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努力的作文【匯總10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的努力的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
夢(mèng)想,就在努力的背后
凡事欲其成功,必要付出代價(jià):奮斗!}記
對(duì)于夢(mèng)想,努力是基石,基石愈多,我們離夢(mèng)想就愈近。
有一個(gè)真實(shí)的案例:一個(gè)攝影家在博客發(fā)給世人照片,世人給出的評(píng)價(jià)是把世界上的鄉(xiāng)愁留給我們,把大千世界留給我們。
從這個(gè)案例中可以看出,攝影家在經(jīng)過許多努力之后,周游了世界各國(guó)之后,遍嘗了千辛萬苦之后,體驗(yàn)了人生百味之后,終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,把大千世界和世界上的鄉(xiāng)愁留給了世人。
可見,夢(mèng)想就在努力的背后,就在我們堅(jiān)持了之后。
有人說:我努力了很久,還是沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)夢(mèng)想的渴望越來越淡,甚至兒時(shí)的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后便忘掉了。
還有人說:夢(mèng)想和努力的關(guān)系不大,和與生俱來的物質(zhì)環(huán)境、成年后的際遇密切相關(guān)。
我并不否認(rèn)影響夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的因素很多,可是我們有沒有想過,在這些因素之中,影響我們最大、程度最深的往往就是我們努力的多少。
有很多人之所以沒有達(dá)成夢(mèng)想和既定目標(biāo),就是因?yàn)楦冻龅腵努力還不夠,他們會(huì)找到種種借口來說服自己、安慰自己,強(qiáng)調(diào)并夸大其他因素的影響作用。
事實(shí)上,關(guān)于前人告誡我們努力的名言警句有很多,我們有很多成功的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。除了我們耳熟能詳?shù)摹吧賶巡慌,老大徒傷悲”可以佐證外,還有偉大的哲學(xué)家、政治家馬克思也曾有“只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!边@樣的名言。
網(wǎng)絡(luò)上一直流傳著這樣的名言:人生是一座可以采掘開拓的金礦,但總是因?yàn)槿藗兊呐Τ潭炔煌o予人們的回報(bào)也不相同。
有人說:“努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹!币灿腥苏f:“年輕是本錢,但不努力就不值錢!
是!我們只有努力了,青春才無悔,人生才精彩,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻才格外珍貴。
努力,它是我們達(dá)成夢(mèng)想必不可少的因素,也是影響我們?nèi)松|(zhì)量的砝碼。它的輕重直接影響了我們,在思想上、精神上、物質(zhì)生活上。
在這里,我以一個(gè)長(zhǎng)者的身份告誡正值青春年華的莘莘學(xué)子,努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石,我們要不斷累積、加大它的份量,在時(shí)間長(zhǎng)度上,在用心程度上。
請(qǐng)深記:夢(mèng)想,就在努力的背后。
努力的作文 篇2
時(shí)光似箭,歲月如竣,轉(zhuǎn)眼間初中生活只有剩下沒多少天了,這意味著展示初中三年學(xué)的考驗(yàn),若成功了我的生活將翻開展心的一項(xiàng)。
青春是美麗的風(fēng)景線,有人匆匆溜過,一無所獲,到老了后悔莫及!有的`人卻欣賞到了那個(gè)屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無窮!這時(shí)兩種截然不同的人,也給我們帶來了一絲感慨。如果要我選擇的話,我會(huì)選擇做第二種人,初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段在這最后一百多天里,每天都能隨處可見三三兩兩的同學(xué)在課間討論問題,面對(duì)開學(xué)考試的壓力,每個(gè)人都在題海中度過,但這些壓力和考驗(yàn)恰是走向成功的動(dòng)力源泉。
在初中生活的最后一百多天里,我要努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我的近期目標(biāo),我會(huì)為不斷努力,不聽奮斗,我相信只要努力了,就一定成功,即使初三的最后一百多天,有多苦有多累,我都不放棄,我一定爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中,回報(bào)家人,回報(bào)老師,我一定不會(huì)讓他們失望的。我相信高中的大門一定會(huì)為我打開。初三是收獲的季節(jié),我相信我付出了就一定會(huì)有收獲。
最后的一百多天初中生活,我一定努力學(xué)習(xí),我相信拼,困難想我低頭,博,成功想我握手。
努力的作文 篇3
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小 紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,初三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、 認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來面對(duì)中 考。中考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)中考真題的研究,我們 又如何明白考試的方向呢?
你常常在學(xué)習(xí)的`剎那,眼神不由自主的漫游起來,時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“中考”還重要的嗎?你說你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
努力的作文 篇4
每個(gè)人都有過一次失敗,我也失敗過,同時(shí),我也在那次失敗中悟出了一個(gè)道理。
那是在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,那時(shí)候已經(jīng)考完試了,特別輕松,老師就跟我們做游戲,名字不知道叫啥,不過規(guī)則是:每人拿一根筆,不管什么比,然后站起來,把自己的胳膊端平,最后再把筆放上去,誰先掉下來誰就輸了,我認(rèn)為:這算什么,不就是端個(gè)筆嗎,有什么難的,看我給你堅(jiān)持到最后。
可是實(shí)際并不是這樣,剛開始,還可以,可是到了最后,這個(gè)筆就開始在我的肩膀跳起了舞,終于,我堅(jiān)持不住了,筆掉了下來。我是第一個(gè)掉下來了,心里真后悔得得瑟瑟的,到最后只能做墊底兒的了。
在班里學(xué)習(xí)好,內(nèi)務(wù)好,紀(jì)律好,我就不信就一游戲我就玩不轉(zhuǎn)它,我便開始學(xué),你不煩人人不犯你,我不冒犯這筆筆就不冒犯我,可是我的手總是忍不住要去動(dòng)。我就不甘心,終于,我的.手不在抖動(dòng)了,筆也不再掉了下來。
這件事情就反映了一個(gè)道理:只要不斷努力,就沒有做不到的事情。
努力的作文 篇5
努力,就是在失望時(shí)的陽光,照亮前進(jìn)的道路;努力,是失望時(shí)的信任,看到未來的希望。努力,是一個(gè)人成長(zhǎng)、成人與成才中必不可少的信念之源,一個(gè)人的心中只要有了它,生活中才會(huì)取得無盡的收獲,只有這樣,這收獲才是有滋有味。
心中有了努力的光輝,自己慢慢地懂得了堅(jiān)強(qiáng):那便是,在失敗后不要哭泣,不可悲傷,失敗就是那無情的狂風(fēng)暴雪,哪怕是他們無情地?fù)浯蛑约海灰约翰桓事浜,它們可以摧殘人的身軀,卻摧殘不了人的意志,只要自己努力進(jìn)取,那么,就有了快樂的開始,這便是堅(jiān)強(qiáng)的交響曲。
每一次,當(dāng)自己失敗時(shí),或是自己處于不利之地時(shí),失敗了的時(shí)候,不要灰心,也不要喪氣,明白一句話“失敗乃成功之母”只要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取,在下一次一的挑戰(zhàn)中一定可以取得一個(gè)好成績(jī),這就是我的努力,心中充滿了歡樂與快樂。
自入初中之后,我所經(jīng)歷、所見到的'事情越來越多,我在此處遭遇了更多的失敗、失望與失意,我只的艱難的一個(gè)個(gè)的應(yīng)對(duì),但是,疲勞的身軀何以應(yīng)對(duì)如此多的挑戰(zhàn),在自己心灰意冷,垂頭喪氣之時(shí),當(dāng)想到“放棄了,不干了”之類的詞時(shí),努力之神總是在一旁緊緊地將我抓住,不準(zhǔn)我放棄,終于,取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。
經(jīng)過努力,我成功的事情越來越多,知道的道理也越來越多,要知道,成功的過程就如同春耕、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏;努力就如春夏之際的播種,重要而艱辛,需要有巨大的付出,,但是,最終換來的卻是滿倉的收獲。
在小升初之際,為了不留遺憾,我努力著,終于為小學(xué)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);在初中伊始,為擺脫平平常常、中下弱勢(shì)而努力著,最終,我終于取得了成功。如今,我經(jīng)過這麼多的事情,讓我懂得了努力的珍貴,懂得了追求,讓我變得樂觀,學(xué)會(huì)上進(jìn),增添了不少的歡樂,懂得了:積極進(jìn)取,不懈努力,發(fā)奮圖強(qiáng),讓自己的生活無愧于無限青春美好年華!
努力的季節(jié)終于到了秋天,以前的是以前,往后的是往后,經(jīng)過了這美好的過程,終于看到了豐收的秋天,繁忙的秋天,金色的秋天,你我收獲,永遠(yuǎn)想留住的秋天。
努力改變了我,它便是我的成功,快樂與收獲之源!
努力的作文 篇6
姓名:藍(lán)姬兒
年齡:16
出生:5.15
學(xué)歷:初三在讀、
星座:金牛座
我沒有精致的面容,卻有一顆善良可人的心;我沒有讓富裕的家庭,卻有一個(gè)和和睦睦的家庭,我沒有像明星一樣的身材,卻有一雙讓人依靠的肩膀;我沒有很好的人際圈,卻有幾個(gè)難得的知心朋友;我有愛我的家人,朋友,知己,男朋友,真的已經(jīng)知足了。
Like:我喜歡一個(gè)人看著傷心的日志在抱頭痛哭。、
我喜歡一個(gè)人唱著傷心的.歌想著過去的事、
我喜歡和最愛的人一起看恐怖片感覺很好、
我喜歡欺負(fù)我同桌,看他可愛的表情我很開心、
我喜歡偷親我男朋友,在裝著無所事事的樣子、
我喜歡淋雨那樣的感覺很爽,第二天馬上感冒
我喜歡蘋果西瓜卻不喜歡香蕉,但我親愛的喜歡香蕉、
我喜歡看著星星想著未開的事
我從小的夢(mèng)想就是結(jié)婚,然后組成家庭,然后幸福的生活下去。你們還認(rèn)識(shí)我嗎?其實(shí)我是夏陽陽,但從今天開始我是藍(lán)姬兒。那一段悲傷的回憶我也不想再去想了,所以重新?lián)Q了一個(gè)名字,繼續(xù)我的生活。其實(shí)我是一個(gè)小女人,想擁有一個(gè)愛我懂我的人。
我的同桌,謝謝你。我們每天朝夕相處,剩下的半年我會(huì)好好珍惜,如果可以我想和你考一樣的高中,我想和你一輩子。也許是我太輕浮了,一輩子說了幾次,哪一次成功了,所以這一次,請(qǐng)你給我信心,讓我有勇氣面對(duì)我們的未來好嗎?我愛你。
努力的作文 篇7
世界上沒有一個(gè)人可以完美地做成一件事?墒侵灰闩α耍∫矝]有什么丟人的。
這篇文章為我們講述了這樣一個(gè)故事:書中的主角叫大衛(wèi),一次,幾個(gè)同學(xué)勸我去當(dāng)學(xué)生會(huì)主席,本來我想放棄,經(jīng)過父親的鼓勵(lì),我成功了;在高中,我以為父母很無知,自己無所不知,可是通過學(xué)習(xí),使我改變了看法;到了大學(xué),我因?yàn)橥鏄蚺朴螒蚧膹U了學(xué)業(yè),又因?yàn)楦赣H的話,他說:“大衛(wèi),我會(huì)盡我的全力供你讀書,但是你必須瞪著眼睛對(duì)我說:我盡了最大的努力!笔刮矣种匦抡褡鳙@得獎(jiǎng)學(xué)金。
看完這篇文章,我的'感悟很多這個(gè)故事舉了三個(gè)例,并且為我們證明只要努力就有回報(bào)。我也認(rèn)為這樣沒錯(cuò),只要努力,失敗沒有什么丟人的!拔乙呀(jīng)盡力了”只要你能瞪著眼睛說出這句話,失敗就可以放在一邊。
努力的作文 篇8
上了四年級(jí),班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物,其中有一本是《我要做好孩子》。
這本書的主人公是一個(gè)上六年級(jí)的,有點(diǎn)胖乎乎的小女孩兒,名叫金鈴。她今年11周歲,身高1.55米,體重有50公斤,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“重量級(jí)選手”。她的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,還有點(diǎn)偏科,語文比較好,數(shù)學(xué)就差點(diǎn),她也是一個(gè)有愛心,富有同情心的女孩子,對(duì)小店里的小黃貓是那么的好,經(jīng)常把好吃的東西留下來帶給它吃,對(duì)父母離婚、又失去爺爺?shù)男∶妹眯倚沂悄敲搓P(guān)心愛護(hù)。她很勇敢、正直、誠(chéng)實(shí),敢于說真話,愛打抱不平,是一個(gè)受讀者喜愛的小主人公。
在看這本書的時(shí)候,我常常能在金鈴的身上發(fā)現(xiàn)我自己的影子?吹剿鰯(shù)學(xué)時(shí)常常會(huì)抄錯(cuò)題,漏掉數(shù)字,我會(huì)情不自禁地笑出來,這不正是我常犯的錯(cuò)誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學(xué)習(xí)障礙”煩惱時(shí),我會(huì)想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學(xué)們之間發(fā)生的事情,感覺就象是發(fā)生在我們身邊一樣,是那么的.真實(shí)。
看到金鈴?fù)ㄟ^自己的努力,成績(jī)終于有了很大的提高,后來還考上了理想的初中,我從心底里為她感到高興。同時(shí),我也想到了我自己,只要我像金鈴一樣,改正學(xué)習(xí)馬虎的壞習(xí)慣。
努力的作文 篇9
還記得四年前的那個(gè)早上,還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動(dòng)的心踏進(jìn)了這所古樸而又美麗的學(xué)!獜垱軐(shí)驗(yàn)小學(xué),從此,我成為了“張小”的一員。那時(shí),童稚的我隱隱明白,在這座充滿書香的校園中,迎接我的,將是更多的挑戰(zhàn)欲無盡的快樂!
四年轉(zhuǎn)瞬即過,如今,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的張小人!張小,這座美麗的校園,用她的博大的胸懷,豐富的內(nèi)涵,陪伴著我一天天健康成長(zhǎng)!
在張小的日子是溫暖的,在這里,同學(xué)給了我溫暖的友誼,老師給了我真誠(chéng)的關(guān)愛;在張小的日子是快樂的,陽光體育中灑下了我串串歡笑,語數(shù)英課堂上
留下了我睿智的思考;在張小的日子更是充實(shí)的,擂臺(tái)賽上我盡顯風(fēng)采,奪得了一張又一張的.榮譽(yù)證書,各類演出中我全力以赴,贏得了一次又一次掌聲。四年的張小時(shí)光,我付出了許多艱辛的努力,同時(shí)也收獲了累累碩果。
記得四年級(jí)的上半學(xué)期,學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運(yùn)地被選作三四年級(jí)組的主持人。當(dāng)時(shí)我興奮極了,要知道,當(dāng)主持人是多大的光榮啊!我下定決心要竭盡全力,好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光!在那段時(shí)間里,我每天一有空就會(huì)跑到?jīng)]人的地方,搖頭晃腦地認(rèn)真背誦。老師告訴我,鏡子是最好的老師,對(duì)著鏡子練習(xí)不僅可以集中精神,而且能有豐富的表情。因此,每次放學(xué)回家后,我一做完作業(yè)就會(huì)來到鏡子前刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于能將主持詞背得了熟于心,聲情并茂了。時(shí)間像飛箭,
轉(zhuǎn)眼間,元旦匯演拉開了帷幕。站在舞臺(tái)上,我不禁害怕起來,心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時(shí),同學(xué)周可盈似乎看出了我的心思,她握著我的手,笑瞇瞇地說:“別害怕,放松心情,深呼吸,只要把它當(dāng)是平時(shí)的練習(xí)就好了。”看著她的笑臉,我不安的心情頓時(shí)平靜下來。聯(lián)歡會(huì)開始了,我笑著走上臺(tái)中央,向臺(tái)下的觀眾展開了自信的笑容,用自己最甜美的聲音來抒發(fā)我的感情。不知不覺,聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。從臺(tái)下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中,我知道,我成功了!那時(shí)的我,心中油然升起一股自豪感,因?yàn),我的努力得到了每個(gè)人的認(rèn)可,我突破了自己。
張小,我敬愛的母校。您給了我源源不斷的營(yíng)養(yǎng),給了我娟娟溪流般的關(guān)懷,給了我茁壯成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在這里,留下了我許多回憶,有快樂、有忙碌、有付出、有成長(zhǎng)!但不論是快樂或是辛苦,都是我們一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)走出來的。在張小的日子里,我努力,我成功,我快樂。
努力的作文 篇10
在人生的道路上,大家總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃,它必須讓大家不斷的奮斗,不斷努力,才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的他最終一事無成,有的人最終成為祖國(guó)的棟梁,它會(huì)一直在你心里,不斷激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著未來邁進(jìn)。
剛懂事時(shí),大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想:我長(zhǎng)大要當(dāng)設(shè)計(jì)師;我長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老板;我長(zhǎng)大以后要當(dāng)……從那一刻開始,就已下定決心,永不言敗,大家的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經(jīng)說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”有了理想和那青春不言敗的誓言未來就離大家不遠(yuǎn)了。
漸漸地大家長(zhǎng)大了,大家知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵(lì)著大家,只要奮斗,大家都可以。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國(guó)的牛津,他在青年時(shí)就身患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)。終于成為了一位偉大的詩人。
偉人們的故事告訴大家目標(biāo)要通過努力奮斗去實(shí)現(xiàn),而不是不勞而獲,坐吃山空!!
書籍是人類進(jìn)步的.階梯,書到用時(shí)方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會(huì)在讀書時(shí)陷入故事情節(jié),成了故事的主人公,會(huì)隨它們的快樂而快樂,隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇妙的世界里無法自拔。書,我的朋友啊!時(shí)刻提醒我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦,我時(shí)刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的痛苦,你讓我看見我離未來、離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求,搏擊長(zhǎng)空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來,我明白了,是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路,必須“心懷理想,努力奮斗”開辟出獨(dú)一無二的人生之路。
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