[合集]關(guān)于努力的作文14篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于努力的作文 篇1

　　在一個你想要的東西面前，它，也許在天涯海角。在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，你會選擇努力爭取還是直接放棄呢？可能你讀了《我盡了最大的努力》這篇文章后你就會知道。

　　這篇文章主要講了，開始競選學(xué)生會主席時，父親鼓勵我去競選學(xué)生會主席，還幫助我宣傳。在我一度迷失自己時，父親鼓勵我認(rèn)真讀書，最終獲得了獎學(xué)金。

　　在這里可以看出來，這位作者如果沒有父親的教育，他一定會一事無成。

　　“在你的人生中，如果你想著別失去什么，就什么也不會得到。老是怕失敗，也就會一事無成。努力了，失敗了，沒有什么丟人的……”這位父親說的話多么有道理��！你不能想著“我不能失去它”的思想。想要那件東西不但要會說，還得用實(shí)際行動去表現(xiàn)你不想失去它。老是怕自己失敗，倒不如咬牙堅(jiān)持走下去。你只要努力了，就算失敗了，也不會丟人。劉曉慶說過：“世上除了生死，沒有什么不可逾越的困難�！睆哪膬旱�倒，就從哪兒站起來的人，他的人生會一片光明。

　　可是，在身邊的每一個人，他可能也有作者的這種情況。比如說我們班的小新，在四年級競選班干部的時候，她并沒有參加，老師也勸她參加，可她自己認(rèn)為班干部沒有什么好干的。最終，她連競選的機(jī)會都沒有了。

　　東西，不是想要就有的`，要靠自己的努力才有可能得到。讓我們付出辛勤的汗水，去收獲那豐收的糧食吧！

　　關(guān)于努力的作文 篇2

　　人生充滿了許多嘗試，許多嘗試的背后是收獲，是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，發(fā)現(xiàn)了能力，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)在的潛質(zhì)，人性得到了升華，心靈得到了凈化。

　　自從上了初二，我第一次嘗試在運(yùn)動會上報名參賽，小學(xué)的時候，我不知道操場三圈半是什么概念，我從不參加運(yùn)動會，我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初二的第一次嘗試，我開始變得愛上了體育。

　　第一次報名參賽，是1500米，對我而言，不多。運(yùn)動會上，當(dāng)老師喊出“初二女子1500米運(yùn)動員請到檢錄處檢錄”。那一刻，我的心提到了嗓子眼上，緊張地每一根神經(jīng)都在扭動。號碼布掛在胸前，仿佛就是我的“旗牌號”。上場了，在賽道上，槍一響，運(yùn)動員都沖了起來，我也不例外。一個很小很小的數(shù)字1500，我覺得太遠(yuǎn)了，距離逐漸拉大，越拉越遠(yuǎn)。我不想放棄，我也不想讓我無緣這次比賽，我拼足了勁兒向前沖，卻總覺得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……終點(diǎn)到了，我卻得了倒數(shù)第三名�？偹闩芟聛砹�，第一次的嘗試讓我知道了最基礎(chǔ)的.三圈半是什么概念。

　　在運(yùn)動中，千萬不要小看某一種運(yùn)動，古人說過“站在這山看那山高，永遠(yuǎn)看不到最美的夕陽”。我想，也是這樣，一次嘗試跑1500，卻讓我愛上了跑步，愛上了賽道。

　　在嘗試中成長，經(jīng)歷過，也曾失敗過，但不曾后悔，每一次提高，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一階段，這一階段在成長，在感悟，人生只有一步一個腳印，才會有無憾的付出無愧的收獲。長大之后，才知道嘗試是多么美好，才懂得嘗試所帶來的不同心得。

　　關(guān)于努力的作文 篇3

　　一路上，望著遠(yuǎn)處陽光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達(dá)夢想的終點(diǎn)；一路上，面對各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　當(dāng)我的指尖觸到黑白琴鍵時，我就知道，我沒超人的音樂天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發(fā)現(xiàn)，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時斷時續(xù)，沒有前進(jìn)的勇氣。于是，我開始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標(biāo)細(xì)化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復(fù)一日，我的小溪也終于有了前進(jìn)的動力。

　　可是，老師聽了我的彈奏，搖了搖頭，他認(rèn)為，彈琴和熟練程度有關(guān)，但關(guān)鍵在于用心。看著老師忽喜忽憂的表情，我似乎悟到了什么。

　　我再次努力嘗試。這次，我不再單純進(jìn)行手指練習(xí)，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚(yáng)的旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的愁緒；感受到“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的意境。讓我的心與作曲者的`心貼近，去品味每個音符背后的情感。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會到達(dá)陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時，一路上的荊棘會化作美麗的花朵，一路上的寒風(fēng)會漾滿溫暖與笑意。

　　不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。

　　關(guān)于努力的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校評選優(yōu)秀三好學(xué)生，我心里忐忑不安：別的倒沒有什么問題，應(yīng)該都能考好的，就是科學(xué)，上個學(xué)期沒有考好，雖然這個學(xué)期我很努力，但，我還是有些害怕自己沒考好。我緊張地走進(jìn)教室，一看見陳老師面前的一疊試卷，頓時心臟“砰砰”直調(diào)：數(shù)學(xué)也是我的弱點(diǎn)呀，上次考得也不是很好，這次可不要再考差了!陳老師開始報成績了：“楊燁豪，96;金曙陽，95;趙璐楠，97……”呼!我松了口氣，數(shù)學(xué)考得還不錯，接下來就等英語和科學(xué)了。陳老師剛剛走出教室，朱老師就抱著一疊英語試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屪咴嚲恚�興高采烈地發(fā)了起來�！爸鞙Y淵，92.5;趙璐楠，100……”耶!英語100，可是，最最重要的科學(xué)成績還沒有報呢，要是我的.科學(xué)成績又像上次那樣糟糕，前面的成績就白費(fèi)了。最最緊張的時刻終于來臨，姚老師拿著一張成績單，念了起來：“1號，96;2號，85……27號，99……”“耶!”我興奮地從椅子上跳了起來，我終于把科學(xué)考好了。我不敢相信這是真的，對于我來說那么可怕的科學(xué)終于被我給拿下了，我使勁掐了掐自己，有感覺，這是真的，這不在夢里!付出汗水就會有收獲!我付出的努力終于有了收獲，我留下的汗水終于讓我成功了!我為自己感到驕傲，為自己感到自豪!我用自己的努力贏得了成功!

　　關(guān)于努力的作文 篇5

　　我長得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動�；�滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。

　　我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結(jié)果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球�！卑�，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的�！�

　　對，我要做個堅(jiān)強(qiáng)的.男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的時候，我就在心里默默地說：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經(jīng)過一段時間的努力，我終于改掉了這個習(xí)慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。

　　在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。

　　關(guān)于努力的作文 篇6

　　一開始，我們剛剛來到這個世界。從我們呱呱落地開始，那時候的我們什么都不懂，什么都不知道，對于這個世界一切都顯得那么陌生。或許只有對父母的一絲熟悉，但那也只是一種微妙的感覺。我們需要去嘗試接觸，去試試這個世界的陌生。

　　嘗試著，我們就這樣慢慢長大。如果不肯去嘗試，或者沒有勇氣去嘗試，那么自己將會一事無成�；蛟S你感覺自己現(xiàn)在挺好，其實(shí)是你的父母現(xiàn)在為你撐起的那一片天。當(dāng)你的父母沒有能力去保護(hù)你時，你需要有勇氣去面對一切。那時候你什么也不懂，嘗試是你最好的選擇，可由于你當(dāng)初什么都沒有嘗試過，所以你很膽小。你會埋怨自己當(dāng)初，為什么當(dāng)初自己不勇敢的試試，導(dǎo)致現(xiàn)在自己無力的'感覺。

　　一切都不晚，只要你肯去嘗試，就一定有機(jī)會成功。嘗試是你成功路上重要的一步，當(dāng)你邁出這勇敢的第一步，以后的你會勇敢，勇敢的去嘗試挑戰(zhàn)。只有那樣你的人生才會進(jìn)步，你才可以一步步的走向成功，面向未來。

　　嘗試是勇敢的表現(xiàn)，更是成功的奠基石，只有去努力嘗試我們的生活才會有希望。一切才會變得多彩多樣，不會那么單調(diào)無一。努力的去嘗試生活吧，它會給你回報更多的精彩，經(jīng)歷過后，你一定不會后湖自己當(dāng)初勇敢的一步。

　　努力的嘗試，我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。

　　關(guān)于努力的作文 篇7

　　成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費(fèi)的，但努力一定是不可少的。

　　就如偉大的數(shù)學(xué)王子――高斯一樣，他為數(shù)學(xué)做出了超大的貢獻(xiàn)。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規(guī)畫正十七邊形，就是這道復(fù)雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數(shù)腦細(xì)胞，最終還是做了出來，當(dāng)他第二天帶著黑眼圈交作業(yè)時，

　　嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè)，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個不小心，就加他作業(yè)本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。

　　偉大的'科學(xué)家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發(fā)光，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。

　　有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應(yīng)該的呀!”如果你也這么認(rèn)為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。

　　我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩(wěn)奪班級前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業(yè)時，沒之前認(rèn)真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了，導(dǎo)致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他后來意識到自己的錯誤，繼續(xù)努力，否則不就毀了自己嗎?

　　這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現(xiàn)在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”

　　關(guān)于努力的作文 篇8

　　在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的'大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。

　　初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失�。黄礉摿�，人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

　　當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我們在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該講究以下幾個原則。三個學(xué)習(xí)要點(diǎn)：

　　1、多讀書，注意基礎(chǔ)；

　　2、多思考、注重理解；

　　3、多重復(fù)，溫故而知新。

　　三條學(xué)習(xí)原則：

　　1、自覺性原則；

　　2、主動性原則；

　　3、獨(dú)立性原則；；

　　三種學(xué)習(xí)技能：

　　1、學(xué)會快速閱讀；

　　2、學(xué)會快速書寫；

　　3、學(xué)會做筆記

　　同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

　　關(guān)于努力的作文 篇9

　　4月來臨了，高三教學(xué)樓對面的操場欄桿上掛著的高考倒計(jì)時，時間一天天減少。每次從宿舍到教室經(jīng)過，總會看一眼，感慨一番時光飛逝白云蒼狗。

　　昨天發(fā)了校報，內(nèi)容是高考倒計(jì)時一白天的誓師大會�？粗�他們滄桑而憔悴的臉，我心里涌起一陣陣的難過。我仿佛就站在那里，看到我們的明天，像被激流攜卷著前進(jìn)，沒有任何反抗的余地。

　　我們的明天，或光明或黑暗，或新生或死亡。誰知道呢。

　　班主任語重心長地說，你們已經(jīng)是準(zhǔn)高三了，要時刻嚴(yán)格要求自己，不是小孩子了，不能渾渾噩噩了。

　　對啊，再過六十天高三的一走，我們就成了高三，每天熬夜看不到星光，厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈里涌出的眼淚，再累再痛都只能承擔(dān)。還要時刻保持心情愉悅，不能壓力過大，不能精神極度緊張，否則會崩潰。每次吃飯的時候，都看到高三的學(xué)長學(xué)姐們用跑的，像比賽跑步一樣�；秀备杏X，陽光照不到我們了，頭頂是陰天。

　　可是我知道，陽光總在風(fēng)雨后。高考過了，陽光就會很明媚。只有通過高考，我們才能完成成人的第一步，這是我們步入社會的檢驗(yàn)，是我們走向不同命運(yùn)不同人生的'十字路口。

　　我不會后悔自己的決定，不會否認(rèn)自己的努力。我相信自己的未來一片光明，我不會通過一次考試成敗而沾沾自喜或灰心喪氣，高考才是最后一戰(zhàn)，其他的考試都是為高考做準(zhǔn)備。

　　我愿意把青春奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)，我享受學(xué)習(xí)的過程，我相信那將是我一生受用不盡的資源和財富。

　　要相信有奇跡，萬一發(fā)生在你身上呢。

　　關(guān)于努力的作文 篇10

　　俗話說：“功夫不負(fù)有心人�！敝灰�你堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定會成功。我就親身體驗(yàn)過這句話。

　　前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請教求助。

　　編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡單的開始教我�！拔褰切恰薄鞍屠梃F塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時我是記得清楚，可一到我自己編時思緒就亂了，該挑這根時挑了那根，這細(xì)細(xì)的`線好像故意和我過不去，一會纏上了，一會拉不過來了�？傊�，它就是不聽我的話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會兒，蜘蛛沒弄成，卻弄了個“四不像”出來。

　　姐姐見我沒學(xué)會，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了�？晌蚁氲健肮Ψ虿回�(fù)有心人”，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅(jiān)持著。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。

　　“世上無難事，只怕有心人。”世上沒有什么事情是辦不到的。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

　　關(guān)于努力的作文 篇11

　　還記得昨天中午，我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而將語文作業(yè)拋之腦后。在下午的語文課中，突如其來的抽查背誦，讓我這個一字不會背的人萬分惶恐！

　　本以為我的名字是一個冷門，應(yīng)該不會被抽到，結(jié)果沒想到事與原違，老師溫柔的語調(diào)，對我來說是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個字：“沒背”。完了完了，我估計(jì)會被罰抄，還是被老師罵一頓？我的心里揣測著接下來要發(fā)生的事情，結(jié)果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！

　　我第七節(jié)自習(xí)課的時候主動申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點(diǎn)將近五十分，我又帶著課本，跑到隔壁教室去，這里空無一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽伴隨著我的`朗讀聲，將光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地收去，等我抬起頭，天空呈深藍(lán)色，拿起手機(jī)來一看，已經(jīng)六點(diǎn)三十了，我便急忙離開，前往大會議室進(jìn)行晚自習(xí)。

　　第二天，我來到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節(jié)課的默寫環(huán)節(jié)中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來，我看著周圍的同學(xué)一個個聚精會神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時，我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫畫，那一個個紅色的圓圈，如同一個魔箍般束縛住我那充滿自信的心，勒得我的心隱隱作痛。

　　中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫，依舊添字錯字的。我在學(xué)校里隱忍著不流眼淚，一直對自己說：“上帝給你關(guān)上了一道門，一定給你開了一扇窗�！倍�中午實(shí)在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

　　關(guān)于努力的作文 篇12

　　三月五日，那棵柳樹，經(jīng)歷了風(fēng)霜后，還立著。又是一年，他，仍佇立著，好似上帝再次賜予他重生。

　　三月六日，還是那般模樣，枯得只剩幾根枝，細(xì)長的身體，垂著腦袋，真令人替他擔(dān)心。

　　三月七日，三月八日，三月九日，仍是枯枝殘葉，沒有一絲生機(jī)。

　　可是默默中，春暖花開的季節(jié)到了，他終于在三月十一日里，春芽開始萌生，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著樹枝，也在點(diǎn)綴著整個花園。在我眼里，他漸漸地成為了整個花園中，最獨(dú)特的美。

　　這棵柳樹，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹，在生命的盡頭，燃燒自己。在那個寒冷的冬天里，用他弱小的身體，承受了大自然無情地狂轟濫炸，最終熬到了盛開的季節(jié)。在我眼里，他又再次重生了。

　　我用我生活里閑暇的時間，目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落，卻也深知，自己是不可能像這棵柳樹一般，即使用盡最后一絲氣力，燃盡最后一絲信念，熬過那個冬天，也不可能阻斷生命、時間消逝的方式。因?yàn)槲业纳�命不同于柳樹，我的時間是一去不復(fù)返的，我的人生也是能從一場精彩、有去無回的.旅途中過去罷。

　　而對于此時的我，人生這種詞匯真的好陌生，也許等到旅途結(jié)束的日子，還有好久好久吧。

　　但是我的人生路，卻太過漫長了。當(dāng)我在這條路上慢慢前行時，卻遇見了時間。時間告訴我：嗨!再努力些，再努力些吧!你每每流下一滴汗水，便是成功的足跡，這說明你離成功又近了一步，再努力些吧!于是當(dāng)時間用那對羽翅，朝成功飛去時，我也拼勁全力地奔跑，與自己的生命齊頭并進(jìn)。因?yàn)橹豁殘?jiān)定信念，努力拼搏，不論是怎樣的結(jié)局，對我來說，都會是來之不易的成功。

　　當(dāng)我走到了這條路的最后一公分，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了時間。回首一看，呵，這條生命的路上，滿是我成功的腳印。

　　關(guān)于努力的作文 篇13

　　摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說：“千萬不要在你本該奮斗的時候選擇了安逸，千萬不要在年輕時不愛努力和打拼，每天過得云淡風(fēng)輕。”人生實(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數(shù)，人這輩子沒有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。

　　“知識改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧�，為此我們更要做出努力。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死，面對手機(jī)與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時間的無奈，紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊、背誦、記憶，外加手機(jī)的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。

　　“就算你呆在原地，緩慢成長，也是一種退步�！边@句話瞬間讓我驚醒，對呀，你呆在原地或緩慢前行時，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時間里流行的話，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽講、打游戲、聊天，但開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個人而已�！�

　　握緊了手中的`筆，拿離了手機(jī)，專注的看著題本，一個小時，兩個小時，三個小時……手不停歇地動著，我想成為那個別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。

　　風(fēng)雨過后才見彩虹，黑夜過后才見黎明，掙扎破殼之后才見生命，努力過后才見成功。愿我以夢為馬，不負(fù)韶華。

　　關(guān)于努力的作文 篇14

　　“世上無難事，只怕有心人�！弊鋈魏问轮灰�努力，就能成功。其實(shí)很簡單。

　　今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。

　　鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說：“不要著急，慢慢彈，你肯定會彈的�！甭犱撉倮蠋熯@么一說，我應(yīng)該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會呢？

　　鋼琴老師先教我彈了練習(xí)曲的前兩頁�？粗�老師熟練的指法，聽著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。

　　輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準(zhǔn)。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標(biāo)起來，慢慢練，會彈的熟練的�！�

　　回到家，打開十級的.曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標(biāo)了出來�？墒�，音找對了，指法還是容易錯。

　　彈了一會兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈�！边@是媽媽走過來了說：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來�！甭犃藡寢屵@樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個小目標(biāo)就能很快完成。

　　看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實(shí)很簡單。當(dāng)你們遇到困難的時候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒有那么難。

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