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努力的作文

時(shí)間:2024-04-27 17:04:16 努力 我要投稿

(精華)努力的作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的努力的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)努力的作文7篇

努力的作文 篇1

  天空在努力,渴望譜寫藍(lán)色的交響曲;大地在努力,渴望演奏一片片生機(jī);晨曦在努力,渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇;我在努力,努力著讓生活更美好,讓前途更光明。

  何為努力?何為奮起?何為學(xué)習(xí)?我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻影。那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的“努力交響曲”!

  意志交響曲

  從小是念著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長(zhǎng)大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折,我想退縮;遇到險(xiǎn)阻,我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題,她卻仍然在努力,她學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)寫作,創(chuàng)作不朽的`《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的意志,使我永不放棄,一直努力。

  于是學(xué)舞蹈,我咬緊牙堅(jiān)持了四年多,有時(shí)縱使痛得淚流滿面也依然堅(jiān)持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”回想那時(shí),我在海倫的帶領(lǐng)下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在為自己的夢(mèng)想而拼搏,奮起!

  勤奮交響曲

  “在努力,我一直在努力!“每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!

  從小我就有極其強(qiáng)烈的好勝心理。面對(duì)失敗,我卻從不畏懼。或許,我不夠聰明,或許我沒(méi)有天資,更沒(méi)有驕傲的資本,然而我卻一直以良好的作風(fēng),認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。

  在我眼中“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。于是聽(tīng)著“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發(fā)的想奮起,努力!

  看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請(qǐng)教的是我。為了買到喜愛(ài)的書籍,我舍棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強(qiáng)自信,我開(kāi)始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠(chéng)的,夢(mèng)就一定會(huì)蘇醒!

  我愛(ài)這片蔚藍(lán)的天空;愛(ài)那片廣袤的大地;愛(ài)那寂靜的晨曦!世間萬(wàn)物都在為夢(mèng)想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會(huì)努力!

努力的作文 篇2

  只知道玩、每天只知道抄作業(yè)、平日里自由散漫但回回都考得很好的學(xué)生。我們或許曾認(rèn)真學(xué)習(xí)嘗試去超過(guò)他們,但總是沒(méi)有用。于是有人感嘆:我們沒(méi)有天賦,又怎么可能學(xué)得很好?

  對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),我不能贊同。有誰(shuí),天生注定就是一個(gè)無(wú)師自通的天才?又有誰(shuí),天生就是一個(gè)一無(wú)是處的蠢才?我們所熟知的各個(gè)領(lǐng)域的名人,例如牛頓、達(dá)芬奇、愛(ài)因斯坦、喬布斯。在大家看來(lái),這些人都是數(shù)一數(shù)二的天才。我們羨慕他們的智慧,但卻忽略了他們背后的努力。試想一下,牛頓一生下來(lái)就被蘋果砸一下,那能砸出什么結(jié)果?達(dá)芬奇生下來(lái)就會(huì)繪畫嗎?愛(ài)因斯坦呱呱墜地的一瞬間就能提出相對(duì)論嗎?喬布斯一出生就能打電話嗎?不能。他們憑借著努力,才有了之后的成就。

  愛(ài)因斯坦三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,上學(xué)后,老師都說(shuō)他智力遲鈍、不守紀(jì)律,將來(lái)是不會(huì)有什么出息的。但他最后成為了偉大的物理學(xué)家。靠的是什么?靠的是勤奮,靠的是努力。高爾基也曾說(shuō)過(guò),天才出于勤奮。既然連他人口中天生愚鈍的人都能成才,那我們?yōu)槭裁匆谩皼](méi)有天賦”來(lái)解釋自己的學(xué)習(xí)不好?

  在《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章中,呂蒙“當(dāng)涂掌事”后,經(jīng)孫權(quán)勸說(shuō)“乃始就學(xué)”,其才略很快就有了驚人的長(zhǎng)進(jìn);頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦,以及車胤的鑿壁偷光、孫康的囊螢映雪,這些故事也告訴我們,不管一個(gè)人天賦如何,后天的勤奮學(xué)習(xí)是成才的根本途徑。

  退一步講,如果有了天賦,但不勤奮努力,又會(huì)怎樣呢?

  答案是毫無(wú)疑問(wèn)的。宋代王安石的《傷仲永》就是很好的例子。從一開(kāi)始的`“自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者”到后來(lái)的“令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞”;再到后來(lái)的“泯然眾人矣”。這個(gè)令人扼腕嘆息的結(jié)局啟示我們,如果“受于人者不至也”, 即便你有再高的天賦,也于事無(wú)補(bǔ)。

  寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。想要學(xué)習(xí)好,勤奮努力是第一要素。所以,即使上帝為我們安排了最爛的劇本,我們也要做自己人生里最棒的演員,用自己的勤奮來(lái)提高學(xué)習(xí)力,進(jìn)而改變自己的人生。

努力的作文 篇3

  不我待渾渾噩噩,人似乎還在恍惚中過(guò)著。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑,好像變成了海里一條失去了方向的小船,不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著,我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來(lái).等我們有一天真正的老去,我們還在努力著,努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。

  生活是在事情的重復(fù)中一天天度過(guò)的,也許,偶爾的某個(gè)夜晚,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁,一天重復(fù)著一天,生命就這樣遺失在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。

  我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎?我想,我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活,工作是美好的,學(xué)習(xí)是美好的,就連買東西時(shí)的討價(jià)還價(jià)也是美好的`。也許她的一個(gè)笑,或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的,都是永恒。 生活對(duì)我不薄,給了我許多美好的東西,因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè),我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好,我會(huì)努力,去克服困難,這也是生活的意義。我會(huì)努力!我在努力!

  朋友努力過(guò)嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹,一起為了各自心中的希望而努力?因?yàn)樵谖易顩](méi)有力量,最無(wú)助的時(shí)候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近,有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求,但是,我在努力啊!知道嗎?

  記得小學(xué)時(shí)我也曾經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校的一切充滿了好奇,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢(mèng)想還有我想要的離我越來(lái)越近了,所以我不能停下自己的腳步!!! 明天的太陽(yáng)依然升起,依然需要我們努力刪掉過(guò)去的一切,從今天開(kāi)始努力...看誰(shuí)可以笑到最后...

努力的作文 篇4

  我常想,世上最美好的體驗(yàn),便是努力,揮灑汗水后收獲勝利吧!然而這種滋味,也是令我那一忘懷的,令我回味無(wú)窮的一種滋味。

  我的父母都是練舞蹈出身,也以舞蹈為職業(yè),身為他們女兒的我,當(dāng)然也難逃一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

  去年暑假,父母又為我“爭(zhēng)取”了一個(gè)表演機(jī)會(huì),舞蹈《詠荷》,是一個(gè)既長(zhǎng)有極難掌握的扇子舞,就這樣,一場(chǎng)難以忘懷的體驗(yàn)就此展開(kāi)。每天晚上,我都會(huì)去舞房排練。握扇的技巧是花樣百出,一會(huì)兒握扇一會(huì)兒抓扇,常常讓我丈二和尚摸不著頭腦。加之其舞本身緩慢如流水,既無(wú)高潮又無(wú)技巧,極其難記,使我也十分沮喪,焦急。

  爸爸很著急,每天都會(huì)為我“摳”動(dòng)作,天天披星戴月,常期握扇也使我的手有了一道又一道紅印……雖然很苦,但我并不放棄,我是爸媽的女兒,我跳得亂七八糟,會(huì)丟爸爸媽媽的臉,只要想到這里,我都會(huì)一鼓作氣從地板上站起來(lái),堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“再來(lái)”。

  知道時(shí)間不多,比賽腳步越逼越緊,我練得也越發(fā)勤了。隨著音樂(lè)的流淌,旋轉(zhuǎn),扣扇,蘭花指……我拼命對(duì)鏡子微笑,想讓鏡中自己呈現(xiàn)更加完美的舞蹈。當(dāng)汗水順著發(fā)梢滴在地板上,我覺(jué)得那“啪啪”的聲音勝過(guò)任何音樂(lè),那是那么美妙!當(dāng)舞鞋觸及地板,輕之又輕的“叮叮”聲,在我眼里,那是希望。每天我會(huì)把練習(xí)時(shí)間加長(zhǎng)1小時(shí),我知道,還有一個(gè)星期的.時(shí)間。1×7=7(時(shí)),足夠我將舞蹈以我自己的方式完美呈現(xiàn)?蛇@依然不夠,我緊緊抓住每一次機(jī)會(huì),游樂(lè)園展演,親戚的飯局,我都會(huì)登上舞臺(tái),作為一次排練、彩排,作為一次鍛煉。

  爸爸告訴我,“每一個(gè)舞蹈,都是由舞者用靈魂,生命演繹的,盡管它只有短短幾分鐘。包括你,雖然你只是一個(gè)小孩,舞蹈時(shí),我們會(huì)擁有新的生命。”

  功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)我的努力,我拿了金牌!這滋味,是努力的滋味。

努力的作文 篇5

  獨(dú)自坐在靠窗的座位上,托著薄而沉甸甸的本子,我無(wú)聲地靜默,已與身邊的喧鬧隔絕。心中籠罩著一團(tuán)久久化不開(kāi)的濃云。

  亂七八糟地演算著數(shù)學(xué)題;叵肷弦惶脭(shù)學(xué)課,老師列出三個(gè)例題,我沒(méi)有做對(duì)一個(gè)。當(dāng)老師問(wèn)到時(shí),我緩緩地舉起手,頭在那一刻"轟”地低下去,幾乎埋到了脖根,臉上滾談滾燙的,直到現(xiàn)在還留有余熱。舉起手的那一刻,我似乎聽(tīng)到了低低地嘲笑和議論,越來(lái)越大。我不太明白,人一犯錯(cuò)就是錯(cuò)?秋風(fēng)灌進(jìn)窗,退卻臉上猶有的滾燙,我不禁放下手中的筆,放眼窗外。

  詩(shī)有“自古逢秋悲寂寥”,的`確是這樣。秋,帶來(lái)的總是葉落花殘,“只有一枝梧葉,不知多少秋聲!蹦切﹩伪〉纳碛霸谏镲L(fēng)中是那樣的孤獨(dú)無(wú)力。一陣風(fēng)刮來(lái),卷起層層落葉,向遠(yuǎn)方翻騰,那金黃的浪像沸騰的血液,期待永久的奔騰。落葉在秋風(fēng)中舞得更歡了,旋轉(zhuǎn)飄飛,那般壯美。風(fēng)還是停下了,落葉緩緩地晃蕩在空中,左右漂浮不定,似乎迷失了方向,最終靜靜地躺下,躺在離樹(shù)根很近很近的地方,大概“秋葉之靜美”就是這樣的一幅畫面吧!曾經(jīng),陽(yáng)光灼人的夏天,葉也有著生機(jī)盎然的綠,而現(xiàn)在,他們所呈現(xiàn)的黃,也在展示著不羈的,來(lái)自靈魂深處的力量。再次抬頭看向窗外時(shí),一枝蒼翠欲滴的竹闖入我的眼簾,像頑皮的孩童,精力充沛。墨綠的葉片中,隱約夾著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,吸引著我的眼球,刺激著我的視覺(jué),他傲然立在秋風(fēng)中,盡管只有一枝,卻是那么的蒼勁有力,借著秋風(fēng)仿佛在啟迪著我思考,此刻我已不覺(jué)秋是悲涼的。

  秋天,蕭瑟中依然有著希望,那只翠竹在心中蕩漾出感動(dòng)的柔波。我拿起筆,重新仔細(xì)審題演算,很快得出了正確結(jié)果,發(fā)現(xiàn)原來(lái)竟是因?yàn)榇中膶?dǎo)致錯(cuò)誤,當(dāng)然,這三題也是初見(jiàn)題型,不免思路不暢。想到這里,心頭不禁豁然開(kāi)朗,那一團(tuán)濃云被萌生的信念驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。

  飄零的秋葉,在努力地活著,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,她們的生命依舊延伸;那一枝翠竹也在努力地活著,即使在悲涼枯敗中,也在迸發(fā)著生命的熱情,展示著生命的綠色;我也在努力地活著,草稿紙上不停地演算,角落里仔細(xì)地反思。我們都在努力地活著,縱使這個(gè)季節(jié)有多么地?zé)o情,冰冷,我們都試圖讓生命里的每一分鐘精彩。當(dāng)寒風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候,我們都應(yīng)該昂首挺胸大聲說(shuō):“我努力,未經(jīng)我同意,沒(méi)有人能使我感覺(jué)卑微!

  后記:抬起頭看看天空,如此湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云。同在這片藍(lán)天下,在每個(gè)生命獨(dú)特的世界里,Everyoneisnumber one,我們都在努力地活著,我們都很重要,因?yàn)槊總(gè)生命都在譜寫自己五彩斑斕的篇章。

努力的作文 篇6

  即便我有位一生極盡溫柔的母親,年少的自己也是不懂溫柔的。我只是在自己心情好的時(shí)候會(huì)好好說(shuō)話,偶爾考慮別人的感受,任性的時(shí)候就推翻一切,自以為受傷又瘋狂失控。好多年前也曾經(jīng)為此重傷過(guò)自己,以往那道生活給予的傷口再也好不了了,就不加思考敞開(kāi)傷口急行,還以為那是一種勇敢,結(jié)果作死作到差點(diǎn)就死了。于是我又有了生平第一次住院的經(jīng)歷,被醫(yī)院里那些得了重病卻依舊渴望生存的人震撼,也為自己的行為羞愧無(wú)比。只要無(wú)關(guān)乎生死,就什么都不算事。

  我任性而為的結(jié)果就是讓身體受損,讓愛(ài)自己的家人擔(dān)心,其他人都和你無(wú)關(guān),誰(shuí)也不會(huì)多看你一眼甚至連句關(guān)心都吝嗇,滿臉病容更是讓自己都不想照鏡子。媽媽說(shuō):“什么時(shí)候你學(xué)會(huì)控制自己的情緒,遇事要先忍耐再去想辦法積極解決,哪怕你再任性我也能清楚的知道你能承擔(dān)后果,不然越鬧就是越是在暴露自己的脆弱和不堪,女人溫柔的性情才是有力量的,或許能幫你度過(guò)人生一些最艱難的時(shí)光。”出院的那一天,我脫下病員服換了裙子坐在床上等醫(yī)生查房后辦手續(xù),主治醫(yī)生后面還跟著幾個(gè)護(hù)士,我聽(tīng)到有人低聲說(shuō):“她原來(lái)挺漂亮的。”另一位護(hù)士打斷她:“人家本來(lái)就很漂亮。”只要你開(kāi)始善待自己,別人就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的美麗。已經(jīng)失去的東西就不必再停留,成長(zhǎng)就是一段又一段錐心的痛,不計(jì)后果的那一段叫青春,從此以后我們必須獨(dú)自長(zhǎng)大并且擔(dān)負(fù)責(zé)任。

  慢慢的我又走到了一個(gè)略顯尷尬的年齡,不再那么年輕了卻還是覺(jué)得沒(méi)有足夠成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng),往前走路漫漫偶爾找不到了方向,壓力山大的時(shí)候甚至一想未來(lái)就睡不好覺(jué)。但我還是相信,有野心就去努力,有愛(ài)心就去信任,在我跌倒了還能爬起來(lái)的時(shí)候,越是尷尬就越是要面對(duì),越是不堪就越是要掙扎。不斷失望就再找新希望,獨(dú)自忍耐痛苦做好手邊能把握的事情,不放棄自己想過(guò)的生活,才會(huì)慢慢擺脫焦慮與困擾,就算不美好的日子也能保持體面與微笑了。這個(gè)時(shí)候的我才終于懂得了溫柔,母親生活的年代一定要比我坎坷得多,她從不言殤總是云淡風(fēng)輕的模樣,原來(lái)我童年時(shí)代的溫暖記憶一定也是拼盡了母親的全力。而我也成了母親,責(zé)任容不得我矯情抱怨,我終于學(xué)會(huì)在不同年齡段調(diào)整生活的重心和夢(mèng)想的坐標(biāo),選擇最適合自己的生活方式,把自己過(guò)成無(wú)可取代的樣子。過(guò)得好當(dāng)下的人,是不需要憂慮未來(lái)的,當(dāng)溫柔已經(jīng)成為了一種處事的能力,女人的才華才能盡顯華彩。

  這么多年里因?yàn)橛涀×四赣H說(shuō)起的溫柔這件事,我有了很多收獲,控制情緒讓自己能夠好好說(shuō)話不計(jì)較眼前的得失,遇到事情先沉默思考再做決定,而解決問(wèn)題永遠(yuǎn)比逃避更能讓我們擺脫痛苦快速?gòu)?fù)原。又因?yàn)樾郧樵絹?lái)越柔軟,日子越來(lái)越簡(jiǎn)單,我有了更多空余的時(shí)間享受生活的美好和情感的溫暖。工作賺錢扮靚了自己是一種情趣,喝下午茶聽(tīng)音樂(lè)會(huì)是一種情趣,認(rèn)真洗衣做飯也是一種情趣,于是一樣的生活才會(huì)過(guò)出不一樣的味道,一樣的情感才會(huì)過(guò)出不一樣的幸福。傾心生活安暖相陪,只訴溫暖不言殤,記得感恩了你就變得寬容了,做到溫柔了你就變得有趣了,你有趣的時(shí)候就是你女性魅力十足的時(shí)候。

  身為女人我太了解女人自己,也就能感同身受很多女性正在經(jīng)歷的生活壓力和情感困惑,我還是那句話:“不論你正在經(jīng)歷什么都不要停止擺脫困境地掙扎,這種掙扎是對(duì)自己一種不放棄,而不是讓你抱著其實(shí)微不足道的痛苦同歸于盡,而且越是激烈就越是要運(yùn)動(dòng)健身杜絕禍不單行。”什么事情結(jié)束都可以,你不倒下就全是新機(jī)會(huì),什么人離開(kāi)也都可以,你溫柔的性情養(yǎng)出的那張漂亮的.臉就是別人無(wú)法忽視的美。你不拼盡全力讓自己好起來(lái),就沒(méi)有資格抱怨生活殘酷,你不努力做到自己能做得最好,就沒(méi)有權(quán)利說(shuō)順其自然。

  好多女人都在為自己是結(jié)婚還是一直單身下去,最終會(huì)不會(huì)孤獨(dú)終老而嚴(yán)重憂慮,我也曾經(jīng)在單身生活中感覺(jué)自己要等的那個(gè)男人再也等不到了,于是就索性拼盡全力去好好愛(ài)自己,去認(rèn)真安排今后的生活。我曾經(jīng)想在女兒長(zhǎng)大獨(dú)立后去福利院收養(yǎng)一位孤兒,在我還不老又有能力給予別人母愛(ài)的年紀(jì),就力所能及為去多做點(diǎn)事情,這份新希望也會(huì)讓我的生活繼續(xù)因?yàn)閾?dān)當(dāng)責(zé)任而豐富有趣。換句話說(shuō),就算命運(yùn)讓我們不斷失望,你也要不斷給自己找到新希望,你的眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn),你的愛(ài)寬泛一些,痛苦反而會(huì)遠(yuǎn)離你。生活從你這里拿走的,都會(huì)以別的方式再還給你,只要你會(huì)好好愛(ài)自己,也唯有你自己值得你拼盡全力去忍耐、努力和不放棄,最終成就更好的你自己。

  沒(méi)有經(jīng)過(guò)命運(yùn)搏殺的溫柔只是天真,真正的溫柔是女人的一種處世能力和生活情趣,閃爍著純真而堅(jiān)韌的光,并且永無(wú)磨滅。

努力的作文 篇7

  奧運(yùn)會(huì)雖然走了,但是殘奧會(huì)來(lái)了。在殘奧會(huì)的舉辦過(guò)程中我不僅觀看了比賽,而且殘奧冠軍們還教會(huì)了我一些做人的道理——只要在之前學(xué)會(huì)努力,之中學(xué)會(huì)拼搏,那么一切皆有可能,有希望。

  這天,我自己在家,練習(xí)寫毛筆字的筆畫部分,開(kāi)始還挺順利的,橫、豎、撇,可是到后來(lái),捺的.頓筆怎么也寫不好,我開(kāi)始不耐煩了,又寫了兩個(gè),還是寫不好,就把毛筆“啪”的往桌子上一甩,玩去了。還沒(méi)玩多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)桌子上的毛筆,又看了看我,問(wèn):“甜甜,為什么練了一半不練了呀?”我聳了聳肩說(shuō):“毛筆字的捺總是寫不好,我不想寫了!”媽媽又看了看我的眼睛,溫柔的說(shuō):“孩子,你看這是誰(shuí)呀?”媽媽一邊打開(kāi)電視,換到體育頻道一邊說(shuō),我一看,呦!這不是我最喜歡的殘奧運(yùn)動(dòng)員嗎?“吳倩”我脫口而出!澳阒绬?”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)“吳倩是一個(gè)不幸的女孩,由于先天性腦癱,她的雙腿蜷曲得很嚴(yán)重。17歲時(shí),她來(lái)到省殘聯(lián)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地,同時(shí),也開(kāi)始了她的運(yùn)動(dòng)生涯。訓(xùn)練非常艱苦,由于腿不聽(tīng)使喚,吳倩沒(méi)少摔跟頭。為了提高成績(jī),她花30元錢買了兩個(gè)沙袋。從此,無(wú)論訓(xùn)練還是平時(shí)走路,吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會(huì)奇怪地盯著她看,可她不管那些,因?yàn)檫@樣的負(fù)重訓(xùn)練能提高自己的成績(jī)呀。一個(gè)多月后,吳晴把沙袋卸了下來(lái),她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)果然提高了一大截。她高興地跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,在20xx年全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽上,吳晴取得了女子100米、200米短跑T35級(jí)兩塊銀牌;20xx年第七屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),吳晴以0。02秒的微弱之差?yuàn)Z得100米短跑T35級(jí)亞軍!

  聽(tīng)了媽媽的一番話,我更加喜歡,也更佩服吳倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理,明白什么了呢?我突然醒悟過(guò)來(lái)了,拿起毛筆又寫了起來(lái)……殘奧運(yùn)動(dòng)員教會(huì)了我只要不斷努力,就一定會(huì)成功!媽媽看著我會(huì)心的笑了。

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