xiàn)在恰是拼搏的時(shí)候,我們不會(huì)也不能選擇懦弱,我們只能在平凡中選擇奮斗。
青春年少,我們風(fēng)華正茂,但這也是人生最迷茫的時(shí)期。我們只有一如既往的向著目標(biāo)前行,才不會(huì)迷失在追夢(mèng)路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷,但是我們必須勇敢地踏上征程,不忘初心,堅(jiān)定信念,勇往直前,相信最終我們將會(huì)站在自己人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
努力奔跑作文4
在十五年的追夢(mèng)路上,夢(mèng)想化作一條條悲喜交織的道路,擁有著不同的心靈,接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡,在時(shí)間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。
孩童幼夢(mèng)·異想天開(kāi)
聽(tīng)到“夢(mèng)想”這一詞,是幼稚園老師親和的口吻:“Kenny同學(xué),你的夢(mèng)想是什么?你準(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)呢?”“我要當(dāng)一位超人!那樣我就可以打敗一切虛假丑惡,成為一個(gè)英雄了!”至于怎么去實(shí)現(xiàn),那時(shí)的我,還沒(méi)有太多的意識(shí)。
我的夢(mèng)想就是打倒一切虛假丑惡,樹(shù)立一位英雄形象,為尋夢(mèng)者指夢(mèng),為追光者指向。那時(shí),我拉著老師的手,承擔(dān)著一份重量,一份輕如紙張的夢(mèng)想重量。
少年志夢(mèng)·有所追求
第二次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是家長(zhǎng)的溺愛(ài)之言。懷著一份得意的心情,我手中握著一張滿分試卷,臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的一張小獎(jiǎng)狀。放學(xué)后我飛奔回家,將所獲得的一切榮譽(yù)展現(xiàn)在父母眼前,臉上掛著一份得意。
“兒子真棒!你以后就要做到好好學(xué)習(xí),拿更多的獎(jiǎng)狀回家,讓你自己以后回想過(guò)往不會(huì)留下遺憾!這便是你的`夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想就是拿獎(jiǎng)狀,貼標(biāo)簽,讓自己的每一步都懷著欣喜。那時(shí),我在父母的牽引下,從爬行慢慢到站立行走。
青春尋夢(mèng)·負(fù)擔(dān)前行
第三次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢(mèng),獎(jiǎng)狀之想中,各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前,讓我辨明應(yīng)何時(shí)放手,何時(shí)奮斗。冗雜的學(xué)習(xí)科目以及來(lái)自各方的壓力告訴我,在學(xué)生時(shí)代,就要承擔(dān)起學(xué)生時(shí)代的責(zé)任。
這時(shí)的夢(mèng)想,在無(wú)形之中若有若無(wú),那時(shí),我牽著生活帶刺的手,在成長(zhǎng)的道路上由行走開(kāi)始奔跑,跑向自己所想的美好未來(lái),體會(huì)著“志存高遠(yuǎn),追求卓越”的意義。
細(xì)嚼不同的夢(mèng)想,奔走不同方式的道路,唯有心懷夢(mèng)想,方能不負(fù)年華。
努力奔跑作文5
還不曾來(lái)的及解下童年的武裝,就邁上了青春的奔途。如今,我又站在了中考的起跑線上。
奔跑的滋味,很酸。
中考這條跑道蜿蜒曲折,沿路充滿艱難險(xiǎn)阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎(jiǎng)別人,向來(lái)不會(huì)認(rèn)可自己。他們眼里總認(rèn)為別人家的孩子多少棒,盡管自己很努力,也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道,他們是故意的,他們?cè)诩?lì)我前進(jìn)。
奔跑的滋味,很甜。
面對(duì)一次又一次的考試,競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的催化劑,當(dāng)自己打敗了心中的目標(biāo),獲得了些許的收獲,心中就會(huì)流過(guò)一絲甜意。這種感覺(jué),更加促進(jìn)了我的斗志。
奔跑的滋味,很苦。
明月相伴,夜夜挑燈,每天都過(guò)著那三點(diǎn)一線式的`生活,枯燥而又單調(diào)。清晨,朝陽(yáng)與我同行;傍晚,夕陽(yáng)為我護(hù)航。面對(duì)的是寫不完的作業(yè),聆聽(tīng)的是說(shuō)不玩的嘮叨。這樣的日子,讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的在我心中滋生。但是,我要振作,要 對(duì)得起陪伴我的朝陽(yáng)與夕陽(yáng),對(duì)得起老師,對(duì)得起父母,更重要的是對(duì)得起自己。
奔跑的滋味,很甜。
如此艱難的行徑,火氣是當(dāng)然也很旺盛,稍有不順心就會(huì)心煩氣躁,在學(xué)校也是,在家也是,火辣辣的太陽(yáng)常掛不落。但在友情的滋潤(rùn)下,轉(zhuǎn)眼間一切又都只是過(guò)眼煙云,灰飛即滅;父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是沉默的,沒(méi)有華麗的詞藻,溫暖我的是那不變的滿腔溫情。
酸、甜、苦、辣,在漫長(zhǎng)的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng);甜到我沉浸;苦到我堅(jiān)韌;辣到我沉溺。驀然回首,也許這就是所謂的生活吧!充滿五彩的色調(diào),四色的味道,讓我茁壯成長(zhǎng)。
奔跑的滋味,自己主宰,我的地盤,我做主!
努力奔跑作文6
太陽(yáng)微微升起,一顆年輕的心又已出發(fā),懷著夢(mèng)想與希望,扎入知識(shí)海洋中。古往今來(lái),追夢(mèng)者的足跡印滿世界的每個(gè)角落。
當(dāng)拿破侖還是少年時(shí),就夢(mèng)想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè),做法國(guó)的皇帝,他對(duì)叔叔說(shuō)的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后,星星閃耀在整個(gè)歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書(shū),不只有心遠(yuǎn)地自偏的寧?kù)o,還有對(duì)夢(mèng)想的一份堅(jiān)守。第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上快遞小哥雷海為大獲贊賞,大量的詩(shī)詞積累背后,是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。
心懷夢(mèng)想,一路前行,沿途會(huì)有許多坎坷與失敗,也許,我們會(huì)黯然神傷,垂頭喪氣,但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷,我狼狽不堪,如果你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了泰戈?duì)柕挠肿屛艺褡,一次次從磨難中崛起,擦干眼淚,帶著微笑繼續(xù)向前走。
學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路,付出努力與汗水,收獲的是充實(shí)與滿足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我將投入全部的.精力放手一搏,但不只是埋頭苦讀,我會(huì)享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣,品味詩(shī)人晏殊無(wú)可奈何花落去的感傷,激起男兒正是讀書(shū)時(shí)的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘;在政治課上傾聽(tīng)國(guó)內(nèi)外大事,并不斷提高自身道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識(shí),在秦皇漢武,一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡;紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行,我會(huì)利用學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間,做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為元素周期表譜曲,讓索然無(wú)味的化學(xué)元素符號(hào)變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難,就勇敢地去面對(duì)。正如汽車的后視鏡一樣,它們是為了能更好地前行。
一路成長(zhǎng),伴著努力的奔跑。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,向著夢(mèng)想的伊甸園,出發(fā)吧!
努力奔跑作文7
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!}記
豆大的雨點(diǎn)乘著陰冷的風(fēng),像一匹豹子直奔我撲來(lái)。眼角滑落了淚珠,糟糕至極的試卷在手中無(wú)力掙扎。
春天已經(jīng)來(lái)了,可枝頭分明還掛著一枚枯葉,它是想化作一只蝶嗎?只是一枚枯葉罷了!肯定會(huì)在春天的狂風(fēng)里被吹落。
一陣狂風(fēng)襲來(lái),枝頭堅(jiān)守的枯葉倏忽間不見(jiàn)了蹤影。此刻,我也想像它一樣逃離?珊鋈婚g我卻看到了樹(shù)枝上鼓漲的新芽,看到了丁香樹(shù)上已經(jīng)透出紫色的花苞,春畢竟是充滿生機(jī)的季節(jié)!
渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么,然而簡(jiǎn)單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的春天。
想想我自己,我何嘗不是一朵不起眼的花呢?只不過(guò)長(zhǎng)在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人,一飛沖天?然而,抬手看看手中的試卷,交叉在一起鮮明的紅色,又組合成張牙舞爪的妖怪:
“輸了吧?輸了吧?放棄吧!”
它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜,然而我卻看見(jiàn)狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上,傲視蒼穹。
怎能放棄?我還在路上?部啦粩,危機(jī)重重,一個(gè)有一個(gè)陷阱。最初選擇追夢(mèng)之路的自己去哪里了?勇氣、堅(jiān)持、力量,它們都去哪里了?一個(gè)聲音告訴我:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
是啊,誰(shuí)的青春不迷茫?
恐懼?退縮?放棄?讓它們化作利刃向危機(jī)挑戰(zhàn)吧!以理想為劍,以堅(jiān)持做翼,心在路上,夢(mèng)在前方!
最怕碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的人生固然幸福,暴風(fēng)雨的.洗禮才能鍛造出更頑強(qiáng)的海燕!
天放晴了,雨后的陽(yáng)光灑在大地上,剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮,我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來(lái)。歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年;歷經(jīng)磨難,仍能笑對(duì)未來(lái)!
對(duì)著晴空,我揚(yáng)起了笑臉——
不就是考試失利嗎?不就是一次小小的失敗嗎?風(fēng)吹雨打,信念仍在開(kāi)花;漫漫長(zhǎng)路,追夢(mèng)步伐永不停留!
努力奔跑吧,未來(lái)在前方,光明在路上!心懷夢(mèng)想吧,不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
加油吧!少年!
努力奔跑作文8
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢(mèng)人》在20xx春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵(lì)著我們每一個(gè)人努力奔跑,追逐下一個(gè)夢(mèng)想。
奔跑中,我們會(huì)遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),朝著夢(mèng)想的方向,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇見(jiàn)“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事:數(shù)理化太抽象,語(yǔ)政史背不完,英語(yǔ)單詞似天書(shū),平時(shí)上課加考試,每到周末得補(bǔ)課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒(méi)人會(huì)喜歡,但是這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以,為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán),為了擁有更美好的未來(lái),我們要笑著面對(duì)所有的“苦”,努力奔跑,不負(fù)自己!
奔跑中,我們會(huì)遭遇“冰雹雨”。天有不測(cè)風(fēng)云,我們無(wú)法預(yù)料一切,但若我們心中長(zhǎng)存夢(mèng)想,那么即便是遇到一些令你傷心的事情,我們都應(yīng)該積極面對(duì),畢竟那些不快終究會(huì)因時(shí)間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理,我們便能心平靜氣下來(lái),讓傷心隨風(fēng)而去,而我們向夢(mèng)想加油,努力奔跑!
奔跑中,我們會(huì)遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來(lái),到寒來(lái)到暑往,我們從最初的形同陌路到如今的'形影不離,相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺(jué)得剛剛相識(shí)卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會(huì)就此消失,結(jié)束也意味著開(kāi)始,讓我們?cè)谛^(guò)哭過(guò)之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個(gè)夢(mèng)想吧!愿所有努力奔跑的人,不負(fù)此生!
努力奔跑作文9
我一直都是一個(gè)幸福的孩子,沒(méi)有傘的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的寵愛(ài),爸爸媽媽的疼愛(ài),在學(xué)校,我有朋友同學(xué)的快樂(lè),各科老師的諄諄教誨,現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
我出生在一個(gè)平凡,但其樂(lè)融融的幸福家庭里,我是一個(gè)長(zhǎng)相一般、學(xué)習(xí)一般,但性格溫和的孩子,我在一個(gè)平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長(zhǎng),所以,我一直都很幸運(yùn)。
我一直都是一個(gè)戀舊的'孩子。
當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)地方后,我會(huì)不舍得離開(kāi),當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)崗位、一群人后,我也會(huì)不舍得……
但是,因?yàn)槲业膽倥f,所以我總是那么停滯不前,原地不動(dòng)。
如今,我不再是個(gè)孩子,雖然我依然還是幸福、快樂(lè)、戀舊的人,但是我要為自己努力一下,機(jī)會(huì)總是青睞懂得抓住的人,我不知道以后會(huì)怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵(lì)自己,我心里沒(méi)有底氣。
現(xiàn)實(shí)與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開(kāi)拓;開(kāi)始與結(jié)果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒,我沒(méi)有什么可說(shuō),只希望自己不要太失敗,選擇很難,堅(jiān)持也很難,至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對(duì),因?yàn)樽约哼x擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺(jué),因?yàn)橐粋(gè)人跑的時(shí)候,一句話總在我耳邊蕩漾:“沒(méi)有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長(zhǎng)大!
努力奔跑作文10
對(duì)一名學(xué)生來(lái)講,有兩次大考將決定我們的命運(yùn),一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級(jí)。
面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,回顧過(guò)去,以前的我總是在面臨重大考驗(yàn)時(shí)退縮和緊張,面臨困難時(shí)不會(huì)挺身而出,遇到挫折時(shí)不會(huì)主動(dòng)。
有一次,爸爸看我在考試前拿著書(shū)使勁背,爸爸說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才開(kāi)始背?”我唯唯諾諾地小聲說(shuō):“平時(shí)知識(shí)點(diǎn)太多了,不想背。”爸爸很生氣,把我狠狠教訓(xùn)了一通?粗职诸澏兜拿济,眼睛中跳動(dòng)著火焰,翕動(dòng)的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在,作為一名九年級(jí)的學(xué)生,若還是像過(guò)去那樣,只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑,又怎么對(duì)得起父母老師的教誨呢?
無(wú)論何人,在黑暗中待過(guò)很久,都會(huì)恐懼。九年級(jí)就是奔向閃爍著微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時(shí)才能走出這幽暗的隧道?遙望未來(lái),還有一年的漫漫長(zhǎng)路才能迎來(lái)第一次嶄露頭角的機(jī)會(huì)。
想起小時(shí)候考差了,老師對(duì)我說(shuō):“你怎么才考這么一點(diǎn)?”想起初一時(shí)考差了,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你也就這么點(diǎn)能耐了!泵鎸(duì)別人的質(zhì)疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會(huì)證明給你們看!”
而現(xiàn)在,證明自己的'機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我若還像過(guò)去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對(duì)當(dāng)初的誓言呢?九年級(jí)是跨入高中的一道高高的門檻,越過(guò)它,便是另一番新的天地。我們?cè)谶@一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),在迎接朝陽(yáng)時(shí)能自豪地說(shuō):“啊,再見(jiàn),奔跑著的九年級(jí),我們將踏上新的征途!”
努力奔跑作文11
時(shí)間就像瞬間那的彩虹,在無(wú)形中的快速地逝去。
——題記
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候,外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步,沉浸在心中的美妙體驗(yàn)。在人生畫出一條美麗的軌道。
我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝,但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著,追趕著紅玫瑰綻放的那一刻,那就像趕上了人生中,第一次教導(dǎo)之際那種激動(dòng)的心情;我奔跑著,追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。
我奔跑,我遇見(jiàn)了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻萬(wàn)物誕生的樣子;我奔跑,我看見(jiàn)了蔚藍(lán)天空中懸掛著通紅的太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的笑容,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子;我奔跑,我聽(tīng)見(jiàn)了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將錯(cuò)過(guò)了那一刻,那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲;我奔跑,我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的溫暖,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有奔跑,我將錯(cuò)過(guò)那一刻,那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。
我的人生在奔跑著,人生如果停留著,盡管是片刻,也會(huì)錯(cuò)過(guò)。你看見(jiàn)過(guò)彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎?其實(shí)你可以遇見(jiàn)的,因?yàn)樵谀阕分鹬鴷r(shí)間,超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì)到,你的奔跑,讓你看見(jiàn)了創(chuàng)造生命中五彩的'世界。
一路上的奔跑,風(fēng)過(guò)耳畔。
我曾經(jīng)停留過(guò),停留在自以為是最美的那一刻。然而,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時(shí),還有更美的一刻。
人生就像一場(chǎng)奔跑著的馬拉松,你的不懈堅(jiān)持,你的快速奔跑,將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。
時(shí)間在奔跑,我追著時(shí)間在奔跑,盡管追不上時(shí)間,可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。
努力奔跑作文12
“速度七十邁,心情是自由自在。希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”每每聽(tīng)到到這首歌總會(huì)有莫名的情愫繞上心頭,揮之不去。
我可能是一個(gè)悲觀主義者,在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來(lái)是一種憐憫,我對(duì)這種“嗟來(lái)之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒,近乎本能。在別人的眼中或許我是一個(gè)怪人,一個(gè)沉浸在自己幻想世界中的一個(gè)無(wú)可救藥的人。對(duì)于這樣的自己,有時(shí)我都有點(diǎn)看不慣自己。所以現(xiàn)在,我決定改變自己。
看!在那里,一個(gè)全新的“我”在等著我去迎接。
所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的,既然我覺(jué)得世界是黑白的,那我就來(lái)扮演盲人,讓它一次黑個(gè)夠。
我用黑布蒙上了眼,蒙上之際我瞅了一眼太陽(yáng)。奇怪,太陽(yáng)怎么會(huì)那么地柔和?我從家里摸索著來(lái)到了樓下的草坪!奥端磥(lái)早上下過(guò)小雨。”我的指尖在葉片上跳動(dòng)著,感受到了樹(shù)葉的呼吸,是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上,這肯定是陽(yáng)光吧?我心里這樣想著,應(yīng)該是從樹(shù)葉的縫隙中透過(guò)來(lái)灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景:天空一碧如洗,云悠然地飄著,鳥(niǎo)兒在其間自由地飛翔,它似乎是白云和天空之間的信鴿,傳達(dá)著白云對(duì)藍(lán)天的愛(ài)慕。
時(shí)間一分一秒地流逝,越來(lái)越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中,花的.妖嬈、樹(shù)的高大、水的柔和、陽(yáng)光的溫暖……我努力地感受著這一切。
我朝理想中的“我”奔跑,“哐!”一不小心,什么東西被我撞倒了,痛得我倒吸一口冷氣,我解開(kāi)了黑布。
啊,原來(lái)已是黃昏。太陽(yáng)如同火紅的圓盤,夕陽(yáng)的余暉透過(guò)林子映在地上,是那樣地美麗。原來(lái)花可以這樣美,樹(shù)可以這么挺拔,陽(yáng)光可以這么溫暖,一切都是這樣的和諧、美好。此時(shí),我釋懷了,靈魂得到了升華,我才知道原來(lái)我以前的想法是那么地幼稚,太無(wú)理取鬧了。
跑,奔跑。我到了終點(diǎn),找到了一個(gè)嶄新的“我”。
努力奔跑作文13
光陰似箭,時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼,新的一年又在對(duì)我們微笑。請(qǐng)準(zhǔn)備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往,不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情,過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
在過(guò)去的日子里,有的人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也依然會(huì)風(fēng)雨兼程;有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去,有歡笑也有淚水。避開(kāi)喧囂,你是否還記得最初的夢(mèng)想?最有情的是時(shí)間,最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴,那始終沒(méi)有改變的夢(mèng)想。
人的一生總是面臨著多種選擇,在人來(lái)人往的十字路口,我們會(huì)彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小,夢(mèng)遠(yuǎn)或是夢(mèng)近,只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng),我們一定會(huì)如期而至。
人活著,如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì)讓自己后悔,人不怕錯(cuò)過(guò)了什么而怕自己后悔沒(méi)去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運(yùn)的事!就算追夢(mèng)的'路上滿是荊棘,穩(wěn)住我們堅(jiān)定的腳步,不去試一試怎么知道結(jié)果。當(dāng)然,不要等到老了的那一天,才后悔自己當(dāng)初沒(méi)有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。
我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng),他們說(shuō)我想去的地方很遠(yuǎn),我想買的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨,別在畏懼坎坷。20xx,讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著朝陽(yáng),朝著遠(yuǎn)方,有目標(biāo),有行動(dòng),有同道的人,就會(huì)有愛(ài)和光芒。相信吧,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。加油!
努力奔跑作文14
樓下的山茶花舒展開(kāi)殷紅得幾近濃艷的花瓣,它樂(lè)呵呵地綻放著,也不為足下有意或無(wú)意消殞的落紅而傷神,畢竟春光正好。爺爺家的小狗也奔騰于田埂,歡喜地?fù)浜苍S它不曾知道這奔跑的意義,卻知曉血液里流淌著與土地的情緣。
能在春光中奔跑,是多么令人享受,我卻一度失去了體會(huì)這種愜意的能力。體育中考在即,我的腿卻弄傷了,抽絲般的痊愈過(guò)程讓我在看到大家跑步成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)更焦慮陰沉。躲在畏懼的陰影里,煩心事也接踵而至。
午餐后,我咬著牙跌跌撞撞地下了樓,看到了一位昔日相交甚密的好友,不禁眼前一亮。我盼著能從她那得到些許慰藉,她眉眼彎彎,笑靨如花,只是脫口而出的話像玻璃碴刺心:“哎呀,你這是怎么了,走路還一瘸一拐的呢!”她唇邊盡力不放大的微妙弧度令我?guī)缀跏遣患偎妓鞯厮砷_(kāi)了挽著她手臂的手,裝作不在意地附和:“是啊,這可是沒(méi)有辦法的事呢!”
我不知道自己是怎樣走到通往教室的最后幾層樓梯的,直到小河流水的`聲音讓我抬起頭。幾天前剛下過(guò)大雨,那時(shí)小河的水昏黃渾濁,底層的泥沙翻騰上來(lái),霸道地覆滿水面,讓人看了不免心生憂緒,F(xiàn)在呢,河面雖還沒(méi)完全澄澈,但在已有消散隱退之勢(shì)的泥漿中能清楚地看見(jiàn)一點(diǎn),一塊甚至一方的清澈。陽(yáng)光將我的視野照得明亮開(kāi)闊,遠(yuǎn)處的田野褪去了初春的柔媚,植物拼命地拔節(jié),蘊(yùn)滿了生機(jī)。我聽(tīng)著流水的潺潺細(xì)語(yǔ),滿足地讓清爽的空氣滑進(jìn)胸腔,世界忽然靜了下來(lái)。
任大雨滂沱,由黃沙浮沉,這水流從未停止奔騰。即使為泥沙絆住了腿腳,也不輕易棄下心中的追求。為什么呢?許是為了與春天的約定,許是為了不辱自身使命。
我低下頭,爬上最后一層樓梯,帶著虔誠(chéng)與敬仰。我的胃里有午飯,脖頸上有陽(yáng)光,腦子里有理想,心中有希望,靈魂里則有一絲欣喜與瘋狂,畢竟現(xiàn)在我擁有大好春光,畢竟我知曉奔跑的方向。
生活讓你被雨澆透,讓你雙腳沾滿泥,也只是為了你能在晴朗的日子里,擁抱春光,盡情奔跑。
努力奔跑作文15
——滿懷希望就會(huì)所向披靡。
累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。
時(shí)鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運(yùn)動(dòng)著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來(lái)陣陣酸軟。越來(lái)越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看著那道數(shù)學(xué)大題,那復(fù)雜的圖形,簡(jiǎn)潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團(tuán)亂麻,陣陣?yán)б庀蛭乙u來(lái)。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。
忽的我瞥見(jiàn)一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長(zhǎng)得好看,性格好,成績(jī)也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績(jī),一定會(huì)去到很好的學(xué)校的?晌业某煽(jī)還不足以被那所學(xué)校錄取,我與那所學(xué)校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的`地方,我需要努力奔跑。
我不能掉隊(duì),我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉(zhuǎn)動(dòng)地更快了,平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個(gè)個(gè)步驟。
我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的鼓勵(lì),有我自己的努力。笨鳥(niǎo)尚且會(huì)先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來(lái),努力奔向更加優(yōu)秀的自己。
我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來(lái)有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績(jī)回報(bào)家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。
光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標(biāo)有動(dòng)力,我勢(shì)必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步,都無(wú)法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟著光奔跑吧!
跟著光。