【優(yōu)秀】努力的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的努力的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時(shí)的一直訓(xùn)練，才干收獲5分鐘的勝利正如諺語所說：“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年過�！闭媸且稽c(diǎn)兒也錯(cuò)。下面我就給大家介紹一下我的.“收獲”吧！

　　記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽杯”的古箏比賽，過后，我們沖動(dòng)萬分，但又怕彈不惡，所以天天下戰(zhàn)書抬學(xué)，我們就不謀而合地到古箏核心，收成著常識(shí)的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們競(jìng)賽還有2天，我們?cè)缭绲夭壬狭四暇┑牡缆�。跟著主持己的先容——“比賽開端下點(diǎn)首先有請(qǐng)去從徐州小百合藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時(shí)緩和得口面皆像十五個(gè)吊桶擊水——心神不寧，但爾們表面上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時(shí)展示在我們面前，那番漂亮的風(fēng)景，使我們彈奏得如詩如繪，好像我們身臨其境……“小百折古箏藝術(shù)中央，鉆石獎(jiǎng)……”主持我的話音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏來……我曉得我們這個(gè)小集團(tuán)名義上播種的是聲譽(yù)，但我更感到咱們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……

　　我深深感到這是南京之言發(fā)取得實(shí)是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧，愿大野當(dāng)前，能收獲更多知識(shí)的甘霖！

努力的作文 篇2

　　人生沒有一路順風(fēng)，唯一解決問題的辦法就是：努力，努力，再努力。

　　記得曾經(jīng)有一次，我在“軍事基地訓(xùn)練營(yíng)”進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，練習(xí)的項(xiàng)目有很多：攀巖、滑坡、過獨(dú)木橋等等。剛開始訓(xùn)練時(shí)，我心里猶如裝了一個(gè)彈簧似的，怦怦直跳，忐忑不安。第一個(gè)項(xiàng)目攀巖，我雙手好像被502膠水粘住似的，死死地抓住繩子，奮力地向上爬。終于到了頂端，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，但不知為什么心中卻感到無比的自豪。

　　休息的時(shí)候，有誰在后面拍了拍我肩膀說道：“喂，徐圣懿，我們打個(gè)賭�！蔽肄D(zhuǎn)過頭，果然不出我所料，正是李鐵錘，我冷冷地回答道：“賭什么？”只見他不緊不慢地說道：“每一次過獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目你都會(huì)從上面摔下來，這一次，我打賭你一定照樣會(huì)摔下來�！蔽依碇睔鈮训睾暗溃骸百�就賭，誰怕誰呀�！笨墒窃拕偝隹诰筒唤�感到后悔不已，但時(shí)間卻無法倒流��！現(xiàn)在唯一的辦法就是努力，努力，再努力了。

　　時(shí)間一眨眼就過去了，訓(xùn)練的時(shí)間馬上就到了，我拼盡全力不斷地向前行，一開始，我全都順利過關(guān)了，可到了最后一關(guān)——過獨(dú)木橋，頓時(shí)，我的心仿佛被火焰炙烤著，最后，我鼓起勇氣，兩只手緊緊地抓住鐵索，小心地邁出了第一步。前面的人不知是緊張還是怎么的，那鐵索被抖得搖搖晃晃，“蒼天吶，趕緊助我一臂之力吧，我可不能掉下去呀�！蔽遗e步維艱，這時(shí)，我對(duì)自己說：“要努力，努力，再努力！”于是我鎮(zhèn)定下來，控制好自己的`情緒，穩(wěn)住自己。又走出了一步。走了一半時(shí)，感到整個(gè)人似乎失去了重心，但我仍然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著……終于快到岸了，我懸著的心終于落地了。

　　終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我成功地走過了獨(dú)木橋，這時(shí)，我想起了父親鼓勵(lì)我的話：“記住：努力，努力，再努力，那么鐵棒都可以磨成針�！�

努力的作文 篇3

　　《努力收獲》將手輕微仰起，遮住自己的視線，陽光滑過指尖，微風(fēng)吹過我的臉頰，旁邊的歡歌笑語，就像是一句句諷刺，頓時(shí)覺得，很冷，很冷。自己已經(jīng)盡力了，結(jié)果卻仍然不盡人意，我終究還是沒有成功，是因?yàn)槲也粔蚺�力嗎？不，我天天熬夜到十點(diǎn)才睡覺，外面早已一片漆黑。是因?yàn)槲宜枷氩患�中嗎不，我天天上課都認(rèn)真聽講，不開小差。那是因?yàn)槭裁茨�？我苦笑道。或許，命就是如此。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)天使拉著我的手，她是那么的溫柔地對(duì)我說：“加油啊，我一直在默默的注視著你呦，你繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的�！闭f完，她就走了，她的背影是那么的輕盈，我試圖去追上她，卻最終放棄了，因?yàn)槲抑�道，待我成功之時(shí)，她會(huì)出現(xiàn)的。第二天早上，我早早的就醒來了，捧上一本厚厚的書本，對(duì)，說的沒錯(cuò)，我不該就此放棄，現(xiàn)在就放棄，前面的努力就前功盡棄了。走出家門，相信滿滿的去迎接新的挑戰(zhàn)。一切都很美好，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)看到那張優(yōu)異的.成績(jī)單時(shí)，我笑了，的確，我成功了，我戰(zhàn)勝了挫折。請(qǐng)記�。褐灰�努力了，就會(huì)收獲成功的果實(shí)，但那卻是漫長(zhǎng)的道路，我們得等，這次的失敗是下一次成功的肥料。

努力的作文 篇4

　　從小我就是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的人。夢(mèng)想著出類拔萃，夢(mèng)想著拔節(jié)成長(zhǎng)，夢(mèng)想著當(dāng)?shù)谝�，�?mèng)想著讓當(dāng)?shù)谝怀蔀榱?xí)慣。所以，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)濮陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一任校長(zhǎng)劉延義來學(xué)校講座的時(shí)候，我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待，與大家一起認(rèn)真傾聽了劉校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

　　說劉校長(zhǎng)的發(fā)言精彩，并不僅僅是他的語言詼諧幽默，妙語連珠，以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連，還因?yàn)樗�發(fā)言的主題“談教師隊(duì)伍建設(shè)”的很多方面，都說到了我的心坎里，給我的成長(zhǎng)指明了方向。

　　喜歡劉校長(zhǎng)指出的“教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)------心氣建設(shè)”中對(duì)“心氣”的解釋：心氣，俗稱心勁，有心就有勁。有了心勁，就有了一切！有了心勁，各行各業(yè)都能出類拔萃。

　　更喜歡劉校長(zhǎng)對(duì)心氣的內(nèi)容的概括：朝氣、勇氣、豪氣。

　　“朝氣”就是鮮明的時(shí)間觀念，做任何事情都要準(zhǔn)時(shí)、及時(shí)，要有立即精神；每一個(gè)教師都要有生動(dòng)活潑的形象，拉拉踏踏的形象影響學(xué)生的“食欲”，要把自己的美展現(xiàn)在學(xué)生的面前；要有積極向上的創(chuàng)新精神，要由“推磨人”變?yōu)椤暗巧饺恕保�一步一個(gè)腳印，向上攀登；要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。

　　“勇氣”就是克服困難的決心和信心，要把困難當(dāng)做提高自己的機(jī)會(huì)，展示自己的平臺(tái)。

　　“豪氣”就是具有遠(yuǎn)大理想和雄心壯志，要定出自己的工作目標(biāo)。用劉校長(zhǎng)的話說就是“狗跑得最快的時(shí)候，前面總有一只兔子。狗尚如此，何況人乎！”因此，要把“爭(zhēng)第一是我們的目標(biāo)！當(dāng)?shù)谝皇俏覀兊?習(xí)慣！”牢記。

　　由此，不由的聯(lián)想到自己，我有“心勁”嗎？我的“心勁”足嗎？想想十幾年前的自己，也曾心勁十足，熱情滿懷，每天堅(jiān)持練字，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，挖空心思想新招，為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)努力；也曾主動(dòng)邀請(qǐng)校長(zhǎng)聽自己精心準(zhǔn)備的課；也曾連續(xù)幾年考核優(yōu)秀······總以為付出就有收獲，總以為努力就會(huì)長(zhǎng)高，哪知道成長(zhǎng)的過程是一個(gè)痛苦拔節(jié)的過程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊，但在屢次的努力中，我成長(zhǎng)著、快樂著、也收獲著。

　　四年的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人生活，讓我學(xué)會(huì)了換位思考和有情關(guān)心；十七年的一線教學(xué)生活，讓我懂得了一個(gè)教師教育教學(xué)能力的提高，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)是多么重要；深夜寫博的日子，讓我學(xué)會(huì)了思考；所以，為了證明自己存在的價(jià)值，也為了滿足自己在朋友們面前的那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮，我深深的鉆進(jìn)了教學(xué)教研中，向各位名師的請(qǐng)教學(xué)習(xí)中，想方設(shè)法提高自己，每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂乎！

　　還好，隨著我不斷的努力，收獲也翩翩而來。但我以為，收獲雖好，并不是我能左右的。努力的過程，才是人生最美的風(fēng)景，最大的境界，最切實(shí)際的目標(biāo)！

　　所以，響應(yīng)劉校長(zhǎng)的號(hào)召，在自加壓力的前提下，做一個(gè)努力的人，一個(gè)帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實(shí)實(shí)走在教育路上的登山人！

努力的作文 篇5

　　世界上，沒有人是絕對(duì)完美的，我們都有或多或少的缺陷。但，只要堅(jiān)持不自棄，就能讓缺陷綻出光芒！

　　美國(guó)女孩艾米·珀迪，19歲因感染病毒失去了雙腿，同時(shí)，左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。但她接納了“新”的自己，不頹廢，憑著不斷的訓(xùn)練，習(xí)慣了假肢，重新站了起來，在不懈的努力下，她連續(xù)三屆拿下世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍，成為殘疾人滑雪運(yùn)動(dòng)史上的第一人。讓缺陷不再是缺陷，讓努力變得有意義。艾米的遭遇是可憐的，但她的毅力是可佩的，她身上所散發(fā)出的耀眼的光芒，將她的缺陷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，而人們也只記住了她在滑雪場(chǎng)上時(shí)的美麗與自信。

　　富蘭克林39歲時(shí)不幸患上了小兒麻痹癥，但他身殘志堅(jiān)，在不懈的努力下，他在政治上一步一步攀上了峰頂。他作為一名病人，做到了健全人難以做到的事，在努力下，缺陷成為了他完美的墊腳石、奮發(fā)的助推器。

　　海倫·凱勒幼時(shí)不幸失聰失明，但她不愿向命運(yùn)屈服，她努力與不幸抗?fàn)�，她就像一只被層層包裹的繭，在頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在陽光下翩翩起舞，最終譜寫了傳奇的一生。

　　這些人都是身患疾病的“不幸者”，但他們卻不需要任何人的憐憫，因?yàn)樗麄儍?nèi)心的強(qiáng)大和從不吝嗇的努力，讓我們自愧不如。

　　蘇軾曾經(jīng)寫過“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古全�！比松�的'確是難以十全十美的，但我們可以通過自己的努力，讓不全不美變得完美。

　　所以，我們要在充滿荊棘的道路上勇往直前，即使受傷，也要努力忍受，因?yàn)榻俸蟮目鞓愤h(yuǎn)比放棄時(shí)的輕松要多得多，身上的傷痕總有一天會(huì)愈合，而努力會(huì)讓這傷痕綻放出耀眼的光芒。

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