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努力的作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的努力的作文9篇，歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
往事如煙。細(xì)細(xì)想來(lái)，也許，正是那年高考落榜的淡然和高四生活的自在執(zhí)著讓我沒(méi)有與大學(xué)失之交臂。
那年，知道分?jǐn)?shù)的當(dāng)天，出奇的冷靜和淡漠，父母的表情略微有些失望，卻沒(méi)有絲毫的責(zé)備；而我，只是把自己關(guān)在屋子里悶睡了一天，便做出了復(fù)讀的決定。
沒(méi)有回原來(lái)的學(xué)校，雖然是省重點(diǎn)，但壓抑的環(huán)境卻讓我極不適應(yīng)。于是，就選擇了離家很近的公司的子弟學(xué)校。而對(duì)于我們這些省重點(diǎn)中學(xué)淘汰下來(lái)的學(xué)生，子弟學(xué)校是非常歡迎的。
于是，我進(jìn)入了子弟中學(xué)的文科復(fù)讀班，我的高四生活正式開(kāi)始了。
頭一年高考的失利，主要是因?yàn)閲?yán)重的偏科，高考地理竟然只得了16分。因此，復(fù)讀的目標(biāo)很明確，地理只要補(bǔ)上去，考上大學(xué)應(yīng)該不會(huì)有太大難度。慶幸的是，復(fù)讀班的班主任宋老師便是地理老師。
對(duì)于學(xué)習(xí)地理，我采取了很簡(jiǎn)單也是有效的方法，功課做足，絕不偷懶。提前的預(yù)習(xí)必不可少，經(jīng)常是帶著問(wèn)題聽(tīng)課上課；課后則是通過(guò)大量的習(xí)題來(lái)從各個(gè)方面強(qiáng)化自己的記憶和理解，當(dāng)天的課程當(dāng)天消化；碰見(jiàn)無(wú)法理解的問(wèn)題，便積極向老師請(qǐng)教。宋老師是個(gè)相貌慈祥，對(duì)學(xué)生卻很嚴(yán)厲的老太太，帶著一副眼鏡，卻經(jīng)常從鏡框上方觀察學(xué)生，很有一種威懾感。教學(xué)上很有耐心，串講的水平很高，才使得自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)積累能有一條線聯(lián)系起來(lái)。
因?yàn)樽约旱呐屠蠋煹膸椭�，地理進(jìn)步的很快，期中摸底考試時(shí)，地理成績(jī)已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的倒數(shù)幾名一躍而成為班上的前幾名。也是因?yàn)槿绱�，宋老師�?duì)我偏愛(ài)有加。
子中的教學(xué)環(huán)境相對(duì)寬松，教學(xué)條件也不錯(cuò)，有專門(mén)的英語(yǔ)聽(tīng)力室，對(duì)于以前從沒(méi)有接觸過(guò)這種設(shè)備的我來(lái)說(shuō)還是很新鮮，所以英語(yǔ)聽(tīng)力室成了我經(jīng)常光顧的地方；英語(yǔ)本來(lái)就是自己的強(qiáng)項(xiàng)，有了這個(gè)條件學(xué)起來(lái)更加的如魚(yú)得水。我家里離學(xué)校徒步有半小時(shí)左右的路程，向班主任申請(qǐng)不上晚自習(xí)，在家復(fù)習(xí)，竟然也得到同意（得益于地理成績(jī)的飛速提高）。于是，憑著這種特權(quán)，我的課外生活也是有滋有味，緊張而多彩。
那段時(shí)間，除了上課，經(jīng)常和班上的幾個(gè)同學(xué)到馬路攤上打桌球，桌球技藝突飛猛進(jìn)；要不就是蹲在棋攤上看人下象棋，偶爾也練上幾把；下午放學(xué)回家，第一件事便是拿出哥哥淘汰的一把吉他，自彈自唱一番；晚上，就在自己的小屋里，靜靜的復(fù)習(xí)，累了，便聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，看看課外書(shū)，隨性而自在。
某一日的夜晚，在家里整理高中三年的信件，看著那些精美的自制的信封，每張都畫(huà)著淡雅的花朵，還有小篆的印章；讀著那些沉甸甸的文字，回憶著那些溫馨和感動(dòng)，心里卻是說(shuō)不出的發(fā)賭和酸澀；邊讀邊燒，記憶卻無(wú)法忘懷。母親仿佛無(wú)意似的進(jìn)來(lái)逛逛，臉上盡是擔(dān)心和關(guān)懷；而我，卻只是恣意宣泄自己的情感，任淚水在臉上流淌。那年，我丟了自己的最愛(ài)；以為只是簡(jiǎn)單的賭氣，誰(shuí)想?yún)s錯(cuò)過(guò)了一生。
因?yàn)橛兄鞔_的目標(biāo)，加上寬松自在的校園生活，因此考上大學(xué)是自然而然的事情�？忌狭�，也沒(méi)有太多的興奮。母親也沒(méi)有表現(xiàn)出更多的欣喜，帶著我購(gòu)置皮箱時(shí)和他人的`交談，卻透著那藏不住的自豪。家人的話不多，但是那種寬容和理解以及默默的支持和鼓勵(lì)，才使得我能夠輕松自在的去應(yīng)付那殘酷的高考。
世事我曾抗?fàn)�，成敗不必在我。人生很漫長(zhǎng)，一次的失利不代表次次會(huì)失利；偶爾的成功也不昭示次次的成功。對(duì)于高考，需要從戰(zhàn)略上藐視，從戰(zhàn)術(shù)上重視。找出自己的薄弱環(huán)節(jié)加以充實(shí)，將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)廣大；找出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，以輕松的姿態(tài)去面對(duì)，這樣才能發(fā)揮自己的水平。
有了明確的目標(biāo)，有個(gè)好的心態(tài)，相信付出一定能有回報(bào)。這，也許就是我高四生活的感悟吧。
努力的作文 篇2
時(shí)光匆匆，在歲月的罅隙當(dāng)中我曾經(jīng)看到過(guò)你的容顏。夕陽(yáng)西下，我也曾許愿能和你白頭到老�？墒悄切〇|西又能持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間呢？就像戀人之間足夠浪漫的約會(huì)，他們也曾經(jīng)學(xué)校，永不相負(fù)的諾言�？墒堑阶詈竽�，面臨的又是怎樣的結(jié)局呢？我都是有目共睹的。
到底有多少有情人到最后還能廝守在一起。也許這靠的不僅僅是緣分的關(guān)系，還有彼此的努力和相互支撐，彼此依靠。
如果沒(méi)有足夠的.信任，也很難走到最后。我看到很多恩愛(ài)的夫妻，到關(guān)鍵時(shí)刻還是大難臨頭各自飛。他們的自私，或許這并不是導(dǎo)致他們最后分開(kāi)的原因，因?yàn)樽运奖旧砭褪侨说谋拘裕@是無(wú)法改變的。這就是人性�？墒窃谌诵缘谋澈笠灿嘘�(yáng)光的一面。
當(dāng)你看到影子的時(shí)候，那就是因?yàn)椋泄饷⒌拇嬖�。�?yáng)光照射萬(wàn)里，可是就是找不到你的那一端。
或許什么時(shí)候還能再和你見(jiàn)一面。曾經(jīng)的鮮美麗的邂逅也只是一個(gè)故事的開(kāi)端都最后只是變成了一個(gè)結(jié)局的諷刺罷了。
你或許從一開(kāi)始就有很多的話想對(duì)他們說(shuō)，但是礙于面子，從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)出口。但是你可以選擇其他的方式說(shuō)出來(lái)呀，比如寫(xiě)信，比如發(fā)電子郵箱。
可是無(wú)論是哪樣的形式你都沒(méi)有選擇，你也沒(méi)有去做。難道這就是你所謂的努力過(guò)的結(jié)果嗎？
努力的作文 篇3
如果可以，我希望這一天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。
可那是不可能的。
從睜開(kāi)眼那一刻起，心就一直在忐忑，害怕面對(duì)老師，害怕面對(duì)家長(zhǎng)，害怕面對(duì)自己，害怕看見(jiàn)那一張成績(jī)單。
坐在凳子上，心砰砰的跳著，聽(tīng)著老師念著每個(gè)學(xué)生去領(lǐng)自己的成績(jī)單。
念到我的名字時(shí)，一驚，上去拿自己的成績(jī)單�？粗约旱拿�，我傻眼了。28名！竟然只考了28名！
再看著那一欄一欄的分?jǐn)?shù)，呆了。尤其是政治我想都想不到，會(huì)只考那么一點(diǎn)，會(huì)只考48分，在我的.計(jì)劃中應(yīng)該是六十分以上的啊！怎么會(huì)，怎么會(huì)只考48分！從八年級(jí)以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么低的分，其次便是數(shù)學(xué)，英語(yǔ)總之，不管是哪科沒(méi)有一科滿意的，我也多少知道自己哪錯(cuò)了，老毛病，粗心！像那歷史，物理，數(shù)學(xué)，考完在和別人討論時(shí)，腸子都悔青了。最想看的是我的物理卷子，因?yàn)橐粫r(shí)失誤，把大題單位全帶錯(cuò)了，我想知道是扣了兩三分，還是五六分，甚至更多，越想越覺(jué)得對(duì)不起物理老師。
心灰意冷，不想回家，不想面對(duì)家長(zhǎng)。
就這樣，一張成績(jī)單，就決定了我的成績(jī)是如何的差，否定了我我付出的努力。
努力的作文 篇4
經(jīng)過(guò)五次（兩天半）課時(shí)的學(xué)習(xí)，我成功的學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的蛙泳，報(bào)這個(gè)游泳班的時(shí)候，媽媽還曾擔(dān)心過(guò)開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)不會(huì)。不過(guò)，“功夫不負(fù)有心人”，雖然這句話很老土，但還是從媽媽的嘴里說(shuō)了出來(lái)。
記得前兩天還是全副武裝著，而現(xiàn)在浮漂也不用帶了，我那時(shí)是何等的欣慰，豈能是一言兩語(yǔ)就能描述的出來(lái)。
上午還在用浮漂背在身上吭哧吭哧的游啊游，那感覺(jué)真的是不舒服。教練總是會(huì)無(wú)視我，沒(méi)辦法，因?yàn)槲沂浅俏焕夏棠掏庾畲蟮娜耍晕揖驮谝慌阅木�。下午終于拿去了那些輔助道具，可是越游越沉，腳都能碰到游泳池底面的`瓷磚了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，終于不嗆水了，教練的話語(yǔ)實(shí)在難令人理解，“走吧”是往哪里走？回家還是再游一會(huì)兒？所以每次教練說(shuō)“走吧”的時(shí)候，我就會(huì)把它定義為任務(wù)完成可以回家了。
因?yàn)橄挛绲娜颂�，所以我就找了一片人少的角落，�?zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)腳部被劃開(kāi)了一道傷口，原來(lái)是那個(gè)角落里的一片瓷磚的問(wèn)題，媽媽還開(kāi)玩笑說(shuō)要讓他們賠償醫(yī)藥費(fèi)。
努力的作文 篇5
陶覺(jué)曾說(shuō)過(guò)：“人貴有自知之明，自知其長(zhǎng)易，知其短難�！贝蠖鄶�(shù)人經(jīng)�；剂恕白砸詾槭恰钡拿。瑠^不顧身的追求超出自己能力所及的事物，恨不得學(xué)盡天下技藝，直到筋疲力竭時(shí)，才赫然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己像個(gè)原地打轉(zhuǎn)的陀螺罷了。
我們必須坦然接受自己的極限，或許失敗讓自己心有未甘，仍然必須學(xué)習(xí)怎樣“放得下”，不要耿耿于懷。有一句話說(shuō)：“退一步海闊天空。”我們要承認(rèn)自己的極限，適可而止，而不是盲目的拚命往前沖，唯一解脫的方法，就是“服輸”。
服輸可以使你豁然開(kāi)朗，放松緊繃的身軀以及混亂的頭腦，身心頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。
服輸并不代表承認(rèn)自己無(wú)能，相反的，它卻讓我更積極、更有把握去打一場(chǎng)“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”的仗。因?yàn)槲ㄓ谐浞至私庾约旱哪芰Γ瑑?chǔ)備好自我的能量，才能自信的揮出漂亮的'一擊!這么說(shuō)來(lái)，服輸并非是跌落谷底，而是邁向成功的起跑點(diǎn)呢!
你是否和我一樣，正電力十足的準(zhǔn)備出發(fā)，打一場(chǎng)有把握的勝仗呢?來(lái)吧!跟我一起預(yù)備──跑!
努力的作文 篇6
你在努力，而我在挺你！你的努力換來(lái)了想達(dá)到的成績(jī)，我會(huì)為你欣慰；你的努力受到了阻礙和打擊，我會(huì)給你安慰。因?yàn)槲覀兪钦嬲暮门笥�。我們�?huì)暢談身邊趣事，也可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更能互相支持、鼓勵(lì)。很多人說(shuō)關(guān)系越好越喜歡損你，可對(duì)我們而言我們都不會(huì)在意，不過(guò)我們很愿意從各個(gè)方面“互損”并樂(lè)此不疲。樂(lè)于損你是為了讓我們之間有更多快樂(lè)。即使愿意一起暢聊，可你還會(huì)抱怨著說(shuō)我不懂得怎樣聊天。雖然這樣說(shuō)著，不過(guò)你也知道，在你心情感傷或是受到挫折時(shí)，即使在你看來(lái)不懂得“聊天”的'我，也會(huì)讓你知道你一直都有別人挺著你！你在愛(ài)好上、學(xué)習(xí)上的努力都曾受過(guò)輕視與不屑，我會(huì)一直支持你、挺你，你不也是這么支持著我，挺著我么？相信你也從未放棄努力，你知道我在挺你，所以你能更努力、更好地去應(yīng)對(duì)打擊，迎接挑戰(zhàn)。我們是互相支持的摯友，也是玩笑逗樂(lè)中的“損友。”所以，你可以一直努力，我依舊可以繼續(xù)挺你！
努力的作文 篇7
努力，使人奮進(jìn)。如果不努力，再小的事情也會(huì)無(wú)功而返。只要不斷努力，一心向前，成功便唾手可得。
這學(xué)期剛剛開(kāi)始，老爸就為我發(fā)愁了。為什么呢？因?yàn)槲覒�。開(kāi)學(xué)后，我?guī)缀鯊牟贿\(yùn)動(dòng)，就算是無(wú)所事事，也不愿出去走走，每周都只是花兩個(gè)小時(shí)上足球課活動(dòng)下筋骨，效果是微乎其微�？芍^是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。老爸看在眼里，急在心頭，總是不停地敦促我運(yùn)動(dòng)，可我總是把話當(dāng)“耳邊風(fēng)”、“眼邊云”，從沒(méi)認(rèn)真過(guò)。
終于，老爸忍無(wú)可忍了，連拖帶拉地把我拉到樓下，把跳繩塞給我說(shuō)：“今天一定要跳500個(gè)，不跳完不準(zhǔn)回家！”什么？500個(gè)！我本來(lái)下來(lái)就心不甘情不愿的，還讓我跳那么多。爸爸一看我的神情，眉頭一皺，催促道：“快點(diǎn)跳！”我慢吞吞地甩起繩子。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳得是多么地艱難。繩子呼呼地飛著，一遍又一遍地向我的腳踝飛去，我想跳起來(lái)，可我的腳就是不聽(tīng)使喚。還沒(méi)跳幾個(gè)，那細(xì)細(xì)的鋼繩就直直地飛向了我的小腿，留下了“青色的吻”，而我也痛得齜牙咧嘴。好不容易一停一頓地完成了100個(gè)，我也如同抗戰(zhàn)的士兵一樣傷痕累累，累得氣喘吁吁、滿頭大汗、精疲力竭，直想把跳繩一扔，往那綠油油的'草坪上一躺，就那么呼呼睡去了。
可父旨如圣旨，說(shuō)了就要做，我只能用酸疼的手重新開(kāi)始跳繩。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我心里默默地為自己數(shù)數(shù)，手里的繩子也不斷地從頭頂飛過(guò)，耳邊繩子的呼呼聲也越來(lái)越響。我的頭發(fā)上已經(jīng)有顆顆“明珠”，在呼呼的聲響中一顆一顆飛了出去。我的手腳逐漸變酸發(fā)麻，可我告訴自己，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，成功就在眼前了。497、498、499、500！終于我成功了，我扔掉了跳繩，癱坐在地上。我的雙臉通紅，不停喘著粗氣，手腳發(fā)酸，汗珠從臉上滾滾向下，可我的心卻被已經(jīng)被自豪和成功填滿了。
努力，是通往成功的橋梁。每當(dāng)你在道路上精疲力竭時(shí)告訴自己，再努力一下，馬上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。
努力的作文 篇8
方法決定成敗 努力成就輝煌
摘 要：高中數(shù)學(xué)教學(xué)一直是師生雙方都頗感頭疼的事情，本文從一個(gè)高中數(shù)學(xué)教師的視角，透視了幫助學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，期望得到各位同仁的批評(píng)指正。
關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；學(xué)習(xí)方法
中圖分類號(hào)：g632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：b 文章編號(hào)：1002-7661（20xx）10-273-01
高中學(xué)生普遍感到數(shù)學(xué)比較難學(xué)，教師也普遍反映數(shù)學(xué)難教，學(xué)教雙方均有“舉步維艱”之感。作為一名高中數(shù)學(xué)教師，我一直在探究這一問(wèn)題的癥結(jié)并試圖尋求解決之道，結(jié)合我的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為要搞好高中數(shù)學(xué)教學(xué)，必須指導(dǎo)學(xué)生采取正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)之以良方，學(xué)生再付諸以切實(shí)行動(dòng)，一定會(huì)取得事半功倍的效果的`。
一、建好個(gè)人錯(cuò)題集
在教學(xué)中，我總是給同學(xué)們一個(gè)公式：少錯(cuò)=多對(duì)，建議每個(gè)學(xué)生都建立一個(gè)錯(cuò)題集。如果做錯(cuò)了題目，不管發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，不管是多么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，都收錄其中；我相信，一旦你真的做起來(lái)，堅(jiān)持做下去，你就會(huì)吃驚的發(fā)現(xiàn)，你的錯(cuò)誤并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多錯(cuò)誤都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次！看著自己的錯(cuò)題集，哎呀，太觸目驚心了。這真是一個(gè)自我反省的好地方，更是一個(gè)提高成績(jī)的好方法。
復(fù)習(xí)越往后，在知識(shí)上取得突破的可能性就越小，而能糾正自己的錯(cuò)誤，實(shí)在是一個(gè)不小的增長(zhǎng)提高空間。如果你還沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，
努力的作文 篇9
俗話說(shuō)得好：“功夫不負(fù)有心人�！毕胍〉昧钭约簼M意的結(jié)果，那么少不了努力，只有你日復(fù)一日地練習(xí)，長(zhǎng)期地努力和堅(jiān)持，那么成功之門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)，你也就會(huì)很輕松地走向里面去。
隨著時(shí)間的推移，文化科和體育的期末考試也隨即而來(lái)，而體育考試的通常會(huì)在文化課前兩周進(jìn)行，而這次提前了不止兩個(gè)星期，“去年”考完了跳繩，可過(guò)了一段時(shí)間后，體育剩下兩項(xiàng)沒(méi)考。正當(dāng)我們都在疑惑什么時(shí)候考試，今天就接到通知第三節(jié)課要考立定跳，這下可把我們給激動(dòng)壞了，時(shí)隔“一年”之行，終于再次考試了，體育委員一聲令下，我們便沖下樓去。
老師遵從了“女士?jī)?yōu)先”，讓女生先考，而我們男生有了更充足的熱身和練習(xí)的時(shí)間，這對(duì)后面的考試起到關(guān)鍵作用，集體熱身完后，我生怕自己的`身體在考試之前要變涼，所以停都不停，一直在做熱身運(yùn)動(dòng)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，很快女生就全部考完了，輪到我們男生，我很慶幸是第一個(gè)，因?yàn)榈谝粋�(gè)可以先試兩次，這樣就可以更快地找到感覺(jué)，我正準(zhǔn)備要跳，王老師突然對(duì)我說(shuō)：“相信你自己，我相信你有這個(gè)實(shí)力！”這句話大大鼓舞了我，更讓我信心倍增，我直勾勾地盯著滿分線，調(diào)整呼吸，把全身的力量都盡力集中在腿部，奮力向前一躍，落地。這時(shí)旁邊響起了掌聲，當(dāng)響起的剎那，我知道：“滿分了！”老師欣慰地笑了，我的心里也開(kāi)心地笑了，王老師的那句話對(duì)我影響很大，滿分中就包含著溫暖人心的話，謝謝王老師！
不過(guò)這滿分中更多的是努力，課堂上的辛勤和汗水，課下默默的努力，才造就了今天這個(gè)來(lái)之不易的滿分！
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